A. 动词的原形是什么
动词原形只有一个功能，就是老老实实的躺在词典里作为一个动词的条目。
动词原形之所以叫动词原形是因为其就是“原形”，没有附加上任何信息——时间信息、状态信息，所以其不能出现在任何句子、任何短语之中。
下面篇文章更加透彻的讲清楚何谓动词原形：
可以说理解了“动词原形”本质段察，也就理解了“非谓语动词”的本质，进一步也就理解了“英语时态”的本质。
首先看下面的句子，请选出你认为是动词原形的句子序号：
1. You eat an apple every day.
2. Do you eat an apple every day?
3. You ate an apple every day.
4. Did you eat an apple every day?
5. She eats an apple every day.
6. Does she eat an apple every day?
7. You will eat an apple every day.
8. Will you eat an apple every day?
9. I want to eat an apple.
10. To eat is human, to digest, divine.
11. She is eating an apple.
12. Eating apples is good for your health.
你也许选择了1、2、4、6、7、8......，可以告诉大家都选错了，这6句中就没有一个动词原形。
大家会觉得不可能，认为我们从小学开始学英语，老师告诉我们这些就是动词原形，其实中国的英语教育从学英语的最开端“动词原形”概念的理解卜察开始就一路错了下来，一直错到了今天。
那么什么是动词原形呢？
1. 动词原形有点像没穿“衣裤”的小孩，光溜溜的不敢见人，只能躲在家（词典）里。
注：动词原形，没有时间没有状态，不能出现在句子或者短语之中。
2. 这个小孩穿上裤子后，就敢在家院前后奔来跑去。
注：动词原形穿上裤子（第一件衣服——状态）后，成为非谓语动词，可以做谓语动词之外的任何句子成分。
非谓语动词如下图所示：
上图中的水分子式H₂O就是动词原形，分子式H₂O只有化为具体的“水、冰、霜、雪”才能够真实存在这个世界上。动词原形相当于“分子式”，其像分子式一样只能存在于词典的条目中，而不能存在任何短语和句子之中。动词原形只有穿上“态”和“时”两件衣服才能真正的存在于句子和短语之中。
B. 英语的动词分几类
按照动词的意义可以分为实义动词，情态动词，系动词，助动词。
1、实义动词是具体地表示动作行为，存在，心理活动的动词。其中有一类趋向动词可以单独作谓语，如“月亮下去了，太阳还没有出来”。还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向，作趋向补语。如“拿<出>一本书”、“拿<出来>一本书”、“拿<出>一本书<来>”明丛。
示例：表示动作行为：说(say)、看(see)、走(walk)、听(listen)、笑(laugh)、拿(take)、飞翔(fly)、跑(run)、吃(eat)、唱(sing)、喝(drink)、敲(knock)、坐(sit)、吆喝(yell)、盯(stare)、踢(kick)、闻(smell)。
2、情态动词表示主语做某动作的可能，意愿，必要，也称为能愿动词。其包括能/能够(can)、会(can/will)、该/应该/应当(should)、配/值、宁可等。
3、系动词是后接描述性的补语，描述主语状态的词。汉语中构成判断句的系词告塌“是”，“乃”等词可以认为和英语的系动词“to be”作用类似。但是汉语的形容词可以直接作谓语修饰主语，如“他很帅”，这时没有必要迁就英语“He is handsome”而写成“他是帅的”。
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一、see
1、读音：英[siː] 美[siː]
2、翻译：
v.看见；明白；了解；经历；设想
n.主教教区；主角权限
3、例句：If you shut your eyes you can't see.
要是把眼睛闭上就什么也看不见了。
二、eat
1、读音：英[iːt] 美[iːt]
2、翻译：v.吃；吃饭；喝
3、例句：I often eat oatmeal as breakfast.
我经常吃燕麦粥当早饭。
三、can
1、读音：英[kæn] 美[kæn]
2、翻译：
aux.可以；能
n.罐头
v.罐装；<口>解雇
3、例句：You can count on me.
你可以指望我。
四、be
1、读音：英[bi] 美[bi]
2、翻译：v.有；在；是；到达；拜访
3、例句：It is necessary that he be sent there at once.
有必要马上派他到那里去。
五、will
1、读音：英[wɪl] 美[wɪl]
2、翻译：
n.决心；意志；遗嘱；愿望
aux.将；愿意；必须
vt.决心；想要(某事发生)；将(财产)遗赠激友樱；规定
vi.<旧>愿意
3、例句：I will make sacrifices solely on your account.
