英国
请家长离孩子远一点
英国在教育中非常注重学生个性的发展，比如在小学一年级新生开学的第一天，学生们的主要活动就是认识新同学和老师们，而老师往往会在开学第一天对陪孩子来学校的家长提一点要求，那就是“离孩子远一点”。因为孩子们一般会对第一天上学表现出兴奋和积极的态度，反而是他们的父母会因为担心孩子在学校不适应、遇到各种问题而焦虑不安。此外，全英国的学童在刚入学时首先要接受的必修课程是网络安全教育。英国学校认为有必要向学生传授有关网络潜在危险的知识，以便帮助学生在纷繁复杂的虚拟世界中更好地保护自己。
韩国小学开学的第一堂课通常不讲课，也不传授学生任何知识。因为学生之间都是陌生的，每个人心里都充满了好奇。
大家非常注重建立良好的第一印象，班主任和学生会做一番自我介绍，让班级关系变得更加融洽，具有亲和力。老师会特别向学生强调，进入小学后应该抱有一种怎样的态度去学习，并且让学生们懂得热爱国学和遵守礼节。
日本
开学不忘安全教育
在日本，新学期的第一天同样不上课。师生们从打扫卫生开始一个新学期，然后才是开学典礼、校长讲话、唱校歌等。
开学仪式后，学生回到自己的班级教室，教师会检查学生的健康状况，看是否发生过伤害事故;学生也会彼此交流他们是如何度过假期的。老师会带领学生们了解新学期的日程安排，制定学期目标，了解在学习和生活(包括安全问题)上需要注意的事项，最后是学习用餐礼仪。
此外，日本的开学第一天也是全国的“防灾日”，学校会安排一系列以防灾、安全为主题的教育活动，包括学生避难演习、安全回家指导、交通安全教室等。教师和家长进行交接学生的训练后，学生由各自的家长领回。新学期第一天的“功课”结束。
;Ⅱ 谁能帮我找几张图片，就是男孩在往下望着灿烂的笑，在楼上阳台也好在楼底转角也好在窗户里也好最好是卡通
一、 终于放假了懒懒的醒来才知道太阳已近晌午，暗叫不好，睡过头了。以平常都没有的速度起床穿衣，照照镜子恍然大悟，放假了啊！自己都觉得好笑，上学时都没见自己这么紧张过。炙热的阳光从窗外穿进来，远远听见知了的叫声，我的夏天开始了。每年快到暑假时就特别期待，又可以在家好好的玩儿了。今天是假期第一天，首先就是打开电脑直接进入久违的游戏，投入身心的竭力奋战。玩了一会儿暂停休息，打开冰箱里面有半个西瓜，肯定是妈妈放的，昨晚让我吃，我说太累先睡觉了。跑到厨拿了个勺子就抱着西瓜坐在电脑前边玩边吃，冰冻的西瓜就是爽口，吃下去感觉全身都是冰的。不知道过了多久，看看时间已经十七点半了，过的真快啊！想起妈妈布置的作业，我匆匆关掉电脑，回间写作业去了。二、停电真郁闷，今天居然停电了，这么热的天儿。两三个小时就把今天的作业写完了，家里闷的跟蒸笼似的，躺了会儿实在是睡不着。想给同学打个侃侃打发下时间，结果很杯具的发现忘了充电，两块电池都一点电都没有。天气太热，家家户户都开空调，耗电量太大，供应不上来才会停电。平常都不觉得，现在才知道电有多么重要，以后一定要节约用电。走到阳台上，角落里的那盆月季竟然开花了，鲜艳的花瓣层层依簇，叶子不是很茂盛，它是我从路边捡回来的，栽到花盆里以后就几乎没管过，平时都是妈妈忙中抽闲给它浇水，我感到惭愧。看见楼下老人们都在树荫下下棋，聊天，我也下楼去了。社区凉亭里有几个小孩子在顽皮的嬉闹，他们玩着童真的游戏，银铃般的笑声阵阵传来。想起童年，也是这样快乐的，转眼间就长成大孩子了。三、废品大清早被吵醒，睡眼朦胧的趴在窗台上往下看，一个收废品的人骑着三轮车举着喇叭在小区里喊“收废品叻！”。我拿枕头捂住耳朵继续与周公对弈，正想酣睡，不想妈妈在外面大声的叫我：“快起床，帮我把家里的废品收拾下。”唉，想睡个懒觉都不行。我慢慢悠悠的起来，吃完早饭，开始帮妈妈搜罗家里堆积的东西。不一会儿就整理出一大堆饮料瓶，易拉罐，旧报纸。我和妈妈把废品都拿到楼下，找来收废品的，装好过称，一共了二十多块钱，妈妈高兴的说：“够一天的菜钱了。”我也挺高兴的，那些东西在家堆着也占地方，扔了污染环境，当废品掉真是一举两得啊！ 四、公交车上的事儿今天妈妈让我给阿姨送东西，我戴上帽子眼镜，做好防晒，就去车站坐车了。还以为放假了坐车的人会少一些，没想到比没放假时人更多，好不容易挤上车，没等我站稳司机大叔就把车启动了。我一个趔趄差点摔倒，慌忙抓住头上的扶手。虽然车里开着空调但是人多热气大，空气很不好。过了两站，上来一位阿姨带着个两三岁的小孩子，靠窗户边的一个女孩迅速站起来让座，阿姨对女孩微笑着说“谢谢”，正想过去坐的时候，却被一个二十多岁打扮时髦的女孩抢着坐下去了，看着这一幕大家都愣了，让座的女孩说：“这座位是让给这带小孩的阿姨坐的，请你让一下。”没想到那抢座的女孩装作没听见，还挺悠然自得的戴上耳机并把头扭向一边，看这情况，带小孩的阿姨脸上有些尴尬，随即对让座女孩说：“谢谢你，我不坐，没关系的。”女孩也没再说什么。真不知道现在有些人是怎么了，一点公德心都没有。五、小猫儿写了一上午作业，脑袋都冒金星了，满眼睛都是英文字母和数学公式。忽然听见一声惨叫，吓我一跳。跑出去看时却是一只小猫儿从楼上掉下来夹在墙缝里了。它骨碌碌的眼睛可怜巴巴的叫唤着，我想，它是在喊它的妈妈来救它。果然大猫闻声而来，它站在窗台上焦虑的挠挠爪子，好像也没办法。我回家拿来一根竹竿，想要把小猫儿弄出来，可小猫似乎摔伤了，躺在那里不动。墙缝太窄，我无法进去，想了下，有了个好办法，我把装鱼的网兜用铁丝撑开绑在竹竿上，再把竹竿伸进墙缝把小猫套进网兜里，就这样，顺利的救出它了，我把它放在地上，它戒备的看着我，大猫站在不远处但没过来，我估计它们是怕我，所以我故意走开，大猫立刻就叼着小猫跑了。