‘壹’ 这个图片的小人叫啥名或这张图的原图。
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小P优优，英文名"POCOYO"，西班牙语意思为"小小的我"，是由ZinkiaEntertainmentS.A.仁捷娱乐股份公司与BritishCouncil英国文化协会、英国GranadaKids格林纳达儿童频道、英国哈佛研究院等多位儿童英语学习、心理、教育专家们共同策划开发，由美国着名儿童编剧AndyYerks担任首席编剧创作、欧洲顶级3D动画大师制作团队倾力完成的系列儿童卡通动画片。该剧于2005年在英国ITV电视台首播，在2016年推出央视特别版(又名Let'sGoPocoyo，PocoyoCollections，小P优优第三季)，是在保持小P优优原有风格基础上，结合中国儿童特点打造的以观看动画片进行英语学习的又一全新力作。小P优优系列动画片曾荣获美国"父母最喜爱动画片"金奖，英国电影和电视艺术学院"最佳动画片"大奖，法国昂西国际动画电影节ANNECY金奖"及2009年中国上海电视节银奖等上百项国际性动画节大奖，适合儿童与家长一同观看欣赏。小P优优(POCOYO)动画片在2005年在英国ITV首播，由来自英国、美国以及西班牙的国际化团队倾力打造，该片已有英、西、葡、法、德、意、日、韩、汉等十余种语言，在全球150多个国家播出受到广泛赞誉，覆盖受众达35亿，该片于2016年9月由央视少儿频道在中国大陆地区首播。同时，小P优优也是全球儿童基金会的"地球一小时"的活动形象大使以及WWF世界自然基金会指定儿童形象大使。
‘贰’ 可爱小鸟卡通简笔画
由于小鸟会飞，所以有很多人类对鸟类的生活很是向往。鸟类有相当一部分的鸟类是候鸟，每年春天和秋天它们就会成群地飞到合适的地方生活。那么下面我来教大家画一下小鸟的简笔画吧。
可爱小鸟卡通简笔画 之步骤示例
首先画出一条相互缠绕的细细的弧线，然后在这条弧线的下端以一样的方法再画一条。用手指沾上颜色，把手指印在弧线的上方，颜色可以随自己喜欢，这些五颜六色的手指印就表示成小鸟的身体。然后拿出黑色笔，给弧线上的手指印画上小鸟的眼睛、嘴巴、翅膀、小脚以及头顶上的羽毛，我们可以用长三角形，当作成小鸟尖尖的嘴巴，再用黑点当作鸟的眼睛，接着用竖线当作小鸟的脚。将画好后的小鸟们加装饰和点缀，比如加几个爱心，然后再用一根手指将11只小鸟完整画出来。
可爱小鸟卡通简笔画 步骤1 可爱小鸟卡通简笔画 步骤2 可爱小鸟卡通简笔画 步骤3 可爱小鸟卡通简笔画 步骤4 可爱小鸟卡通简笔画 步骤5 往右滑动查看更多步骤 相关内容 可爱小鸟卡通简笔画 儿童小鸟简笔画图片 画小鸟的简笔画画法 小鸟怎么画简笔画又简单又好看 简笔画的小鸟怎么画 小鸟的画法简笔画 小鸟简笔画简单又漂亮 简单画小鸟的简笔画 小鸟简笔画视频教程 幼儿简笔画小鸟的画法小鸟简笔画 用简笔画画小鸟怎么画 简单的小鸟简笔画 小鸟的简笔画 画法
‘叁’ 幼儿简笔画小鸟的画法小鸟简笔画
因为鸟类会飞翔，所以人们对于鸟类的生活会有一种向往之情。鸟类有很多是候鸟，每年春天和秋天它们就会一群一群地迁徙到合适的地方生活并繁殖。那么我接下来教各位小朋友们画一下小鸟的简笔画吧。
幼儿简笔画小鸟的画法小鸟简笔画 之步骤示例
首先画出一条相互缠绕的细细的弧线，然后在这条弧线的下端以一样的方法再画一条。用手指沾上不同的颜色，颜色可以随自己喜欢的，印在弧线的上方手指，这些色彩不一的手指印就可以当成小鸟的身体。我们可以在弧线上，用自己的手指头分别将小鸟的眼睛、嘴巴、翅膀、小脚和头部的羽毛，用黑色的彩笔给印画出来。小鸟的嘴巴像一个长三角形，它的眼睛可以用黑点点缀，画两条竖线可当做小鸟的两只小瓜子。将每只小鸟皆画好后，在小鸟们之间，再稍微装饰一下，例如加点小爱心，接着这样，用一个手指描绘出11只可爱的小鸟。
幼儿简笔画小鸟的画法小鸟简笔画 步骤1 幼儿简笔画小鸟的画法小鸟简笔画 步骤2 幼儿简笔画小鸟的画法小鸟简笔画 步骤3 幼儿简笔画小鸟的画法小鸟简笔画 步骤4 幼儿简笔画小鸟的画法小鸟简笔画 步骤5 往右滑动查看更多步骤 相关内容 可爱小鸟卡通简笔画 儿童小鸟简笔画图片 画小鸟的简笔画画法 小鸟怎么画简笔画又简单又好看 简笔画的小鸟怎么画 小鸟的画法简笔画 小鸟简笔画简单又漂亮 简单画小鸟的简笔画 小鸟简笔画视频教程 幼儿简笔画小鸟的画法小鸟简笔画 用简笔画画小鸟怎么画 简单的小鸟简笔画 小鸟的简笔画 画法