单单为了你,我也愿意作出牺牲。
C. 摇头晃脑,披头散发,张牙舞爪,提心吊胆我发现上面一组词是主谓还是动宾结构
动宾结构。
这一组词语分开的词都是一个动词，一个名词，都是动宾结构的。
例如：摇头哗乎晃脑中摇，晃都是动词，头，脑都是名词，动宾结构。
张牙舞爪中张，舞都是动词，牙爪都是名词或渗，动宾结构。
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一个短语或者一句话里，跟在动词或者形容词后边的成分叫宾语，宾语通常由名词等充当。比如米饭、意见、等等。
那动宾结构就是这两个成分组在一起的短语或者句子就是动宾结构。比如吃米饭、提出意见、打扫教室等。
动宾短语有时会和一个主谓短语套合构成的短语。如：叫你不要讲话、让他把话说完、“引狼入室”、“请君入瓮”、“引人入胜”、“使羊将狼”、“放虎归山”。
例子：
“暗渡陈仓”，“逼上梁山”，“别树一帜”，“不经世故”,"翻修马路"，“热爱生活”，“写文章”，“夸奖我”，衫芦脊“像珍珠”，“停了风”，“是红花”。
D. 动词的表格总结
是用来表示主语做什么（行为动词）或表示主语是什么或怎么样（状态动词）的词。
例如：
The boy runs fast.（这个男孩跑得快。）runs表示主语的行为
He is a boy.（他是个男孩。）is与后面的表语a boy表示主语的状态 动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类兄拿，即行为动词（也称实义动词）、连系动词、助动词和情态动词。
（一）行为动词
行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。它的词义完整，可以单独作谓语。例如：
I live in Beijing with my mother.（我和我妈妈住在北京。）live，住
It has a round face.（它有一张圆脸。）has，有
（二）连系动词
连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词，它虽有词义，但不完整，所以不能单独作谓语，必须跟表语一起构成合成谓语，例如：
We are in Grade Two this year.（今 年我们在两年级。）are，是
are 这个词的词义“是”在句子中常常不译出。
连系动词可具体分为三类：
⒈表示“是”的动词be。这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式，is，am，are，was，were，have/has been等要特别予以注意。例如：
He is a teacher.（他是个教师。）
He was a soldier two years ago.（两年前他是个士兵。）
We are Chinese.（我们是中国人。）
⒉感官动词，表示“感觉”的词，如look（看起来），feel（觉得，摸起来），smell（闻起来），sound（听起来），taste（尝起来）等，例如：
She looked tired.（她看上去很疲劳。）
I feel ill.（我觉芹尘烂得不舒服。）
Cotton feels soft.（棉花摸起来很软。）
The story sounds interesting.（这个故事听起来很有趣。）
The flowers smell sweet.（这些花闻起来很香。）
The mixture tasted horrible.（这药水太难喝了。）
⒊表示“变”、“变成”的意思的词，如become,get,grow,turn，都解释为“变”、“变得”，例如：
She became a college student.（她成了一名大学生。）
He feels sick. His face turns white.（他感嫌漏到不舒服，他的脸色变苍白了。）
The weather gets warmer and the days get longer when spring comes.（春天来了，天气变得暖和些了，白天也变得较长些了。）
He grew old.（他老了。）
[难点解释]
注意区别以下一些动词的用法，它们既可以作为行为动词，又可以作为连系动词。
⒈look看；看起来
He is looking at the picture.（他正在看这图片。）行为动词
It looks beautiful.（它看上去很美丽。）连系动词
⒉feel摸；感觉
1）I felt someone touch my arm.（我感到有人碰我的手臂。）行为动词
Are you felling better today than before?（你今天比以前感到好些了吗？）连系动词
⒊smell嗅；闻起来
My little brother likes to smell the apple before he eats it.（我的小弟弟喜欢在吃苹果前闻一闻。）行为动词