六、下雨天沉闷很久的天空，终于在乌云密布，雷声轰轰后洒下瓢泼大雨。我一直都不喜欢下雨，到处湿答答的，很难受。没心情玩电脑，躺在沙发上看动画片，正好在放《喜羊羊》，我挺喜欢看的，羊羊们都好可爱。看了一会儿，大概傍晚了，妈妈叫我去给爸爸送雨伞，我拿起雨伞就走，妈妈跟在身后喊我穿雨衣，我一溜烟的下楼了，小区里的积水都过脚踝了。刚走到十字路口，就看见车子排起了长队，喇叭声不断响起，身穿蓝色制服的交警站在路中紧张有序的指导着交通。我和爸爸回家时路上已经不堵车了，下水道那哗哗流着污浊的雨水，我赶紧往前走，怕溅到身上，下雨天，真麻烦。七、散步在家待了好几天，决定出去走走，活动下筋骨。来到公园，好多人在那里乘凉。一片茂盛的古藤缠绕在亭子上，绿意盎然，看着就好像感觉到了凉爽。走在鹅卵石铺的小道上，脚底痒痒的，很舒服。花坛里的蝴蝶花绽放着紫色花朵，引来几只蝴蝶翩翩起舞。公园的中间有个小水池，水底的红鲤自在游动着。我站在池边，深深吸一口气，全身紧绷的神经瞬间放松。玩了一会，就回家去了。八、收拾间今天我居然破天荒的想要收拾自己的间，平时我可是很懒的，东西总是随便乱放，衣裳直接往衣柜里一扔，等要穿的时候就到处瞎找。每次都是在我睡着以后，妈妈就悄悄的帮我整理好，最近妈妈很忙，所以没时间帮我弄，我放假在家，应该自己收拾，不能什么事都等妈妈来做。我把书桌上的东西都搬开，拿抹布把桌子擦干净，再把东西都一一放好，衣柜里的衣裳也按四季分类叠放，收拾完以后，站在间门口看着整整齐齐干干净净的间我满意的笑了。九、感冒 烈日炎炎，大地快要被烤熟了。正在家里无聊时，同学约我去打篮球，我兴奋的一跃而起，太好了！放假以来几乎就没碰过篮球，要么是没时间，要么是天气不好，今天终于可以打一次了。打完球我热的满身大汗，感觉像火炉一样。激烈运动后最好不要用凉水冲洗，我却忘了妈妈的叮嘱，直接用凉水洗头了，当时觉得很舒服，可到了晚上就开始头痛，喷嚏一个接一个。夏天感冒真难受，我无力的躺在床上，妈妈关切的问我怎么了，我说感冒了。妈妈拿来感冒药给我，我吃下就晕晕乎乎的睡着了。十、我的暑假，我做主不知不觉假期已经过大半了，我的作业都写完了，剩下的时间就可以全部用来做自己想做的和喜欢做的事情。平时我最怕妈妈的唠叨，她总是说这说那的，一开始我都耐心听着，可时间久了我就没有耐心了，本来学习就够费脑筋的，还要被这些唠叨烦恼，真不知道该怎么办。我知道爸爸妈妈为我付出了很多，很辛苦，但是我希望我能有自己的想法和空间。暑假中的一天字今天，十分无聊，我想了想，决定去新华书店看书。堵车我坐车，来到肿瘤，突然，车停了，我往前看了看，哦，堵车了，我坐在车上，一些汽车的尾气，向我可怜的小鼻子扑来，让我十分想吐，过了一会终于到了。一下车，我闭着眼睛拼命的呼吸新鲜的空气，像要吸光“河水”（空气）一般，可是当我睁开眼睛时，我惊呆了。人行道上人山人海，好不热闹。美味小吃我只好走进地下商城，一走进这座商城，那小吃的香气让你口水直流。天太热了，我就去了一盒冰淇淋。我拿起它，仔细观察，只见深褐色的巧克力中间挤了几圈乳白色的香芋冰淇淋，在香芋冰淇淋的旁边均均匀匀的散上了乌黑发亮的芝麻和香脆美味的花生片。并且在香芋冰淇淋上还有一颗鲜红水灵的樱桃。我拿起小勺，挖了一小口，放入嘴中，啊！真好吃。看书我慢慢吃完冰淇淋后，走进了书香飘起的地方——新华书店，坐在地上，拿起一道“菜”细细的品尝，书中的感人的情景，让我回味无穷……这就是我暑假中的一天。暑假中最难忘的一天字人人都有难忘的一天，而我最难忘的是和妈妈一起去捕鱼的时侯。那是一个星期三的下午，我和妈妈去捕鱼，妈妈在捕鱼，我在旁边玩耍，突然，我看见一把小拖把挂在树枝上，我就拿来玩，我把它当船桨玩，好好玩哦，不知不觉快乐时光以经过去，飞来的蝴蝶、蜻蜓、小鸟，让我想起那快乐的时光。再见！天湖学校四暑假生活之暑假的一天字今天一大早，妈妈就出去菜了，照顾妹妹这一“艰巨”任务就交给我了。妹妹不到两岁，长得十分漂亮，你别看他外表柔弱，其实他是一个十分霸道的“小公主”哦！妹妹最逗的是他说的话，口齿不清，但他十分聪明。有的不会说，但他会做，比如：有一张废纸掉地上了，他就会拉上你去把废纸扔掉……妈妈走时，妹妹还在熟睡中，我就在阳台写作业。我还没写几分钟，就听见妹妹在间里“妈妈，妈妈…”的哭了起来。我连忙放下手中的笔跑到床前“伺候”他，可他去不认账，硬要找妈妈，我哄了好久最后没办法只好把我心爱的毛绒小熊让给他玩，他才停止了哭闹。过了一会儿，他好像是觉得不好玩了，就把毛绒小熊扔到一边了。这是妹妹发话了:“捏捏，捏捏。”的叫了起来。“捏捏”就是酸奶的意思，我马上去拿酸奶给他喝，她果然夺过去大口大口的喝。一会儿功夫，他就把半袋儿奶给喝完啦。这是，他又不想喝了，于是，他把奶扔在一旁，我来不及制止，牛奶扔在地上就像画了一张大大的地图。“诶，你怎么乱扔东西，真拿你没办法！”我只好拿上拖把来回拖地，妹妹去在一旁得意的哈哈大笑。我正忙得手忙脚乱时妈妈会回来了，我忙向妈妈诉苦，妈妈一会儿夸夸我懂事了，一会儿批评批评妹妹不懂事。进过了这件事后，我终于体会到了我小时候妈妈照顾我是多么不容易！今后我一定要学的懂事一些，多体谅体谅妈妈的辛苦，少惹妈妈生气，自己的事情自己做，减轻妈妈的负担。做一个听话懂事的好孩子！四拥抱自然读了《假如今天是我生命中的最后一天》有感字最后一天，我该如何紧握？一生？这究竟是个什么样的概念？