‘肆’ 谁给我发一下问题儿童都来自异世界的久远飞鸟的图片要动漫里没有的
讲述了三个少年少女，应为自身于总不同的异能被邀请来到“箱庭”，而基瞎发生的一系类的故事
男主 逆回告锋嫌十六夜 女主 久远飞鸟 春日部耀
如果还不清楚你可以袜手看这部动漫，还挺好玩的。或者网络一下就行了
满意请采纳，谢谢
希望采纳
‘伍’ 你小时候最喜欢的动画片是哪部
第一部是小君小时侯最爱看的动画片《哆唻A梦》，哆唻A梦是从22世纪过来的机器人，每回都会从大雄的抽屉里出来，带来一些不一样的冒险经历，大雄的成绩非常不好，也经常把妈妈惹生气，每回看到大雄考零分被妈妈打时，小君都会笑个不停，主人公大雄虽然成绩不好，但是结交了许多朋友，甜美的静香，小气的小夫，暴躁的胖虎等等，给我们带来很多的欢乐。现在长大了，小君还是会经常找这个动画片出来回忆回忆。
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猫和老鼠
第二部我相信大家小时候一定看过，那就是《猫和老鼠》，汤姆和杰瑞是死对头，汤姆每天都在想如何抓到杰瑞，杰瑞每天都在想如何躲避汤姆，他们之间不停地在相爱相杀，搞笑的画风，抽象的动作，常常让小君和同学们捧腹大笑。记得汤姆时时刻刻都想钻进杰瑞的洞穴中，想知道他在干嘛，汤姆从来没有抓到过杰瑞，这也导致主人经常揍他，看到这里我们也非常的心疼汤姆，其实汤姆机会特别多，只是和杰瑞相处久了，不想失去他这个朋友罢了。
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喜羊羊与灰太狼
第三部是大家也一定都看过的《喜羊羊与灰太狼》，这应该是所有小孩子的童年吧，帅气聪明的喜羊羊，甜美可爱的美羊羊，大胆勇敢的沸羊羊，暖心热情的暖羊羊等等，他们一起抵御灰太狼的捕捉，播放了运锋那么多集，灰太狼还是没有抓到过一只小羊，虽然说很失败，但是他那坚持不懈的勇气值得鼓励。这应该算是从小一直陪伴着我们的动画片了。
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中华小当家
第四部是《中华小当家》，我们的主角刘昴星学习厨艺，到广州阳泉酒家修行，获得特级厨师资格，结交许多对于厨艺志同道合的朋友，及最后与“黑暗料理界”对抗过程。
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小鲤鱼历险记
第五部是《小鲤鱼历险记》美丽的鲤鱼湖遭受了癞皮蛇的祸害，小鲤鱼泡泡被迫游出凄凉的家乡，寻找龙的力量。他先后结识了胆小的双面龟，傲气的阿酷，娇柔的小美美。在曲折的历程中，他们建立了真挚的情谊。
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大耳朵图图
第六部是《大耳朵图图》，讲述的是小朋友图图和他的父母一家三日的生活琐事，其中图图是个小捣蛋儿，脑瓜里充满了各种各样新奇有趣的念头。
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虹猫蓝兔七侠传
第七部是《虹猫蓝兔七侠传》，它是一部国创系列电视动画，讲述了迟亮以黑心虎为首的魔教放火烧山，荼毒生灵，企图抓森林之灵兽麒麟，虹猫蓝兔为主的七剑传人为了维护森林的和平与安宁，与邪恶势力斗争的故事。这部动画非常的好看，小君极力推荐。
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神厨小福贵
第八部是《神厨小福贵》，是一部国创电视动画，讲述了清末八国联军入京，慈禧太后携光绪皇帝等人仓皇西逃。西行路上，由于御膳大厨被小李公公谋害掉入悬崖失踪，慈禧只得命太监小李子在当地挑选厨师的故事。
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洛洛历险记
