① 形容女子穿着素雅的词语
风曼徐柳清影,
淡雅芳慧莲伊人.
蹙眉浅笑梅欲放,
紫嫣素灵薰红颜.
② 请问：形容女子素雅，脱俗的诗句
1、《李延年歌》
汉代：李延年
北方有佳人。绝世而独立。
一顾倾人城。再顾倾人国。
宁不知倾城与倾国。佳人难再得。
译文：北方有位美丽姑娘，独立世俗之外，她对守城的将士瞧一眼，将士弃械，墙垣失守；她对君临天下的皇帝瞧一眼，皇帝倾心，国家败亡！美丽的姑娘呀，常常带来“倾城、倾国”的灾难。纵然如此，也不能失去获得佳人的好机会。美好姑娘世所难遇、不可再得！
2、《佳人》
唐代：杜甫
绝代有佳人，幽居在空谷。自云良家子，零落依草木。
关中昔丧败，兄弟遭杀戮。官高何足论，不得收骨肉。
世情恶衰歇，万事随转烛。夫婿轻薄儿，新人美如玉。
合昏尚知时，鸳鸯不独宿。但见新人笑，那闻旧人哭。
在山泉水清，出山泉水浊。侍婢卖珠回，牵萝补茅屋。
摘花不插发，采柏动盈掬。天寒翠袖薄，日暮倚修竹。
译文：有一个美艳绝代的佳人，隐居在渣键僻静的深山野谷。她说：“我是良家的女子，零落漂泊才与草木依附。想当年长安丧乱的时候，兄弟遭到了残酷的杀戮。官高显赫又有什么用呢，不得收养我这至亲骨肉。世情本来就是厌恶衰落，万事象随风抖动的蜡烛。
没想到夫婿是个轻薄儿，又娶了美颜如玉的新妇。合欢花朝舒昏合有时节，鸳鸯鸟雌雄交颈不独宿。朝朝暮暮只与新人调笑，那管我这个旧人悲哭？！”
在山的泉水清澈又透明，出山的泉水就要浑浊浊。变卖首饰的侍女刚回来，牵拉萝藤修补着破茅屋。摘来野花不爱插头打扮，采来的柏子满满一大掬。天气寒冷美人衣衫单薄，夕阳下她倚着长长青竹。
3、《杂诗七首·其四》
魏晋：曹植
南国有佳人，容华若桃李。
朝游江北岸，夕宿潇湘沚。
时俗薄朱颜，谁为发皓齿？
俯仰岁将暮，荣耀难久恃。
译文：在南方，有一位美丽的女子，她的面容若桃花般芳艳，如李花般清丽。 早晨她来到江北岸边游玩，夜晚她到萧湘的小岛中休憩。 当世的风气轻视美丽的容颜，贝齿轻启的微笑为谁而发呢？ 转瞬间，岁月消逝，可是青春的美貌是难以永远存在的。
4、《折荷有赠》
唐代：李白
涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。
攀荷弄其珠，荡漾不成圆。
佳人彩云里，欲赠隔远天。
相思无因见，怅望凉风前。
译文：秋水澄清，嬉戏江湄，红唤返荷鲜美。攀折一支碧绿荷叶，戏弄荷心水珠，荡漾荡漾如链巧，水珠不成圆。你远在天上彩云中，想把莲花赠送给我，太远。相思却不能想见，迎着寒冷的秋风惆怅地眺望远方。
5、《清平调·其一》
唐代：李白
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。
译文：见云之灿烂想其衣裳之华艳，见花之艳丽想人之容貌照人。若不是在群玉山头见到了她，就是在瑶池的月光下来相逢。
③ 低吟浅笑是什么意思
浅笑低吟是什么意思
是指某人脸上发现着淡淡的笑意，口中轻轻地读着诗句或好文章的佳句什么。。。
低吟的意思是什么
声音轻轻地吟咏、吟诵诗句等，不是自言自语
低吟的意思是什么
低吟，即小声吟唱、低声吟咏的意思
帮我取个后面带浅笑的网名，谢谢
古绘琉璃浅笑花
红霜不知浅笑
醉里浅笑芳华
低眉浅笑为红颜