是长，抑或是短？殊不知。只感觉，这一生，仅累罢矣。似长非长的一生，面对着如潮水般涌来的一件一件繁琐之事，感觉像是被大山压顶似的喘不过气来。忙完了这个又要去忙下一个，这一段人生就在此与彼之中徘徊。用一个累字形容自己的一生，或许有些对不住这段感性年华，不过自己的确想不出什么更好的词藻来形容这似水的流年。假如今天是我生命中的最后一天？我是不是应该倍感轻松？终于，可以放得下所有的事，好好驻足享受这难得的一天。这一生都太忙碌，都没来得及用心享受夕阳初升与日落；都没来得及细耳听闻飞鸟高鸣与欢；都没来得及品味那淡淡花香与草木透露出的自然气息。这一生，还未曾试过好好地拥抱下自然。这一天，或许这才是真正属于我的一天。四脚朝天躺于绿地，任凭山风把我吹，随着身旁小溪的潺潺水声，慢慢闭上眼，享受这难得一刻的放松。听着鸟儿的，手指任由蝴蝶飞虫玩弄，享受着日光透过叶缝所给予我的能量，此时，我应该感到满足。在这山间同自然一起度过自己生命中的最后一天，或许这在常人眼中被看作是消极避世虚度光阴，可是谁又能否认这是最好的放松呢。人这一辈子，累了一辈子，在自己生命中的最后一天，难道就不应该给生命点回报，让它放松放松么！流年似水，我们终究无法将它紧握在手中。头顶着苍穹，在夕阳的余晖中，静静感受阳光寸寸流逝。直到眼角再也感受不到一丝光明。更愿将躯体慢慢渗进小溪中，随着溪流到达另外一个犹如陶渊明笔下那“桃花源”般的世界。韶华已逝，落木满庭，微风吹散了白云，吹飞了落叶，吹散了延绵之意。逝去的岁月珍藏的珍贵回忆，终会随着潮水退去，而那些记忆留下的痕迹，不过是那阡陌般纵横的深深皱纹。似水流年，纵使时光飞逝，我们依旧是自己独异的风景，无论暗淡还是灿烂。这是个荒烟蔓草的年代，而我，却不说再见。荒烟蔓草的年代，充满了淡淡的无奈与悲哀。这一生，有过痛有过泪；有过喜有过笑，这一生，也许太短暂。晚风送来最后一丝式的音讯，只有我孤单的耳廓包容了那些道别的离。心脏被温暖的血液包裹起来，思绪抽丝剥茧延伸向无限远。告诉我这不是梦境。顺着溪流到了那一边，那一边，究竟有着怎样一番与众而异的景象？太美好！这段年华即使悲伤即使怨恨即使劳累也太美好！就像我们所有人都早已知道：这段年华太过短暂。我们还没来得及拥抱自然！广东省深圳南山区南头中学高一:钟诗敏暑假中最难忘的一天字人人都有难忘的一天，而我最难忘的是和妈妈一起去捕鱼的时侯。那是一个星期三的下午，我和妈妈去捕鱼，妈妈在捕鱼，我在旁边玩耍，突然，我看见一把小拖把挂在树枝上，我就拿来玩，我把它当船桨玩，好好玩哦，不知不觉快乐时光以经过去，飞来的蝴蝶、蜻蜓、小鸟，让我想起那快乐的时光。再见！暑假中有趣的一天字今年暑假，我和我的弟弟在家，有一天，我那在新县城住的堂哥和堂妹回来了。哥哥只跟我玩了一会儿，就回去了，我很不想让他走，可是也没办法，还好妹妹要在这儿住几天。第二天早上吃过饭，我和我的妹妹弟弟出去玩。可是上哪儿玩呢？我想了半天，后来决定领他俩到健身器材后面的那条小河边去玩，也许在那里还能看到鱼呢。我们到了小河边。妹妹说：“让我去试试水有多深。”我说：“你别试了，万一这里的水很深呢，就算水不深，万一这里面是泥沙，不是石子呢，你不就陷进去上不来了。你还是别去了。”我刚说完，胆大的妹妹就下去了，她说：“水不深，下来吧！”我正准备下去，可是弟弟“哗”的一声就滑倒了。我对弟弟说：“我们是来这里看鱼的，不是来滑冰的。”说完，我把他扶起来，又把他的衣裳洗了几下。这时，我看见草丛砖里藏着一只螃蟹，只见它一会儿出来，一会儿进去。我赶紧让弟弟和妹妹去找两根棍子。等它又出来时，妹妹说：“赶紧夹，赶紧夹。”我夹了一下，没夹住，它跑了，我紧追上去，照准它，猛的一夹，这回夹住了。我赶紧让弟弟和妹妹去找包，装螃蟹。很快，弟弟就把包找来了，我赶紧把螃蟹放进去。后来妹妹看见有一条鱼，说：“快看，这有一条鱼！”我们赶紧去看，还真有一条鱼。妹妹让我和弟弟去找包，回来装她捉的鱼，。我们找到包回去的时候，我对弟弟说：“她肯定没捉着。”弟弟说：“我看也是。”我们回去了，没想到她竞然捉到了。该吃午饭了，我们就拿着战利品回去了。从我捉螃蟹和妹妹捉鱼的过程中，我体会到了无论做什么事都要认真，要有自信。这一天过得可真有趣呀，直到现在我还记忆犹新。中心小学五暑假生活字暑假生活英语老师抄的一篇，可是我并没有写那篇，因为我有我自己的梦想暑假，虽然我知道自己写的和老师叫背的得到的分数是有差距的，但，我还是这样做了。这样能让我在短时间内想到我的完美暑假。考完了，大家都好开心，把所有看不顺眼的书和都扔了，这一刻大概是学生时代最快乐的吧！我也这样做了，我知道我不是个好学生，也许我比他们跟开心，比他们更想。因为我想赶快到的我的完美暑假，我要好好的过，这个暑假再不做，可能没时间了，可怕。繁忙。压力的日子要来了，如果再不做，学习中也会做梦想着，为什么这件事情没有做，那一件也没做，这样学习是学不下去的，自己帮自己玩找个理由，为了学习。也是很好的。我暑假把自己两个月安排的满满的。里面可是有学习，占大部分哦！回家先洗个澡，文字公式先告别一段时间，到半繁华的武义去几身衣服，真正的开始新的生活。第二天我同学要来我家我要准备一大桌的菜，一些他们爱吃的水果，只想让他们觉得快乐就行了。吃晚饭在拍几张照片，再传的网上，过完后要去找补课的地方，当然要和同学一起去了，一个人很无聊的，找到后再去暑假作业，在找学游泳的，我为什么兴致那么高呢，当然是在爸爸的同意下了，放假那天我们可是聊过的哦。