第九部是《洛洛历险记》，是一部国创电视动画，讲述主人公“洛洛”，是一个天才游戏高手，最擅长玩一个以机器人争霸大战作为背景，名为“机战王”的3D电脑游戏，曾多次获得该项游戏的竞赛优秀奖，却意外进入游戏世界的故事。小君觉得现在听见经典的合体技，大家还是耳熟能详。
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迪迦奥特曼
第十部是《迪迦奥特曼》，约在三千万年前，人类处于超古代文明时期，守护人类的巨人们发生内战，原是地球最强的黑暗战士迪迦在受幽怜的感动后选择成为光之战士，使自己的黑暗力量长眠。奇杰拉花朵盛开，人们全部都陷入了因奇杰拉的花粉而产生的幻觉，认为已不再需要巨人。光之巨人不能干涉人类的选择，于是巨人把自己战斗的躯体隐藏在金字塔后，化作光离开了地球，回到了自己的故乡
‘陆’ 怎么写画画的作文
1. 作文《我爱画画》怎么写 我爱画画我爱画画，因为画画很有趣，同时也是我的梦想。 我常常用画笔画我想的、看的、感觉到的，用画来表答我的思想。今天早上，我来公园玩，我看见：小草在笑；小花在点头；蚂蚁在运东西；蜜蜂在花丛里采蜜；蜻蜓在池塘的水面上点来点去，实在让我目不暇接！我的眼睛一亮，心里便想：这景色多么好看、美丽，这难道不是一个很好的绘画题目吗？于是我风驰电掣般地奔回了家，坐在写字台前，用画笔画下了看到的那美丽的景色。 下午，爸爸带我去动物园玩，里面有许许多多的动物，有猴子、狼、狮子、老虎、天鹅、狗熊等，可壮观了！傍晚回到家，我把这件事用画笔画了出来。我爱画画，爱得着了迷。 我要继续努力，长大后一定要当一名画家，用画笔来画祖国的大好河山，让更多的绘画爱好者都能看到我画的画。啊！画画真有趣啊！我爱画画。 2. 作文怎么写喜欢画画的我400字 有一头乌黑备腔发亮的自然卷发，眉毛下面有一双纯净明亮的眼睛，鼻子下面还有一个可爱的樱桃小嘴，一笑起来脸上还会露出一个甜甜的酒窝。我特别喜欢画画，有时都画得忘记了时间，忘记了还要写作业。下面，就来认识一下爱画画的我吧！ 记得我才上一年级的时候，有一个周末，我把美术课上没有画完的作品拿出来，继续画。正当我画得入神时，妈妈敲了敲我的房门，我吓了一大跳，差点儿跌坐在地上。我吞吞吐吐的说：“有什么事呀？”妈妈说：“快点写作业。”我只好不情愿地拿起铅笔，吃力地写起来，妈妈看见我已经开始写作业就走了。妈妈一走，我终于松了一口气，便继续画起画来。时间如同流水一般快，一晃，两个小时过去了，妈妈再次打开我的房门问道：“作业写完了没有？”我心中一惊，暗暗感慨：怎么一画就忘了时间呢？我心中也不免有几分惭愧。我硬着头皮答道：“没有写完。”妈妈生气的对我说：“那你刚才在干吗？”我的心紧张得就像要跳出来似的，非常不安，可怜巴巴地对妈妈说：“妈妈我错了，我刚才在画画。”妈妈更加生气了，不过听到我向她认错，气也消了一半，无奈地对我说：“傻孩子，妈妈是为你好，写不完作业，怎么增加知识呀，再说了，喜欢画画是好事，改天早写完作业就随你画。”听了妈妈的话，我用力地点了点头。 看，这就是爱画画的我。一个整天总想和画笔画纸一起畅想在无限灵感和幻想之中的小女孩。事到如今，我依然喜欢画画，也考到了理想的成绩。 3. 爱画画的我作文如何仿写 我喜欢的一慎档幅画 有的人喜欢具有讽刺意味的漫画，宽滚乱有的人喜欢精美的油画，而我喜欢的是一幅山水画.这不，我的家里就挂着一幅美丽的山水画，它表现出来的夕阳西下时的美丽情景.这幅画是我在六岁时爸爸出差送给我的，我非常喜欢这幅画.它是我最珍贵的收藏品，如果有人来到我家里来，我教会向他们展示这幅山水画.x0d它是一幅秋天的山水画，美丽的夕阳笼罩着大地，金色的树叶染成了红色 ，把天空上的云朵染成红色的了，那房屋、溪水、小桥、高山……也都染成红色的了.如火如荼，类不胜收.夕阳就如同一位伟大的画家一样调染着一幅美丽的画卷.夕阳还像一位着名的魔术师向我们大家表演着它的最精彩的魔术，使我们感觉到非常神奇，有趣.一切都是那样的和谐那样静谧使人感觉到就像是走进了一个梦幻的国度.x0d我非常喜欢这幅画.因为它令我感觉到非常美，使人感到心旷神怡。 4. 爰画画的我作文怎么写三年级作文范文 我爱画画，我最爱画画。 瞧我今天就画了两幅“小作”第一幅“美味的葡萄”，第二幅“花蜜飘香”。 “美味的葡萄”主要是画：在一个万里无云的早晨，一只美丽的黄鹂鸟的嘴下叼着一串水晶般的大葡萄，正在找一个合适的地方去享用这道美食。 