于是，小明浅浅的笑了
心随意所动，浅笑复低吟
网上找的不知道是不是哈！①阳台上的双色杜鹃开花了，终日里，妖娆的红色与雅洁的白色争艳，静静的阳台显得喧嚷起来。
②妈妈提来喷壶，哼着歌儿给花浇水。她在看花儿的时候，眼里漾着笑，她相信花儿们能读懂她这份好感，她还相信花儿会在她的笑容里开的更欢——她用清水、微笑和歌声来浇花。
③儿子也学着妈妈的样子，拎了喷壶来给花儿浇水——呵呵，小小一个男孩子，竟也如此懂得怜香！
④一天，妈妈仔细端详她的花儿，发现植株的旁侧生着几株株装的杂草。她笑了，在心理对那杂草说：“几天没搭理你们，偷偷长这么高了？想跟我的杜鹃抢春光，你们的资质查了点！”这样想着，俯下身子，拔除了那杂草。
⑤儿子回到家来，兴冲冲的拎了喷壶，又要给花儿浇水。但他跑到阳台上，却忍不住哭叫起来：“妈妈，妈妈，我的花儿哪里去了？”
⑥听到哭闹，妈妈一愣，心想莫非杜鹃插翅飞走了？带她跑来，却发现杜鹃举着笑脸，开得好好的。妈妈于是说：“儿子，这花儿不是在这儿吗？”
⑦儿子哭得更厉害了：“呜呜……那是你的花儿！我的花儿没有了！”
⑧妈妈见儿子绝望的指着原先长草的地方，顿时就明白了。说：“儿子，那哪儿是花呀？那时草，是妨碍花儿生长的草！妈妈把她拔掉了。”
⑨不想儿子却说：“我天天叫我的花儿，它都开了两朵了！呜呜……”
⑩妈妈疑惑地把那几株在草从垃圾桶里翻检出来，发现那蔫蔫的叫不上来的植物确实开着两朵比叶片颜色稍浅的绿色小花儿。妈妈心想：原来这样不起眼的植物在孩子心中也是花儿，我怎么们有意识到呢？她的心温柔的动了一下，俯下身子抱起孩子。
⑾“对不起，妈妈不该拔掉你的花儿。儿子，你真可爱！妈妈要替这两朵小小的侍和清花儿好好谢谢你，谢谢你眼里有他们，谢谢你一直为它们浇水；妈妈还要替妈妈的花儿谢谢你，因为你在为你的花儿浇水的时候，妈妈的花儿也占了光！“
⑿后来，妈妈惊讶的发现，这个世界上被忽略的花儿的真多！柳树把自己的花儿编成一个个结实的绿色小穗，杨树用褐色的花儿模拟虫子逗人，狗尾草的花儿就是毛茸茸的一条“狗尾”，连蒺藜都顶着柔软精致的小花儿于春风逗弄……上帝爱他的花园，大概，他也会用清水、微笑和歌声来浇花吧？老前并且，他会和孩子一样，不会忽略掉哪怕是最不起眼的一株植物的一株浅笑……
（选文有改动）
10、从文中提炼出妈妈对儿子的“花儿”的“称谓”分别表明了妈妈对儿子的“花儿”怎样的态度？完成下面表格。
称谓：
态度：
11、结合具体语境，说说下面句子中加点词语的含义。（4分）
①她在看花儿的时候，眼里漾着笑……
②待她跑过来，却发现杜鹃举着笑脸，开得好好的。
12、联系上下文，谈谈你对第⑩段中画线语句“她的心温柔的动了一下”的理解。（3分）
13、文章开头描写杜鹃花盛开的景象，在全文结构上起什么作用？（3分）
14、文章结尾，作者借“上帝”告诉我们一个什么道理？请简要概括。（3分）
阅读答案：
10、称谓：杂草 植物 花儿
态度：否定（忽视） 认可（接受） 肯定（尊重）
11、①她在看花儿的时候，眼里漾着笑……
妈妈相信花儿能感受到自己的爱，并茁壮成长。
②待她跑过来，却发现杜鹃举着笑脸，开得好好的。
杜鹃“举着的‘笑脸’”映衬出妈妈看到杜鹃花还在时的愉快......>>
浅唱回忆是什么意思?