上午去上课，下午去那里写暑假作业，晚上呢又到游泳馆去游泳，看样子时间是安排的满满的，其实我可喜欢这样了，不用去想其他不该想的。就这样一天天的，过一个月，第二个月呢！先去找找暑假工，把赚来的钱，来付学费，妈妈不会帮自己的东西，花自己赚的钱，感觉一定很好，还可以认识一些朋友哦，在社会上人缘一定要好的。睡在空调里想着，最不知不觉的张开了，妈妈还笑我傻，可是这真的发自内心的笑，就算是幻想，我相信一定会实现了，其实我在学校的最后一刻啦一件我觉得自己觉得不会做的是，一个银币，特殊意义的银币，包含着怀疑，祝福等情感，他是男的经常欺负我的，让我哭笑不得的，回想起来可能也算是种记忆，美好的记忆。可是生活真的开始了，没有想象的那么美好，和姐姐他们一起去逛街，衣服，虽然自己的意见在里面，但好像没那么顺利，选不到合适的，或是烦了，但是让我知道了逛街的乐趣，至少以前在我以前的脑子里顾客与家之间存在的只有利益，不过这天让我真正了解衣服和衣服的快乐，其实也没有多烦的，烦过之后有了自己喜欢的衣服，也会露出微笑的。来我家聚会也没多好，我带着非常激动的心情去同学们喜欢吃的才，水果，虽然钱倒是花啦好多，一想到大家一起坐着，一起吃着我抄的菜，我煮的玉米，就很满足。很辛苦的找补习的地方和游泳的地方，都找到啦，但各方面都不怎么好，但今天只找到一处，当然要报告一下呢！一回家还没说就被骂，今天到哪里去了，妈的我狗血淋头，还好我妈妈在旁边说了两句，就这样了，饭吃完了都在干自己的事情，看电视呀！洗碗呀，玩电脑呀。我呢就找了这个机会说了今天的找的地方，先小声的说，每个人都啊，啊，啊的。我就放大声音，说今天我找啦补习的地方，游泳会没说出口，他们就问多少钱。我说，我妈就说一千四呀。当时看军事节目的老爸也听见了，说你找啦么东西呀！暑假放学不是不好了吗？就不一两门，选自己感兴趣的，不是说端村有吗？还到那里去有钱没处花呀。当时真难过，委屈的眼泪就流出来了，容易吗？大太阳的，找啦一下午，回来是一顿骂。后面一天乖乖的在家哪也没去，之后晚上邀我一起去游泳，我委婉的拒绝了，第二天早上我和同学一起去散步，我们说着自己的委屈，他妈妈是逼他去补习，说了一晚上的大道理，我爸呢，有事没事就都结我的短，懒呀，什么的，处处贬我。真是不好过了这日子，这几天我天天躲着father呀！不是我的错了。我们一边走着一边诉说的，这时候他们不知道都哪去了，走到了一个村，但还是不停的走，因为他我们真的不想回家，听到父母的声音。我们幻想着如果他正走的那条路，通往土匪窝，他们帮我们到陌生的城，不过就在那天晚上他中了5百万，不要我们了，把我们丢到了一个陌生的城，还好我们带的有些钱，绑匪还给了我们2百块呢，他还感谢我们呵呵多好呀！可惜这只是梦，这只是在短短路程的想象，根本就不能实现，想象可能只能让自己更加可笑。不知不觉的我们好像都拉好长的路程，可是我们的心控制这我们的脚步，冒着34度的高温和闪着眼睛痛刺眼的阳光，累是有的，热是有的，可是这还是阻挡不了我们去放松的方式，这就是青春，做自己想做的事。快回家了我们到小店啦两根棒冰，看见营业员的眼神，也许认为我们是疯子吧！我也觉得自己是傻子，别人说人在爱情中每个人都是傻子，也许自己想做的事疯狂的时候也是傻子吧！这些明知道自己做的事是傻的，还要继续的做下去，其实人就是这样，每个人都贱。到游泳馆去不去我们就到河里去，虽然我们不会游，但在水里很快乐，就算冒着大太阳，当我们真的要坚持的做一件事的时候，什么都阻挡不了，只是点阳光，没什么。想快快把无聊都踢掉，去武义玩吧！其实我们有两个任务，1呢找暑假工，2呢书回去看，暑假工占大部分，看书呢！空余的时间的，把时间安排的满满的，我们一边走一边看看餐厅等等这样的看看有没有招暑假工的，有是有可是问吧不是不招了，就是说不招暑假工，心里想为什么呢！真的工作真的这么难吗？就是找工作，就想体验工作中的快乐也是那么的难，这么小的是能打到我吗不可能，不过马上就到了书店我们马上停下脚步，进去好凉哦，开空调了嘛！马上就找到自己想的书，放在那里，就开始看那里可以看书，那里的书五花八门的，眼睛都看花了，最终看啦一本很幼稚的，我的班长，也许我很幼稚，但只有他们懂我，时间很快就过了，我们坐上了拥挤的公交车，原来这个时候的人是最多的。一天天的我们都不知道该做什么，吃饭、睡觉、写作业，看书，一天天的一天天的，这不是我想要的，就这样还有被爸爸妈妈骂着，我好冤哦，出去玩说我疯，在家呆着说一点都不知道和别人交流，好无语哦！怎么能这样哦。认栽。唉还是姐姐救了我，在晴朗的星期天让我感受到了脱离家庭的快乐，不要在重复着前天，前前天，前前前天，的生活，虽然只有一天，我们去郭洞烧烤，虽然没有多好玩，我呢还，但离家的感觉真好，回到姐姐同学家打打牌，玩玩时间就过了，这样岂不是很好妈妈叫我回家我都不想回，后来就不得不回了，呆在姐姐家终究不是我该呆的地方，回家我感觉我变了，变的积极了，不再那么昏昏沉沉的，好心情就这样来了，星期天呢，姐姐呢带我去看电影，看完电影后又可以到横店去玩，快乐来的太快，让我无法那么快的接受，因为我真的失去就会得到，反之得到就会失去，何况现在的我，一个月快要过了，我希望我真的能专心致志的做好每一件事，呵呵，这不是邂逅。今天晚上好孤独，是内心的孤独，人其实很多，一家人，可是一想到可怜的高考，哇。我注定失败，我做的所有事好像都没事么成就，哪怕让我成功一次，我也就万分的高兴了，其实我并不开朗，只是很多时候把世界想的太美好，很多事情都想不清楚，就像本相爱的一对为什么不在一起，爱吃的东西为什么不吃，我快长大啦！也在一步步的了解，真正的了解这个社会，我始终必须要踏入这个复杂的社会，尽管我有多不想，眼泪是一种发泄的方式，不哭的人忧郁症会悄悄接近你，但不哭开心的人是不会的，笑口常开是很重要的，开朗的人得到的东西是最多的，因为他们时时刻刻的都会给别人带来快乐。
