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旋风管家
中文名称：旋风管家
英文名称：Hayate the Combat Butler
日文名：ハヤテのごとく！
放映日期：2007年4月1日
放映时间：10:00-10:30
放映局：テレビ东京
官方网站：
http://hayatenogotoku.com/
http://ani.tv/hayate/
http://www.websunday.net/rensai/set_hayate.html
《旋风管家》（香港天下出版译为《爆笑管家工作日志》，新加坡创意出版译为《疾风守护者》），另外还有美国VIZ Media出版社的《Hayate the Combat Butler》，是日本《周刊少年Sunday》杂志连载中的漫画，作者为畑健二郎。单行本1-14卷的累积发行量为750万本。12月，日本门户网站GOO给出的年度搜索排名中，所有的TV动画搜索排行榜第五位、2007年播放的动画的动画搜索排行榜第18位、和漫画有关的新闻搜索排行榜第20位是本作。动画第一辑已于2008年3月3日播毕，第二辑也准备播出。
[编辑本段]【剧情简介】
故事讲述了公立高中一年级生的绫崎飒，因其父母性格懒散，使得他不得不每天都打工养家。圣诞夜，回到家中的绫崎飒发现父母留给他一张白条，原来，父母欠下了一亿五千万日元债务后逃之夭夭。为了还债甚至还企图贩卖绫崎飒的器官。被黑道追杀走投无路的绫崎飒，妄图绑架附近公园的少女换取赎金，冲过去就对少女说“我……需要你(当人质，当然这后面3个字还没出口)”，阴差阳错再加层层误会之下，绫崎飒反倒成了少女的救命恩人。怎知这位少女正是三千院财阀大小姐，为了报答救命之恩她雇用了绫崎飒当管家，并且偿还了他的债务。但是好人绫崎飒却坚持要偿还这笔钱，于是，绫崎飒的管家生活就此开始……
[编辑本段]【登场人物】
〖主角〗
绫崎飒(sà) （绫崎 ハヤテ（あやさき はやて））
别名“小凪的欠债管家”。生日11月11日，16岁，身高168cm，体重57kg，血型A型。由于小飒的父母欠下一亿五千万日元(一亿五千万日元是约数实际为156,804,000日元)债务，他们就将小飒卖了给黑社会（非常亲切的人们），飒在逃亡之中下了一个决定，就是绑架在公园中的一名少女三千院凪。由于误以为小飒在向自己告白，凪决定聘请小飒做她的管家，并代小飒还了所有欠债，要小飒在三千院家当管家还债，估计小飒需要工作40年才可还清。父亲、母亲、哥哥现在下落不明。
性格温柔敦厚，彬彬有礼，但同时由于自小就做尽各种体力劳动工作，锻炼出超越常人的强健身体，又被称为“高达转世”。曾将300kg的老虎过背摔，与手持日本刀的数十人对战亦可全身而退，加上其他数之不尽的经历。拥有非常不幸的人生，经常卷入不幸的事件，被人称呼他有“穷酸相”，身上一有贵重物件就不会有好结果。小学时的梦想是3LDK(L：living room；D：dining room；K：kitchen。3LDK指3间卧室加上以上三种)。13岁时，做过麻将代打，会出千，所以很少输，有着丰富的人生经验。之前就读都立潮见高校，现在与凪一同就读白皇学院高等部1年级（1年7组），读书成绩普通以上。身为男性却拥有少女的长相，曾被凪强迫穿上女装，吸引了不少男性的目光。亦拥有内里女性化的一面，而且家事能力超群，料理、洗衣、打扫、清洁样样皆能。由于认为“一流管家一定有必杀技”，自己领悟而成必杀技－－“疾风一击”，威力强大，但使用过后会全身受伤，而且做成的风会吹起身旁女性的裙子。
三千院凪(zhǐ) （三千院 ナギ（さんせんいん なぎ））
动漫中13岁，138cm，29kg。生日1993年12月3日。（在番外篇中：小凪的生日是诺贝尔奖发行日12月10日）AB血型。三千院财团的继承人。父母由于事故已经过世，现在唯一的亲人就是祖父三千院帝。完全误会了飒对她所说的“我……‘需要你’”的真正含义，将飒雇佣为管家。不擅长料理和运动、害怕黑暗以及灵异类事物，晚上一个人会睡不着、没有方向感、不喜欢吃青椒和胡萝卜、不吃整条的沙丁鱼、连鸡皮都不吃，性格是典型的大小姐。由于每天上下学都是专车接送（其实一学期中基本不去学
校，只呆在家里），所以绝对不可能一个人走路去上学。如果被独自一个人留下来看家的话就会乱扔东西搞破坏。幼年时就接受了英才教育，精通经济学，会八国语言。
爱画漫画,但画的漫画很奇特(怪异),只有伊澄能看懂.
玛丽亚 （マリア ）
17岁，血型O型 ，身高158cm ，体重42kg，生日不明，因为于圣诞夜在圣母玛丽亚像下被捡到，所以命名为玛丽亚，登记生日为12月24日。三千院家的女仆，跟三千院凪有着既是主仆也是朋友的关系。从三千院凪口中得知玛丽亚也是从白皇学院毕业(十岁入读、十三岁便高中毕业)，会十三国语言，是跳级生纪录保持者。因为从小在三千院家成长，造成她缺乏金钱概念与庶民常识。虽然个性很温柔，但腹黑属性是她性格中一绝，常常笑着生气变成她的招牌表情，在家中连凪对她都要敬畏三分。虽然对学习、家务、游戏全部万能，但是十分惧怕在厨房出没的黑色生命体（即蟑螂），十分讨厌别人说她老。
桂 雏菊（桂 ヒナギク、かつら ひなぎく）
生日3月3日，血型O型，15岁，身高161cm，体重45公斤，与飒与凪同学年（但不同班）。喜好专长：念书，剑道，料理等等，还有很多其他擅长的事，基本上什么都会。但是，有恐高症，害怕幽灵之类的，不敢看怪谈类的故事。
一年级就当上白皇学院高中部的学生会长，与担任教师的姐姐有着完全不一样的评价。家中有养父、养母、亲姐姐雪路。是个才色兼备，任何事情都很努力的女孩，但无法克服自己的惧高症。因此除了在女儿节(生日：农历三月初三，公历三月末或者四月初)之外从来没有在钟塔上的学生会办公室看过外面的美景，这个弱点也在自由马拉松大会中被飒利用而败给飒。十分有责任感、性格耿直、比凪还不服输。因为像男孩子般帅气的个性，在每年情人节时都会收到大量包括美希在内女孩子给的巧克力。本人对这件事情很苦恼，但美希曾说过现在的雏菊已经比以前像女孩子了。
是剑道社的社长，使用鹭之宫家传之宝，名匠正宗所制作的木刀·正宗。正宗一旦离开了伊澄的手，很快的就会跑到雏菊的手上。为了活动方便，裙子底下常常穿着安全裤。贫乳，甚至凪曾经说过“雏菊（的胸部）还不是（跟我）差不多小！”（凪13岁，但雏菊已经15岁了），自己也有点在意这件事。
雏菊爱慕的双亲在5岁时失踪了，因而成为孤儿，因此有着“喜欢的人会突然消失”这样的想法而害怕恋爱。即使贫穷，但还是很高兴能从亲生父母拿到生日礼物。即使父母失踪，仍然强硬地禁止姐姐借高利贷。虽然常常跟吊儿啷铛的姐姐争吵，但是心里仍然十分重视姐姐。
因为对飒在初次见面时就直称雏菊的名字而不是姓的事情感兴趣，因此雏菊一开始称飒为“小飒”（ハヤテ君），但在自由马拉松大会之后因为产生对抗意识而称他为“绫崎”（绫崎君）。由于与飒有同样的“父母亲欠债，拿小孩子抵押后逃跑”的共同境遇，因此慢慢地被飒吸引，但是因为上述“喜欢的人会突然消失”的想法，而一直没有确认这份感情；在生日时跟飒在学生会办公室独处，才发现自己已经喜欢上飒，但又因为之前答应西泽步要帮忙她与飒的恋情而烦恼。而且在与飒相遇之前，并没有任何恋爱经验。
虽然是次要女角，但是戏分几乎跟主要女角一样多。在第一次角色人气投票中获得比第二名多一倍的压倒性票数，赢得人气第一名。（漫画第110话内容，人气投票结果特辑）
动画版原创剧情：第27集，为了参加管家比武大会，曾经作为美希家的临时管家代表出赛。
2年级开始，和大小姐以及小飒是同班同学。
(2008萌战进8强)
〖其他女性角色〗
天王州 雅典娜（天王州アテネ）
独自居住在王族的庭城的具有神秘力量神秘少女，飒幼稚园时的“女朋友”，在漫画第178话登场。小雅（小飒对于天王州的简称）曾让幼时的小飒成为自己的管家。在王族的庭城，小飒在小雅的教导下掌握了许多日后表现出的超乎寻常的打扫能力。在王族的庭城时，小雅表现出非凡的能力，并且使得灯不灭，花不败，时间错误，只有小雅一个人的王族的庭城更显得神秘。小雅的是小凪最初的设定，所以这两人很相似。在漫画181话中，小雅曾经说过谁都没有叫过她的名字。但是，在只能映出认识人的魔镜上却出现了玛丽亚。这更让人联想小雅是谁，为什么她会认识玛丽亚。在王族的庭城的家中有一个不能打开的神秘棺材，带有诅咒的力量（漫画186话跟小飒吵架的时候背后出现诅咒的骷髅），这种诅咒的力量貌似和三千院帝赠送给小飒和爱歌的诅咒项链有联系，跟小凪的爷爷三千院帝有关系（漫画187话有提及）。王族的庭城的家后来成为白皇学院。小雅的出现可谓引出故事的前传。
※漫画和websunday上写的都是“州”，而畑日记里写的是“洲”，貌似普遍写的是“洲”，不过在这里还是以漫画为准吧。
鹭之宫 伊澄（鹭ノ宫 伊澄（さぎのみや いすみ））
生日9月24日，13岁，血型O型，身高144cm，体重30kg，会四国语言。大小姐和小飒的好朋友，继承了家族的血统，拥有强大的灵力，不过却是个路痴。是唯一可以看懂小凪的漫画作品的人。同时也是鹭之宫家的少主，产业继承人，鹭之宫家在东京都地区拥有庞大的产业。2年级开始，和大小姐以及小飒是同班同学。家里的成员有妈妈、祖母。喜好是做菜、裁缝、弹琴、茶道、书法、插花、小凪的漫画。弱点：不能跟讲话快的人对话，不太会搭扶手梯，绝对的路痴（唯一没有迷路的一次是在动画第45话）。
爱泽 咲(xiào )夜（爱沢 咲夜（あいざわ さくや））
生日4月3日，14岁，血型AB型，身高142cm，体重31kg。三千院家的表亲戚，典型的关西人，性格爽朗，爱好是吐槽，经常要求飒吐槽。与小凪和伊澄不同，不仅在常识上，在态度上也完全看不出大小姐的架子。家里有爸爸，哥哥（外国私生子，总是觊觎着三千院家的财产），妹妹·日向（10岁），弟弟·朝斗（10岁），妹妹·夕华（8岁），妹妹·叶织（4岁）。擅长搞笑，照顾小孩，骑马，讨厌不懂幽默的人和食用纳豆的生命体。
西泽 步（西沢 歩（にしざわ あゆむ））
生日5月5日，16岁。血型A型，身高162cm，体重47kg。“没有特征就是她最大的特征”没有什么擅长的事，会做点小点心（虽然不好吃，不过也不难吃）兴趣也很普通，就是看电影听音乐之类的。讨厌念书，家事。
小飒以前学校的同班同学，其实在暗恋小飒，漫画中向飒表白了两次，并因此认识了雏菊，现在和雏菊是朋友关系。恋爱上对自己颇为没信心，与凪对峙时背景的守护灵是只仓鼠(凪的守护灵是龙)因而惨败，并得到仓鼠的绰号。但是却在去下田旅行的途中，救过小凪一命。
因为被父母欺骗，目前和小飒以及小凪在同一间女仆咖啡店打工。是少数确实知道雏菊的严重恐高症的人之一。
春风 千樱
拥有双重身份的神秘少女，表面是白皇学院的无口眼镜娘书记，真实身份却是咲夜家的萝莉女仆。作为女仆身份时不戴眼镜，而且表情丰富，其女仆形象被管家迷称为“飒和玛利亚的结合体”，不想让旁人（特别是会长雏菊）知道自己的真实身份。“小春”是她的假名。
霞 爱歌
白皇学院学生会副会长，和桂雏菊、春风千樱是同学兼朋友关系。不过由于在动画中出场集数过少，目前还无法得知其具体的性格特征。漫画中，爱歌从小凪的爷爷三千院帝处得到一个和小飒一样的带有诅咒的项链，由于诅咒的关系在白皇学院的登山活动中迷路（漫画剧情），后诅咒被伊澄化解。应该是和三千院帝有关系。腹黑属性很强。
橘 亘（橘 ワタル（たちばな わたる））
生日8月30日，13岁，血型AB型，身高139cm，体重32kg。橘氏集团的大少爷，唯一继承人，小凪的未婚夫，其实真正爱的是伊澄。在市中心经营橘氏集团下属的新宿影视总店，同是白皇高中生一年生，职务为动画研究社社长。个性看似不易相处，其实他是个非常积极的人，为了复兴家业，立志要靠影视出租店赚钱并超越三千院家。
2年级开始，和大小姐以及小飒是同班同学。家里有父母（现在正在国外旅行），专长是带有热血灵魂的电影作品。弱点是伊澄（在她面前抬不起头）
贵嶋(dǎo) 沙希（贵嶋 サキ（きじま さき））
橘亘的女仆。生日6月17日，20岁，血型B型，身高161cm，体重45kg。不说话时看似是个能干的女仆，但事实上却是个容易出错的傻大姐。家里有父（养子）母，奶奶（贵嶋零）。专长喜好，咖啡，女仆服，制作小玩意，小亘，奶奶 。弱点，一般的家事 容易坏的东西 好像没坏一样继续运转的东西。
桂 雪路（桂 雪路（かつら ゆきじ））
生日11月10日，28岁，血型B型，身高165cm， 体重49kg。飒与凪就读班级的级任导师。喜爱喝酒，担任教师的薪水常被拿来买酒喝，也常常向亲戚朋友借钱，向雏菊借的4万元尚未还清。小时候被父母丢下8千万的债务并遗弃她与雏菊，现在成为她的小学老师的养女。曾在飒的入学试当日不断激怒飒，最终累小飒在入学试不及格（只差1分）。雪路想掩饰，但是纸里不能包火，最终还是给他知道。这事件曾让她内疚，但是已经无法补救，最后飒使用玛丽亚的推荐信才取得入学资格。
薰 京之介（声优：日野聪）
白皇的体育教师之ㄧ，从小就认识雪路，并暗恋她多年。是个每天都在制作高达模型与玩游戏的宅男，曾被雪路讥为二次元小白脸。
