‘壹’ 那些强忍着不哭的孩子，是不是真的很坚强呢
泪水似乎在更强大的现代人的眼中，是弱点而不是勇敢的象征。似乎只有宝宝的呐喊，似乎是正常的，甚至有点可爱；但如果孩子稍大，三四年龄稍大，父母似乎仍然不允许哭泣，孩子甚至非常容易传递“爱”的标签。如果男孩喜欢这个年龄段，父母将责怪孩子足够强大；女孩，父母会说她很精致。
我们需要引导孩子的情感和情感，不仅帮助他们识别他们的不同情绪，还可以帮助他们以正确的方式表达自己的情绪。我们必须始终站在孩子的立场上思考这个问题。如果玩具落下，为什么这么伤心？为什么他有这样的情绪表现？问问自己为什么孩子会有这样的反应，而不是将他们的意见与关于童年的事物的本能反应，指导儿童具有温柔和患者的态度。这种情况除外，原则是提前均制服的原则。在其他情况下，你必须倾听你孩子的演讲，听你的心，然后了解并了解你孩子的感受，并用你的拥抱照顾他。对于孩子的情感问题，“稀疏”比“阻挡”更好。孩子们只用一个安全的环境中的小靴子表达了不同的情绪，他们将在情感和谐中，他们也将帮助他们成为善于遵守别人的人。我们只需要看到和接受儿童的不同情绪，就像我们渴望接受自己的情绪，你可以更好地与你的孩子相处。
‘贰’ 幼儿园小班成长手册爸爸妈妈眼里的我怎么写
在爸爸妈妈的眼中，刘良哲是一个热爱学习，勤于思考，求知欲强，并且非常爱问问题的孩子，他对未来的世界充满了强烈的好奇心。虽然是独生子女，但是从不娇生惯养，具有很强的生活自理能力，是爸爸妈妈眼中的好孩子。 我的儿子属于精力过剩的孩子。他主要表现为爱玩，爱闹，爱研究，但并不难以管教，并且他聪明好动，反应快，接受能力也强。他还特别喜欢手工制作，对一些拼装玩具特别感兴趣，空间想象力丰富。 刘良哲还是一个懂礼貌的好孩子，还在幼儿园时，家里来了客人时，他凡事都以客人为先。但到别人家做客，凡事都会遵守主人家里的规矩，未经主人允许，不随意乱拿，乱动主人的物品。在这一点上，儿子就做得很好，走到哪里都能得到大家的赞许。 从孩子上了小学，每天回家后首先认真完成老师留下的课堂作业。每次新学期开学都会先把新课本看一遍，感兴趣的地方不知要看多少遍。学新课之前，也会先预习一下后面的内容。但是在上课的时候，孩子因为太好动了，会做一些小动作，精力不集中，歪头，望窗外，这一点还要请老师多多注意，及时在课堂上指出。并且写的字也不是很美观，有时写字的姿势也不正确，希望老师多多指导。我们也会在他平时写字的时候严格要求。 此外，孩子的爱好也很广泛，喜欢读书，酷爱漫画和科教书，还喜欢画国画，孩子还喜欢参加一些体育锻炼。自行车、轮滑都是他的最爱。 总之，我们要给孩子创造一个宽松良好的环境，让孩子成为有爱心、直爽、亲切、宽容、爱社交、能与人合作、讲友谊、爱探索的好孩子。让孩子在没有心理压力下自由地成长。同时，希望孩子不光是埋头学习的孩子，我更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣，是一个热爱生活的人。