1. 怎么画小鸡和小鸭简笔画画法5张
5张简笔画如图所示：
简笔画简介：形体结构是绘画最基本的要素，各种物体都有自己独特的构成因素，结构形势及比例关系，平面化的简笔划，表现2维的平面结构比较简便。但要表现立体结构的物体形象，因主要只表现一个面的图形，写生时应选择能充分显示对象结构特点的角度和视向，使这些特点能突出地呈献于平面图形之中。
2. 故事小鸡和小鸭图片大全
① 看图写话念州小鸡和小鸭一起避雨
在一个山脚下，抄住着小鸡姐妹俩，它袭们是姐姐丁丁和妹妹冬冬。
星期天上午，天空阳光明媚，小鸡们又说又笑地来到公园，玩得正开心。突然，天空刮来一阵大风，雷公公大叫一声，一道道闪电滑过了天空，下起了倾盆大雨，雨水像断了线的珠子一样从天上落了下来，小鸡们撒腿就跑，身上都被雨水淋透了。这时，她们碰到了邻居小鸭，小鸭说:“瞧，你们身上都湿漉漉的，我来帮你们摘片荷叶当雨伞吧。”小鸡说:“太好了。”于是小鸭飞快地跳进小河里，摘了一片荷叶，马上跑过去把荷叶给小鸡当伞。小鸡说:“谢谢你，小鸭。”小鸭说:“没关系，小鸡，我把你们送回家吧!”小鸡说:“小鸭子，你真好。”
她们高高兴兴地回家了。
② 作文图上有小鸡和小鸭在水上玩它们之间发生了什么故事
小鸡不会水，小鸭背小鸡过河。
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③ 小鸡小鸭过河看图写话
1、仔细推敲写话要求找出要素
认真看图，要有顺序，或从上到下，或从下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右，从右到左；或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解，再从画面中人物的形体、相貌、服饰等弄清人物的性别、年龄、身份，使孩子做到言之有序，使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。
2、对比前后图画的不同之处
仔细观察理清图意、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼简早缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过认真思考，你会想到鱼被猫吃了。
3、从图中场面及人物加以推测
看图写话要求中常常会问图上是什么时间，在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢？如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。
4、按顺序观察才能表达有序
按顺序观察常常出现在场面描写中，例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察，并按照这样的顺序进行描写，这样你的表达就显得条理清晰。
5、发挥合理想象丰富语言
在写话的时候增加合理的想象，使你的写话充满灵气和活力。
④ 小鸡和小鸭看图写话
一天早上，天气晴朗，天空飘着朵朵白云。小鸭和小鸡约好去山那边树林玩，走版着走着，它们看见前面有一权条小河，河面上没有小桥，小鸡不会游泳，要怎么过去呢?它们犯愁了。这时小鸭想到一个办法了，自己会游泳可以背小鸡过河。于是小鸡小心的爬上小鸭的背上，小鸭慢慢地游到岸边，小鸡先爬上岸，然后把小鸭拉上去，就这样它们顺利地上岸了。
它们高兴地继续向前走着，边走边欣赏着路边的风景，一不小心，小鸭掉进一个坑里了。这下麻烦了，因为坑有点深，小鸭爬不上来，小鸡也够不着拉它上来。这是小鸡想起一个办法，它找来个盆子到河里装水来，倒进坑里，小鸡就这样来来回回的装水倒水，小鸭慢慢浮上来了，小鸭感动地对小鸡说:“今天谢谢你救了我，在不是你我就回不了家了。小鸡说:“我们是好朋友。”它们高兴的笑了，继续玩去了。
⑤ 小鸡和小鸭对话的故事
小鸡和小鸭的故事：
有一天，小鸡遇到了小鸭。小鸡说：“你看我的羽毛多漂亮啊！内”小鸭说：“我的容脚掌才美呢！”于是它们争论起来。
这时，白鹅大哥来了，它说：“你们别争了，做一次比赛吧。”小鸡和小鸭都答应了。白鹅大哥说：“第一项比赛是游泳。”
小鸭听了后，二话不说就跳进河里开始游了起来。小鸡不甘示弱，也跳进了河里。小鸡哪里会游泳啊，一到河里就喝了几口水，差点被淹死。小鸡被白鹅大哥救了上来。
第二项比赛是捉虫子。小鸡一会儿就捉到了十几条虫子，而小鸭一只也没有捉到，哭丧着脸，承认了失败。
白鹅大哥说：“每个人都有自己的长处和自己的短处，以后大家都不要骄傲了。”小鸡和小鸭惭愧地点了点头。
⑥ 小鸡和小鸭故事告诉我们什么道理
小鸡与小鸭的故事!