葛叶 雾香（声优：丰口惠美）
动画27话登场的原创角色，白皇学园的理事长。正常情况下有平常人三倍的战斗力，但如果体力耗尽连普通人也不及，必须吃甜食补充体力，经常做出一些超级无聊的事，白皇的麻烦制造者，并且似乎和自己的管家有百合倾向。
漫画中在148回首次登场。
暮里 诗音（声优：井上麻里奈）
动画原创角色，葛叶的管家，女性。在她和葛叶之间，以及她和葛叶两人对于其他女性人物，有一样的百合倾向。表面看是个成年人，其实是个初中生。如果脱掉她穿的魔法靴子，她会由原本成年人的形象瞬间变成国中生的形象。
牧村 志织（声优：佐藤利奈）
三千院下属的机械开发公司的主任，漫画中出现的机器人几乎都是她开发的。白皇学院的高才毕业生，虽然是天才一个，但是办事非常不牢靠，小孩子思维严重，现在被指示回白皇教书。
5年前是学生会副会长，同时也是学校第二名的天才（当时的学生会长兼第一名是玛丽亚）。2年级开始，升任大小姐与小飒所在年级的年级主任。
机器人小8
牧村所开发出来的机器管家，但在未改版成8.3版前破坏力强大，无法自我克制，因此多次被飒击败。之后成为牧村的男朋友兼同居恋人。
濑川 泉（瀬川 泉（せがわ いずみ））
生日6月21日，年龄16岁，血型A，身高157cm，体重44kg。学生会的成员之一，也是与飒同班的班长，喜欢小飒。曾在飒与雪路面前自曝自己有特殊喜好(被虐待)，和雏菊一样有穿安全裤。隶属社团为动画研究社。家里的产业是SONY。虎铁是其哥哥（对飒有强烈的BL倾向），家里有父亲，哥哥。爱好：最喜欢大家了，讨厌不擅长的事。与花菱美希、朝风理沙并称为学生会三人组(或学生会三人娘)。
花菱 美希（花菱 美希（はなびし みき））
生日9月19日，年龄16岁，血型AB型，身高151cm，体重42kg。学生会的成员之一，也是与飒同班的副班长。隶属社团为动画研究社。祖父是政治家，所以擅长调查等政治手段，家里有父母 兄 祖父母。喜欢做的事：任何不麻烦的事；擅长的事：雏菊感到为难的事；不擅长的事：以上相反，运动、学习。与濑川 泉、朝风理沙并称为学生会三人组(或学生会三人娘)。
朝风 理沙（朝风 理沙（あさかぜ りさ））
生日7月13日，年龄16岁，血型O型，身高167cm，体重48kg。学生会的成员之一，也是与飒同班的风纪委员。隶属社团为动画研究社。家里是开神社的。家里有父母、兄、祖父（极度健忘）、祖母。喜欢懂得包容别人的人，不喜欢不懂人情世故的人，与濑川 泉、花菱美希并称为学生会三人组(或学生会三人娘)。
冴木 冰室
生日7月4日，年龄17岁，血型O型，身高187cm，体重82kg。大河家的管家，一个很喜欢钱的人，与大河少爷一同在白皇学院就读。实际未满17岁，但比克劳斯还威严。也许是因为他既强势又有钱，反而显得大河少爷比较软弱。
大河内 大河
生日9月29日，年龄10岁，血型B型，身高125cm，体重25kg。大河少爷的一天是给冰室做早饭开始的。然后给低血压的冰室送去咖啡，帮忙换好衣服后一起吃早饭。完全不知道谁才是主人，家里有父母。在学院里，每当冰室出现时，大河少爷也会在后面洒樱花来制造气氛。
〖三千院家成员〗
克劳斯（クラウス）
生日4月18日，58岁，血型A型，身高181cm，单身。三千院家的总管家，小飒的上司。总是会藉机想炒飒鱿鱼，但却都没成功，甚至差点让自己也被炒鱿鱼。喜好专长：车子，甩尾。弱点：酒、烟、女人。
球球（タマ）
生日 呃.... 年龄 嗯....血型老虎有血型吗......? 身高 反正很大就是了 体重300kg。大小姐收养的巨“猫”宠物。小时候在非洲被凪捡到而带回家当宠物，实际上是只会说人话的白老虎（现实中非洲没有老虎），但为了维护凪与玛丽亚的少女情怀而没在她面前说过话，反而却在飒与亘面前“大放异彩”；持有多种专业技能证书。家庭成员：玛利亚(无法超越的极限)>小凪>自己>小飒>克劳夫(大概吧) 。喜好：小凪、玛丽亚 。弱点：姬神、玛丽亚。
白野威（シラヌイ ）
生日 从被捡那天推算应该是1月20日吧？年龄出生约一个月？ 血型 ？ 身高 非常小 体重 非常轻。雏菊捡到的猫，后来交给小飒扶养，成为三千院家的宠物。额头上有十字伤，看起来是一只十分可爱，人畜无害的黑猫，却好像有阴险的一面。额头上的十字伤设定有如幸运女神(ああっ女神さまっ)里的威尔斯柏(ヴェルスパー)，说不定之间有什么关系？喜好：小飒、玛丽亚、牛奶。弱点：老虎（？）。
三千院 帝
凪的爷爷，也是她唯一的亲人，三千院家的家主。个性奇异，有点好色，喜欢在玛丽亚面前撒娇，但不被凪尊重。他自称有过人的眼力，看穿过泡沫经济崩溃，政权变更，田原俊彦的秃头，还有空前的妹控热潮，曾判定说飒的人生比他垃圾般的父母更无意义（为了还债而苟延残喘的人生毫无意义），为了让飒的人生更有意义，三千院帝给他了一根项链（指引飒前进的路标），还给飒留了一句话：如果还认为自己的人生还并非毫无意义的话，不要丢失，别被夺取，在将要来临的日子前好好保管，如果你能得到它所指引前方某件东西的话，岂止是一亿五千万，十亿 百亿你都能拿到手吧。
目前对于这根项链，网上众说纷纭，估计会到第2季揭晓
三千院 紫子（声优：皆口裕子）
28岁，12月23日生，血型AB型，身高152cm，体重40kg
凪已故的母亲，除了唱歌以外的事情都不擅长。年轻时和亘的母亲关系很亲密。
姬神 茜（声优：岩田光央）
生日:???? 年龄???? 血型???? 动画原创人物， 三千院的前任管家。喜欢站在高处，喜欢吃香蕉，毫无上下级的观念。后因为他太“笨”(凪是这么评价他的)，或许是别的事离开了三千院家。曾在动画第34，38，39话出现过，出现时带着面具，目标貌似是超古代文明的管家服，得到后销声匿迹。
[编辑本段]【管家第二季再袭】
http://hayatenogotoku.com/
有官网有真相
《旋风管家》（香港译为《爆笑管家工作日志》，新加坡版译为《疾风守护者》）TV版动画的官网终于更新了。从去年3月第一季完结不久就对外宣布制作的第二季动画，现在终于给了众FANS一个交待，目前宣布暂定于2009年春季进行播出。而在此之前，在3月6日还将先行发售OVA来造势。
畑健二郎创作的《旋风管家》这部搞笑漫画作品，自从2007年4月开播TVA以来，基本恶搞了日本所有的知名动画，不过仍然受到热烈的追看。全52集的长度也充分证明了制作方对它的信心。事实上这一部作品是07年给观众留下深刻印象的作品之一。只要第二季的STAFF及声优们不要有太多改变的话，相信它依然能成为09年的热门作品。
话说让我们看看右侧的图,NAGI的人设有点像今年的五〇二班(这是错觉这是错觉这是错觉－我想应该是EG吧)
再看看HAYATE,有点像狐狸里的小山田○○(还是错觉嘛..－还应该是EG吧- -")
在3月6日将发行的预热OVA里,发布了OVA制作公司换成J.C的消息,不知道是喜是忧啊..当然CV还是原班人马吧.顺道一提,OVA卖洗衣板...希望第二季人设不要如→才好...
总之,痛哭流涕吧.09年又是温暖的一年啊...
[编辑本段]【全体职员】
原作： 畑健二郎
“周刊少年サンデー”连载
标题题字：畑律子（畑健二郎之母）
监督：川口敬一郎
企画：沢辺伸政 中沢利洋
原案协力：熊谷崇
企画协力：都筑伸一郎 松田章男
小学馆キャラクター事业センター
スーパーバイザー：大村信 林正人
系列构成：猪爪慎一 武上纯希
人设：堀内修
総作画监督：长森佳容 桜井正明
サブキャラクターデザイン ：小丸敏之
小物デザイン ：今野幸一
美术监督：海津利子
色彩设计：なかむらちほ
撮影监督：坪内弘树
编集：小野寺桂子
音响监督：渡辺淳
音响制作：HALF H·P STUDIO
音楽プロデューサー：田中统英 西村润
音楽：中川幸太郎
音楽协力：テレビ东京ミュージック ジェネオン エンタテインメント
アニメーションプロデューサー：桜井凉介
アニメーション制作：SynergySP
プロデューサー：岩田伸一（テレビ东京） 古市直彦
制 作：テレビ东京小学馆プロダクション
[编辑本段]【声优列表】
绫崎 飒：白石凉子
三千院凪：钉宫理惠
玛丽亚：田中理惠
桂 雏菊：伊藤静
西泽步：高桥美佳子
鹭之宫伊澄：松来未佑
爱泽咲夜：植田佳奈
橘 亘、暮里诗音：井上麻里奈
贵嶋沙希、大河内大河：中岛沙树
桂 雪路：生天目仁美
薰京之介：日野聪
濑川 泉：矢作纱友里
花菱美希：中尾衣里
朝风理沙：浅野真澄
霞 爱歌：加藤英美里
春风千樱：藤村步
球球：小杉十郎太
克劳斯：三宅健太
东宫康太郎、牧村志织、机械人8号、凪家的警卫机械人：佐藤利奈
野野原枫：小西克幸
冴木冰室：鸟海浩辅
葛叶雾香：丰口惠美
三千院帝：西村知道
阿布魔王：后藤邑子
虎铁：四宫 豪
天之声：若本规夫
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旋风管家系列 共四季
故事讲述的是公立高中的一年级生绫崎飒，因其父母性格懒散，使得他不得不每天都打工养家。圣诞夜，回到家中的绫崎飒发现父母留给他一张白条，原来，父母欠下了一亿五千万日圆债务后逃之夭夭。为了还债甚至还企图贩卖绫崎飒的器官。 被黑道追杀走投无路的绫崎飒，妄图绑架附近公园的少女换取赎金，却阴差阳错的在层层误会之下，绫崎飒反倒成了少女的救命恩人。 原来这位少女正是三千院财阀大小姐，为了报答救命之恩她雇用了绫崎飒当管家，并且偿还了他的债务。但是好人绫崎飒却坚持要偿还这笔钱，于是，绫崎飒的管家生活就此开始……
❸ 我的故事六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家整理的我的故事六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的故事六年级作文1
记得去年过年的时候，天冷极了，我、爸爸和妈妈还有姥姥、姥爷一起去我堂哥家过年。
一到我堂哥家，我就感觉像春天来了一样。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！这是因为我大妈妈做的饭是热气腾腾的火锅。回忆那天的情景，倒让我想起了我在寒假写作班学习写的一首小诗歌：妈妈爸爸和我，白菜油菜豆腐，香菜蘑菇鱼丸，欢声笑语，火锅真好吃啊！
我们吃完了饭，就开始看《春节联欢晚会》。这个节目是从八点开始，一直到深夜才结束。
节目还没开始前，我、堂哥和我爸去放鞭炮。真是“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”我们放得可开心了！
后来，我、妈妈坐上车，我爸负责开车，我们一起回家了。回家路上，一路都飘着雪花，但我们一点也不觉得冷，心情还是很快乐呢！
我们回到家时，已经是凌晨的十二点四十五了，我洗完澡，躺在床上看书。但我心中却还在想：现在就是大年初一了，农历新的一年这就开始了！不知道会有怎样的趣事等着我呢？
我满怀期待地想着想着，渐渐进入了梦乡……
我的故事六年级作文2
从小，我就很喜欢阅读，因为书本里有很多五颜六色的图画，尤其更有那可爱的卡通人物。我常常会坐在客厅的图书区，翻着一本又一本的图画书，享受着看图的乐趣。
上小学了，我开始会看注音符号，书中的故事情景，更是吸引我去探索。书里常常会有很多有趣的童话故事，尤其我最爱《看巧虎说故事》，每一本书都让我翻上好几十回，真是有趣。
现在的我已经中年级了，可以阅读更多不同种类的书籍，每当我拿起书本，我就陶醉在书的情境里，有时连妈妈叫我，我都没有听到！常常在阅读时，我可以从书里找出很多优美的词句，不再像小时候一样，只会看图说故事了，而是更懂得书中的道理。
阅读对于我来说是一种特别的享受。俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。，读书使我的生活更充实。阅读好的书籍，能够丰富我的阅历，开拓我的视野，我爱阅读，我还要读更多的书。
我的故事六年级作文3
在我床头上贴着一句莎士比亚的名言：书籍是全世界人类的营养品，生活里没有书籍就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。书是人类知识的源泉，如果一个人不读书，他只是生存在一个渺小的世界里。
我开始读书是在一年级，我读的第一本书是《伊索寓言》。当时，我最珍惜的就是这本拼音故事书了，翻来覆去地看，百看不厌。随着我年龄的增长，故事书不再是我的最爱。不知何时，我被侦探小说迷得一塌糊涂。《名侦探柯南》、《冒险小虎队》……只要手中有本侦探小说，我宁可不吃不睡读下去。
每天一放学，我做完作业，干完其他的事情，就一头扎进书核谈雀里，在知识海洋里漫游，浏览祖国的大江南北，壮丽山河，领略大自然那神奇美丽的景色。书是美丽的天使，引导我认识美丽的世界。我爱阅读，也爱上了书中描述的大千世界。现在，我正在阅读中国的四大名着，计划本学期读完。
如果读书是一条快乐的河，那么我愿做一叶舟，漂向未知的远方；如果书是一片大草原，那么我愿作小绵羊在大草原里畅游。读书是我的最爱，我会将我的爱进行到底。