Great! The flowers smell nice.（这些花闻起来多香啊！）连系动词
⒋sound弄响，发音；听起来
The letter “h” in hour is not sounded.（在hour这个词中字母h是不发音的。）行为动词
The gun sounded much closer.（枪声听起来更近了。）连系动词
⒌taste辨味；尝起来
Please taste the soup.（请尝一口汤。）行为动词
The soup tastes terrible.（这汤尝起来味道太差了。）连系动词
⒍get得到，获得；变
There are some bananas on the table. Each of you can get one.（桌上有些香蕉，你们每个人可以拿一个。）行为动词
⒎grow生长，种植；变
Do you grow rice in your country?（你们的国家种水稻吗？）行为动词
It’s too late. It’s growing dark.（太迟了，天渐渐变暗了。）连系动词
⒏turn转动，翻动，使变得；变
The earth turns around the sun.（地球绕着太阳转。）行为动词
When spring comes,the trees turn green and the flowers come out.（春天来了，树叶变经绿了，花儿开了。）连系动词
上述句子中的动词如grow、get、turn等，既可以作连系动词，又可以作行为动词。如何来辨别它们呢？有一个最简便的方法，即用连系动词be替换句子中的这些动词，句子仍然成立就是连系动词；反之，不能替换的，就是行为动词。例如：
The trees turn/are green when spring comes.（春天来临，树叶变绿。）
The earth turns around the sun.（地球绕着太阳转。）
这第二句句子中的turn是行为动词，意为“转动”。无法以is替换。
（三）助动词
这类词本身无词义，不能单独作谓语，只能与主要动词一起构成谓语，表示不同的时态、语态、表示句子的否定和疑问，例如：
He does not speak English well.（他英语讲得不好。）
句中的does是助动词，既表示一般现在时，又与not一起构成否定形式。
A dog is running after a cat.（一条狗正在追逐一只猫。）
句中的is 是助动词，和run的现在分词一起构成现在进行时。
Did he have any milk and bread for his breakfast（他早餐喝牛奶、吃面包吗？）
句中的did是助动词，既表示一般过去时，又和动词have一起构成疑问。
（四）情态动词
这类词本身虽有意义，但不完整。它们表示说话人的能力、说话人的语气或情态，如“可能”、“应当”等。这类动词有can,may,must,need,dare,could,might等。它们不能单独作谓语，必须与行为动词（原形）一起作谓语，表示完整的意思，例如： 后面必须跟宾语，意思才完整，例如：
Give me some ink,please.（请给我一些墨水。）
If you have any questions,you can put your hands up.（如果你们有问题，你们可以举手，。）
及物动词简写为“vt. 后面不能跟宾语，意思已完整。不及物动词有时可以加上副词或介词，构成短语动词，相当于一个及物动词。例如：
He works hard.（他工作努力。）
Jack runs faster than Mike.（杰克跑步比迈克要快些。）
Please look at the blackboard and listen to me.（请看黑板，听我说。）
He got an “A” this time because he went over his lessons carefully.（这次他得了个“A”，因为他仔细地复习了功课。）
[难点解释]
⒈许多动词可用作及物动词，也可用作不及物动词，他阅读中必须仔细体会和区别，例如：
Who is going to speak at the meeting?（谁打算在会上发言？）speak，不及物动词
Few people outside China speak Chinese.（在中国外很少人讲汉语。）speak，及物动词
⒉要特别注意有些动词英汉之间的差异。某些词在英语中是不及物的，而在汉语中却是及物的。有时则相反。例如：
He is waiting for you.（他在等你。）
英语wait为不及物动词，汉语“等”为及物动词。
Serve the people.（为人民服务。）
英语serve为及物动词，汉语“服务”为不及物动词。
表示一个动作可以持续一段时间或更长时间。常见的有study,play,do,read,learn,drive,write,clean,
不及物动词简写为vi.
