A. 想要手绘或动漫质感的文艺一点，小清新一点的手机背景图片类似下面的这个
B. 日本学校真的有动漫中文艺祭这些东西么有这么热闹嘛感觉有点不可能
有的啊
文化祭指在日本动漫的校园中出现的类似于文艺节的节日活动，不同于创立者祭
在日本每个学校自己制定时期的，所以有3月份的最后一个周六、日开的，也有5月开的...反正是几月份开得都有。
创立者祭就是校园里的节日的意思，但是不同于学园祭，一年只能有一次，一般是定于学校建立的日子作为创立者祭指巧的开始，以纪念学校的建立。
创立者祭也是日本校园类似于中国的开放日，可以邀请其他学校的人来参观。不同学校的创立者祭不同，主要是各个班级唯中键或社团展示自己，学生独立意识较强。可以按自己的兴趣多人组团，以此来宣传展示自我所处的团体，并达到纪念学校的建立，发扬光大本校的目的。 是学生活动的重要舞台，在日本动漫中也经常作为场景（如《CLANNAD》）。培磨
C. 什么叫CG，那种很像真人的动漫图片是用哪个软件设计的
CG计算机动画（ComputerAnimation），是借助计算机来制作动画的技术。大致可以分为二维动画（2D）和三维动画（3D）两种。
CG”原为ComputerGraphics的英文缩写。随着以计算机为主要工具进行视觉设凳唤计和生产的一系列相关灶液产业的形成,国际上习惯将利用计算机技术进行视觉设计和生产的领域通称为CG。它既包括技术也包括艺术，几隐粗物乎囊括了当今电脑时代中所有的视觉艺术创作活动，如平面印刷品的设计、网页设计、三维动画、影视特效、多媒体技术、以计算机辅助设计为主的建筑设计及工业造型设计等。
图像处理+绘画：Photoshop【简称PS】
专业绘画软件：Painter【简称PT】
黑白漫画软件：ComicStudio【简称CS】
还有SAI
D. 求女生的比较文艺的图片，高清，用来做壁纸，不能有字，看起来很花哨!不能有字!不能有字!不能有字!（
我有好多花、动物的图，还有动漫人物。。。但没有女生的比较文艺的图片。。
E. 少年文艺导图怎么画
少年文艺导图怎么画
少年文艺导图怎么画
1. 首先，在图中绘制出一个中心点，用以表示少年文艺活动的核心弊盯内容。
2. 然后，根据少年文艺活动的内容，在中心点的周围绘制出相关的支点，用以表示少年文艺活动的各个方面。
3. 接着，在支点之间连接线，用以表示支点之间的联系。
4. 最后，在图中绘制标题，用以表示少年戚凳文高卜旅艺活动的整体概括。
F. 适合各高校举办的大型文艺活动都有哪些
适合各陆念高校举办的大型文艺活动都有哪些?
适合各高校举办的大型文艺活动有英语短剧表演大赛、校园生活短剧比赛、“民歌、民舞、民乐”大赛、T台秀大赛、服装文化创意设计大赛、礼仪风采大赛（类似选美，考礼仪知识和才艺）、普通话主持人大赛、学院文艺对抗赛（学院间PK歌舞戏剧等）、社团联谊晚会等等。
1.大型文艺晚会是一项综合性的活动，既要对晚会的节目、形式等提前策划安排，还要加强晚会程序的指导，活动组织要求高，难度较大，准备周期乎悉散较长。
5.16号武汉体育中心举办的大型文艺活动具体时间是几点？有哪些明星
有张靓颖 瞿颖 孙楠 韩红 黄小琥 ==一些小明星 我今天去了的 不过现在已经结束了
一个适合冬天举办的校园活动，都有哪些活动可以举办
先写姓名，性别，班级，曾获荣誉，还有经历，现任职务等等，然后写你在这方便的长处，然后写对这个部门你的了解，以及将来的决心，我们这里的申请书他们看都不看一下的，就连哪些人写了都不登记
营门口第壹读者生活馆举办科普迎春文艺活动都有哪些节目？
营门口第壹读者生活馆携手长庆路社群、何家社群一起举办的科普迎春文艺活动有舞蹈、合唱、曲艺、器乐、科普宣传，最出名就是舞蹈《北京的金山上》。社群居民纷纷赞扬文艺演出不错。
曜能量举办的活动都有哪些哦？夜，店的
曜能量入驻广州各大酒吧，由曜能量调酒单隆重的在酒吧出现。来一场香槟美酒与饮料的碰撞，来 *** 夜色中的故作镇定的荷尔蒙。
《寻龙记》游戏中的大型PVP活动都有哪些？
28号公测好像 比之前的测试 改动得更好玩了。到时去试试嘛 。我也想知道。应该很好玩，新开的行者职业比较好看
谁知道上天淮安举行的大型文艺活动名字叫什么了？
安中国淮扬菜美食文化节业已成为推动淮扬菜创新与发展的有效平台，并拓展性地扩大淮安对外的经贸文化交流。08年度的美食文化节日前圆满结束，本届节日实行大运河文化节、淮扬菜美食文化节、台资企业苏北经济发展论坛和科技洽谈会四项活动联办，突出淮安“文化名城、伟人故里、运河之都、美食之乡、台资高地”的地位，引人注目。 淮扬美食是淮安的一张名片。淮扬菜美食文化的历史，最早可以追溯至六七千年前。淮安市楚州区青莲岗文化遗址出土的文物中，用于饮食的陶器占有相当比重，表明当时人们的饮食已经达到较高标准。特别是京杭大运河的开凿贯通，明清时期漕运、盐运的发展，运河都市区位优势的确立，使淮安的经济社会得到了空前的繁荣，极大地推动了淮扬美食文化的发展，逐步形成了独具特色的淮扬菜佳肴。 