我的故事六年级作文4
幸福，是什么？是快乐茁壮成长，还是成绩优异。你们的幸福是什么呢？我的幸福，是怎样的呢，一起往下看吧！
我很幸福，因为我拥有一个美满快乐的家庭。有爸爸妈妈，有爷爷奶奶，我们生活在一起，一起分享着生活中的点点滴滴。快乐的时候，我们一起分享；悲伤的时候，我们一起分担。
我很幸福，因为我拥有一个可爱的班级。侍好有许多的好老师、好同学，我们一起奋发向上，一起快乐的茁改早壮成长。我们团结，才会取得成功；我们友爱，才会一天天向上。
我很幸福，因为我拥有很多的好朋友。他们有的学习好，有的人缘好；有的很搞笑，有的很优雅……他们是我学习的榜样，也是我生活中的左膀右臂……
他们无时无刻都在关心着我，关爱着我，我，就生活在这幸福的世界里……
如果要我为我的幸福打分，我一定会打满分100分。如果要问我为什么，我会对她说：“我的生活幸福，我的家庭幸福，我所在的班级幸福，我的一切的一切都很幸福！我这一辈子都很幸福！”
我的故事六年级作文5
除夕的那天，我奇迹般地起了个大早，洗漱完毕后，我出门一看，哇，大家都在打扫自己的院子，都很忙。
我和爸爸吃完了早饭，走出家门，看见家家户户门口都挂上了一个个灯笼，贴上了红红的春联，真好看，今天我们就要去潮州市玩了，在二姑家吃过午饭后，我们就和表伯一家开车出发了，我们参观了古城，这里的房子都是民国时期的，而且有很多的美食，来这儿游玩的人也特别多，我想大家都是来了解中国文化的吧。说到文化，新年利是也算是中国的一种传统习俗及文化吧，这也是小朋友最开心的事儿了，新年我总共收得了3600元的利是钱，妈妈教我如何规划我的新年利是，让我从小学接受理财观念，到现在为止，我的银行也有10000元的定期存款了哦，而今年的利是，我则要求妈妈帮我买成保险，一方面是支持我妈妈的工作，更重要的是，这也是一种非常好的理财方法哦。
常听大人们说活到老学到老，我想随着我的年龄不断地增大，还有更多更好的东西需要我学习呢。
我的故事六年级作文6
书就像我们的朋友陪伴我们的人生，像营养品一样滋润着我们的心灵，像爸爸妈妈一样，给我们温暖、鼓励、勇气和智慧。
书，让我们接近里面人物心里想的事，也让我们知道他的个性。谈到淘气包马小跳，里面的马小跳非常地调皮捣蛋，马小跳的好朋友张达他们每天似乎都和马小跳一起去搞恶作剧，每天形影不离。上课的时候，还玩纸飞机，有时候，纸飞机还射到老师呢？除了调皮捣蛋的马小跳，我还从中认识了《好孩子》——列宁。
记得有一次，我刚吃完晚饭，就如饥似渴地看了起来，我看到了一篇文章——《好孩子》，文中讲述了列宁小时候不小心打碎了花瓶，后来主动写信息向姑妈认错的故事。从中，我了解到列宁是个诚实的孩子，明白了做人一定要诚实，勇于承认错误的道理，由于时间转瞬即逝，妈妈一直催促我上床睡觉，到了床上，脑子不停的浮现出书的情景，想象还会发生什么事情。书，让我的心得到知识你，让我有一双想象的翅膀。我和书的故事永远都不会画上句号的，我爱我的书。
书是我们的良师益友，我一定会珍惜它，爱护它。
我的故事六年级作文7
人生是一个大舞台，每个人都在演绎着自己的故事，这个故事的主角非我莫属。————题记
从小到大，孱弱的我生性怯弱，习惯了默默无闻，习惯了当配角。
在课堂上，老师的提问，自己明明可以回答。却习惯了默默无闻，看着别人回答看着别人的到一次又一次的鼓励。自己仅仅只有羡慕的份。我就常会在心底自问：为什么不演绎出真正的自我。我渴望被老师发现，渴望做一次真正的主角。
后来，就这样默默的到了五年级，我们与数学老师即将分开的时候，数学老师语重心长的告诉我：“你在课堂上要积极回答问题，不要把自己当成旁观者。”从那以后，我便鼓起了巨大的勇气。
到了六年级，我们在一次班会课上，班主任对我们说：“下个星期哦们学校要举行篮球友谊赛，希望你们都积极参加，并且每一个人都去准备好一个口号。”后来在众多的口号中我的脱颖而出。同学们都向我投来羡慕和鼓励的目光。这一次，我第一次做了真正的主角。
小学六年的学习生活中，我不仅过得了知识，还明白了在自己的故事中，自己才是真正的主角，自己要把自己的故事给演好！
我的故事六年级作文8
书籍是人类进步的阶梯，这句话深深的印在我的脑海里。每时每刻我想起这句格言的时候，我都会提醒我自己，一定要好好读书。
有一天，妈妈说带我去游玩，可是我没有去，于是我就吵着妈妈帮我买几本书回来，妈妈没有办法，只好帮我买几本书才去游玩。妈妈帮我买了《安徒生童话》，《格林童话》等等，我马上回到自己的房间，一页一页的看下去。当我看到故事里的主人公伤心的时候，我也会不由自主的伤心，当主人公开心的时候，我也会开心……有时候我会忘记所有，只有和书在同一个世界里。
一本你喜爱的书就是你的朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，他是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式去读同一本书。我并不是囫囵吞枣地读，而是一页一页的欣赏，作者为什么要写这样的故事，他有怎样的生活经历……
当夜幕降临的时候，我才发现我已经读了三个多钟头。我走出房间，妈妈对我说：“你终于出来了，我以为你还要读下去呢！”我向妈妈笑了笑。
后来，妈妈帮我买了许多书有《十万个为什么》，《温馨感人的故事》，《苦儿流浪记》……所以我一定要好好读书，将来做个有成就的人。
我的故事六年级作文9
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，知识就会越来越多。
有一次，爷爷带我去超市买东西。我一上三楼，就往图书区跑。我看到一本作文书。打开一看，里面的作文特别多。我一下就喜欢上了，就让爷爷给我买。可爷爷并不想给我买。原因一是因为我的作文书太多了。原因二是因为那本书太贵了，要48元钱。在我的劝说下，爷爷终于答应给我买作文书了，但只能是28元以下薄一点的书。我选了一本16.8元的作文书，爷爷答应给我买了。
我特别喜欢看书。但是总买书太费钱了，爷爷就带我去图书馆借。一开始，我总看一些小说、故事这类书，尤其喜欢《哈利·波特》。后来，我就借一些像《十万个为什么》这样的书籍了。
文学家鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是会有的。”我也经常用各种方式看书。在暑假里，我经常把书放在床头柜上，早晨起来也看。有一次，我早晨5点半起来去厕所，回来就睡不着了。我便拉开半边窗帘，打开手电筒，趴在床上看起书来，整整看了一个小时。到了六点半，妈妈推门进来，发现我在看书，就又出去了。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我以后要多读书，增长更多的知识。
我的故事六年级作文10
书是我的知己，它能把我带入到一个奇幻的世界里，在这个世界，我能知道人间冷暖、祖国风光……给我带来无穷的乐趣。我为什么这么喜欢书呢？这还得从三年级说起。
上了三年级，就开始学写作文了。老师要求我们多买一些作文书来看，把好词好句摘录下来。我就试着用老师的方法去写作文。写做时，我把平时积累的词句运用到自己的内容。没想到，老师在班上表扬了我，说我写的作文还真写出了真情实感，并且有许多优美词句。念给全班同学听以后，个个都称我的作文写得太精彩了。从此，我一有空就看书，因此我的作文成绩一直很稳定，这都要归功于我那些书啊！
书不仅能在学习上帮助我，而且还是一位“和事老”呢！一天，我和家人顶嘴，爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好，就躲在房间里拿起一本书来看。因为书上的内容太精彩了，我看得入迷，把刚才不愉快的事忘得一干二净。看完书以后照样跟家人有说有笑，搞得家人瞪着大眼睛看着我：“怎么，知道错了？”我丈二和尚——摸不着头脑：“什么知道错了呀？”这时我才想起刚才的事。于是，一场不愉快的家庭风波就这样被化解了。
瞧，这就是我和书之间的故事。书给我带来了无穷无尽的乐趣与快乐，书真是我的知己啊！
我的故事六年级作文11
人人都有故事，接下来我就来讲讲我与书的故事。
我小时候并不喜欢读书，因为我觉得书很无聊，但是有一次偶然的机会，让我大大的改变了对书的看法。
一天早晨，爸爸从菜市场买菜回来，双手放在背后，笑眯眯地对我说：“亚彤，猜猜爸爸给你带了什么礼物？”仅仅只有四岁的我咬着手指摇了摇头。爸爸一下子将藏在身后的一本绘本《尼尔斯骑鹅旅行记》拿了出来。顿时，我被书上五彩缤纷的图片深深地吸引。于是，我便开始认真地读我人生中的第一本启蒙书籍。
书中的主人公是尼尔斯，这本书主要是讲尼尔斯因为捉弄小精灵，然后被小精灵惩罚，最后被小精灵变为小人。于是，尼尔斯骑着他们家的大公鹅莫顿，跟着雁群一起去旅行的种种经历。最后，尼尔斯也从小人变成了正常的人，从原来调皮捣蛋的坏孩子，变成了一个善良听话的好孩子。于是，小动物们也渐渐的喜欢上了他。
看完这本书后，我读书的热情越来越高，经常缠着爸爸买各种各样的书给我读。从此，我与书成为了很好的朋友。
我的故事六年级作文12
今天，我去了一个期待已久的地方，那就是位于金丰大厦M层的邮票市场。
到了邮票市场，里面的邮票应有尽有，琳琅满目，看得我眼花缭乱。我来到一个名叫紫荆邮票的店，店主是一位和蔼可亲的老爷爷，我走到店前，看到了一盒盒的散装邮票，都是几块钱的.，还有玻璃柜下陈列着的一排排价格高昂的精装邮票。
我问爷爷：“这么多的邮票，您都是从哪儿弄来的啊？”
“当然是收集的啦！我16岁就开始集邮了，一直到现在，我都还在收集呢！”老爷爷自信地说道。然后，我精心挑选了一些散装邮票：有鹤类的，里面包括美洲鹤、黑颈鹤、黑鹤和白鹤，我最喜欢黑颈鹤了，它有一个乌黑发亮的脖子和一双黑白相间的翅膀，做出一个优美的起飞动作；还有汽车类的，有超野车、卡车，还有红旗轿车……
每一枚邮票上都蕴含着不同的故事。爷爷还告诉我，邮票就是网络全书，收集它，不仅可以满足自己的喜好，还可以增长知识。
这次去集邮市场，只是我为了集邮所迈出的一小步而已，将来，我还要收集更多更漂亮的邮票呢！
我的故事六年级作文13
书是我最好的朋友，如果有一天离开了它，那这一天我将会过的无趣和乏味。书给我带来了知识，也给我带来了欢乐。
小的时候，我只会看图画，并不认识字，妈妈就给我讲童话中的故事，我哪？在旁边津津有味的听着。因为书吸引了我，所以我一直很想读书。上了小学，我的愿望终于实现了。我渐渐学会读文章和小说，虽然篇幅不长，但是我很有胜利感，我终于读上书了！我那时经常看《笑猫日记》和《曹文轩小说集》这两本书，让我看的津津乐道。在文章中，我积累了很多的好词、好句和好段，我用本子把这些好的词、句、段积累下来。写作文时，经常翻动积累本，我的作文水平也大大提高，这真是宝贝呀！9至11岁时，我会试着读更厚更多的书。比如《绿山墙的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。从《哈利波特》中我学会了勇敢；从《智慧背囊》中我学会了与人沟通、智慧和宽容。书陪我度过了6年的时光，我喜欢书。
书，我爱你！是你给予我知识，在这6年的时光里，这种深情的友谊，在我的心中，是永远挥之不去的。
我的故事六年级作文14
我和书有着深厚的情谊，是书让我得到了知识和乐趣，受到潜移默化的熏陶。也许，为了买一本喜欢的书而想尽办法攒钱；也许，为了读一本好书而放弃了其他的活动；也许，因为能讲述某一本书中的故事而得到称赞……不管怎样，我和书都是一对形影不离的好朋友。
我是个“书迷”。我太喜欢看书了，看起书来就会忘记一切。有一次，我正在看封神演义，看着看着，我仿佛进入了书中，拿着兵器勇猛进攻，吓得敌人丢盔弃甲。我正得意呢，突然有人从背后偷袭我，我急忙转过身来，大喝一声：“吃我一招。”糟了！是妈妈！原来早就吃饭了妈在饭桌左等右等，终于不耐烦了，就到书房里来找我。好险！差点没饭吃。我不仅这样，还有一个毛病，上卫生间总要拿一本书，关上门躲在里面津津有味地看。看得入迷时，连时间也忘了。这时，妈妈大嗓门儿就会响起来：“你的动作快一点，行不行，都二十分钟了，你是不是今天不出来了？”这时，我只好合起书来，心想：时光老人，你为什么跑得这么快，慢一点，真是太不照顾我了！我和书就是这样亲密，这样形影不离！
我的故事六年级作文15
书，是我每天密不可分的东西，也是我迷失人生方向的指南针，还是一座心灵的小屋，更是我的必备宝典。记得我八岁那年，我拥有了第一本课外书。那是一个阳光明媚，风和日丽的早晨，那天正好是我的生日。我早就跟爸爸说好，我的生日礼物是遥控飞机。可是我晚上回到家拆礼盒时，没想到里面不是遥控飞机，而是一本《安徒生童话》。我顿时傻眼了，跑到楼上失声痛哭起来，那时我心如刀割，火冒三丈，我心里嘀咕着：爸爸有必要耍我吗?他一定是世界上最狠心的爸爸。第二天的时候，我再次看见了那本《安徒生童话》，这时候，我的手好像被控制了一样，竟然情不自禁的翻阅起来，看了一会儿，就感到如醉如痴，达到了忘我的境界。这时，爸爸走过来对我说：儿子，书籍是人类进步的阶梯，虽然你现在可能觉得没什么用处，但是以后你会发现它的用处可大哩！说完之后，我似懂非懂的点了点头。第三天早上，我醒来的时候，发现旁边有一个礼盒，我立马拆开来看，原来是遥控飞机。我不亦乐乎，礼盒里面还有一张纸条：书籍是人类进步的阶梯。我恍然大悟：原来爸爸是要让我多读课外书啊！就这样，我拥有了人生中第一本课外书。