与低吟浅笑一个意棚银思，一个人的心态，有些小姿
是这样的，我被一个妇女冤枉成小三，原因是她老公对我的称呼是媛媛，但是那里所有人全部是喊的我媛媛，
如果没有造成大的影响，您跟校领导解释下就可以了。如果对方到处散播谣言，在公开场合毁坏您的名誉，您可向法院起诉，要求对方赔礼道歉。
清风曼徐柳清影,什么意思,
这几句诗是形容女孩子长的漂亮，气质超凡脱俗的。
清风曼徐柳清影：清风缓缓吹拂，柳树的倒影在涟漪中微微飘荡，固然形容女孩让人感到亲切，如何又不是形容女孩身姿娇柔，有不胜清风之感。
淡雅芳慧莲伊人：清新淡雅，聪明伶俐，像一朵水中的钉花（好吧，本来我想用芙蓉的）惹人疼爱。
蹙眉浅笑梅欲放：你的蹙眉忧思或你的低吟浅笑，对我来说，都像在雪中将要怒放的梅花一样，如此的精致，如此的动人。
紫嫣素灵薰红颜：鲜花为容，秋水为骨，这容貌就是天地间的灵气所凝，让人怎生释怀。
ps：这东西自己翻的，差不多就这么个意思。
名门深爱简介是什么
名门深爱的简介：他患有失眠症，只有她的声音才可以让他入睡。她目睹男友的背叛，他低吟浅笑，“要我帮你报仇吗？要他怎么样，都只是你的一句话而已。”他优雅残忍，却独独眷恋着她。她以为他是爱她的，却发现他所爱的，不过是她的声音而已。 一场车祸，她失去了声音，而他的身边却又出现了与她有着相似声音的另一个女人。 她毅然离开，五年后，她成为了金牌作曲家和他再度相逢。“关灿灿，这一次，就算是折断你的双手，我也不会让你离开我。”他微笑着俯身，在她耳边呢喃着，眼中却有着深沉的疯狂。她很久之后才知道，原来在她离开他之后，他曾经吞下过整整一瓶安眠药.....
为你解答，如有帮助请采纳， 如对本题有疑问可追问，Good luck!
④ 细数岁月沉香 · 情愫丨十月，阳光午后
十月，午后阳光
—— 写在《江南》出刊之际
文丨夏梓言
1
极喜欢在这样悠闲的午后，于老图自习室落地窗前，一把白色藤椅，一杯珍珠奶茶，一本油墨浓香的《影像火车》散文集，一个人，无悲无喜，平静安然。
这个季节，十月，微寒，难得在暖融融的阳光下，极认真地读书、写字、思考、回忆。鲍捷老师是彩燕老师挚友，着名作家，冰心散文奖得主，鲁迅文学院第十五届学员。从二0一三年接触散文创作开始，在《蕲河风》第八期上读《文学是我最美的遇见》，我便深深地喜欢上了她感性、灵巧、生动，风情万种的散文，也深受她文章猜差并长短句的影响，脱胎沿用至今。《影像火车》应该是鲍捷老师的第三部着作吧？整本文字现实却不失诗意，朴实饱含着真情、真意、真善、真美。让人读着、想着、笑着，也哭着、爱着。翻开着名军旅作家王宗仁先生作的序，读到鲍老师的《鲁院记忆》时，我热泪盈眶，思绪万转千回，我想起了我的古城与那些忘不了的面孔，那个小而又满是记忆的古城，那些青涩却也初生牛犊不怕虎的人儿。
火车匆匆驰过，街道安静详和，综合楼下的小狮子狗可爱活泼。李泓校长风采依旧；彩燕老师滴墨倾城；熊方晓、聂庆佳、王刚老师激情四射；康妈、老管认真负责；我那青春的学子目光凝视处溅起一脉星火。
岁月就像一列火车，一路向前，无法回头，风景，背影，走过，不舍，想要回程，却已买不到车票。剩下的唯有回想，追写，刻下，并牢记。
我想写红丽，写她的《花开不只在春天》和鲜为人知，背后默默的付出与努力，从四月离开蕲春去上海，六月回来后就一直想写，想记，但久久未敢提笔，因为情意太重，不知如何起笔，怕匆忙下笔把那份“十里春风”的情意写薄了，写浅了，写尽了。
《蕲河风》胡风文学社群聊记录中，有一段问答。琉璃盏问夏梓言：“好久不见，近来可好？”夏梓言说：“穗迹甚是想念，安好如初，就是没有晴天。”又问：“竟然安好。为何又没有晴天呢？”夏梓言说：“因为我知道，你过得不好。所以我看不到晴天。”