据统计，现存于世的淮安名菜名点有1300余种，其中属于淮安地区首创独创的在400种以上。淮扬菜的显着特点在于：讲究选料和前期加工，讲究刀工的合理运用，讲究火候的恰到好处，讲究调味的和合多变，讲究菜式的丰富多彩。色、香、味、形、器、意自成一体。 据悉，淮安中国淮扬菜美食文化节从2002年起，每年举办一届，积极开展美食推介活动，不仅组织了淮扬菜创新菜点烹饪大赛，参赛选手千余人，参赛菜点从原料配置、营养搭配、调料使用甚至盛器选择等不同方面加强创新，更贴近现代人日趋多元化的餐饮消费要求，还组织全市主要宾馆饭店厨师长进行烹饪技艺交流和演示，培育“淮厨”带头人。 结合名菜点、名小吃评选活动，该市对有产业化生产前景的餐饮产品加快制定各类标准和规范；通过 *** 鼓励，政策引导，吸引民间资本和有志之士进入餐饮业，进一步整合资源，加强产品开发，推动淮扬菜产业化发展。 据悉，今年该市在醉笑天大酒店至圩北路之间建设1.7万平方米的大闸口淮扬名菜美食街，融名店、名菜、名厨于一体，彰显明清“运河之都”风貌和淮扬菜悠久历岁氏史文化。同时，在清河新区建设中国淮安淮扬菜文化博物馆，用文字、图片、影像、实物等形式展出淮扬菜传统名菜点、名宴席、名小吃和特色宴席，宣传淮安餐饮业的名师、名厨和着名餐饮企业，展现淮扬菜在淮安的历史及发展变革。在去年成功举办上海美食周活动的基础上，今年将在上海建国饭店这个更大舞台上进行淮扬菜上海美食周推介活动，以增进人们对淮扬菜之乡——淮安的了解。
采纳哦
百合网举办的男左女右吐槽活动都有哪些细节？
除了吐槽和解读男女之间的思维差异之外，通过了解异性来找到真爱也是活动的另一目的
谁知道2011年4-8月在成都都有哪些大型中型的会议展览或一些企业举办的大型活动？
5月13日-16日 中国体育用品博览会! 成都
G. 求几张动漫男生文艺或暖的图片，用来做头像谢谢。
头像
H. 文化艺术节校园活动方案
文化 是人类在不断认识自我、改造自我的过程中，在不断认识自然、改造自然的过程中，所创造的并获得人们共同认可和使用的符号(以文字为主、以图像为辅)与声音的体系总和。下面是我给大家整理的文化艺术节校园活动方案，仅供参考希望能够帮助到大家。
文化艺术节校园活动方案1
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，学校将举办第十一届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质 教育 ，推动学校的改革和发展猛改，提高办学品味。
二、艺术节主题
我快乐、我参与——安昌路小学第十一届校园文化艺术节
三、艺术节 口号
展我风采，美我校园
四、组织机构
(一)成立文化艺术节组委会
组长：罗斌
副组长：陶文清魏桂华崔俊
成员：全体教师
职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡。
(二)下设职能部门
1、宣传组：刘东弟羊绍荣
职责：横幅，音响设备安装和使用。
2、后勤保障组：谢春阳刘丞温明清王先锋代斌
漆涛常金强张海菊等
职责：物品的供应与购置，活动场地整理布置。
五、活动内容及安排如下
(一)“温馨小天使”温馨 提示语 比赛
以班级为单位，开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。
1、活动安排
(1)各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。
(2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。
(3)校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。
2、比赛要求
(1)请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映校园实际，贴近学生，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。如“小心，我有点滑!”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”销知液、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。
(2)作品内容欢迎作者自创，也可和爸爸妈妈一起创作。
(3)规格为八开纸，每张一幅，四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手绘、电脑制作均可(电脑作品可用A4纸并保留原始文件，以便入选后调用)，绘画工具不限。请把作者姓亏物名、班级写在作品右下角。
3、参加对象：1——6年级全体学生
4、负责人：罗国祥
(二)“动感的乐章”校园十佳歌手比赛