❹ 我是一个爱画画的孩子作文
第1篇：我是一个爱画画的孩子
一个个子高高的，一张害羞就会涨得如萍果般红的小脸，一双像两颗水汪汪的黑珍珠似的眼镜镶嵌在脸蛋上，一张不大不小的嘴，那就是我—梅宇婷，一个爱画画的孩子。
画画是我的课余生活里最喜欢的一件事了。每当我完成一幅画时，那种说不出的兴奋直涌上头来，顿时，我整个人都飞了起来。
从小，我就对大自然感兴趣，大自然的那绝妙杰作深深的吸引了我，当时，我是多么的想把它画下来呀！因此，我爱上了画画。
有一次，在学校里上美术课时，老师叫我们自己画风景。这下惊呆了同学们，这是我们有生以来第一次叫我们自己画这么难画的画，同学们个个都伤脑筋。而我却冷静下来，则沉思片刻，“不如画个冬天吧！”说完，我便拿起笔浓墨涂抹，手中的笔上下飞舞着，只见我那灵巧的手在纸上轻巧地画然而过。我便在纸上画了几道线那是雪地，那雪地高低不平，而是一坡高过一坡。我密密麻麻地画了些房屋，那些简陋、朴素的房屋一个挨着一个，若隐若现，冬的使者—雪精灵还为它们送来了一顶滑稽的“帽子”。接着我还画了两个有趣的雪人，他们俩挨得十分相近，似乎再说悄悄话呢！接下来要画人了，可怎么画人呢？忽然，我灵机一动便来了个生花妙笔，我在雪地上画了几个脚印，这表明曾有过人来过这里玩耍……手中的笔不时地挥舞着。
“啊，终于画完了！”我兴高采烈地说道。面对眼前画上的冬天，我不禁地欣赏了一遍自己所画的冬天，看着看着，我便陶醉在这水晶般的童话世界……“看，画上的冬天多么美丽呀！”一位同学的叫声，把正如痴如醉的我给拉回了现实世界中。我回过神来，只见一大帮同学都聚集在我的座位上，还议论纷纷地赞扬我的画，真是妙笔生花！果然，那种说不出的兴奋又一次涌上头来，顿时，我整个人都想飞起来了。就这样美术课在同学们的纷纷议论下下课了。
这就是我—一个爱画画的孩子
第2篇：绘画——我的爱好
绘画——我的爱好
课余我最大的爱好就是绘画了。
小时候，我就爱画画，什么大飞机、大轮船、小房子呀，我都能画出来。开始，我用薄纸蒙在书上描；之后，我就开始学习。渐渐地自己设计，画出各种可爱的小动物。直到现在，我都能够画出比较难的了。像书啊、人啊、老虎啊。
要说最有趣的莫过于和最好的小同学画画了。节日里，他们总是叽叽喳喳的像个小鸟一样争论着让我给他们画像，于是，我便像一个小画家，边夹着画夹，边逗着她们：“摆好造型，一定要笑！不然把你画成一个哭鼻子的坏孩子！”他们信以为真，赶紧扮出眉开眼笑的样子，我便抓住机会把他们天真无邪的“笑”都“收”进画里。他们看了我的画后，高兴得手舞足蹈，我也会从中感到绘画的乐趣。
直到现在，我才知道，绘画是我生活中不可缺少的一部分。
第3篇：我是个爱画画的女孩
我是个爱画画的女孩，只要一拿起笔就不听的画，我以前画画还得过奖呢。
记得有一回去参加画画比赛，我心里既兴奋又紧张，一伙比赛就开始，我拼命的花芽画的就是画不好白白的画纸变脏乎乎的，我心想我不是这样画的呀？我画的不是这样的。眼看时间一分一秒的过去了，我连忙手忙搅乱的把画纸扔了，从新画一遍，突然，我脑海了出现心急吃不了热豆腐，只要我认真的画就一定能画的好，我一笔一画的话了起来我画的终于没有第1次画得那么糟了。眼看时间快到了，我不着急，还慢慢的画起来，我看其他的选手，有的画完了有的还在想还有的笔都没动。一伙的功夫我就画完了。虽然只得了鼓励奖但能把画画好的好我就很开心了。
我真是一个爱画画的女孩。
第4篇：绘画，我的最爱
当宁静的春天到来，世界就仿佛鲜亮了许多。我坐在刚露嫩芽的小草上，仰望着碧蓝的天空。温暖的阳光照耀着我，微微的细风拂过。我拿起画笔，调好色调，挥洒在画板上，画出了春天的色彩。
从小，我就格外痴迷于绘画。尤其喜爱那活泼可爱的卡通画和诗情韵雅的水粉画。它们往往会向路灯一样让我的生活更加充实，美好。几年前，大约是我3岁的时候，我就特别爱那俏丽形象的卡通人物，便不顾一切的画，画的家里每一个房间的雪白的墙壁都格外凌乱。上面有我3岁画的，也有5岁、7岁画的，甚至到现在的都有。这满墙的卡通人物，记载着我童年成长的痕迹。
我对绘画的热情永远都是那么高涨，然而，对学习的热情却远远不及绘画。以至于父母天天对我说：“你对待学习要是有对待画画的三分之一就足够了。”每次言语里都会露出一丝失望，但也掩盖不了他们对我绘画的肯定和赞赏。在得到父母的支持后，我就报了许多的绘画班，经常是上午完了下午接着，但我丝毫没有过疲倦之意，而是乐于奔波于各种绘画教室。即使是最无聊的国画和素描，也被我学的津津有味。就连我自己都能感到，我对待绘画的执着和热情。老师常常把我的作品张贴在教室里、走廊里，这又使我的信心倍增，不禁认识到，“天下无难事，只怕有心人”的道理。
直到现在，我已毕业于各种绘画课程，闲暇之余就会提笔作画。对于一个卡通人物的创作，我常常是画了擦，擦了画，有时甚至会为了画好一双眼睛、一张嘴巴而反复修改数小时。我惊异于我竟然会如此的耐心！父母高兴看到我能坚持不懈的学习绘画，并为我的成就而感到骄傲！
后来，我也一直喜爱坐在书桌前创作人物，在茵茵的青草地上挥洒水粉下的世界。绘画带给了我无穷无尽的乐趣，同时也让我明白了，只要能对一件事感到兴趣并能努力的付出自己的辛勤与执着，那么迎接我的必定会是那成功的曙光和明媚的笑脸！
我爱绘画。它将是我永远珍藏的一笔财富！
第5篇：我最爱的动画片
我最喜欢看《大耳朵图图》，他给我留下了深刻的影印象。其中，我最喜欢的人物是图图。
他天真可爱，呆呆的，虽说总做错事，但正是这样的正反例，才更好的可以让我们理解本集所讲的人生道理。在这部动画片中，我最喜欢得一集是：一次，该图图当植物角组长了，他高兴的不得了了。但和壮壮哥哥玩时，哥哥说：“养植物有什么了不起的，养动物才好玩呢”说罢他便骑着自行车走了。
到了学校，他和小豆班同学们一起吵着要养小动物，健康哥哥无奈之下答应了他们。
第二天，健康哥哥带来了两只鹦鹉，无意间说道：“小朋友们，你们要好好照顾他们哦！不然他们会死掉的。”说完阳阳哭了“不要死啊，妈妈，妈妈”“别哭了，别哭了，人和动物一样，都会死的。”健康哥哥连忙解释到。
从此以后，小朋友们每天都很沮丧。一天帅子打电话问图图“薯仔，你有没有死啊！”“那刷子你呢，有没有死啊？”“没有。”‘我们明天一定要见面”“嗯，拜拜”
图图爸知道了，星期天就带图图去看了画展，并告诉他“人可以永远的活在别人心中”图图回去讲给了小朋友们听，他们在也不害怕了。
通过看这部动画片，我明白了许多道理，所以我最爱这部动画片了。
第6篇：爱画画的我
我非常爱画画，有点空就在纸上，小黑板上随心所欲地画画。有时用铅笔，有时用钢笔，有时用毛笔，还有时用粉笔……
有一次，我看见了一张喜羊羊和美羊羊的图片，我觉得特别漂亮，就把它们用铅笔认真地画下来。画好后，我决定用水粉上色，妈妈却说用水粉上色太粗糙了，叫我用水彩笔．而我觉得我可以用水粉上，我说：“看我的，我一定行的。”我开始上色了，经过我的一番精雕细琢，这幅画终于完成了，而且非常好．第二天，我把画送给了我的同学，她特别喜欢我的画，还说我画得真好呢！我高兴极了。
我喜欢画画，因为它给我带来了许多快乐，让我很有成就感，还丰富了我的课余生活。我有时梦想的手中笔可以像神笔马良的笔一样神奇，我希望我画什么都可以画得惟妙惟肖，栩栩如生。
第7篇：绘画――我的最爱！
在我一岁多的时候，我总是喜欢在画图板上涂鸦。细心的妈妈发现了，对我说：“宝贝，你跟妈妈说，你喜不喜欢画画呀？”当时我的年纪还小，并没有真正理解妈妈的意思，便点了点头。
过了一段时间，在一个阳光普照的下午，妈妈牵着我的手来到绘画老师的家里。我一进门，便被那些美丽的图画给吸引住了。我一下子感到绘画是多么神奇呀！几条直线，几条曲线，就可以构绘出一幅幅美丽的画面来。
回到家里，我像是着了魔一样，天天拿着画图板，画呀画呀，可总是达不到我希望的效果。我有些泄气了。就在这个时候，妈妈告诉我一个好消息，我可以跟那位绘画老师学画画了。那天晚上，我怎么也睡不着，因为我太高兴了。
到了第二天早上，我和妈妈兴高采烈地来到绘画老师家学画。从此，我便走进了一个奇妙的绘画世界。
时间过得真快呀！一晃七年过去了，我的绘画作品也屡屡获奖。如今，我也快十岁了，是这个绘画班的“老同志”了。可是，我的作品还像小孩子一样天真、可爱。我有今天的成绩，可都要归功于我的妈妈和老师！是在他们精心的教育和培养下，我才会有今天的成功！
绘画――我的最爱！
第8篇：我的同学小明爱画画
画画，我想大家都会吧？在我的课余生活里，大半是在画画度过的。
在小时侯，我就很喜欢画画。还报过几次美术班。在学校，常常一下课就拿出白纸来，叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛，认为自己的画已经够水平了，可长大拿出来一看，真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴，提供简直是一个“小丑”。我可没为这事而对画画失去了信心。画得不好，也许是因为年龄限度的关系吧！
从小时候到现在，我的画画水平可有极大的提高哦！在这些日子里，我一有空就在那儿画画，（当然也会干些别的，但大多数还是在于画画。）还了解了许多关于美术的知识。
记得上学期，我还特意找了一本小本子，当美术本。还在上面画了许多卡通图按。还可以对比一下现在的画和以前的画有什么差异，好的保持，差的改正。在我身边，还有许多同学热爱美术，我可以吸取一下他们的经验，美术也和语文数学一样，是要一点一滴学起来的。
寒假的时候，姐姐来我家玩，我就让她帮我画画。我特爱看她画画，因为她画的画特别逼真，好像会从画里蹦出来似的。我正在努力得超过她，我想离那天一定不会太远的。
如果画出一副好作品，我就像做出了一道难题一样高兴。画画即长见识，又丰富了课余生活，这不是很好吗？
第9篇：我爱四季如画的新郯城
郯城，早已被誉为中国银杏之乡了。她犹如一位美丽的仙女依山环水，座落在鲁南苏北交界的地方。城东面有源远流长的沭河和绵延起伏、横贯南北的马陵山。城里柏油马路纵横交错，道路两旁小区楼房坐落有秩，超市、商场里人来人往、生意兴隆……郯城西面新村重坊那边到处都载满了被誉为植物活化石的珍稀树种——银杏。郯城盛产银杏、板栗……物产丰富，一年四季风景秀丽迷人，是个可爱的地方。
春天来了，万物复苏。孩子们脱下棉袄奔出家门，在公园里马路边欢快的玩耍。树木开始吐出新绿，慢慢长出内芽。小草儿也偷偷地从地下探出头来，新奇地观望着这美丽如画的春天。到了晚春，花园里百花开放，争奇斗艳。
夏天，火辣辣的太阳烤着大地，柏油马路被晒得滚热烫人，连小狗都被热得吐出了舌头。被热急了的那几个人买上几支透心凉的.冰激凌坐在浓密的树荫下边吃边聊，孩子们则拿着雪糕在大人之间窜来跑去……好一幅热闹嬉戏的图画啊！
秋天，树叶慢慢变黄纷纷飘落下来，好像是拍来一封封电报告诉人们，冬天马上就要来到了。公园里那棵老梨树上挂满了黄澄澄的梨。那边的一棵桂花树上开满了豆粒大的小花儿散发着淡淡的桂花的香味……城北边马路两旁的稻田里沉甸甸、黄灿灿的稻穗随风起伏，稻田边三三两两的站在那儿准备收割的农民伯伯看着丰收景象乐得合不拢嘴。
冬天更是别有一番风趣，偶尔下一场大雪，世界变成银白色的了。孩子们在雪地里滚雪球、堆雪人、打雪仗，跑啊跳啊累的满头大汗，玩得开开心心的，不一会儿甩着冻得通红的小手跑到火炉边，拿起考得香喷喷的地瓜一边焐手一边吃。锅里还在噼里啪啦的炒着白果呢！
我爱家乡的新郯城，更爱郯城一年四季美丽如画的新景象。
第10篇：绘画，我的最爱
每个人都有自己的兴趣爱好，如唱歌、跳舞、弹琴……我当然也有自己的最爱，那就是绘画。
从4岁就开始学画的我，很小就爱上了绘画。旧家里的墙上，到处画满了一幅幅幼稚的画：太阳、小鸟、树木、花朵……而现在，我总是在不高兴的时候用绘画放松心情。
那是一个周日，我正在房间里看书，屋外突然传来一阵阵吵闹声，原来爸爸妈妈吵得不可开交。我见状，立即跑上去劝架。可他们竟甩开我，异口同声的说：“快去学习！大人的事小孩子不要管！”我只好含着泪离开了。我心里又是委屈又是焦急，却不知怎么办才好，连上课也无法专心听讲。过了好多天，他们还是谁也不理谁，而且对我也冷冰冰的。这可怎么办呢？就在这时，我的目光落在了墙上挂着的画上，突然想到了一个好主意——画画！
我立即行动起来。我拿出了一张漂亮的彩色纸，经过一番忙碌，画面上立即出现了一个快乐的家庭：阳光下，爸爸妈妈和我在草坪上放风筝，每个人的脸上都露出阳光般灿烂的笑容。我偷偷把画放在他们的枕边，并在后面写上：为了我们这个家的欢声笑语与幸福生活，请和好吧！
晚上，我悄悄躲在门后，看着这一切：爸爸拿起那张画，惊讶极了，妈妈也把目光移了过去。几分钟后，他们同时低下了头。