我忽然想到丁玲，想到那个一生风雨飘摇，又浪漫刻骨的女性，在生命最后的一小段路程中便是与陈明这样的“知己知彼”。
曾经，我们两个烈艳，张扬，狂热，高傲，凡事都要说出一二三四来，争得脸红脖子粗。
而现在，不。
相处数载，使我们彼此太了解对方了，不管是文字，还是内心。每每言至齿边的话，总会庆穗被“身无彩凤双飞翼， 心有灵犀一点通。”明了，共知而早早地收藏于心，而那些藏在心底里的言语，经时光，尘世，烟火的打磨，变成了一座矿，一片田，更是一块金，一种收获。沉默着，却也散发着魅力的光泽。
雪小禅说，懂得就好。
是的。青春陌上，等闲变却，有一些话说出来又如何，讲明白了又能如何呢？红丽深信，只要懂得，那无声也有真意，欲出必会忘言。是，我也深信。
现在人们有一种偏见，社会总认为：到职业高中来的学生都是差生，都是不学无术，孺子不可教的垃圾、废品；在职业高中教书的老师都是混日子的。对于这些不怀好意，世俗、偏见，投以质疑、讽刺、冷眼的人，我们往往冷淡，亦不退宿，也不觉得这里的孩子是他们口中的“垃圾”“废品”，所以每次言也是寡。不再多说一句，多解释一句。只因不值。他们当中又有谁真正了解，关注，研究过这所学校？答案是：没有。竟然没有，他们又有什么资格，什么权利去给这所学校，这些青春年少的学生挂上一个“三流学校”“差生”的牌子？他们里面又有谁知道这里也有学生踏入过人民大会堂颁奖，到鲁迅文学院，中国现代文学馆听课，去北大、北师大、首都师大进修学习？据我所知，从这里走出的学子也有相当一部分人在行政，国企，职场，甚至海外混的风生水起，如日中天！就我现在所能看的，摸到的鄂大优秀学生、精英骨干、楷模标兵中，就有一大批是蕲春罗州古城走上来的学生！试问，在这个现实的社会，在他们所描述的种种低残里，还有什么比这些我亲眼所见的证据，更有说服力？
世事洞明，人情练达。这个世上有太多太多的东西一言一语，一时之间，一己之力难以改变，能做的只有留给光阴去呈现、去证明、去阐述。只要我们没有错，就绝不低头，又何必害怕、心虚、胆怯，说话没有底气呢？这一直都是我跟红丽的性子，也是我胡风文学社每一个学生的性子。当代着名作家王安忆老师说：一个写作的人是需要有点儿傲骨的。我想红丽，还有我们胡风文学社的所有学生便做得很好。
心不静时，爱在花田雅舍，千雨湖畔的杨柳下看旧帖。翻到简媜散文《春风十里不如你》中的一段：认识你愈久，愈觉得你是我人生行路中的一处清喜的水泽。我读得满心欢喜，只觉“认识你愈久”这几个字，对我和红丽而言，是如此的好似故人来，我轻轻的拾起这几个字，念在口里心底就像开满了花朵，无比旖旎。
（鲍捷，中国散文学会理事，湖北省作协会员，麻城市文联秘书长，鲁迅文学院第十五届学员）
2
在古城三年黑白的影片里，我曾拍过这样几张照片，分别是是108教室外面的三个季节与一张合影。
第一张照片。白雪纷纷。
蕲阳正下着春天的一场大雪，不紧不慢，不大不小，一切刚刚好，这是我来这儿第一次看见雪。
我坐在靠近窗子的位置。从窗外，能看到大面积灰蒙蒙的天，深沉，很低。记得那天下课，很吵，汤小雨来教室找我递给我一本《黄冈美文集》，说是刘老师发给我们的。那是我来这个学校第一次收到书，欣喜若狂，如获至宝，高兴，兴奋。我迫不及待地翻开书，独坐窗前捧着这本“美文自有大美在”的合集，端详着市作协刘民华，文联郑能新主席大气磅礴的散文，想，如果自己那一天能写出这样的文字，多好！