1、活动安排
(1)各班先自行在班上组织比赛，各班推荐两名优秀选手参加学校决赛，选手自备歌碟。
(2)学校将评选出校园十佳歌手及优秀歌手若干名。
2、比赛要求
①歌曲自选，内容健康，积极向上。
②服装整洁，仪态端庄。
③可用中文或英文演唱。
④5月13日下午2：30——5：00进行决赛。
3、参加对象
1——6年级各班
负责人：张兰赖丽君
(三)“舞动的音符”小小演奏家比赛
1、活动安排
①各班推荐1——2名优秀选手参加学校决赛，选手自备乐器。
②学校将评选出“校园十佳乐手”及优秀乐手若干名。
2、参加对象
1——6年级各班
比赛时间：5月14日下午：2：30——5：00。
负责人：邱萍赖丽君
(四)“绚丽的生活”校园书画明星大赛
1、活动安排
(1)各班各选送5幅绘画作品，3幅摄影作品上交学校参加统一评奖。
(2)各班选送5幅书法作品(其中包括至少1幅软笔书法，其余可为硬笔书法)上交学校统一评奖。
(3)学校将评出书画明星各十名及优秀奖若干名。
2、比赛要求
①绘画作品均为八开纸，要上色，并在正面右下角写上作品名称，作者及班级。
②摄影作品均为5寸——7寸以校园生活或社会生活为内容，要求具有较强的艺术性和美感。在背面注明作品名称，作者及班级。
③各班在5月16日前将作品交负责人处。
文化艺术节校园活动方案2
一、指导思想
本次科技文化艺术节面向我校全体学生，以育人为宗旨，重在积极参与，激发学生对科技的兴趣和艺术的 爱好 ，培养学生的科技创新精神和艺术实践能力，引导他们向真、向善、向美，展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术修养，丰富校园文化生活，推动学校科技教育和艺术教育的健康发展。
二、组委会
主任：_x
副主任：_x
执行主任：_x
执行副主任：_x
执行委员：_x
三、活动主题
优美校园·飞扬青春
四、参加对象及分组
初一、初二、高一、高二段全体学生，分初中组、高中组两个组别进行(注：接受初三段学生以个人名义参加活动)
五、活动项目
(一)艺术表演类：声乐(合唱)、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)、校园主持人
(二)艺术作品类：绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸
(三)科技作品类：现场手工制作、玩转 魔方 、巧手 十字绣 、化学趣味实验、物理科学实验、班级网页、现场网页制作
(四)科技文化艺术节汇报演出
六、活动时间及安排
筹备阶段：2月7日—2月19日(第1周—第2周)
组织开展：2月20日(开幕式)—3月24日(闭幕式)(第3周—第7周)
七、分值、奖项设立
1、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈：一等奖得12分、二等奖得9分、三等奖得7分、鼓励奖得5分，弃权的班级扣5分。
2、声乐、器乐、初中舞蹈、绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸、现场手工制作、现场网页制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、校园主持人：一等奖得10分、二等奖得7分、三等奖得5分，因特殊情况无法报齐全部项目的班级，最多允许有两个项目空缺。
3、承办班级加6分，申办班级加3分，不重复加分;
4、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈设一等奖(10%—15%)、二等奖(20%—25%)、三等奖(30%—35%)、鼓励奖(25%—40%)，其余项目得奖率暂定一等奖(10%)、二等奖(20%)、三等奖(30%)，最后结果根据报名情况与节目质量另行确定。
5、奖项设置分初中组、高中组、五十六中三个组别。
八、参与方式
大合唱初二、高一段参加，化学趣味实验、物理科学实验高中各班级参加，其余项目四个年级段各班均要积极参加(欢迎初三段同学踊跃参加)。
九、报名方式
本次活动采取班级承办方式，报名方式由申办成功的班级另行通知。
十、注意事项
(一)为充分发挥承办班级作用，政教处不受理任何参赛节目报送表及有关作品;
(二)为确保科技文化艺术节活动顺利开展，各班务必在规定时间内向各承办班级报送有关表格及作品。
未尽事宜，另行通知
文化艺术节校园活动方案3
一、活动目的
以“青春的风采”为主题，以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动，旨在展示全校各班艺术教育的成果，激发学生热爱生活、积极向上的道德情感，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的审美情趣和艺术修养，丰富我校学生的校园文化生活。