第二天，我怀着忐忑不安的心情扒在门边听里面的动静。只听他们有说有笑地谈论着什么，并时不时哈哈大笑。一个星期埋在心里的石头终于沉了下去，我如释重负地吁了口气。
看着画笔下一个个栩栩如生的小人，一条条美丽的线条，一笔笔如春光的印记，像阳光一样在画面上跳动，我真想大声说：“绘画，我的最爱！”
第11篇：绘画，我的最爱
每个人都有自己的兴趣爱好，如唱歌、跳舞、弹琴……我当然也有自己的最爱，那就是绘画。
从4岁就开始学画的我，很小就爱上了绘画。旧家里的墙上，到处画满了一幅幅幼稚的画：太阳、小鸟、树木、花朵……而现在，我总是在不高兴的时候用绘画放松心情。
那是一个周日，我正在房间里看书，屋外突然传来一阵阵吵闹声，原来爸爸妈妈吵得不可开交。我见状，立即跑上去劝架。可他们竟甩开我，异口同声的说：“快去学习！大人的事小孩子不要管！”我只好含着泪离开了。我心里又是委屈又是焦急，却不知怎么办才好，连上课也无法专心听讲。过了好多天，他们还是谁也不理谁，而且对我也冷冰冰的。这可怎么办呢？就在这时，我的目光落在了墙上挂着的画上，突然想到了一个好主意——画画！
我立即行动起来。我拿出了一张漂亮的彩色纸，经过一番忙碌，画面上立即出现了一个快乐的家庭：阳光下，爸爸妈妈和我在草坪上放风筝，每个人的脸上都露出阳光般灿烂的笑容。我偷偷把画放在他们的枕边，并在后面写上：为了我们这个家的欢声笑语与幸福生活，请和好吧！
晚上，我悄悄躲在门后，看着这一切：爸爸拿起那张画，惊讶极了，妈妈也把目光移了过去。几分钟后，他们同时低下了头。
第二天，我怀着忐忑不安的心情扒在门边听里面的动静。只听他们有说有笑地谈论着什么，并时不时哈哈大笑。一个星期埋在心里的石头终于沉了下去，我如释重负地吁了口气。
看着画笔下一个个栩栩如生的小人，一条条美丽的线条，一笔笔如春光的印记，像阳光一样在画面上跳动，我真想大声说：“绘画，我的最爱！”
第12篇：深爱的你，我要为你作画
我不是
一个合法的继承者
我没有父亲
那高超的画技
我不会
用娴熟的笔调
把爱人的眉目记住
我恨我残废的手
根本没有力气
拿起沉重的画笔
我多想
为我深爱的他作画
可以我的技艺
目前只会让他面目全非
我问我逝去的父亲
怎样捕捉
爱人的精彩瞬间
父亲告诉我
把心交给笔
把笔交给手
把手交给脑
把脑交给他
一心一意
想着深爱的人
会有意料之外的收获
我明白了
深爱的你
我要为你作画
对，就是现在
第13篇：画画
星期六的作文课上，我们画了画。那天开始上课，老师就让十几个作文写得比较好的学生到讲台前边读自己的文章。我也上去介绍了自己的文章。
接着，老师就让我们各班的组长推选一个会画画的学生到前边去在黑板上画一幅画。我们的组长真没有定性，她一会儿选这个学生，一会儿又选另一个学生。同学们都纷纷议论起来。顿时，教室里的响声混成了一片。我在暗自庆幸自己画得不好，组长肯定不会选我上去画画的。这时，我的心平静得很。
后来，不知道组长怎么想的，走到我跟前，一把把我拖起来，说是让我上去画画。我想这太阳从西边出来了，组长啊组长，你怎么会叫我呢？这不是存心要我难看，让班级丢脸！我死也不愿意上去。没有想到组长凭借自己的蛮力，硬是把我拖到了黑板前面。我苦苦挣扎着，可是还是没有用。
我站在黑板前面呆呆地站着，心里在埋怨组长。没有办法，我还是拿起了粉笔。画什么呢？好在老师说了可以找同学商量一下。我立刻跑下去，与同学商量了起来。最后还是一个同学给我出了一个主意画一个男孩。我立刻上去画了一个小男孩。然后，我迅速地逃了下来。可是，等我回到座位上发觉自己画的这一个小男孩缺了一点什么。噢，怎么只有头，没有身子和手脚。于是，我赶快跑上去再给小男孩画了一点。这时，我看见别班的学生已经画好下去了。我只得匆匆画了几笔，连鞋子也没有画，就跑了下去。结果，有的人说我画的是赤脚大仙。而且，我画的脚一只大一只小，好象是一个怪人。
唉，组长啊组长，以后别开这一种玩笑，好吗？
第14篇：画画给我带来的乐趣
画画能画出一个人的心情，画出生活的点点滴滴，画出一个人的人生。画画既修身养性，提高品味，有能培养耐心和审美观。
记得幼儿园的时候，我就很喜欢画画，每次一有美术课，那天的我就精神十足。每次老师把她画的作品挂在黑板上，同学们就按照它的样子画，可我不是，我是带着对画画很热爱的感情画的。结果老师总在全班面前赞美我画得比她更出神入化，夸得我快飞上天了。当时，我那心情激动不已、心情澎湃！心里美滋滋的。
我很喜欢画龙，在一次爷爷生日宴会上，我画了两条龙送给我爷爷，那可是我花了1个小时的作品，爷爷看到后，笑得合不拢嘴，开心得不得了，夸我是和孝顺的乖孙女，我可高兴极了！
后来，我也画了不少画，还参加过学校的比赛，获得二等奖呢。其中，我发现画画能培育人的想象力、记忆力、观察力、表现力、创造力。有一位很不错的美术老师告诉我：“你画的作品很不错，不过要继续努力，最好把物和人画得跟真的一样，那会更好的！”我开心的说：“是啊，谢谢老师。”我认为画画的好处多着呢，我感觉吧，画画还可以放松心情，当你感到有压力、心情烦躁、生气时，你可以坐下来画画，不过多久，你画好后就会发现你的情绪早已没那么浮躁和压抑了。并且在孤独时，画就像我的朋友一样，与我一起与心的交流，共享生活的美好。
画画给我带来了欢乐，给我的生活增添了无限色彩，她像朋友一样，为我除难解忧，是我的良师益友！
第15篇：我爱画画
画画――充满着色彩，充满着幻想，我从小就被画画吸引住了。
小时候，我总喜欢拿着画笔在雪白的画纸上乱涂乱画。爸爸是个爱画画的人，他下班后总会抽出一些时间教我画画，爸爸画的版画特别好，虽然没有老师画得漂亮，但是，在我心目中，没有任何东西比得上爸爸的画。我上幼儿园了，老师教我们学画一些简笔画，教我们用色笔上色…。。。直到9岁时，我开始学画水彩画了，然而，就是那一课，我完全被水彩画吸引了。
记得那一次，我在家，画纸刚好用完了。那时候，我非常想画画，我不知道哪来的动力，让我鼓起劲来在墙上画，那时，我画画的水平也差不多了。于是，我拿起画笔，在雪白的墙上画了起来，我画了四个人，一个是我，一个是我哥哥，一个是我爸爸，还有一个是我妈妈。再涂上适当的颜色，好看极了。画好了，我感觉很累，就躺在床上睡了，一醒来，看见墙上的画，我惊慌失措，我怕妈妈回来骂我。谁知，正当这时候，门‘搭’一声开了，我看到两个熟悉的身影，是爸爸和妈妈。我赶紧把房门关了，爸爸来到我房前，叫我出去，我紧锁门，我怕他们会骂我。爸爸在门外等了好久，做女儿的不忍心看到爸爸这样做，所以我宁愿他骂我好了。我打开了门，爸爸进来了，他看到了一切，正准备受骂的我，正当这时，爸爸说：“不错，画得不错，你画画的水平比爸爸还好。”我听了，很感动，眼泪也不听话流下来了，我的爸爸是多么了解我呀！
现在，那幅画还在我房间的墙上，它一直激烈着我前进，是画画把人生描绘得美丽，画画是我人生的目标，画画是我人生最大的精彩！
❺ 介绍自己四年级作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我帮大家整理的介绍自己四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
介绍自己四年级作文 篇1
早晨，从马路上，从小区里，从一条条开着菊花和狗尾草的小路上，汪谈余走来了许许多多的小学生。有一起说说笑笑的，有一起猜谜的，还有吹嘘和炫耀自己家里的东西最好的。大家穿着不一，陆陆续续地来到校园，都成了无话不说的好朋友。那五彩缤纷的服装把学校装扮的更加丰富多彩。
“叮铃铃！叮铃铃……”广播中的上课铃声敲响了。
上课啦，来自各个小区的学生们在同一间教室里共同学习。大家一起读课文，那读书声清脆悦耳！这时候，窗外十分安静，蝉在树上不叽叽喳喳地叫了，蛐蛐也停下了它最美的歌声，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，突然飞来了几只黄鹂，这些树林里的朋友，是那样好奇地听着大家读书。
下课了，大家在操场上欢快地举行课间活动，有的跳绳，有的跳皮筋，还有的捉迷藏……一片片欢声笑语，好一派课间活动的热闹景象呀！
我们在学校里快乐健康地地成长，这就是我们的长虹小学，一所美丽的长虹小学。
介绍自己四年级作文 篇2
我，你不太熟悉？别急，我这就介绍一下自己。我叫高榛，现读4年级。个子高高的，知名度还算高。有很多爱好。
你要猜猜我的最大的爱好？你说是读书？不对。你说是写作？不对。呵呵，告诉你，我可最爱画画了！只要一有空，我就拿起画笔，津津有味的画起各种各样的花，公主与王子……但我最爱画美丽的皇宫。只要一操起笔，我就刷刷地画开了。似花蕾一般的皇宫尖顶，笔直笔直的宫廷大柱，铺满宝石的金色餐桌……画完这幅画，我心里多么喜悦！
我还爱写作。拿起笔，我没有丝毫犹豫，飞快的写了起来。这么多的好词佳句，这么多的常用成语……笔在本子上一横一竖，便“变”出了一篇好文章。
这就是我，一个语文小才女。一个班级“宰相”。你们喜欢我吗？
介绍自己四年级作文 篇3
一、导入
课件出示：我的好朋友。看到这五个字你想到了什么？
1、我的好朋友呀，住在卡通王国里，是一群快乐的小精灵，它们变化多端、奥妙无穷，来，让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。（课件出示动画人物合影）
2、指名学生介绍自己喜爱的卡通人物。
课件展示图片。
3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。
二、讲故事
1、这些卡通人物，还有许多有趣的故事。谁来给大家讲讲这些卡通人物的故事片？
2、现在，放飞你自己的思绪，对这些卡通人物进行想象，还能想到哪些与它们有关的故事？
3、如果让一个卡通人物在你笔下诞生，你打算给他们起个什么名字？（评议：名字是否好听，有趣）
4、学生讲述自己设计的卡通人物的故事。
小组讨论、集体交流：鼓励学生的奇思妙想，引导学生整理自己的思路。
5、这是我搜集到的作品——《呼噜猫和阿猜狗》。下面我们就来听听他俩的故事。
教师读范文。
三、写作文
现在，让你写一篇关于卡通人物的习作，你准备写什么？
联系平时写作中的要求，说一说今天的作文应该注意什么？
集体交流：帮助学生完成习作的构思。
把你最想写的，自我感觉最好的片段写下来。
四、交流学侍脊生习作片段。
（在学生写精彩片段时，由于平时没有这样的练习因而都是从头写的，还不如让他们从头写呢！）
介绍自己四年级作文 篇4
青山环绕，绿水相间，袅袅炊烟下，我们的校园坐落磐安县仁川镇。
我们的校园好美，因为它鸟语花香、生机勃勃；我们的校园困滚好美，因为它绿树成荫、鲜花烂漫；我们的校园好美，因为它活泼可爱，欢声不断。我们的校园更美的是它充满着我们的快乐学习，快乐成长的足迹。美丽的校园就是我们快乐的家。在美丽的校园中，我们快乐地读书，快乐地成长。我爱我们的校园。
当你迈着轻盈的步伐踏进我们校园的大门时，一个环境优雅的大操场就呈现在我们的眼前，操场上有两个篮球架，他们像一个个士兵不怕苦、不怕累，日日夜夜地守护着我们美丽的校园。让我们每一个同学能开开心心的在校园读书。
每当星期一早上升国旗时，全校的师生都会排着整整齐齐的队伍到操场上，参加这庄严的升旗仪式。随着国歌的响起，国旗有节奏地升了起来，全校同学都敬起了礼。
每当下课时同学们都会到操场上开心的玩耍，快乐的做游戏，操场上就会响起一阵阵笑声，上课时同学们也会认认真真的听老师讲课。因此，我爱我们的学校。
如果我们的学校是无边无际的大海，那我就是海风中一朵洁白的浪花；如果我们的学校是大草原，那我就是草原里一株平凡的小草；如果我们的学校是一座座高山，那我就是高山上一粒粒细小的尘土。阿，学校是我们成长的摇篮，它为我遮风挡雨，让我们快乐、健康的成长！啊，学校，我永远不会忘记您的教导之恩！
介绍自己四年级作文 篇5
大家好，我就是来自五乙班的张雅蓉，我今年十一岁，属羊。但就是我的性格和羊有点相反，羊温和老实，而我却活泼好动，大胆能干还有一点点凶。从二年级起我一向担任班上的中队长，语文课代表，今年还有幸成为大队部的副队长，就是老师的得力助手。我的兴趣爱好很广泛，我喜欢唱歌、画画、听音乐、摸索电脑，还喜欢旅游、照相和看书。
我曾多次获得三好学生、四好少年的称号。还以前获得过第十一届“雏鹰杯”绘画比赛优秀奖、优秀大队干部、书写大赛特等奖、学习小明星等等奖项。
虽然我有很多优点，但就是我也有很多缺点，那就就是学习上不太努力，粗心，有时漏写，有时写错，书写不太美观。还有就就是对自我要求不就是很严格。今后，我决定要发扬优点，改正缺点。
介绍自己四年级作文 篇6
我的家乡是一个美丽富饶的村庄--西洪。在西洪村的村道入口处，立了一块刻着“西洪”两个大字的石碑，石碑上还蹲着一头威武的大石狮。公共汽车来来往往地行驶在平坦的水泥村道上。
有一条小河穿过了整个西洪村。河水慢慢地流动，清澈见底的河水里，那调皮的小鱼在自由自在地玩耍着，嬉戏着。每到秋季，一眼望不到边的稻子成熟了，黄澄澄地像铺了一地金子。一位位农民伯伯在用心地收割着自己辛辛苦苦种植出来的稻谷，心里还乐滋滋地想着：真希望年年都有好收成呀!