真是：一望晴空万无云，飘飘黄鹂叼水晶。一飞无际万空里，寻终终己享美食。 “花蜜飘香” 主要是画：在一个阳光和煦的早晨，一只可爱而美丽的蜂鸟在花丛中正迫不及待的吸食着牡丹花的花蜜。这种美妙的情景让人看了怎能不心旷神怡呢？于是，我又突发奇想，创作了一首诗：阳光和煦照大地，蜂鸟齐蜂入花丛。 贪婪吸食牡丹蜜，甜气甜心又甜蜜。我画画图降如生，一画黄鹂，黄鹂叼串紫葡萄，一飞无际万空里。 二画蜂鸟，蜂鸟吸食牡丹蜜，甜气甜心又甜蜜。 5. 我爱画画的作文怎么写要六百字左右 我很喜欢画画，从很小的时候，看着别的大哥哥大姐姐用手中神奇的画笔描绘出各种各样、形态各异而又美观的作品，我就羡慕的不得了。 我上幼儿园了。我看着同学用可爱的小小画笔画出的小鸭子、小红花，就决心要让妈妈为我买一盒彩笔。回到家，我求妈妈：“妈妈，我们幼儿园的同学都有彩笔，我也要，我也要画画，给我买彩笔，给我买彩笔！”妈妈经不住我的死缠烂磨，答应给我买一盒18色的彩笔。当拿到那盒彩笔时，我感到非常兴奋。 就这样，我拥有了我人生中第一盒彩笔，我简直对它爱不释手！回到家后，我立马拿出一张白纸，用我崭新的画笔仔仔细细的画画。过了好长时间，我才画好一只蝴蝶。我高兴的拿着画找妈妈，大声对妈妈说：“妈妈，你看好看吗？”“好好好，只要是我的宝贝女儿画的画，都是最漂亮的！”妈妈充满慈祥的抚摸着我的头。 有一天，我的表妹来我家做客。妈妈热情的招呼她们坐下，为表妹洗了点水果后，妈妈就去厨房做饭了。我和表妹开心的玩耍。表妹对我说：“姐姐，我要去你房间里玩。”于是我带她到我的房间里。眼尖的表妹一下就看到了放在我书桌上的彩笔。她跑过去拿起彩笔对我说：“姐姐，把这盒彩笔送给我好吗？”我有点难为情了，一边是我最心爱的彩笔，一边是我可爱的表妹，到底要怎么办？这时妈妈走了过来，对我说：“表妹还小，你就给她吧，妈妈再给你买一盒。”我只好不舍的点了点头。当时只有8岁的我还不懂得谦让，表妹走后，我大哭了一场，最后妈妈又给我买了一盒。 现在我长大了，可是对画画的兴趣依然不减。我爱画画，爱她带给人的畅想，带给人的梦幻，带给人的快乐。尽管我没有学过画画，尽管我画的很难看，但是我从不沮丧，从不放弃对画画的执着，这也许就是画画的魅力吧 6. 我爱画画的作文怎么写,谁告诉我,要400个字以上 我爱画画 我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。你们也许会问为什么，那是两年前的事了，一次在美术课上，孙老师拿出两支普通的白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声，没等我们眨眼睛，那幅画早早的画在了黑板上，“哇！——真美啊……”我情不自禁的发出了感叹，老师笑了笑说：“这还是随意画画呢！”我心里嘀咕着：画的这么漂亮，还是随便画！黑板上水淋淋的画，里面是满地荷花，有的还含着花骨朵儿，有的已经绽香开放，雨后天晴，雨水在荷叶上滚动，天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画，老师叫“李瑞……李瑞？”同桌用脚重重踩了我一脚，我这才反应过来……下课我问老师：“怎么画得这么好？”“只要画画多练，必有成就。”这时，我已爱上了画画。 画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦，拿出一张白纸画，妈妈说：“今天嘛！让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”，可我爽快地说：“画画好了——”……“哇——”我拿着自己的画，陶醉起来，一个小红帽姑娘提着小篮子去采蘑菇……画画更是我的“游玩世界。”“出去玩喽！”妈妈带我出去旅行，我拿着画板和一支铅笔准备出发，“李瑞！你的其它东西不用带了吗？”我笑着说：“我只要有画板和笔不用愁，这是我的爱好啦！”我们乘着飞机，来到了香港，“这儿真美。”我感叹地说，挥笔画了一幅“高楼大厦”的画……我随时随刻都提着一只小包袱，人家问我：“你里面装着是什么呀？”我却笑眯眯地说：“是铅笔和纸。” 我爱画画，因为画画能使人快乐，这个爱这个不平凡的也是美丽的。 7. 