Ⅲ 我们要上学了写作文300个字
1. 上学了作文三百字
上学了（范文）
暑假终于放完了，我有可以回到学校了，想到久违的同学又可以见面了，我激动万分，恨不得插上翅膀飞过去。
来到班里，我看见同学们都很兴奋，我首先更老朋友打声招呼，然后坐回位置，问朋友暑假里都干了什么，之后就跟他们聊起天来，特别开心。
忽然，不知谁叫了一声：“张老师来啦！”刚才还活跃的同学们就像兔子见到老虎一样，飞快地回到座位上。
老师进来后，问我们：“想不想老师？”我们齐声说：“想”老师又问：“真的吗？”我们说：“是”然后老师就叫我们拿出作业收，有好几个粗心鬼没带，哈哈，我万事齐备，不怕！
忽然，老师宣布了一个消息：“班长转学了。”我们鸦雀无声，班长在平常很好的，我们都喜欢他，怎么能转走呢？到处传来叹气声，我还想她和我们一起上完小学呢，看来不成了，唉。
之后老师就叫我们大扫除，同学们就水热情深得干起来，我心里想：“平常不干，现在就抢着干。”就这样同学们发泄完兴奋的心情后，—回家了。
回家时，我激动了好久，应为明天就发书了，这才是最重要的，我估计晚上激动的睡不着觉了，谁叫我太激动了，哈哈，没办法。
2. 我为什么要上学作文300字
参考作文：我为什么要上学
我们青少年是祖国的未来，民族的希望。梁启超说“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”未来的国力竞争，不在于疆域的大小，也不在于武力的强弱，而是取决于科技的发展。因此，努力读书是祖国赋予我们的伟大使命。 以前，我不喜欢读书，每次拿起书，看着那毫无生命的方块字和数学符号，我总是大喊没意思，读书是我最滑渣尘头疼的一件事。爸爸、妈妈都为我不爱读书而烦恼。有一天，老师给我们从书本上读了这样一段话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能聪慧，读书能报国。总之只有读好书，人生才能完美无憾。”同时又为我们讲了许多名人故事等人生道理，我这才渐渐认识到读书的意义。 “我为谁读书？”这个问题值得我们每个学生深思。 当前学校组织开展荣辱观教育活动，我认识到“以服务人民为荣、以危害祖国为耻”，“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，我再次认识到“我为谁读书？”的意义。这万物生长的季节，为了使我们更有实力去参与未来世界的竞争，为了中华民族的振兴，让主动学习、自觉读书伴随着我们不断成长，让读书成为我们校园最美丽的一道风景线！同学们，努力吧！为我们自己不再愚昧，为了祖国的富强而努力读书。所以我们要为了自己的未来，认真的读书。
3. 《我要上学》看后感300字作文
终于考完了期末试，也终于放暑假了，就理所当然地从此过上了神仙般的生活了，可不是吗？放暑假可以每天“起早贪黑”了，对！你没有看错，就是“起早贪黑”。你看呀！一天一直玩，一直玩到了晚上11点多钟，距离明天的凌晨连一个小时都不到哟！起得够早了吧！还有哇！自己一睡就睡到了早上9点多钟，从明天的零点零分到含柔睡意醒来时，已经睡了9个多小时了……这就是暑假式的“起早贪黑”。不虚假！
除了“起早贪黑”之外，老爸老妈只要双脚一出门，这个世界也就毫无悬念地完完全全地属于你了。激动吧！兴奋吧！蹦床吧！在卧室里尽情高歌没人管你，蹲在马桶了玩掌上游戏没人管你，在客厅里发疯狂舞更是没人管你，电视电脑一整天轮流用，用腻了就在卧室里用里豪迈地狂弹吉他（摇滚歌曲）。尽情狂野。
只样子就像整天吃山珍海味般过瘾，那些清茶淡饭也随之而去？！终究还是腻了。皇帝至高无上，天天吃着
山珍海味是他的权利，可是皇帝也经常吩咐御膳房准备一些清淡的梁笑的饭菜。
生活亦是如此啊，每天都过着这样生活，开心、充实的生活感觉只是开始的前几天。一味着这样生活，自己对待这种生活的感情就会渐渐麻木，久而久之，自己在自己便会觉得心理面很空虚，很寂寞，很无助。
时常会有种想上学的冲动与欲望，真的。上学至少不会让自己在一个空房子里面独处；至少不会让自己在生信禅活中感受到那种无奈的空虚、寂寞；至少不会让自己听到来之灵魂的叹息声。
其实上学还是蛮好的，不会寂寞。在老师的讲课中让自己的心灵得到充实。下课了，和同学们在一起说说笑笑，让寂寞的心灵得到快乐。
暑假固然好，但是我觉得上学比暑假还要好，总之，我现在已经不想要暑假了。我想对天空大喊：我想上学！
4. 开学了作文300字
开学了 江苏省邳州市 王杰小学四二 徐玉 “开学了，开学了，又可以见到可爱的同学和敬爱的老师了。
我真是太高兴了！”早上我刚下床就高八度的叫喊道。接着，我忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一样奔向门外，赶忙吃早饭，戴上红领巾，夹上自行车往学校赶，心劲可大了。
一到学校我情不自禁的自言自语道：“好一派学校新景象！”白墙红瓦，整齐的桌椅，一切就象刚刚被水冲洗过，“千学万学，学做真人”几个红色大字依然醒目的写在橱窗最上面。同学们也变得漂亮了，瞧，红润的脸蛋上分布着灿烂的笑容，他们背着新书包，穿着新衣服，分别了一个多月的同学们互相问好，谈论着假期生活。