每到农历节日的晚上，当你来到村庄广场，就会看到人山人海的景象。有老人，有小孩，还有中年女;他们有的站着，有的坐着，还有的蹲着。大人们在台下乐呵呵地看戏，而小孩则在旁边三五成群地玩闹。西洪因生产米粉而闻名。每当阳光普照的日子里，广阔的田野上总会出现一排排又整齐又洁白的'米粉。这又给美丽的西洪增加了一道亮丽的风景。
这就是我的家乡，一个美丽富饶的村庄--西洪。欢迎朋友们来参观我的家乡--西洪。
介绍自己四年级作文 篇7
大家好！我的名字叫单瑶，已经十岁了。我今年上四年级，现在正在三林镇中心小学就读。我在学校里是老师们公认的好学生，在家里也是爸爸妈妈的好女儿。
我眉清目秀，白白净净的，小小的鼻子下有着一张大大的嘴。我的妈妈常说我是大嘴吃四方。的确，我很贪吃。我的眉毛稀稀疏疏的，眼睛下面的黑眼圈有点大，也许是因为我就是晚上睡不着，早上起不来的人，但我每天又不得不早起的缘故吧。
但是，我这个好学生、好女儿，也有一些缺点。比如说，我有时挺磨蹭的。有一次星期六，我们第二天要出去玩，妈妈催我赶紧写作业，否则第二天就没法出去玩了。我嘴里说着会的、会的，但还是抵挡不住课外书的诱惑，趁妈妈去晾衣服，忍不住又拿起课外书看了起来。我看得入了迷，一个小说看完了，我才醒了过来：作业！还有好多作业没做呢！我赶快拿起笔，急匆匆地开始狂做作业。但我做了一会儿，又坐不住了，拿起课外书又看了起来。有看完了一个小说，我又醒悟过来如此反复，一个晚上，我也没写多少作业。直到我把整本书都看完了，我才真正醒了过来，飞快地写作业，写到了晚上十二点，终于写完了。
这就是我，优秀但也有缺点的我，你们喜欢我吗？
介绍自己四年级作文 篇8
春，象鼻山万物复苏，鸟语花香。山上一片绿嫩色，在嫩绿色里还掺杂这一点红色，漓江的上面铺着一层薄薄的冰。
夏，烈日炎炎，知了还发出讨厌的叫声，让人觉得夏天更热。而象鼻山里却凉爽又安静，漓江的水更是凉快。这时候象鼻山上变成了深绿色。
秋，秋天的象鼻山是一年四季最漂亮的时候，山上一片金黄色，树上的叶子纷纷飞落，像金黄色蝴蝶在天空中跳舞一样、像小船飘在漓江中，到处都是落叶，像地上铺了一层厚厚的金色的地毯一样。
冬，冬天的象鼻山到处银装素裹，山上一片银色，连漓江也变成银色的了，地上铺了一层银色的地毯。
象鼻山的四季分明，非常好看。希望你有空来桂林玩玩。
介绍自己四年级作文 篇9
我叫高顾家。因为爸爸姓高，妈妈姓顾，他们有了我，就有了一个完整的家，所以叫我高顾家；也因为所有厉害的人都叫家，比如科学家、发明家，我长大了想做生物学家、机械师和宇航员，反正就是很厉害的人，所以我的名字里也有家（这是我自己琢磨的）。
我今年10岁。我家里有外公、外婆、爸爸和妈妈。我是家里的“小太阳”，那可不是因为我娇气，要家里人都围着我转，而是因为我关心、爱护家里每个人：外公不喜欢吃水果，我每天都把妈妈削好的水果塞到他嘴里，可是当外公要喝酒时，我就管着他，不许他多喝；妈妈常常惹外婆生气，每当这时候，我就安慰外婆，批评妈妈，还给妈妈背“本是同根生，相煎何太急”的诗，妈妈说我用错诗了，但我想管用就行；爸爸和妈妈也会吵架，我便是他们的“灭火器”，一年级的时候，我写了篇《灭火记》的作文，新闻晨报的叔叔阿姨说我写得很好，能够提醒所有的爸爸妈妈不要在孩子面前吵架，就把它登在了报纸上，我很得意。我们家的男生都让着女生；我在学校里，也总让着女生。妈妈说，男生么，大气点，被女生欺负着欺负着就会长大了。
从去年开始，我升格做哥哥了。弟弟是我阿姨的儿子，大人忙的时候，我就陪他玩。我一会儿扮恐龙，一会儿演狮子，给他讲故事，和他比赛爬。不过，每次我和弟弟比赛“拳击”，都是弟弟赢，因为他只要轻轻地一出手，我就倒下去了。他的秘密武器就是“可爱”，谁也“打”不过他。
我最喜欢上机器人课了。一年级的时候，妈妈第一次带我去机器人俱乐部，我一下子被迷住了。机器人课是在星期六的，我就想，如果天天是星期六，那该有多好。今年暑假，我去成都参加了全国青少年机器人大赛，我得了小学竞速组的一等奖。我好开心啊！老师说，因为我表现好，明年11月份可以去香港参加亚太区的比赛。耶！不过，在机器人方面，日本是亚洲国家中最强的，我一定要认真上课、好好集训，一定要“打败”他们。
从很小的时候开始，我就学打网球。不过，学得不太好，常常被教练批评，让我很难过。爸爸说，人要经得起批评，才能进步；妈妈说，学一样东西，就要坚持，不能养成轻易放弃的习惯。
我非常喜欢看书，看各种各样的书，除了漫画书，妈妈不许我看，说漫画书会破坏我的语感。我喜欢看《人人叫我捣蛋鬼》、《彼得·潘》……还有好多这样的故事书，还喜欢看《最脏最脏的科学书》、《青少年版剑桥网络》这种科学类的书，最近我在看《写给孩子看的哲学启蒙书》，妈妈说我说话有点像个小哲学家了。
妈妈说我是个“慢郎中”，她老催我快点快点；妈妈的同事却夸我是“淡定哥”，因为上次妈妈单位请来联合国的秘书长开会，派我上台去和大人一起宣传一本关于环保的书，他们说我一点也不紧张。我觉得妈妈的同事比妈妈更了解我，其实我不是慢，而是喜欢先想明白了再去做。
我很想念一年级时候的姚老师，也肯定会很想念张老师的，就像我还一直想念着以前幼儿园的老师和同学一样。我总是希望所有我爱的人能一直一直在我身边，可是妈妈说这是不可能的，生活会有很多变化，我们要接受变化，要把爱放在心里。唉……
不过，我也很期待新的学期，四年级是高年级了，我觉得做高年级哥哥很神气。我也很喜欢白老师，她让我们写优点不写缺点，这样我可以自己悄悄地把缺点改掉。
介绍自己四年级作文 篇10
我，圆圆的小脸蛋；弯弯的眉毛下有一双明亮又可爱的小眼睛，小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。我，今年刚满10岁，是一个纯真的00后，活泼开朗是我的性格。我，面目清秀，打扮的很帅，每次别人看到我都会说：“你看起来这么小一看就是二年级的学生，不可能是四年级的。”每次我听了眼睛都会冒火花，但没关系，这样更显得我很活泼可爱。
我的个子也不高，从外貌上看起来小小的，但是，我的内心可不小呢，丰富多彩，小小的心灵装满了大大的世界，就让我来告诉你们我的故事吧！
我是一个比较有自信的孩子，从上小学到现在，学习一直优秀，每次考试成绩都是名列前茅。
每次考完试我都要进行总结，都要找一下错了的题的原因，找一下自己的不足，在以后的学习里注意。
妈妈经常对我说：“付健宇，你一定要努力学习，在考试的时候，你考好了不要骄傲，考不好不要灰心，你要经常找一下你的缺点与不足，你就有成功的希望！要做好完美的自己，你就会在将来的道路上立于不败之地的！”妈妈的话经常在我耳畔响起，作业做错了我要找原因，上课的时候遇到错题我也要找原因，经常因为一道错题浪费我的好长时间，但我从没因为错题做不出放弃。实在不会的找老师问，不懂的地方一一给老师指出来，直到懂了为止。因为我的认真，老师也拿我没辙！
我的成绩：语文99。5、数学100全班第一，全年级第二！
公布成绩以后，我心里甭提有多高兴了，可我还是觉得自己有不足的地方，语文那道扣了0。5分的题我是会做的，只是当时一下想不起来，想留在最后再做一下，可气的我做完题以后忘掉了，把卷子交了上去。语文由于我的疏忽，扣掉了本来不该扣掉的分，我要吸取这些教训，在以后的学习上一定注意。我相信，我会做好的！只要有付出，就会有成功的！
❻ 介绍自己四年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我为大家收集的介绍自己四年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
介绍自己四年级作文 篇1
你知道爱余庆国将军张学良吗？他名，学良；字，汉卿。此汉青非彼汉卿。
此汉青性格爽朗，活竖历握泼有余。有一头黑中带黄的柔顺小短发。稀疏的剑眉下有双水汪汪的小眼睛。一张能说会道的小嘴，笑起来脸上还会出现一对甜甜的小酒窝。啊！我超喜欢穿棉衬衫、休闲裤。既舒服又显得我帅气十足。
别看我平时大大咧咧，无拘无束。其实，我也有能静的时候。那可是我的最爱——看书。不论是愤怒，还是兴奋。只要书一到手，不管什么事情，就都飘到九霄云外去了。我酷爱读书，且看的书种类繁多。对于这一点我还是很自信的。
唉！为了让我练习好右手写字（我是左撇子），妈妈强行规定了，这个暑假不可以看书。不过，老虎也有打盹的时候。哈哈！我还是偷偷看了那套《哈利波特》。罗琳把每个故事情节都写的那么惊险曲折，吸引着我如饥似渴的想看完此书。我早上起床时看，晚上睡觉前看，还怕被我妈妈发现。有一次，晚上看到精彩处把时间给忘了。突然，听到大门响了。呀！不好，爸爸都从外面回来了，吓得我赶紧关灯，假装睡觉。只听见妈妈说：“回来了，都12点多了，赶紧洗洗睡觉吧！”我心想，“这下惨透了，可千万别被妈妈发现呦！”书是我生命中不可缺少的精神食粮！
我每天对书痴迷。因此，常常被妈妈训斥。唉！别人都是因为不爱看书挨训，我看书没被表扬，却……我还喜欢钢琴、画画、围棋，可我的最爱还是读书。
这就是我！
介绍自己四年级作文 篇2
镜子里头有个小男孩，他的个子长得高高的，身体壮壮的，脸蛋圆圆的，皮肤白白的，最有特点的就是他那一对大大的招风耳。
他有许多爱好；读各种课外书，练书法，学英语，打乒乓球，踢足球，玩电脑。他最喜欢的就是指挥小人国作战，他喜欢把小棋子，玩具汽车，当成作战的，双方摆在房间的战场。”
他就是班长，但就是他的学习不就是班上最好的，因为他有个坏毛病粗心大意烂族，每次考试和做作业，好多题本来就是会做的，由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病-----性子急，遇事不能冷静总就是急得掉眼泪，或者急得耍脾气。但就是此刻他已经下定决心该掉这两个坏毛病。
他就就是我，立刻念三年级的***。
介绍自己四年级作文 篇3
在我的家庭里，慈祥的爷爷、奶奶，严厉的爸爸，漂亮的妈妈，还有我们家的开心果——我。
我的发妈妈虽然漂亮，但是爱唠叨，你看她又在唠叨，她对我说要向谁谁学习，学习她的什么什么好。在早上我穿衣服时她说你要起的早一些，不要学你爸爸，在晚上我看会儿书，她又说，别看了，明天又起不来了......你看这就是我的妈妈，这就是一个爱在我耳朵边唠叨的妈妈。
我的爸爸在我们家是对我最严厉的人，在学习中爸爸对我严格要求，比如我的作业写的不端正，爸爸就把我的作业撕了，这就是我的爸爸，一个对我特别严格的爸爸。
我的爷爷、奶奶是多么的慈祥，每次我爸爸妈妈打我时，只要爷爷奶奶在，他们就挺身而出来护我，无论什么时候他们都会护我，爷爷奶奶我爱你们。
这就是我的家庭，是一个温馨幸福和谐的大家庭。
介绍自己四年级作文 篇4
我的学校叫荔园小学，在上步中路，东边是荔枝公园，北边是少儿图书馆，荔园小学在荔枝公园和少儿图书馆的中间。
一进学校的大门，就看到了东边是楼梯 ，西边是操场，教室在北边，我们每天都要在操场做早操，星期一还在那里升国旗，我们的操场还有很多花草树木，把操场打扮得很美丽。
我们的教室在3楼，在楼梯的左边就到了我的教室—2（12）班，同学们每天都要早读，我们的教室里还有一张大大的黑板报，上面写着：同学们每天都能高高兴兴地来我们学校。
我最喜欢的是美术，因为美术课可以画画。有一次，老师带我们去美术室画画，我很高兴。
我每天都可以高高兴兴地去学校，高高兴兴地回家。我觉得去学校的.日子比在家的日子还长。
我爱我的学校！
介绍自己四年级作文 篇5
人家都说：我不能“说”，也就是不能当主持人，我就不信。我在三年级时参加朗诵比赛得了奖，给说我的人一个有力的回击，这样一来，再也没有人赶敢说我不能“说”了。
我有优点，也有缺点，先说我的缺点。我虽然口才好，可是也给我带来了一些苦恼，有一次，老师在分析《鲸》这一课，我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了，我顾不上听老师讲课，想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候，我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了，对我投来不满的目光，还是那句老话：“老毛病，就是改不了。”就为这，爸妈经常责备我。说起这些，你会觉着我是一个不听话的孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑了。看，上课抢着回答问题，劳动积极，帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧！
再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼，常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人，当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时，爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会，所以我主持节目总是绘声绘色的。
现在你们都记住我了吗？我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的学生。