爱画画的我作文600字左右 要写出自我的特点 每个人的爱好各不相同，有的喜欢看书，有的喜欢旅游，还有的喜欢拉二胡……如果你问我最大的爱好是什么，我会毫不犹豫地告诉你：“画画！” 小时侯，每当我仰望瓦蓝瓦蓝的天，观察着一草一木，我便想：要是能把它们画下来该有多好。于是，从那时起，我就迷上了画画，我天天都画，尽管小时候的我画得四不像，但我仍感到很快乐。随着年岁的增长，我对画画这门艺术的兴趣更浓了，画画的水平也逐渐提高。每天我写完作业，一有空就会拿起彩笔勾勒出一幅彩色画。妈妈见我这么喜爱画画，就到书店去替我精心挑选了几本画画书，我看着书上那些栩栩如生的卡通人物以及动植物，发誓也要画出这么精美的图案。我更加痴迷于画画，每当我写完作业，妈妈说：“静静，去看电视吧！”我却总是拒绝，摊开纸，拿起彩笔，一笔一画认认真真地画起来，简直到了忘我的境界。有时我临摹得非常逼真时，我就会为我感到骄傲。 画画是我最大的爱好，听了我的一番介绍，你们快来和我这个“小画迷”交朋友吧！ 8. 爱画画的我作文 [爱画画的我作文] 爱画画的我 我叫小颖，今年七岁，爱画画的我作文。我的爱好是画画，只要有休息的时间，我就会拿起笔开始画画。 你看，我正在画我家的苹果树，我很喜欢吃苹果，所以，爸爸妈妈才给我种上苹果树，我把苹果树涂成绿色，把苹果涂成红色，我的这幅画就完成任务了，我看着画上的苹果，我都快要流口水了。 画画给我带来了很多快乐，我很喜欢画画，小学六年级作文《爱画画的我作文》。 爱画画的我作文150字 / 小学生作文网 9. 我是个爱画画的孩子怎么写作文320字 一个个子高高的，一张害羞就会涨得如萍果般红的小脸，一双像两颗水汪汪的黑珍珠似的眼镜镶嵌在脸蛋上，一张不大不小的嘴，那就是我—xxx，一个爱画画的孩子。 画画是我的课余生活里最喜欢的一件事了。每当我完成一幅画时，那种说不出的兴奋直涌上头来，顿时，我整个人都飞了起来。 从小，我就对大自然感兴趣，大自然的那绝妙杰作深深的吸引了我，当时，我是多么的想把它画下来呀！因此，我爱上了画画。 有一次，在学校里上美术课时，老师叫我们自己画风景。这下惊呆了同学们，这是我们有生以来第一次叫我们自己画这么难画的画，同学们个个都伤脑筋。而我却冷静下来，则沉思片刻，“不如画个冬天吧！”说完，我便拿起笔浓墨涂抹，手中的笔上下飞舞着，只见我那灵巧的手在纸上轻巧地画然而过。我便在纸上画了几道线那是雪地，那雪地高低不平，而是一坡高过一坡。我密密麻麻地画了些房屋，那些简陋、朴素的房屋一个挨着一个，若隐若现，冬的使者—雪精灵还为它们送来了一顶滑稽的“帽子”。接着我还画了两个有趣的雪人，他们俩挨得十分相近，似乎再说悄悄话呢！接下来要画人了，可怎么画人呢？忽然，我灵机一动便来了个生花妙笔，我在雪地上画了几个脚印，这表明曾有过人来过这里玩耍……手中的笔不时地挥舞着。 “啊，终于画完了！”我兴高采烈地说道。面对眼前画上的冬天，我不禁地欣赏了一遍自己所画的冬天，看着看着，我便陶醉在这水晶般的童话世界……“看，画上的冬天多么美丽呀！”一位同学的叫声，把正如痴如醉的我给拉回了现实世界中。我回过神来，只见一大帮同学都聚集在我的座位上，还议论纷纷地赞扬我的画，真是妙笔生花！果然，那种说不出的兴奋又一次涌上头来，顿时，我整个人都想飞起来了。就这样美术课在同学们的纷纷议论下下课了。 这就是我—一个爱画画的孩子。 10. 爱画画的我作文夸张 爱画画的我 我非常爱画画，有点空就在纸上，小黑板上随心所欲地画画。有时用铅笔，有时用钢笔，有时用毛笔，还有时用粉笔„„ 有一次，我看见了一张喜羊羊和美羊羊的图片，我觉得特别漂亮，就把它们用铅笔认真地画下来。画好后，我决定用水粉上色，妈妈却说用水粉上色太粗糙了，叫我用水彩笔.而我觉得我可以用水粉上，我说：“看我的，我一定行的。”我开始上色了，经过我的一番精雕细琢，这幅画终于完成了，而且非常好.第二天，我把画送给了我的同学，她特别喜欢我的画，还说我画得真好呢！我高兴极了。 我喜欢画画，因为它给我带来了许多快乐，让我很有成就感，还丰富了我的课余生活。我有时梦想的手中笔可以像神笔马良的笔一样神奇，我希望我画什么都可以画得惟妙惟肖，栩栩如生。
‘柒’ 小鸟的画法儿童简笔画