小鸡和小鸭是一对好朋友，他们每天朝夕相处，形影不离。
有一天，他们都说自己的本领大，谁也不服气谁。小鸡得意地说：“咱们来比赛捉虫子，怎么样?”小鸭不屑一顾地说：“行，比就比，谁怕谁呀!”小鸡又不紧不慢地说了比赛的规则：各自把捉到的虫子放进盆子里，如果在规定的时间内，谁捉到的虫子最多，谁就获胜。
比赛开始了，他们飞快地捉起虫子，不一会儿，小鸡捉到了许多的虫子，小鸭捉了大半天，连一条虫子也没捉到。小鸭气得都跺起了脚，跑过来怒气冲冲地说：“这样不行，捉虫可不是我的强项!咱们换一种方式比赛。”小鸡连忙问：“你想换什么方式比赛?”小鸭趾高气扬地说：“游泳呗!在规定的时间内，谁先游到河对岸就算赢。”
又开始比赛了，小鸭轻松地游到了对岸。小鸡呢，他刚下水就被呛了好几口水，狼狈地跑回岸边。
正在这时，河岸上的老牛看见了说：“这是怎么回事?”小鸭把事情的经过告诉了老牛，老牛语重心长地说：“原来是这样，但要记住，你们各有各自的本领，千万不能用自己的长处和别人的短处比。”小鸡和小鸭听了，都羞愧地低下头，互相道歉后又开心地玩了起来。
小鸡和小鸭故事告诉我们：每个人都有长处也有短处，切勿以自己的长处比别人的短处，这不是一件光荣的事!
⑦ 小鸡和小鸭的故事
小鸡和小鸭的故事
小公鸡和小鸭子是两个好朋友。它们经常一起玩。有一天，它们走啊走，走到草地上。小公鸡在草地上找到许多虫子，用尖尖的嘴巴啄虫吃，啄了一条又一条，吃得真欢。小鸭子用扁扁的嘴巴啄虫子，啄来啄去啄不起，急得“呷呷呷”地直叫。小公鸡看见了说：“小鸭子别着急，我来帮你啄吧。”它就把啄到的虫子和小鸭子一起吃。小鸭子高兴地说：“谢谢你，小公鸡。”小公鸡和小鸭子到小河边去玩。河里有美丽的荷花，可爱的小金鱼。小鸭子说：“小公鸡，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭说：“不行，不行，我的身体扁扁的，脚上有蹼，能像小船一样在水上游，你长得和我不一样，下水会淹死的!”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面下了水。小鸭子在河里正忙着捉鱼，忽然听见小公鸡喊：“救命，救命。”它飞快地游到小公鸡身边，救起小公鸡，让它骑在自己的背上，向岸边游去，小公鸡象做船一样，一会儿就上了岸，它对小鸭子说：“谢谢你，小鸭子。”河里的小鱼和荷花看到它们这么友好，都笑了。
小鸡和小鸭是好朋友。有一天，它们在草地上玩，玩得很开心。突然，小鸭一不小心掉进了一个大坑里，怎么跳也跳不上来。小鸡围着坑焦急地转来转去，心想：怎么办呢？就在小鸡焦急的时候，它灵机一动，想出了一个办法，兴奋地说：“对了，小鸭会游泳，我只要把坑里的水灌满，小鸭就可以游上来了。”说着，小鸡拿来两只水桶，飞快地向河边跑去。好一会儿，坑里的水灌满了，小鸭得救了。小鸭连声说：“谢谢你救了我！”
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⑧ 小鸡和小鸭吃虫的故事,看图写话
。。。。。爱服了有
⑨ 看图写话图中有一只小鸭和一只小鸡怎样编故事
《小公鸡和小鸭子》“喔喔喔……”每天早上，小公鸡都会不辞劳苦地准时叫人们起床，自从学会打鸣以后小公鸡，风雨无阻，从不间断。因此，小公鸡非常受欢迎。一天，小公鸡外出觅食，看见小鸭子迎面走来，小鸭子垂头丧气，满脸愁容。小公鸡问：“鸭子姐姐，你怎么了？”小鸭子说：“我心爱的花头巾被风刮到树枝上了！我既不会飞，也不会爬树，简直愁死了！”小公鸡说：“我会飞，咱们先看看去。”它们来到一棵大树下，小鸭子告诉小公鸡：“你看，我的花头巾就在上面。”小公鸡看了看，它先往后退了一段距离，然后，猛跑几步，奋力挥动翅膀，飞到了大树上。小公鸡小心翼翼地把花头巾从树枝上取下来，递给小鸭子，小鸭子不停地说：“谢谢你。”小公鸡说：“不客气。”它们相跟着来到河边玩耍。小公鸡给小鸭子捉虫吃。小鸭子说：“谢谢！你在河边先等一下，我下河给你捉鱼吃。”小公鸡说：“鸭子姐姐，我也去！”小鸭子说：“你不会游泳，下水会淹死的。”说完小鸭子就下河捉鱼去了！小公鸡看到小鸭子在河里游得非常灵活，感觉学游泳应该很容易。它趁小鸭子不注意，偷偷地下了河。小鸭子正在河里抓鱼，忽然听见小公鸡的呼救声，它急忙向小公鸡游过去。小公鸡得救了！说：“谢谢鸭子姐姐。”小公鸡问小鸭子：“为什么你会游泳，而我却不行呢？”小鸭子说：“我们鸭子的身体天生就适合游泳，我们身体宽大，就像一艘平底船，稳定性极好，浮力也足够大，我们的羽毛充满油脂，防水性很强，所以我们很快就能掌握游泳技术。而你们公鸡的身体结构天生就不适合游泳，尤其是你们的羽毛，一旦沾水，就会变得死沉死沉的，根本浮不起来，你看你现在不就是变成了一只落汤鸡了吗？”哦！原来如此，小公鸡恍然大悟。