Ⅰ 图片中牛顿手中拿的物体是什么或者说这个物体是想象出来的。最好有文献依据，在线等，挺急的
图上牛顿手中拿的是三棱镜。1666年，牛顿利用在家休假期间，找来了一块三棱镜，用来进行分解太阳光的色散实验。他布置了一个房间作为暗室，只在窗板上开一个圆形小孔，让太阳光射入，在小孔面前放一块三棱镜，立刻在对面墙上看到了鲜艳的像彩虹一样的七彩色带，这七种颜色由近及远依次排列为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。难道白色的阳光是由这七种颜色的光组成的吗？牛顿假设如果白光通过三棱镜后变成七种颜色的光是由于白光与棱镜的相互作用，那么各种颜色的光经过第二块棱镜时必然会再次改变颜色。于是他又拿来一块三棱镜放在第一块棱镜后面，并在两块三棱镜之间放一带小孔的屏，转动第一块棱镜是各种颜色的光单独穿过这个小孔，透过小孔出来的就是单一颜色的光。再让其通过第二块三棱镜。实验发现，经过第二块三棱镜光的颜色并没有发生变化，显然上述关于光与棱镜相互作用而变色的说法不成立，接着，牛顿开始想，如果白光是其中颜色的光组成的毕衡，一块三棱镜能把白光分解，那么再用一块三棱镜也可能使这些颜色的光复原为白光，实验成功了，七色光带又变成了白光。
牛顿的三棱镜分解太阳光实验的成功为他后来的光学研究奠定了基础，牛顿由于发现了白光的组成。了解了光经过三棱镜会有色散现象。于是，他就自己动手于1668年制成了第一架避免色散的反射望远镜。反射望远镜的发明奠定了现代大型光学天文望远镜的基础。
继牛顿之后，许多科学家发现，不同物质发射出的光，用光谱仪可得一条条不同颜色的细亮线，这就是光谱线，从而开创了现代光谱学，并利用光谱研究物质的原子结构等。今天，小到分子绝袜原子，大到星球宇宙。人类对自然界的认识很大程度上都是依赖于各种光谱带来的信息。可以说，牛顿的实验手宏做开创了现代物理学的重要领域——光谱学研究的先河。
望采纳。
Ⅱ 彩虹怎么形成
1、当光线穿过悬挂在大气中的水滴时，彩虹就形成了。光波穿过水滴时会改变方向，产生两个过程：反射和折射。当光线反射到水滴上时，它就会从水滴的发源地向相反的方向反射回来。当光线折射时，它会走一个不同的方向。
2、彩虹的形成是因为白光进入水滴，在水滴中向几个不同的方向弯曲。当这些弯曲的光波到达水滴的另一边时，它们会反射回液滴，而不是完全穿过水。由于白光在水中是分开的，折射光在人眼看来是不同的颜色。
(2)三棱镜唯美图片扩展阅读
1、彩虹是因为阳光射到空中接近球形的小水滴，造成色散及反射而成。阳光射入水滴时会同时以不同角度入射，在水滴内亦以不同的角度反射。当中以40至42度的反射最为强烈，造成我们所见到的彩虹。
2、造成这种反射时，阳光进入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后离开水滴时再折射一次，总共经过一次反射两次折射。水对光有色散的作用，不同波长的光的折射率有所不同，红光的折射率比蓝光小，而蓝光的偏向角度比红光大。
3、由于光在水滴内被反射，所以观察者看见的光谱是倒过来，红光在最上方，其他颜色在下。因此，彩虹和霓虹的高度不一样，颜色的层递顺序也正好反过来。彩虹意旨光线经过两次折射一次反射，霓虹则是光线经过两次折射两次反射。