“当当”随着 *** 老师走进了班级，同学们立刻做端正注视着老师。盼望已久的新学期生活终于开始了。
班级是我们第二个家，我们在这个班里上课感到骄傲，感到自豪。
5. 为什么要上学作文300字以上
因为我们是人，有思想的人，从某种角度来说，我们也许应该庆幸我们是人，因为我们可以感受别人对我们的爱，对我们的关心，对我们的怨恨，从中我们可以知道谁是真的爱我们的人，我们可以真的爱谁，读书可以说是提升我们这些的内容，人也需要别人的尊敬，人依赖这些，这些让我们看到自己的价值，这是一个很好的东西，读书不仅仅是为了你的大学，为了你工作，更重要的是表达你自己的价值，清晰你周围的世界，读书是一个过程，是一种生活，也许它曾经让你苦恼，让你失望！可是它是无辜的，它也是一个生命，尊重它，注重它的结果只有你被你所拥有的知识为你折服，聪明的人总是看到最后，看到深处，相信你是一个很聪明的人！相信你自己不为学习折服，做个有胆识的主人。
6. 上学日记300字
第一次上学 “人长大了，要学会自理，不要像小孩一样幼稚。
要学会独立了。”爸爸总是这样叮嘱我。
我想，是啊，人长大了，要独立，要是不学会独立，就永远长不大。这样自己也害羞啊！从此，我就总想磨炼自己，学会长大。
有一次，我准备上剑桥英语班。可是爸爸就是不送我，不管我怎么拉和拽，他都纹丝不动。
这时，本来笑呵呵的爸爸忽然“晴转多云”了：“孩子要独立，要不放过每一个锻炼的机会。如果像你这样，哪还长得大？今天你要自己上学去！”听了这番话，我恍然大悟，原来自己忘了“独立”二字。
我决定自己上学去。 刚一出门，就觉得一种恐惧在我身边缠绕，我的心“咚咚”直跳，身上的每一根神经都绷紧了，大脑不住地胡思乱想：遇到坏人怎么办？被坏人抓到怎么办？别人向我问路怎么办？……不好！灵敏的我发现一个人正跟着我不放。
我的神情变得紧张起来，急忙往前迈起大步来。正当我大步流星地走着时，突然发现那个人不慌不忙地步入了超市。
啊！我心中的石头终于放下了。路上，一张张陌生的面孔都看着我。
我没有心思再看那些小店里精致的饰品，一心一意地向前走。终于安全地到了学校，我松了一口气。
每当回想起这一幕，我都会不禁开怀大笑，既为自己的年又胆小感到好笑，也为自己长大了而高兴、自豪。
7. 日记《快要开学了》不少于300字
再有一个星期我们就要开学了.因为我在外面上学，所以开学了跟爸爸妈妈呆在一起的时间就少了.
一想到快要开学了，我既高兴又失落落的.高兴的是，我又可以见到我的同学，我的老师，记得放假的第一天我写的日记就是，希望快点开学，早一点见到同学们，现在真的马上就要开学了，我倒有几分不舍.在家里，多好呀！和爸爸妈妈在一起，很快乐.但是，又不得不去上学.谁叫我们是学生呢？虽然，我开学了，爸爸妈妈隔段时间也会去看我，但，还是觉得，呆在家里好.
不知怎么的，如果我在外面上学了，隔几个星期的，我就觉得上学那地方也挺好，虽然没在爸爸妈妈身边，但是有奶奶在陪我，再说，这儿比家那地方好多了.如果放了假在家里，每到开学的时候，我都不想走，而且，走的前几天，我都会想爸爸妈妈.想着那里的很多人很多人.
写到这里，我突然想到了玉J.她比我的情况还要糟一点.我也不知要说什么.
现在一边写着一边听着，我该对谁说一声感谢呢？对我的爸爸，对我的妈妈，我的奶奶，关心我的所有人。感谢你们.
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8. 上学时间到了作文300字
“读书时间到了！读书时间到了！”每当时钟指向晚上8点，妈妈的读书频道便准时开播了。从我认字开始，每晚的8点到8点半就是我和妈妈一起看书的时间。妈妈为了让我养成阅读的好习惯，每天都和我一起挤在小床上看书，直到我在书香中沉沉入睡……
我的床头柜上一边放着妈妈爱看的《读者》、《教师博览》、《班主任之友》等杂志，一边堆着我着迷的《海底两万里》、《小爱迪生》以及皮皮鲁系列丛书。妈妈总是说：“长知识和长身体是应该同步的，不然就四肢发达头脑简单了！无论是哲学家，科学家还是文学家，阅读都是生活的重要组成部分。阅读就跟呼吸一样重要！”刚开始好动的我一点也静不下心来认真看书，觉得文字非常枯燥。妈妈就给我讲故事，当我听得入迷时妈妈就故意打住，好奇心驱使我想知道故事的进一步发展，于是不得不接过妈妈手中的故事书接着看。慢慢地妈妈就领着我走进了书的海洋。
“读书时间到了！读书时间到了！”这一天，我和妈妈又准时坐到了床上。当时是冬天，窗外寒风呼啸，我和妈妈坐在温暖的被窝里，人手一本书，真是好惬意！正当我沉浸在皮皮鲁的冒险世界中时，一边却传来了妈妈的啜泣声，原来是妈妈被《读者》中的一篇文章深深地感动了。这篇文章叫《爱的天梯》，讲的是一对教师夫妇在艰苦的环境下几十年如一日扎根山区教育的事。那里交通不便，有一段通往学校的路就在悬崖峭壁上，这对夫妇就在峭壁上凿出了一段天梯，每天护送孩子上学、放学……所以妈妈看着看着就情不自禁地流下了眼泪。当妈妈把这个故事读给我听时，我也感到鼻子酸酸的。那时爸爸在外地上班，妈妈又忍不住拿起电话，把故事读给爸爸听，连电话那边的爸爸也被感动了！
更多的时候我看完了一本书就把故事情节描述给妈妈听，互相分享阅读的快乐，久而久之，妈妈就成了我忠实的粉丝。每当我讲完一个故事，妈妈总会羡慕地说：“现在的孩子真幸福！各种图书琳琅满目，我小时候只看过几本连环画……”