E. 求解答这张图片中的“动词、イ形容词”の普通形具体能举几个列子吗
この料理はあなたの口に睁胡并合うかどうかは分かりませんが、どうぞ悉迹。
虽然不知道这道料理合不合你的胃口，请用。（你可以这么理解：虽然不知道这道料理和你的胃口、还是怎么样的（除合胃口的其他情况，可能不合胃口、可能还行），但请用）
この料理はおいしいかどうかは分かりませんが、どうぞ。
虽然不知道这道料好不好吃，请用。（你可以这么理解：虽然不知道这道料理是好吃，还是怎么样的（即除开好吃的情况，可能不好吃、可能吃起来奇怪），但请用）
这里的动词普通型，即动词原形：
动1（一类动词）：会う、泣く、杀す、立つ、死ぬ、浮かぶ、止む、帰る…（う段结尾）
动2（二类动词）：数える、応じる…
サ変动词（三类动词）：感谢する、返事する…（大多数含有汉字，可直接加“する”构成一个动词）
在学动词的时候，要顺带记住词类（即上面三种的哪一种），因为日语的时态、敬语等等会在动词上面做变化。嘛，非要说的话，敬语还有其他表现方式。特别是初学者，要掌握各种动词形态的变化（原形，ます形，て做春形，能动形，使役形，被动形，意志形），记住词性很重要。
イ形容词（形1，一类形容词）：おいしい、楽しい、嬉しい、悔しい…（以“い”结尾的形容词）
F. 日语动词意志形
日语动词意志形如下：
日语动词在演变过程中，从古代日语的“未然形”（表示否定或可能）划分为了五种形式：终止形、连用形、连体形、已然形和意志形。其中，意志形是常用的一种变形形式。
三、常见的相关用法
1、通过使用“かしら”向他人询问
例如，“周末天气怎么样呢？”如果是自己的疑惑，可以用“か历培もしれない”来表示，但是如果是询问他人所知道的信息，可以使用意志形和“かしら”搭配：“天气好不好呢？”
2、在讲述过去发生的事情时强调主观意愿
例如，“当时我是希望能够说出自己的心声，但是不知道为什么嘴巴一张也没动。”
3、表示“原本要做某个动作或该做某个事情的想法却最终没有实现”
例如，“我本来想请他们吃饭庆祝的，但是最后时间来不及了，只好放弃了。”
四、注意事项
1、日语中的意志形通常表示主观意志，而非客观存在，因此需要视情况慎用。
2、“まい”和“しまう”等可替代意志形的语法形式更为书面和正式，平时使用较少。
G. 感官动词
感官动词如下：
感官动词有：look（看），强调看的动作；see（看见），强调看的结果；listen（听），强调听的动作；hear（听见）），强调听的结果。
smell（闻），闻起来；taste品尝，尝起来；feel摸，感觉，摸起来；watch观看，注视。
.感官闷碰闹动词用法：感官动词表示的是人的感官动作，可作完全及物动词或不完全及物动词，如：吵梁look, sound, smell, taste, feel。
这五个蚂罩动词均可作连系动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。除look之外，其它几个动词的主语往往是物，而不是人。
感官动词往往表示主语的性能或状态。例如。 The cloth feels soft.这块布摸起来很柔软。 The idea sounds great.这个主意听起来很棒。
感官动词例句：Darling, did you hear something?敬爱的，你听到什么了吗？Have you heard the news?你听到这消息了吗?
But I am definitely hearing several times.但我的确听到了好几次。Something is wrong with my eyes. I'm seeing double.我的眼睛有缺陷了，我看东西是双影。
I feel some fruit juices on the soles of my feet.我觉得到我脚底有果汁。
H. 张怎么写笔顺
张的笔顺是：横折、横、竖折折钩、撇、横、竖提、捺。
基础释义：
1、使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开；张睛。张翅膀儿，张弓射箭源念梁，一张一弛。
2、陈设；铺排；张灯结彩，大张筵席。
3、扩大；夸张；虚张声势雹运。
4、看，望，东张西望。
5、商店开业，新张，开张。
6、二十八宿之一。
7、姓。
作动词：
通“胀”，胀满。
将食，张，如厕。——《左传·成公十年》
张脉偾兴。——《左传·僖公十五年》
亭历愈张。——《淮南子·缪称》
I. 动词三单规则
动词三单规则：
1、直接在单词后，加s
例如：plays，runs
2、以x,s,o,ch,sh结尾的单词，加es；当ch发/k/的音时，直接加s
例如：goes，watches，stomachs（v.）
ch前是元音字母则发/k/.
3、辅音字母+y，变y为ies
注意：当y前必须是辅音字母时，才这样变，如果是元音+y，则直接加s，如1. 例如plays
例如：studies
J. 英语be动词有哪些
英语be动词有：am，is，are，was，were，being。
be是一个连系枝晌旁动词，它有自己不同的谨粗形式：
现在时：be
进行时：being
过去时：was/were
过去分词：been
它的后面必须跟形容词或名词作表语，与之构成系表结构，充当句子的谓语。例如：I am a student主语是I ，谓语是am a student（系表结构）。
being是它的现在进行时态，一般不单独用，而是用于现在进行时的被动语态。（being+动词过去分词）。
be动词的用法
当be在句子中作助动词的时候，当与动词的现在分词连用时，构成进行时态。
当与动词的过去分词连用时，构成被动时态。
当与动词的不定式连用时，表示猛橡打算、计划做某事。
当be在句子中作系动词的时候，含义是“做、有”。