二、活动时间
13周～16周
三、活动安排
第13周：活动准备
1、周一(11月22日)午会课，艺术节活动动员，全校各班在教室收听广播。
2、周二至周四，完成艺术节报名工作，周五交报名表。
第14周：艺术节各项活动正式开始。
四、活动项目：
(一)集体项目
1、舞台剧比赛
舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等，形式自选，内容自定 (最好是以反映校园文化生活为主题的内容)，道具自备，时间不可超过5分钟。要求立意高，形式新，可观性强。每个节目限时5分钟左右。
2、超级想象创新赛
比赛要求：
(1)主题自定
(2)根据主题，用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)
(3)内容新颖，独特，有丰富的 想象力
(4)参赛人数不少于2人。
(5)时间在2至4分钟。
3、知识竞赛
知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外，还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛，每班派三位同学作代表参赛。
4、校园 辩论 赛
校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮：第一轮各年级组比赛，每个年级比出一个优胜班，再分甲乙两组进行决赛，甲组是初三、初二，乙组为预备、初一。
5、电脑作品秀
以班级为单位的集体比赛，主题是班级介绍，重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。
(二)个人项目
1、会标设计
会标设计要求是简洁、美观、达意，体现本届文化艺术节主题要求。
2、校园歌手大赛
校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮，名额不限，预赛形式为清唱，采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。
3、舞蹈比赛
舞蹈比赛内容不限，可以是 芭蕾舞 、 现代舞 、民族舞等，也可以是体育的 健美操 或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。
4、器乐比赛
器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和 其它 器乐比赛两组，钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者; 其它乐器，不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。
5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛
朗诵和演讲时间不超过3分钟，音乐自备。
6、摄影比赛
以“校园一景”为题，参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间，每张照片都应附上主题，并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5纸彩色打印。
7、书法、绘画比赛
书法比赛分为软笔和硬笔两类。
绘画包括西洋画、 国画 、写生和动漫画。其中西洋画包括 素描 、水粉水彩、油画等。所有的书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸;静物写生一律用铅笔、自然光;风景写生用笔不限;小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础，不能小于8k。
8、小制作比赛
主题：“变废为美”
材料：旧挂历、礼品俩盒、易拉罐、冷饮棒泡沫块等。
操作：可以预先做好各项准备，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，现场组合完成。
五、评奖方式
1、本次活动设集体奖和个人单项奖两类，团体优胜班级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，记分 方法 为：各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分，集体项目加倍记分。每个单项视学生参赛情况设奖。
2、学生个人参赛情况也累计计分，获得总分前十名的同学授予二附中“艺术之星”的荣誉称号。
3、本届艺术节将设一些有个性的奖项，如：歌唱比赛中可设表现力最好的“最佳台风奖”，小品比赛中设最佳男女主角、最佳导演等奖项。
六、几点说明