介绍自己四年级作文 篇6
我的名字叫陈毅讷，今年9岁，读小学三年级了。我长得可不一般，圆头圆脑圆眼睛，鼻梁上还架着一副小眼镜，我姥爷说我像个小博士。
我的爱好可多了，女孩喜欢的唱歌，弹琴，画画我样样都落不下，此时偶尔还在班里露一小手呢。可有一件事我怎样也不明白，为什么我每次唱歌唱到尽兴的时候我老妈都会抱头鼠窜扫我的兴。我唱的有那么难听吗？平常我老妈总就是唠叨我粗心大意，玩心太重，每次考试都就是因为马虎得不到满分，但就是我有信心改掉这些不好的习惯，做一名好学生。
这就就是我，一个活泼开朗，大大咧咧，乐于助人的小女生，快来和我交朋友吧！
介绍自己四年级作文 篇7
我叫李怡婷，我今年10岁了。在xx中心小学上学。我上四年级了，一头乌黑的头发，一个小小的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。我是个数学组长，我成绩一般，也说不定，有时偏高，有时低一点吧。
我的爱好如天上繁星一样多：听歌，看书，文学等等。
我是个“小书迷”我看书时津津有味，不管是谁也打扰不了我。就算吃饭时间到了，我也只是头也不抬地说：“等一下”我看书就像在吃饭，吸收知识就饱了。我可是杨红樱的忠实读者。杨红樱的书都快看完了。看了一次又一次，一次比一次精彩。既使我看了一百遍，也不厌烦。我愿意看到能背诵的程度。
我喜欢打羽毛球和踢毽子，它们是我运动时的好伙伴，好排挡。运动时时刻刻陪着我。
这就是我。
介绍自己四年级作文 篇8
一、导入
课件出示：我的好朋友。看到这五个字你想到了什么？
1、我的好朋友呀，住在卡通王国里，是一群快乐的小精灵，它们变化多端、奥妙无穷，来，让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。（课件出示动画人物合影）
2、指名学生介绍自己喜爱的卡通人物。
课件展示图片。
3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。
二、讲故事
1、这些卡通人物，还有许多有趣的故事。谁来给大家讲讲这些卡通人物的故事片？
2、现在，放飞你自己的思绪，对这些卡通人物进行想象，还能想到哪些与它们有关的故事？
3、如果让一个卡通人物在你笔下诞生，你打算给他们起个什么名字？（评议：名字是否好听，有趣）
4、学生讲述自己设计的卡通人物的故事。
小组讨论、集体交流：鼓励学生的奇思妙想，引导学生整理自己的思路。
5、这是我搜集到的作品——《呼噜猫和阿猜狗》。下面我们就来听听他俩的故事。
教师读范文。
三、写作文
现在，让你写一篇关于卡通人物的习作，你准备写什么？
联系平时写作中的要求，说一说今天的作文应该注意什么？
集体交流：帮助学生完成习作的构思。
把你最想写的，自我感觉最好的片段写下来。
四、交流学生习作片段。
（在学生写精彩片段时，由于平时没有这样的练习因而都是从头写的，还不如让他们从头写呢！）
介绍自己四年级作文 篇9
大家好！我的名字叫单瑶，已经十岁了。我今年上四年级，现在正在三林镇中心小学就读。我在学校里是老师们公认的好学生，在家里也是爸爸妈妈的好女儿。
我眉清目秀，白白净净的，小小的鼻子下有着一张大大的嘴。我的妈妈常说我是大嘴吃四方。的确，我很贪吃。我的眉毛稀稀疏疏的，眼睛下面的黑眼圈有点大，也许是因为我就是晚上睡不着，早上起不来的人，但我每天又不得不早起的缘故吧。
但是，我这个好学生、好女儿，也有一些缺点。比如说，我有时挺磨蹭的。有一次星期六，我们第二天要出去玩，妈妈催我赶紧写作业，否则第二天就没法出去玩了。我嘴里说着会的、会的，但还是抵挡不住课外书的诱惑，趁妈妈去晾衣服，忍不住又拿起课外书看了起来。我看得入了迷，一个小说看完了，我才醒了过来：作业！还有好多作业没做呢！我赶快拿起笔，急匆匆地开始狂做作业。但我做了一会儿，又坐不住了，拿起课外书又看了起来。有看完了一个小说，我又醒悟过来如此反复，一个晚上，我也没写多少作业。直到我把整本书都看完了，我才真正醒了过来，飞快地写作业，写到了晚上十二点，终于写完了。
这就是我，优秀但也有缺点的我，你们喜欢我吗？
❼ 求好看的动漫
推荐《无头骑士异闻录》和《永生之酒》！
恩，个人还喜欢《新撰组异闻录》
《无头骑士异闻录》介绍：
由成田良悟（代表作：“永生之酒”）创作、安田典生（ヤスダスズヒト)(代表作：“夜樱四重奏”）插画的轻小说“无头骑士异闻录DuRaRaRa!!”，目前共计发行了7卷单行本，是电击文库历史上首次将无头女性作为女主角的作品。由茶鸟木明代作画的漫画版也从“月刊GFantasy”2009年5月号起展开连载，近年来很多轻小说在进军漫画界后来个动画化已是常见模式，该作也不例外，将由近期出品过“夏目友人帐”“空罐少女”“红”等作的Brain's?Base改编制作成TV动画，监督是曾执导过“夏目友人帐”“地狱少女”“永生之酒”的大森贵弘，而曾在这几部作品中与大森贵弘有过合作关系的高木登将负责本作的系列构成，人设则是“永生之酒”“到另一个你的身边去”的岸田隆宏。作品的舞台设定在池袋，以向往非日常的少年、爱找碴的小混混、跟踪狂的电波系少女、以当情报贩子“为乐”的青年、专接不寻常病患的密医、迷上魔物的高中生以及骑着漆黑色机车的“无头骑士”为中心展开的一连串不正常但爽快的恋爱悬疑故事……在《月刊GFantasy》（史克威尔艾尼克斯）2009年5月号开始漫画化并连载，由茶鸟木明代作画。2009年7月宣布动画化，2010年1月开始播放。
故事发生在日本的池袋，憧憬都市的异常事件的少年竜之峰帝人因为青梅竹马的纪田正臣的邀请，决定进入来良学院读书。正臣告诉他，在池袋生活千万不能和特殊的几个人成为敌人，特别是看似不良青年的“池袋最强的男人”——平和岛静雄，和经营情报屋的情报贩子——折原临也这两人。还有，有着奇妙的组织体系、正体不明的街头暴力组织“ダラーズ”。到达池袋的第一天，对正臣的话语感到不安的帝人所目击的，正是驾驶漆黑摩托车的都市传说“无头骑士”……不止连续在道路发生的事件，池袋街头暴力组织“黄巾贼”的再次密集出现，让池袋的街道渐渐崩坏——
永生之酒介绍：
1711年在大西洋上，背井离乡的炼金术师们从恶魔手中得到了一样东西——那便是永生之酒。喝了永生之酒的人无论受什么样的伤都不会死，唯一的致死的方法是喝了永生之酒的人自相残杀。然而船上的“永生者”们却在一个一个消失。1930年代的纽约的黑道中，年少有为的菲洛、傻瓜盗贼夫妇、200年老不死的炼金术士和他的助手，以及菲洛从小的玩伴、豪门千金、恐怖组织成员、年轻的列车长……这一群原本毫不相干的人却因永生之酒的复苏让他们的命运开始复杂交错起来。以纽约作为目的地，从芝加哥出发穿越大陆的铁路上。命运之轮将所有人聚集到了一起。而在这辆列车上的不仅仅是“人类”而已。传说中的幽灵再次出现，车上的旅客从最后一节车厢开始一个一个接连消失……
❽ 图书读后感
认真读完一本着作后，大家心中一定是萌生了不少心得，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是我为大家整理的图书读后感范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
图书读后感范文1
从小我就很喜欢看关于历史文化的书，其中一本《世界最壮观的文明遗迹》特别吸引我的眼球。书中大量精美的图片让我感受到中外历史文明奇迹的辉煌壮观，而每一个奇迹后面的故事带着我走进一段又一段文明之旅，让我走近那远去了的历史，由衷得感慨我们人类的伟大创造力。
书中涵盖了宫殿与城堡、宗教圣地、文明遗迹、历史名城、建筑奇迹五大部分，每一部分都挑选了最有代表性的景观，展现了无数文明奇迹，它们就像一颗颗散落于世界各地的明珠，穿越了千百年的历史，至今仍然闪烁着耀眼的光芒，让世人惊叹不已。绵延万里的万里长城、神秘莫测的埃及金字塔、有如童话世界的新天鹅宫、浪漫的泰姬陵……每一处建筑都体现了当时的工艺水平和工艺特色，同时也记录了那个时代文明发展的痕迹，让我感受到不同国家不同地区的风俗文化、宗教信仰。书中精美的实景图片，真实地展现这些文明奇迹的现状。书中还经常出现许多卡通图片，那些可爱的卡通人物有时会告诉我一些知识，有时会对文明奇迹作出评价，它们既是我阅读时的好伙伴又是我的好帮手。
书中介绍的许多历史遗迹我都游览过了，如：长城、故宫、天坛、龙门石窟、秦始皇兵马俑等，真的如书中介绍的一样充满了神奇和神秘，凝聚了我们人类的智慧和结晶，真是惊叹古人的聪明才智，每每都让我觉得不虚此行。真希望今后有机会能到亲眼见到书中介绍的其他古迹，了解更多人类的历史文化。期盼着我的梦想之旅实现的那天。
图书读后感范文2
王子舟老师的《建国六十年来中国的图书馆学研究》咋一看像是综述类文章，图书馆学这方面的文章太多，多到让人怀疑图书馆学的学科性和能否后续有戏的地步！其实不是，而是思辨性的文章，因此具有明显的思想性。这在时下的图书馆学术界，如此客观到近乎讲真话切风度翩翩针砭时弊的思想性的文章真是难得。
下午睡多了，晚上就睡不着了，看了一会儿刊物，王子舟老师的《建国六十年来中国的图书馆学研究》越读越有读头儿！让我很欣喜！获得了一些新想法，因此开始准备写点什么！然后上网忙乎一会儿微博与博客，打印一点东西，通过清醒和疲倦加速睡意的到来吧！睡眠真成了一个问题。不过有博客就不愁打发失眠。
今晚上浏览图书馆学刊物，王子舟有个图书馆学研究方法的论文，我读着读着忽然想到的是，还有一个图书馆学方法似乎被我们忽略了，起码是我现在觉醒了，那就是公用的通用的那些理论上的方法多年来嚼来嚼去的，很多也许是糊弄假洋鬼子，这招儿很灵，那就是把自己放进每天的图书馆实践中的自我研究法。
正如王子舟所说我也恍然大悟，中国当代的很多学科尤其图书馆学，几乎成了官学，是官方的学问，所谓的各路大神，似乎完全没有了个性！只是根据科研经费和获奖级别而发出一支支毫无锋芒和温度的打着学术的令箭！而历史上，无论中外的图书馆学家们，名垂青史的几乎都是私人化的图书馆学！值得思考！
中午2个小时，没吃饭一口气读完了王子舟的《中国图书馆学的60年》，说实话，看到题目不吸引我，因为很多重要图书馆刊物刊登的所谓大家的综述文章太多了就是一个套路看多了也反胃口的，但王子舟的这篇真是在综述中有批判性，因此很有个人性，就不像其作者写的人云亦云的东西了，因此这个顶午饭，很饱！
下午我一上到博客里就到微博报道，把上午的所见所闻记录下来。上午休息我到图书馆玩去了，不想在家光弄电脑累死了，没想到，就这一去出来就高兴的要命：亏是来图书馆了，因为读王子舟的文章让我大有所获，解决了我这些天烦恼问题，知道自己的阅读文章该从哪里打楔子，看来阅读就是在图书馆里才更有效。
图书读后感范文3
当规则受到挑战，亲爱的老师和家长们，您们是选择捍卫呢，还是屈服呢？《图书馆狮子》这本书讲的就是这样一个关于规则的故事。一只狮子来到图书馆，从开始的不守规矩到后来的守规矩，又因为突发事情而违反规矩。我从这本简单的绘本读到了很多。
我从这本书中读到了平等。图书馆管理人员麦小姐没有因为狮子是一只动物而阻止它进图书馆，这让我感受到了动物和人是平等的。动物与人尚且如此，人与人呢？狮子可以去图书馆，那么其他跟我们不一样的人呢？是不是也可以去图书馆呢？从小培养孩子的平等意识是有必要的。当我们一方面在呼吁教育要做到公平、平等，另一方面又在有一无意地向孩子灌输等级意识，这是多么的讽刺啊！
是管理员麦小姐，狮子才有机会留在图书馆。当后来麦小姐受伤，狮子为了救她而不惜违反规则。我看到了感恩的成分在里面。当狮子面临救与不救、违反还是不违反规则这个两难的抉择时，它选择了前者。我觉得这是绘本比较成功的一个地方。
图书馆是一个安静的场所，任何人在里面都应该保持安静。这是规则！然而规则是一成不变的吗？麦小姐给出了答案：有时候，只要有正当理由，就算在图书馆，也可以打破规则。是的，规则是可以变通的。对于家庭教育，这本绘本给家长的影响力应该会比较大；而对于学校校园，除了我们的老师，学校管理人员、班干部也是会受到影响的。故事中的马彬，我觉得就是这样一个很典型的'人物。他是规则的捍卫人，他不相信别人（不相信狮子能够遵守规矩），但他知错就改，努力补救自己的过错，这一点不得不说又是故事的成功之处。
这本书再次告诉我们：在不了解具体情况的情况下，不要妄下结论！可是急于给孩子下定义往往是我们大人一贯的做法。我们对孩子还缺乏耐心，还缺乏倾听。
图书读后感范文4
今天黄飞翔的妈妈来我们小梅花班给我们讲了一个故事《图书馆的老鼠》。故事是这样的：
有一只小老鼠，它的名字叫山姆。山姆住在图书馆的一个小洞里。有一天晚上，山姆从洞里悄悄地走了出来，它在图书馆里看了几本书，它爱上了读书，它把图书馆里面的书差不多都看完了，它知道了很多东西。它也迷上了写书。
它写的第一本书是《吱吱——一只老鼠的一生》。第二天早晨，有位小姑娘找到了这本书，她问图书管理员：“这是什么？”，图书管理员说，这是山姆写的。它每天晚上都写书。它写的第二本书是《孤独的奶酪》，她写的第三本书是《老鼠公馆之谜》。大家都很喜欢它的书，他们都很想知道山姆是谁。图书管理员就写了一封信，邀请山姆跟大家见面。