鸟类是指全身长满了羽毛、大多数会过着飞翔生活的动物。鸟类最具特色的特点就是长有一双大大的翅膀，能够在天上飞翔。很多人非常喜欢鸟类，非常多的小孩子也十分喜欢小鸟，和鸟类相关的各种儿童书籍、绘画和绘本也十分多。那如何画小鸟的简笔画？
小鸟的画法儿童简笔画 之步骤示例
首先用铅笔勾勒出小鸟的外形轮廓，用蓝色彩笔从鸟的头部开始上色，小鸟的羽毛就用蓝色一层层叠上去。小鸟脖子和腹部的羽毛用粉色涂色，身体部位继续用蓝色笔一点点描绘加深轮廓。这里的小鸟是踩在树枝上，用黑色彩笔将小鸟的脚和树枝加深轮廓并涂色。我们可以用蓝色的彩笔将小鸟翅膀上的羽毛一点点叠加涂出来，长在尾巴那里的羽毛也要用一样的方法，用同样的颜色画出来。用黑笔最后加深小鸟翅膀处的轮廓，小鸟肚子的羽毛用叠加法一点点的涂上橘黄颜色，此图就完成了。
小鸟的画法儿童简笔画 步骤1 小鸟的画法儿童简笔画 步骤2 小鸟的画法儿童简笔画 步骤3 小鸟的画法儿童简笔画 步骤4 小鸟的画法儿童简笔画 步骤5 小鸟的画法儿童简笔画 步骤6 往右滑动查看更多步骤 相关内容 知更鸟简笔画 知更鸟怎么画简笔画 英国国宝知更鸟简笔画 小鸟的简笔画 简单易学 简笔画动物小鸟 小鸟简笔画可爱漂亮 小鸟简单简笔画 小鸟的画法儿童简笔画 小鸟简笔画儿歌 小鸟简笔画简单步骤 小鸟简笔画步骤图 小鸟简笔画简单漂亮 简笔画小鸟怎么画大方好看一点点 小鸟图片卡通简笔画 小鸟简笔画画法 小鸟简笔画可爱又简单 小鸟简笔画儿童简笔画
‘捌’ 穿着兔子耳朵连帽衫比较可爱的动漫角色，有哪些让你觉得是个孩子
我觉得有野原新之助，犬冢䌷希，冈崎汐这几位比较可爱的角色。野原新之助《蜡笔小新》作为日本的国家动画，主角N野原新之助也是最知名、最受喜爱的婴儿角色，有两条标志性的毛毛虫般的眉毛，一双大眼睛和一张有些奇怪的脸。 萧昕热情、坦率、早熟，而且总是超越逻辑。
草壁梅《龙猫》她和姐姐皋月非常亲近。 和她姐姐相反，她姐姐努力听话，而且浑身是血，梅在她这个年纪可能很调皮。她也很固执，不愿意听别人的建议。 没有上幼儿园，她的好奇心和观察力比她姐姐强。她第一次看到小龙猫时，就跟着它去了小龙猫的家，但她非常依恋她的母亲。所以我觉得这些动漫角色比较可爱。以上仅此个人观点。
‘玖’ 适合三岁宝宝看的动画片
适合三岁宝宝看的动画片有：《米奇妙妙屋》、《大耳朵图图》、《天线宝宝》和《福娃奥运漫游记》等。
1、《米奇妙妙屋》
《米奇妙妙屋》是迪士尼公司专为学龄前儿童全新制掘腊作的3D动画。内容生动有趣，让孩子在欢乐的气氛中学习数字，形状及逻辑思考等基础能力，是一部寓教于乐、适合父母与孩子共同欣赏的系列卡通。
动画片
动画的概念不同于一般意义上的动画片，动画是一种综合艺术，它是集合了绘画、电影、数字媒体凳春、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。
‘拾’ 幼儿园大班英语课教案
幼儿园大班英语课教案7篇
作为一位不辞辛劳的人民教师，就需要用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。下面是我给大家整理的幼儿园大班英语课教案，希望大家喜欢！
幼儿园大班英语课教案精选篇1
活动目标：
1、在情景中，有兴趣地学习区分和说出英文单词money、peach，并复习已学单词apple、banana、pear、elephant；
2、喜欢参与英语活动，愿意在听、说、做的过程中，体验学说英语的乐趣。
3、让孩子在活动中体验分享与关爱的快乐。
活动准备：
1、猴子头饰、大象挂图、小猴子的家、欢快的音乐；
2、桃子、香蕉、苹果、生梨卡片人手一份、装有apple、banana、pear和peach的小手提人手一个。
活动过程：
一、翻山越岭去旅行
1、T：Hi, babies! 今天，Miss Liu要带你们去旅行，Are you happy?
Let’s 背起书包、戴上帽子、戴上cool cool的太阳眼镜，准备出发，Are you ready?
2、教师带领，和幼儿一起越过重重障碍。
二、意义之旅
1、做客猴子家
（伏渗禅1）教师带领，拜访熊猫家，与熊猫热情地打招呼：“Hello, Monkey!”；
（2）给monkey送上喜欢的礼物“桃子”，缺尘幼儿认读英文单词“peach”；
（3）离别时，热情与monkey再见：“Bye-bye, monkey!”