“读书时间到了！读书时间到了！”每当到了周末，妈妈就会让我腾出半天的时间到新华书店看书。新华书店的三楼人气可旺了，爱读书的人还真不少！仅有的一些
Ⅳ 我上学了手抄报
Ⅳ 要上小学了，你准备好了吗——《我要上学啦》2本（159）
上小学大人看来是件平常的事情，孩子嘛都要去上小学的。可是对于孩子，上小学是换了一种生活方式，要进入正规的学习团体了，学校什么样？老师可怕吗？校长像老虎吗？谁都不认识怎么办？要上厕所怎么办？好多好多的问题啊！
大人的世界小孩不懂，小孩的忧虑，大人是否能感同身受？但其实大人也有难题，怎么让孩子了解小学的生活呢？有很多上小学前适合阅读的绘本，大家有空可以到绘本馆来找。其中有两本，书名相同，都是《我要上学啦！》但是两种截然不同的思维方式，这些思路值得借鉴。
《我要上学啦！》
【澳】简·古德文/着 安娜·沃克/绘画 柳漾/译
这本书很像是个入学指南，内容包含了入学准备、第一天、认识新同学、交朋友、参观学校、点心时间、春春活动时间、学习课堂纪律、课堂学习、熟悉新事物、做作业、整理东西、放学回家。作者是顺着时间轴，纵向地将一整天的校园生活和小朋友会在校园中遇到的状况逐个讲解出来。又横向描绘出不同性格小朋友对待新事物的不同反应。
书中给了一些不错的提议，比如入学准备，“波莉很喜欢她新书包上的小挂件。”其实我们也可以考虑给孩子准备一个她喜欢的小挂件在书包上，陪他一起来到陌生的环境。
每个孩子身上都有值得学习的地方。汉娜累得都趴在地上了，还会坚持去课后托管中心；苏尼塔有列清单的妙招，所以做事有条不紊，不列清单的乔就显得凌乱许多；在教室里整理物品的时候，每个人都有小主人翁意识。
因为性格不同，小朋友与人交往的方式也各不相同，但是我们不妨从他们身上学一些交朋友的好方法：主动问小朋友“我可以和你一起玩吗？”“拿着自己的新文具或新玩具，去交新朋友；点心时间或各种玩乐时间看看能帮别的小朋友什么忙；操场上勇敢地炫技”，交朋友的方法可真不少！
虽然这些都是小事情，但正是这些小事情构成了完整的学校生活，也正是这些小场景潜移默化地引导着孩子们的举止行为。故事里的孩子是一个个真实的背着书包去上学的孩子，这本书让学校里可能发生的事情一件件摊开在我们面前，让我们在帮孩子做准备的时候可以更清楚更明确，孩子们在遇见这些问题的时候就不会畏惧，不会惊慌失措。
《我要上学啦！》
【美】罗斯玛丽·威尔斯/文图 李小强/译
这本书乍一看好像跟入学关系不大，更像一本数学书，或者日记书。艾米莉记录了从上学第一天到第100天发生的有趣的事情。100天每一天发生的事，内容可真不少。但是这本书倒是给我们一个新的帮孩子缓解入学焦虑的思路。
我们以为孩子懂的东西不多，好糊弄，但其实还真不是。孩子很敏感，他戚则能从大人话里感受到“话外音”。比如，我们经常跟孩子讲小学怎么怎么有意思，其实孩子是可以感受到的我们的紧张，紧张的情绪会传染，越强调越适得其反。
这本书全书一点没有提诸如为什么要上学啊，上学都要遵守什么规则啊，上学都干什么啊。而是用具体的事情转移了孩子的注意力，直接进入到“记录每一天特殊的事情”。
最近家长跟我聊的最多的就是，怎么跟孩子说上小学这件事，大部分都是这样说的：上小学有很多新朋友、小学校园很大、可以学习新的有意思的事情等等。这本书给了我们很多思路，去跟孩子展示小学都干什么。
比如：
科尔老师扮演的是太阳“八大行星外加冥王星和一个太阳，这10颗加在一起就是太阳系的主要星体。”
“科尔老师让我们写自己的名字，要是一个错字都没有的话，她就奖励我们金色的星星。我用14种不同颜色的笔，写出了‘艾米莉’，一个错字也没有。”
“坐在餐厅里的低年级小朋友，每个人都点起了一根小蜡烛。70根蜡烛闪烁出美丽的光芒。”
非常多的场景都很有趣，孩子的注意力全都落在了小学一年级有那么多精彩的事情，会对上学有更多的期待和向往。扒仔耐避免孩子入学焦虑。
入学相关的好的绘本还有很多，大家到绘本馆来查询吧！
Ⅵ 一年级语文上册《我上学了》教案设计
教师授课前野卜都要准备好教案，下面是我整理的一年级语文上册《我上学了》教案设计，欢迎阅读参考!
教学目标
1.观察图画内容，初步了解学校生活，感受老师的亲切，同学的友爱，共同学习的快乐。
2.依据画面提示，懂得要尊敬老师，热爱学习，养成良好的读书写字，听讲等习惯。
教学重难点
1.培养学生热爱祖国、热爱学校、热爱学习的思想感情。
2.引导学生学会正确的读书写字听课姿势，养成良好的习惯。
课时安排
3课时。
教学过程
第一课时
一、谈话揭题。
1.小朋友们，大家好，欢迎你们来到新的学校。从今天开始，你们就是一名小学生了。
2.板书课题《我上学了》，教师带领学生读课题。
3.当小学生高兴吗?当了小学生，说明你们已经长大了，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是多么光荣的事。
二、师生自我介绍。
1.教师自我介绍。
我姓x，名叫xx，我是你们的语文老师，我们现在上的科目是语文。小朋友们拍哪和老师一起读出它的名字――语文。
2.小朋友们，你们愿意认识新的老师和同学吗?请你们站起来，和你的同桌、前后同学相互握手，然后介绍自己。
我叫xxx，今年x岁，我家住在xxx，我喜欢xx，希望我们能成为好朋友。
三、指导学生认识校名、年级、班级。
1.小朋友们，全校的老师和同学都欢迎你们来到我们这所美丽的学校学习，我们这所美丽的学校的校名谁知道?谁知道我们是几年级，几班的学生?