山姆很高兴，不过老鼠跟人见面，它觉得有点害羞。最后它想出来一个好办法。它找了个空纸巾盒，在下面放了一个小镜子，两边用铅笔竖起了，挂了一个条幅，写着“与作家见面”，往下面画了个箭头，孩子们往下一看，在镜子里看到了自己。孩子们觉得自己就是作家，后来他们也开始写起书来，他们写了很多书。
我很喜欢山姆，我也要读很多的书，以后也可以跟山姆一样写书。
图书读后感范文5
同学给我推荐了一本德国本哈德。施林克的中文译本《朗读者》。读完这本书的感受，用一个简练而准确的词来形容就是“掩卷沉思”。就像看完一场好电影，走出影院，心仍停留在银幕上的某个场景，又或者听完一张唱片，关掉机器，依然余音缭绕一样。合上《朗读者》就是这种感觉。我并未能像书的结尾说到那样——每一个读者都会把它一夜读完，毕竟书中涉及的历史、道德、情欲、伦理等问题很复杂，让人陷入深沉的思考难以自拔。
二战后生活在柏林的15岁少年迈克患上了猩红热，他坐车到很远的图书馆中找寻自己爱看的书籍。迈克有一次在路上病发，汉娜将他送回家，两人开始渐渐交谈起来。病好的迈克，回到了汉娜所居住的房间，而两颗同样寂寞的心，此刻交汇在了一起，15岁的迈克和35岁的汉娜发生了一段惊世骇俗的忘年恋，此后汉娜总是让迈克为她朗读，在迈克的朗读中，汉娜像个孩子似的时而痛哭，时而大笑，那个夏天，迈克满16岁之前的那个夏天，是他们一生中最短暂最快乐最不能忘怀短暂时光。相爱容易，相处太难。汉娜最后离开了迈克。而迈克再一次看见汉娜是在对二战战犯的审判席上。汉娜作为主要战犯被判终身监禁。在汉娜终于特例获释时，长大的迈克再也没有当年的激情。而冷漠的迈克也让此时白发苍苍的汉娜心灰意冷，最终选择了在监狱上吊结束了自己的一生。
很显然，这部小说具有着存在主义的背景，作者力图揭示外部世界的黑暗混沌和人类的自身永恒的孤独，尽管对人的前途看得未免过于黯淡，但却异常深刻，又一次让我们认识到了人类生存的悲壮——人类的精神追求、人的高贵和尊严永远不可能用定量化的标准来衡量，无论是道德还是法律，无论我们目前对这些是怎样的依赖，能够拯救人类自身的也许只有汉娜那种与生俱来的对朗读（也即阅读）的最纯净、最执着的追求。
一本好书，就是一味具有神奇特异功能的药，喝下去，能让你看到自己五脏六腑都是透明的，还能看到外面的世界，包括美的，丑的，强大的，弱小的，宣读着的，沉默着的，也全都因照透了阳光而无所隐藏。
图书读后感范文6
当看到我最喜爱的凯特·温丝莱特终于苦尽甘来捧得小金人，我知道和她一样，很多人的等待是有价值的。奥斯卡终于做了一次正确的选择，尽管直到此刻，我还没有看《生死朗读》这部电影，但是我相信凯特的选择，正如她一直以来做的那样。
自从在《泰坦尼克》里看到这个当时过于丰满的美女之后，我就迷上她的美丽，但是同样美丽的是她的演技和她与众不同的眼光，与其她很多演过商业大片的知名女优不同，凯特一直以来坚持出演文艺片，以至于《泰坦尼克》之后她竟然没有一部像样的商业大片，以她这样的条件和资历可以说极为罕见，这样看来，她选择下嫁给山姆·文德斯（《美国丽人》导演）也不足为怪了。然而这样的才女数次提名奥斯卡每每铩羽而归，新世纪之后的奥斯卡一向青睐极具眼球牵引力和商业吸引力的美女（希拉里·斯万克算是个例外，毕竟实至名归），对于凯特这种坚持艺术创作的美女竟然数次视而不见，不可谓不恶劣矣。有意思的是每当戴上奥斯卡影后桂冠之后，一干票房美女居然立马成为票房毒药，同样也是新世纪颇为称奇的怪现象，好在凯特肯定不会受此影响，因为她本来就不是票房巨星。
虽然一直想看到《生死朗读》这部电影，只要看一看封面凯特和拉尔夫·费恩斯的样子，就不得不让人对这部电影充满期待，但是数次扫片都没有淘到，未免失望之极。于是决定要先找到这部小说先睹为快。
《生死朗读》的小说很短，我几乎用了半天就看完了，看完我得出一个结论，能够支撑我几乎一口气读完此书的一个最重要原因可能就是我一直是把汉娜当成是凯特的形象来读的，这样我看的时候才会如饮醇醪，当然这么说并不是说这本书不好看，实际上这是一部非常好看的小说，而且读后会让人回味不已。
据说影片制片人最早是希望凯特来演，后来不知何故又改为妮可·基德曼，恰逢妮可身怀六甲，于是又改回凯特。看完全书，我直感谢妮可的那个小孩，因为她挽救了整部电影，其实妮可也是我最喜欢的演员，但是喜欢一个演员并不是说她演什么都是好的，都必须无条件接受。妮可出演那种神经质女人（如《小岛惊魂》）和惊艳美女（如《红磨坊》）自是形神俱备，但是汉娜这个形象对她来说显然不如凯特来得好。
整部小说的最大悬念就是汉娜为什么会数次误解男主人公，并且会在法庭上毅然承揽罪责，最后男主人公发现了这个秘密原来是和他的朗读有关，这个谜团才被解开，小说的包袱的铺垫和抖露还是比较符合逻辑并有一定的吸引性。
小说对于男女主人公的性爱描写并不是很多，因为毕竟这不是这部小说的主题所在，可能很多读者或者观众都会认为这是一部爱情小说或者情爱小说，想必抱以猎艳心理看待的人也不在少数，但是想必这样的人也必定失望而归。
这不是一部讲述爱情或者说畸形爱情的小说，这部小说甚至都不能算是一部赎罪类别的小说，在这部小说里，爱情和赎罪都只是构成小说主体的一部分，但是显然还不是全部。
作为一部成功的小说，它所承载的是一个时代的缩影，一个民族的精神救赎与理性思辨。毫无疑问，二战之后对于纳粹份子的清算在很长时间里构成了对那个时代回忆的标志性烙印，从某种程度上来看，纳粹被作为一个整体永久性的被钉在历史的审判台和耻辱柱上。
但是，人从来都是有着社会属性和个人特性的，这点无论从当代资本主义的大同博爱还是德国人严谨的哲学观里都得到承认的，只是这一普世原理在纳粹标志面前是否可以依然畅通无阻呢？我们已经有很多文学影视作品在尝试法西斯主义下人性的检讨，但是对于那些被迫绑上纳粹战车的人，人们似乎还不愿意去审视其作为个体的特性，对于这部分人历史该如何去审判呢？显然，《生死朗读》作了一个有益的尝试，尽管这种尝试有着浅尝则止的意味，但比起《西西里的美丽传说》中的蜻蜓点水又有了不小的进步。
当然考虑到当今社会对于那个年代不堪回首的痛心疾首，作者的上述尝试并没有太过于直白，从其情节设置来看，其将汉娜设定为一个文盲、一个弱女子，可见一斑，另外主人公始终是以一个旁观者来看待审判的，作者尽量不用过于主观和激动的字眼来刻画这一段，和小说前半部分对汉娜的一举一动都产生心理波动形成了鲜明的对比，我认为这不是作者不经意的写法，作者在描述后半段的时候，很显然的将自己放在一个局外人的角度，这样写一方面可以使得这种对审判的审视情绪变得比较中立，另外一个方面何尝不也是作者对这种审视的有意保留呢？
整部小说在前半部行云流水的写作，使得读者对这段忘年恋产生无限遐想？试想谁在年轻时没有像迈克那样去对一个成年的成熟女性产生那样的遐想呢？这段文字写得貌似轻松，但是作者巧妙的设下了伏笔，等到笔锋突转的时候，读者才会发现很快将堕入一个不曾设想的深渊。前后半部的强烈反差使得整部作品带有极强的戏剧性，也使得女主人公的自我救赎产生了莫大的悲剧效应。
最终迈克没能等到汉娜的出来，而汉娜究竟是死于自己的赎罪感，还是死于对自己心爱的人冷漠的失望呢？这些都无从从小说中寻求索引，但是当小说结尾，迈克孤独的站在汉娜的墓前时，他的心中会追忆当年的美好时光吗？他会为自己的置身事外而感到负罪吗？
不管怎样，我想汉娜都会宽恕他的。
图书读后感范文7
我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。只需看到封面上的那句话：“用鲜血染红我们的旗帜”，年轻的心就此沸腾了，想重新回到那理想与信仰占领一切的年代。《红岩》是一部中国军事文学名着。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈；刘思扬出身豪门却投身革命；渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围，迎来黎明??所有这一切展现在我眼前，那是多么让人激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。
面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供，仍不屈服。试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙，拖拽着遍体鳞伤，强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛??然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底！
红岩精神就象一面鲜红的旗帜，激励着一代又一代热血青年为理想和信念奋斗不息。无数个大义凛然的共产党员前仆后继，用生命和鲜血捍卫党的尊严和机密，配合武装斗争，沉重地打击了敌人的反动气焰，正是有他们的努力，才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安！《红岩》，它为我们树立了榜样，使我对人生价值有了崭新的理解，它将促使我成为一个真正英勇坚强的人！
而《青春之歌》是一部充满理想、激情昂扬的红色经典文学作品，它感染、激励、熏陶着我们一代又一代的华夏儿女、炎黄子孙。阅读红色经典——《青春之歌》的故事，可以弘扬爱国热情，更让我们懂得了今天优越生活的来之不易。
诚然，《青春之歌》中“林道静”就是那个时代青年大学生的缩影，对于即将踏入社会的我们，她的成长经历也许可以在我们的心中洒下东方红日的缕缕阳光。革命精神在和平年代似乎不再那么铿锵，但是其中的精神内涵却依旧为青年大学生勇于承担历史使命提供了不竭动力。
如果说林道静代表了中国革命时期的热血青年，那么书中的青年们，如同一个个动人的音符，在中国大地上谱出一曲动人、激昂的青春乐曲，在20世纪上
半世纪青春躁动的中国，他们将自己与国家命运联系起来，为中华之崛起而读书，为新中国的未来而奋斗。他们为自己绚烂的青春画了一个完美的句点。他们为他们无怨无悔的青春而坚定前行。
看一本“红书”，犹如唱一首“红歌”，时而激动人心，时而感慨万千，时而为之奋起。看完之后才知道那一份按耐不住的兴奋，才知道那一种信念是人生的又一座灯塔。在我们享用现代文明的时候，我们没有资格忘记能够忘记和平的生活源于血染的历史，忘记曾为此付出了生命和鲜血的先烈们，忘记革命先烈抛头颅洒热血的庄严意义。先辈们用自己的生命换来了我们今天的安逸和幸福，现在他们都已没入历史的长河中，那剩下的，就是我们的责任，我们要将先辈们的精神一直一直延续下去！
图书读后感范文8
寒假里，我根据老师 的推荐读了一本《爱的教育》的书。
这本书的作者是埃·德·阿米琪斯。他写的这本《爱的教育》是一部日记体儿童小说。《爱的教育》原名叫《心》。《爱的教育》讲述了一个叫恩利科四年级时在班里同学们身上发生的一百个动人故事。里面讲述了老师和学生的感情，父母对孩子的教导，同学，朋友之间的友谊。
在《爱的教育》所有故事中，我最喜欢也最敬佩的学生就是朱里奥·罗 伯弟。他是《佛罗伦萨的 小抄写员》(每月故事)中提到的小学生 。故事中，朱里奥在深夜12点后为爸爸抄写订单，导致几个月都没有足够的睡眠，上课经常睡觉，而一无所知的爸爸却责怪他。直到爸爸终于发现时，爸爸才知道原来 几个月来那些钱都是儿子赚回来的。朱里奥多爱自己的爸爸，自己熬夜也不想爸爸辛苦。
《爱的教育》让我明白：有爱才有教育，没有爱就没有一切。
图书读后感范文9
人，总是会被人间的亲情而感动，被小事而震撼。而我读的这部《爱的教育》饱含真实的爱和热切的情感，使人流下滚烫的热泪。
书中，最令我感动的是《小抄写员的故事》，十二岁的少年朱里奥心疼夜里抄订单的父亲，悄悄的帮父亲做夜工。因睡眠不足，便没有精力做功课了，这使父亲大伤脑筋。看着越来越不理他的父亲，朱里奥决心不干夜工了，可一到十二点，朱里奥就情不自禁地爬起来干夜工。一次，他不小心被父亲发现了，父亲不但没责怪他，反而懊悔自己，这几个月只管责骂他。第二天一早，朱里奥醒来时猛地发现，高高的太阳探进房间里，笼罩着伏在床头熟睡的父亲。
这篇故事其实有许多细腻感人的细节，如朱里奥心疼父亲，又怕被父亲心疼，便悄悄地抄，页父亲知道后，却伏在朱里奥的床头睡了……多么感人的父子亲情呀!
图书读后感范文10
《爱的教育》是我在暑假里所读的一本书，这本书是中外十大名着之一。它主要讲：一个十二岁的小男孩安利柯在父基础上，都建立在爱的基础上。这本书充满了儿童情趣的幽默语和十九世纪意大利引入胜的习俗习惯，描写了发生在学校、家庭和社会上的一个个感人至深的故事。它以孩子的口吻，孩子的笔触，孩子的眼光来写孩子的内心世界，更贴近我们。如今，社会主义教育已经进入二十一世纪了，再我们的小学里，仍有体罚学生的行为，有的学生家长经常把孩子领到老师面前说：“他(她)要是不好好学习，你就打他(她)，我不管他。”在素质教育的母慈爱的教导下，通过自己的眼睛，看到别人的优点，学习别人的优点。性格：富有同情心，喜欢帮助他人，一个富有上进心的少年，作者用日记的形式把家庭、社会、学校都建立在情感的今天。“有话好好说”这不是大人们经常强调我们的吗?为什么到他们那就一文不值，以“打”来解决问题的所在?《爱的教育》是人类一生必读的经典之书!各位朋友们、家长们、老师们，读这本书吧!它定会让你受益匪浅!