2、给大象喂食
（1）徒步中，听到来自elephant的SOS信号，询问elephant哭的原因；
（2）教师和幼儿一起给elephant喂香蕉、苹果、生梨和桃子，并让孩子复习单词apple、banana、bear和peach；
（3）吃饱后的elephant向幼儿表示感谢；离开时，幼儿say“Good-bye, elephant!”to the elephant。
三、高高兴兴再送礼
教师带领幼儿听着音乐，再看望其他小动物，并给它们送好吃的！
幼儿园大班英语喊粗课教案精选篇2
活动目标：
1、学习单词 sad angry ，准确掌握单词的说法。
2、鼓励幼儿在集体面前大胆说英语
活动准备：
点读笔、单词卡片
活动过程：
Step 1：Warm-up（热身运动）
1、师生问好，开始课堂。
T：Good morning everyone！
C：Good morning Miss Liu。
T：It’s time for class，Let’s play English.
T：let’s dance to music. reading go！
2、与幼儿进行简单的谈话。
T: What’s wrong with you? (I am hungry.)
T：May I help you?(Yes, please / No, thank you.)
3、复习单词。
T：（出示单词卡片）Can you speak in English？（yes ,Smile）
T: Look, What’s wrong? (宝宝哭了)哭了？Do you known in English？（cry）
Step 2：Presentation（内容呈现）
1、教师用播放动画教学VCD，让幼儿通过故事来初步认识本单元的知识点。
T：Let us listen story and listen carefull.
2、通过动画片引出单词知识点。
T：Dodo怎么了？What’s wrong？发生了什么事情？（引出单词伤心的单词）
T：伤心？Do you know in English? Now listen to the DV. What did you hear?
C：sad。
T：Dodo伤心的哭了，他想家了.Don’t be cry,别哭了。（教师边说边做出哭的表情）
T：What did you hear?（出示单词图片sad）
T：Ok ,follow my mouth.
以相同方法再出示单词angry。带领幼儿一起学习单词的读音。
Step 3：Practice（活动操练）
1、Play game：悄悄话。
教师选出几名幼儿到前面站成一队，教师给第一个孩子看一个单词，然后传悄悄话，各组最后一名幼儿做出动作，看哪组传的最快，做的。
2、在游戏中结束课堂。
T：Ok ,time up .Class is over. Good bye everyone。
TC：Good bye Miss Liu!
幼儿园大班英语课教案精选篇3
英语活动：
《What colour do you like? I like blue》
情感目标：
引导幼儿大胆选择自己喜欢的颜色。
能力目标：
在扮演活动中体会各种角色。
知识目标：
理解“What colour do you like? I like blue.”这个句型的意思，并能在生活中运用。
活动准备：
各种颜色的图片
各种颜色的卡通图片
小猴子、小羊及小鸟的卡片
活动过程：
Step1 Greetings(问好)
T：Hello babies.
C：Hello Miss Huang.
Step2 Warming up(热身运动)
T：Ye Let’s begin our class. Are you ready?
T：First ,let’s read a chant. “Shake” Stand up .Ready? Go!
Step3 Rrvision(复习)出示神奇的五彩盒
(1)小朋友们，Miss Huang要告诉大家一个坏消息。上次，光线宝宝们偷偷溜出来玩，回去以后，就被太阳公公关到了这个五彩盒里，他们可难受了(手托着五彩盒)，想请小朋友把他们救出来。你们愿意吗?好，Miss Huang 来告诉你们方法。如果你们想救蓝宝宝，就大声喊：blue blue 快出来。这样blue 就会被救出来啦。OK?
(2)一起把 chant 读一读。Follow me!(师指着磁板上的各种光线宝宝有节奏地带读)
Step 4 Telling a story (讲故事《神奇的色彩国》)
T：哇，小朋友太棒啦，所以Miss Huang决定要带大家去一个好玩的地方,它就是——神奇的色彩国。
通过创设神奇的色彩国里的仙女姐姐姐帮助小鸟、小山羊和小猴子变成它们各自喜欢的颜色这样一个情境，让幼儿在这样的情境中感知、学习“What colour do you like? I like blue.”这个句型。
Step 5 Practice(练习，操练)
(1)复习“What colour do you like?”
(2)复习“I like……”
Step6
仙女姐姐准备下个星期在神奇的色彩王国里开个森林舞会。你们想参加吗?那就得记住今天学的魔法英语，我们再来把仙女姐姐和小动物说的魔法英语大声读读吧!Follow me!
幼儿园大班英语课教案精选篇4
活动目标
1、让幼儿认识农场里的不同小动物。
2、培养幼儿爱护小动物的情感。
3、能够说出几种动物的名称。
4、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。
5、在奇妙的游戏中体验英语学习的乐趣。
活动准备
1、磁带、配套光盘
2、大苹果、西瓜、饼干、梨头饰若干、图片等。
活动过程
（一）Greeting ：
情景表演引出课题。
（二）Story time：
1、运用故事展开知识点,学习cow pig turkey chick等。
2、通过提问的形式回顾知识。
3、让幼儿和小动物游戏来巩固知识。
4、采用游戏来复习所学，运用机器人的游戏提高了幼儿的学习兴趣。
5、出示百宝盒让幼儿取出所学卡片复习巩固。
（三）Ending ：
教师放大屏幕与幼儿一起复习所学。
活动结束
幼儿园大班英语课教案精选篇5
游戏类型：
角色游戏
适合年龄：
5-6岁
游戏时间：
8-10分钟
游戏目的：
训练儿童的听力以及动作协调能力；培养儿童养成良好的道德习惯
游戏准备：
所有儿童必须掌握各种口令；儿童穿上代表各种小动物的服装
游戏规则：
①一名儿童做领队，其他儿童站成一排，领队面向大家。
②当领队说做某某动作而没有说Simon Says时，大家就站着不动。如果有人做了动作，就被淘汰。
③当领队说完Simon Says后，又说做某某动作时，大家就必须做这一动作。做到最后，一直做得对的儿童获胜。
④领队可以让大家连续做同一动作，口令可快可慢。
游戏过程：
老师说：Hi, Children !今天我带领大家做运动。你们说好不好？儿童可以说：OK.