2.教师正确地把校名念一遍，请学生跟老师念，请个别同学念。
我是( )小学( )年级( )班的小学生。
3.教师正确地介绍学校所在的道路名称，学校周围的环境。
四、引导学生观察插图，进行爱国颂贺穗主义教育。
1.你是哪个国家的人?你长大后想干什么?
2.同桌讨论后教师指名回答。
3.认识我国的标志性建筑，激发民族自豪感。
①课件播放天安门广场视频，出示升旗仪式场面、中国地图。
②教师小结。天安门广场是北京的心脏地带，每天清晨时分，国旗徐徐升起，每天日落时分，国旗缓缓降落，这些都是十分庄严的仪式。
4.了解个民族，进行民族团结教育。
①引导学生观察课文插图，图上都有谁?他们穿的衣服一样吗?他们在干什么?
②学生交流后回答。
③小朋友们，你们又是什么民族呢?
④教师小结。我国是一个多民族国家，有五十六个民族。五十六个民族像兄弟姐妹一样生活在祖国温暖的大家庭里，各民族，无论人口多少，身在何处，都是心连心的兄弟姐妹，因为我们都是中国人。
⑤板书：我是中国人。
⑥我会说：
我是中国人。
我的国家是中国。
我国有56个民族。
我国的国旗是五星红旗。
⑦播放音乐：爱我中华。
第二课时
一、谈话导入。
1.小朋友们，我们已经是一年级的小学生了，大家都知道我们是中国人，我们要热爱自己的祖国，热爱自己的家乡，热爱自己的学校，热爱自己的班级，热爱自己的老师和同学，做一名合格的小学生，你们说对吗?
2.怎样才能成为一名合格的小学生呢?
二、学习《上学歌》，遵守学校纪律。
1.课件出示小学生背书包，快乐上学的`图片。
2.播放《上学歌》。
3.听了歌曲后，你知道我们小学生应该怎样遵守学校纪律。
4.教师范读《上学歌》，然后领读。
5.同桌互读，指名朗读。
6.读了《上学歌》，你知道小朋友们是什么心情吗?你是怎么知道的?
(1)太阳和花儿露出了笑脸，应该怎样来读这一句?(高兴)
(2)小朋友们背上小书包上学可神气了，小鸟见了忍不住问问。你们猜猜小鸟会问什么?
(3)小朋友们这么早背上小书包去上学，说明小朋友们非常爱上学，对吗?
7.师生小结。
我们是一名小学生了，应该做到：
①按时上学，不迟到，不早退。
②有礼貌。
③热爱学习。
④热爱劳动。
8.上课铃响后应该怎么做?
①迅速回到教室，在自己的座位上做好。
②不讲话，安静等待老师上课。
③老师走进教室，学会师生问好。
9.课堂上应该怎么做?
①上课时，认真听老师讲课。
②做到灵活用眼、用耳、用嘴、用手。
③回答问题要先举手，声音要洪亮。
④学会倾听他人发言，不插嘴。
⑤书保持清洁干净。
⑥按时完成老师布置的任务。
10.课间时应该怎样做?
①进出教室不要拥挤，不要在教室里互相追赶。
②上下楼梯要靠右走。
③课间要处理好个人问题。不要用上课时间去厕所。
④同学之间团结友爱，不要打架。
⑤不乱扔垃圾，每天保持校园、教室清洁干净。
11.上学、放学、体育课站队时要整齐，不说话，保持安静。
12.再次朗读《上学歌》。
三、拓展――读儿歌。
丁零零，上课了，快进教室来坐好。
学习用品放整齐，等待老师来上课。
老师说话认真听，提出问题多动脑。
回答问题声音响，大家夸我学习好。
第三课时
一、故事导入。
1.小朋友们，你们喜欢听故事吗?老师给你们讲一个小花猫的故事。
2.课件出示：戴眼镜的小花猫的图片。
3.师讲故事：
有一只可爱的小花猫，它可漂亮啦!它有一双明亮的大眼睛。可是，它读书、写字不注意姿势，有时候躺着看书，有时候走路看书，写字时身子趴在桌子上。时间一长，它就成了近视眼，整天戴着眼镜，真不方便!别的小花猫能跑能跳，天天能捉到小老鼠，美美饱吃一顿，而小花猫一跳眼镜就要掉，老鼠从眼前跑过也看不清，天天饿着肚皮。一出汗，热气就粘到眼镜片上，什么都看不见，它很后悔。小朋友，你们可不要像小花猫哦，要从小注意读书、写字的姿势啊!
4.板书：读书写字的姿势。
二、引导学生掌握正确的读书、写字姿势。
小朋友们，老师今天就要教给你们正确的读书、写字姿势。读书、写字的姿势正确了，对我们学知识、长身体都大有好处。
1.课件出示，正确读书姿势的图片。
2.引导学生仔细观察图片，然后小组讨论交流发表自己的看法。
预设：
(1)图上的小朋友身体坐正。
(2)图上的小朋友，头很正，肩放平。
(3)图上的小朋友双手拿书，倾斜在桌上。
(4)眼睛和书本有一定距离。
(5)师小结。
(6)教师示范读书姿势。
(7)学生练习做正确的读书姿势。
(8)教师巡堂，纠正。
3.课件出示儿歌：
小朋友，爱读书，
读书姿势要做到：
身正、头正、肩要平，
双手拿书倾斜放，
眼离书本一尺远。
(1)教师范读儿歌。
(2)生读儿歌，背诵儿歌。
4.引导学生掌握正确的书写姿势。
师：同学们，我们不光要掌握正确的读书姿势，还要掌握正确的写字姿势，写字姿势很重要，姿势不正确，字就写不好，时间长了，视力就会变差，身体也会长不好。
(1)课件出示：正确的书写姿势图。
(2)请小朋友们认真观察图片，说说自己的看法。
(3)教师示范分解动作。
(4)教师小结并编儿歌。
课件出示儿歌：
要想写字好，身体要坐正。
本子要放平，做到三个一：
手离笔尖一寸，
眼离本子一尺，
胸离桌边一拳。
(5)教师领读儿歌。
(6)学生自由读儿歌，背诵儿歌。
(7)教师做示范，学生跟着做，反复练习。
5.激发学生讲故事的兴趣。
引导孩子学会用眼和用耳。
三、布置作业。
回家搜集一个有趣的故事，先讲给家人听，明天到学校讲给同学听，比比谁的故事最有趣!
教学反思：