1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性，精心组织参与艺术世的各项活动，以确保艺术节活动正常有序开展，使活动搞得有声有色，富有成效。
2、比赛项目除集体项目外、会标设计外，每人限报3项，超过3项算自动弃权，项目报满各班可得基本分10分。
3、此次活动设立若干各类单项奖和若干优秀组织奖并颁发荣誉证书，以鼓励在此次活动中涌现出来的优秀个人和集体。
4、各班在开展活动过程中，有什么先进 事迹 、意见和建议及时向组委会通报，使艺术节活动顺利开展，本届组委会由校行政领导、科技总辅导员、团队、学生会大队部的文艺部负责。
文化艺术节校园活动方案4
一、指导思想：
紧紧依托品牌活动载体，不断创新活动形式，全力营造高雅校园文化氛围，充分展现窄河学子积极向上的良好精神风貌，进一步动员组织全校师生投身和谐校园建设，为建设良好校风、学风而努力奋斗。
二、活动主题：激情、创新、和谐
三、主办：艺术节组委会
四、参与主体：全校学生
五、活动的内容与形式：
本届校园文化艺术节分开幕式、文化知识类、特色活动类、游戏乐园、闭幕式五大板块。
第一板块：开幕式
(1)开幕动员
第二板块：文化知识
(2)“思维的跳跃”知识竞赛
(3)“ 经验 的传承”名人名家讲坛(分文学、音乐、美术)
(4)“和谐的心灵”心理健康宣传活动
第三板块：特色活动
(5) 艺术节会标设计
(6)“舞动的音符”器乐比赛
(7)“动感的乐章”校园十大歌手赛
(8)“希望之星”校园小主持人大赛
(9)“花样的年华” 英语口语 大赛
(10)“校园风采”绘画、设计、摄影展
(11)“青春的激情”校园舞蹈大赛
(12)“畅想的天空”科学幻想画大赛
(13)“飘扬的季节”课本剧表演赛
(14)“飞扬的生命”爱国主义诗词朗诵比赛
(15)“我型我秀”礼仪形象大赛
第四板块：游戏乐园(各年级组任选其一，可重新选择项目)
(16)智力追击
(17)猜 谜语
(18)剪纸比赛
(19)反应大测验
第五板块：闭幕式
(20)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨 元旦 文艺汇演
(21)“窄河杯”动漫节
六、评比表彰：
为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。
1、优秀组织奖以承办部门和各年级组为基础进行评选，设年级组优秀组织奖1个，班级优秀组织奖每年级组1个。优秀组织奖评分说明：
(1)各年级组承办的活动视效果、特色、影响力分别计10、8、6、4、2分;
(2)各比赛项目按团体计分的比赛，第一名5分、第二名4分、第三名2分。
(3)按个人计分的比赛，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据，具体要求见各单项活动方案。
3、活动结束学校编辑一期校报专刊、编制一部文化窄河电视专题片。
七、活动要求：
1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级 黑板报 、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。
4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动，并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体安排。
7、各处室、各年级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
文化艺术节校园活动方案5
一、指导思想
全面落实国家的教育方针，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进我校艺术教育的不断提高和发展;以多元评价促学生多元成才，丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，建设新常态下的和谐校园。
二、宗旨
搭建一个平台、展示一技之长，相互切磋，自主管理、自我教育，提升校园生活品位。
三、主题
多彩艺术 魅力铁中
四、活动时间及参赛对象
时间：20_年11月7日——20_年1月9日
对象：全校师生
五、活动内容
(一)师生艺术作品展示
(二)寝室文化设计大赛
(三)文艺演出
(四)校园艺术之星大赛
六、参赛要求
(一)师生艺术作品
1、绘画作品
国画、油画、版画、素描、水彩/水粉画(丙烯画)、黑白画、POP手绘等。其中，中国画尺寸为三尺或四尺宣纸，油画布尺寸应小于40c_40c，其他画种要求四开纸张。
2、书法、篆刻作品
书法字体 不限，尺寸均为四尺宣纸。
3、摄影作品
单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)，摄影作品洗印规格为七寸，不得进行电脑后期制作和暗房技术处理。