老师扮成领队，可以说：Simon says, hands up.儿童一起举起双手，如有人不做动作，就被淘汰。教师只说：Hands up.时，如有人做动作，则被淘汰。
Teacher: Are you ready?
Student: Yes.
Teacher: Simon says, stand up.
Teacher: Sit down, please.
Teacher: Simon says, sit down, please.
Teacher: Turn left.
Teacher: Simon says, turn left .
可供选择的口令：
Turn left. Turn right. Turn around. Sit down. Stand up. Raise your hands. Raise your arms. Clap your hands. Stand on one leg. Bend your knees. Wave your arms.
幼儿园大班英语课教案精选篇6
活动目标：
1、在游戏情节中激发幼儿学习英语的兴趣。
2、在活动过程中初步掌握noodles 、mplings 、rice的发音及含义。
活动准备：
1、flash card。
2、noodles 、mplings 、rice图片。
3、自制魔术盒三个。
4、大嘴巴一个。
活动过程：
1、greeting
教师say “good morning!” to everybody!(并配上适当的动作，指导幼儿根据你的动作做出相应的回应动作)
2、warm up
up and down。（让幼儿在念“up”的时候不断往上跳，念“down”的时候不断往下降，直至双手碰地）
3、新授。
以whole-everybody-whole的方法新授单词。
noodles 、mplings 、rice (有的以拍图片的形式，有的以亲图片的形式，来让每个幼儿念单词)
在最后一个“whole”环节中以大声、小声的方法练习发音数次。最后把卡片请到黑板上休息。
4、game
（1）listening game(我和它是好朋友)
游戏规则：老师在两组小朋友各挑三名幼儿参加比赛，老师念到哪个单词，小朋友到站到那个单词的和后面，排成一排，动作慢或答错的淘汰，决出最后的胜利者。
如此反复三组。
（2）speaking game(藏图片)
游戏规则：教师请一位小朋友蒙好眼睛，老师负责把图片藏在另一个小朋友那里，请那位小朋友来找图片，其余幼儿一起念卡片上的单词，这位小朋友靠图片的位置越近，声音越响，反之就低。直到这位小朋友找到图片为止，以时间来计算成绩。两组每个小组请两位来游戏。
（3）大胃王
游戏规则：melody的肚子好饿哦，我看到妈妈啊煮了好多的东西，好香哦！现在请两名小朋友来端给我吃，我说要吃什么，你们就找什么给我吃，好不好？who want to try?
5、翻书：小结本节课的内容。
6、叮咛
when we go home be a little melody ,tell your daddy and mommy what you leart here,and don’t forget to listen to the tape and watch the vcd,ok?
7、say “bye bye”
byebye melody ,see you again。
幼儿园大班英语课教案精选篇7
目标：
1、过活动，教幼儿认识汉字“手”和“脚”，了解其字型结构，学习用“手”和“脚”两字组词。
2、学习hand和foot的正确发音，理解其中文含义。
3、教育幼儿爱护自己的手和脚。
准备：
录音机、磁带、电视机、影碟机，“手”“脚”图片及汉字，英文hand和foot，幼儿人手一套身体躯干卡片。
过程：
一、学生共唱英文之歌《a、b、c》入教室。
二、游戏“听指令做动作”。
三、游戏“听一听，猜一猜”。幼儿猜猜这是身体哪部分发出的声音。
四、出示“手”“脚”图片，提问：
（1）小朋友的手和脚会做些什么？
（2）幼儿自由发言
（3）小结：手和脚的用处大，我们一定要爱护自己的手和脚，注意保持它们的清洁。
五、认识汉字“手”和“脚”
（1）看一看，汉字“手”和“脚”在字形结构上有什么不一样？
（2）“手”字组词。
（3）幼儿跟教师认读手。
（4）“脚”字组词。
（5）幼儿跟教师认读脚。
六、学习hand和foot的正确发音。
（1）老师认读出手的英文名字hand，幼儿想想和谁的英文发音有点相同。
（2）分“hand”和“head”。
（3）学习foot的正确发音。
七、集体游戏：“捉迷藏”。
八、个别游戏“1，2，3，4，5，6，7”。
九、 游戏“拼图”
根据老师的指令拼出小男孩的手，脚，头。
十集体舞蹈“幸福拍手歌”
幼儿变跳边随教师出教室。