‘壹’ 找一张图片，卡通的，背景是蓝天白云草地，一个白裙女孩张开双手站在草地上，草帽被风吹走
原图在此~~满意还请及时采纳，谢谢
‘贰’ 找一张动漫图片，一个女孩站在水里，戴草帽，蓝色长发，蓝眼，白色连衣裙，娴静微笑，背景是森林 求图
应该是未闻花名吧。。。应该是白色长发
‘叁’ 蚂蚁森林宇航员背景
蚂蚁森林宇航员背景很可爱卡通。
扩展：蚂蚁森林是蚂蚁集团（原名：蚂蚁金服）在支付宝客户端，为首期"碳账户"设计的一款公益行动，于2016年8月正式推出，曾获联合国“地球卫士奖”。
用户可通过步行、地铁出行、在线缴纳水电煤气费等减排行为，在支付宝里养一棵虚拟的树。这棵树长大后，公益组织、环保企业等蚂蚁生态合作者，会“买走”用户的“树”，在现实某个地域种下一棵实体的树。
是在2016年8月，支付宝公益板块正式推出蚂蚁森林，用户步行替代开车、在线缴纳水电煤、网络购票等行为节省的碳排放量，将被计算为虚拟的“绿色能量”，用来在手机里养大一棵棵虚拟树。虚拟树长成后，支付宝蚂蚁森林和公益合作伙伴就会在地球上种下一棵真树，或守护相应面积的保护地，以培养和激励用户的低碳环保行为。
‘肆’ 幼儿园环创主题有哪些
主题环境创设案例主要穗迅包含主题墙创设背景、环创过程、环创小结与反思三个内容来描写。
一、主题墙创设背景。
结合主题《好玩的线和绳》开展主题墙创设，本主题以幼儿生活中处处可见的线条为资源，帮助他们认识生活中存在的线和绳。通过观察比较生活中各种不同线和绳的特征，帮助幼儿了解线和绳与人们日常生活密切相关，激发幼儿对线和绳的探索欲望。
环境创设应遵循的原则。
一、环境与教育目标一致原则。
幼儿园教育目标是使幼儿获得有益于身心发展的经验，促进幼儿的全面发展。因此，在环境创设时要目标明确，与教学内容、教学计划相一致。
二、与幼儿发展相适宜的原则。
不同年龄阶段，幼儿身心发展存在着年龄差异。环境创设必须适应不同年龄幼儿的特点，通过不同层次的环境和不同的材料来达到教育目的。即使是同一年龄段的幼儿，在感觉、兴趣、能力等方面也存在很大差异，教师要注意到这些差异，适应这种差异。
三、教师与幼儿共同参与的原则。
幼儿园环境的教育性不仅蕴含在环境之中，而且蕴含在环境哪族告创设的过程之中。陈鹤琴先生指出：“通过儿童的思想和双手布置的环境，可使他对环境中的事物更加了解，也更加爱护。”环境创设特别是室内环境创设，应充分让孩子参与，征求孩子的意见。
‘伍’ 我想用几米漫画 森林唱游 里的一幅画作空间的背景，就是一个粉色的鲸鱼，背景是绿色的森林，谁有这幅图
‘陆’ 求几张动漫图片背景，感谢大家
怎么样///
‘柒’ 寻一张卡通图片，小男孩和小女孩一起光着脚丫牵着手坐在森林看日出(日落)男孩子光着膀子，图片是淡黄为主
是这个么！
‘捌’ 哪里有可爱的卡通ppt背景
我建议你到网络图片查查，你的背景可以选用边框式的，如果不要，我给你个图片
背景可以是雪，海滩，或是森林、雨水的背景之类滴
我个人认为卡哇伊女孩应该配上梦幻点的背景比较好哦
比如我给你这个图片
‘玖’ 森林风景图配什么颜色字好
黑指链色。森林风景图搭键配黑色字好。森林风景图配黑色或深蓝色深绿色字体，淡黄色背景，黑色、红知逗巧色字体。淡红色背景，深紫色或褐色字体。黑色背景，白色或淡黄色字体。深灰色背景，白色、淡红色、淡黄色。
‘拾’ 有没有好看点又简单的卡通图片（不要太幼稚）要背景，简单点～