注
1、所有作品必须是原创，杜绝抄袭、临摹和网上下载他人作品。每件作品，需要注明：班级、姓名、作品名称;
2、每班艺术作品不少于三件，稿件于12月2日前以班为单位交到教育处;
3、教育处组织评委按比例评出相关奖项，并于12月9日前完成布展工作。
(二)庆元旦、迎新年文艺演出暨社团展演活动
1、12月9日下午4：00社团展演;
2、年级庆元旦、迎新年文艺演出于12月16日至23日分年级进行;
3、师生联谊文艺汇演于12月30日下午在 报告 厅进行;
4、中韩国际交流文艺汇演预计于20_年1月9日晚在报告厅进行。
(三)寝室文化大赛
(四)校园艺术之星大赛
七、奖项设置及评奖办法
(一)奖项设置：
1、优秀组织奖：6名(2个年级奖，4个班级奖)
2、艺术作品展示类分类设置 一、二、三等奖：按参赛作品数量来确定获奖比例。
(二)评奖办法：
1、组织奖分为年级组织奖和班级组织奖;
2、 年级组织奖由教育处根据各年级庆元旦、迎新年文艺演出活动的组织实施情况以及年级学生参加艺术节的参与程度予以评奖;
3、班级组织奖依据班级在本次活动中获奖数量和质量的积分多少排名;
4、单项奖由评委评分取相应名次。
八、具体工作及安排：
1、教育处：
①确定艺术节主题，制定《校园文化艺术节活动方案》并组织实施;
②联系各处室，协调人员调配、时间安排，保障各项活动和赛事顺利进行。
2、年级组：制定本年级《文艺汇演活动方案》并组织实施;
3、班主任：广泛发动学生和学生家长参与，按照年级组的统一要求，确定符合本届艺术节主题的节目，并组织训练，要求节目上档次;
4、办公室：负责活动的宣传和报道;
5、总务处：负责物品的供应与购置;协助活动场所的布置;供电及其它后勤服务。
6、保卫科：负责维护活动场所内的秩序和安保。
7、音响：杨映荭 2名团委会干部，要求及早维护并调试好设备，确保活动顺利进行。
8、专业指导及评委：
①文艺汇演组：王蓓(高二) 成娜(高一) 毕建文 彭玲华(初二) 刘新苗 胡懿文(初一)
②艺术作品展示组： 刘百兵 刘晓枫 金映辰
九、整体要求
1、积极支持和推荐学生参加各项活动，保证参赛节目和作品的数量和质量，辅导和排练服从学校的整体安排。
2、实行活动管理责任制，明确分工，周密筹划，团结协作;
3、充分发挥教师、家长和学生特长，为校园文化艺术节增添光彩;
4、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动;
5、加强环境卫生及校园秩序的管理和教育;
6、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
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I. 美女图片动漫
动漫中的美女数不胜数，而且每个人都各有特色，魅力十足!下面是我整理的美女图片动漫，欢迎欣赏!
美女图片动漫欣赏
美女图片动漫6
动漫术语
BL：原英文为Boy's Love，特指男同性恋，又称玻璃，同志，断背，基友等。
GL：原英文为Girl's Love，特指女同性恋，又称百合，蕾丝边，蕾丝，Les，拉拉，拉子等。
BG：原英文为Boy and Girl，特指男女之间的配对，即异性恋。
CP：指的是配对。
SM：sabisu(service)和manzoku(日文满足的意思)两者均为日文假名，以两者假名发音首字母组成的术语。用来形容以虐待与被虐从而产生快感的性行为，即性虐待。(英文"虐待狂"与"被虐狂"两词分别为'sedochism'与'masochism')
CJ：纯洁拼音的缩写(与邪恶XE相反)
马鹿：马鹿(ばか，baka)有笨蛋、傻瓜等意思。也可读作ばが，baga。(正确的读音应该为ばか，baka，但由于日本人喜欢在口语上浊化，baka的ka，浊化成了ga，所以也可读作ばが，baga)
残念：日语音译，意思为遗憾，引申词语有“碎碎念” 。与残念同样意思的还有残垒(出自《归宅部活动记录》第6集)
腹黑：通常用来指表面和善温和，内心却想着奸恶事情或有心计的人。
萝莉：指很可爱的小女孩，语源来自洛丽塔，不过已分化为两个意思。洛丽塔(ロリータ，Lolita;源于美籍俄裔小说家弗拉基米尔·纳博科夫(Vladimir Vladimirovich Nabokov,1899-1977)于1955年所作的长篇小说《Lolita》)。
正太：指外貌在12岁以下的很可爱的男生。普遍把8~14岁左右的年纪小、没有胡子和很可爱、很萌的男孩子称为正太。正太可以是漫画、动漫、游戏、小说中的，也可以是现实的。一般把外形是男孩，且符合“萌”的特征的都归为正太之列。
贫乳：指女性胸部扁平，也称“飞机场”。衡量标准可用13岁以上，(胸围)77(cm)未满。比如说露易丝，夏娜(多数为钉宫理惠配音的角色)等。大多为傲娇系角色。