每一次抬起头看窗子外的雪花，内心都宁静，美好，感到幸福，心情像冰一般晶莹剔透。英语八级的郑愈老师说，Winter is very beautiful, isn't it？我用着很标准的中式英语回复她： yes. Very beautiful, but it is very cold. 她看着我，笑了。后来，我迎着雪去去七号楼。这栋房子很老，是师干住宿楼。因为人少，地面上厚厚的雪，很多都没有被人踩过。我跟在一个高个子女孩后面，她应该是幼师班学生，生得眉清目秀，白齿红唇，一直在大声唱歌，是《万物生》，歌声在雪花里传遍了半个校园，我羡慕她，也跟着她的声音哼唱起来，声音很低，但很快乐！
第二张照片。春暖花开。
爱春。喜欢行走在鹅卵石铺就的小路上，与阳光拥抱，与小春接吻……
三月的荆楚大地终于暖和了起来，风轻柔了些，人开始精神抖擞，蕲艾也探出了头来。那排光秃秃的枯树开始萌绿了。我终于可以脱掉那件孤僻的白色羽绒服，穿起早就准备好的韩版风衣与小白鞋。等待是煎熬和痛苦的，冰心先生有一篇优美的散文叫《一日的春光》，写的是先生大病初愈后渴望看到春天，而不见春天的苦闷。是的。迟迟不来与热情奔放地期盼形成了鲜明对比，在这个季节，我没带更换的厚衣，总想着天就要热了、热了，我的白羽绒服最后被穿成了灰羽绒服。
那排小树就种在教学楼右侧的小路旁边，它的叶子舒展开来，我认出它们是紫荆花。
第三张照片。夏的热情，历史的厚重。
理工校园最漂亮的时候，当属夏季。浅黄，深红，大紫，天蓝……那是开水房院子里老爷爷种得花，争奇斗艳，随风摇曳，招眼的很。
除了老爷爷的小院子，我们教室外的夏，也十分耀眼，鲜艳的映山红，青青的小草，高大威猛的梧桐树。
当然，夏也让那排紫荆浓绿，茂盛，但我仍然可以透过树叶看到更远，更广阔的地方。那是紫荆后面的两间破烂不堪，很低，很旧的小瓦房，我们常笑，这么烂，还不拆，别人看到多煞风景。直到一次体育课，我坐在食堂门口的广场大理石板凳上，扫地的奶奶告诉我说：这是蕲春师范留下来的老古董啊！我一听，顿时心生敬意，有些东西我们是不能看表面，就轻易妄下言论的，就像北大，北师大，甚至故宫它们破不破？老不老？答案肯定是，既古老又破败，但是因为它们有历史，有故事才显得有价值，有内涵更有精神与文化底气和魅力。不是吗？
最后一张照片是合影。也是最珍贵的一张，时光隧道里仅此一瞬。
青春和校园，文学与青年。
从右至左，是吴婵媛，夏梓言，龚红丽，田丽丽。四个青涩，时而豪放，时而婉约的男孩女孩。
我们四个来自不同的地方，有着不同的性格，但却因文学而一起并肩走过风风雨雨，悲欢离合，喜怒哀乐，并常年合作屡获大奖。
婵媛从十里荷香的狮子走来，你一听“狮子”两个字便能感觉到恐惧，确实如此，第一次相识她，就发现狮子的女孩惹不得，她霸气，大胆，强势。
那年，我还在教务处上面的上面，305教室上课，她与我同班，一个阳光明媚的清晨，我搬了凳子在大阳台上贪婪地拥抱温暖。她坐我旁边，和我说着话儿，至今我只清晰地记得一句：你文章写得好极了。我睁开眼睛，望着她。只见隔金灿灿光芒，她的刘海，眼睛，唇，灰颜色修身型的风衣，都充满了善意的光环，将我笼罩，将我迷离，那时的自己年少轻狂，意气风发，亦不懂低调，谦虚。想的只是有人夸，心里乐开花。
多年后，物是人非，斗转星移，而我还坚持着写。我知道除了一些老师，大家的鼓励之外，我最感激的应该就是她了。
红丽写诗。很优秀。周向辉老师曾经多次这样形容红丽，他说，龚红丽啊，行为举止有些像刘彩燕。她笑而不语。我们眼睛巴巴。因为每一个人都知道这是至高无上的评价，当然也是遥不可及的高峰。
一次跟随老师拜访作协甘才志主席，谈论中铭记主席一句话：一个优秀的作家需要天赋，才情，执着，勤奋与虚心。主席说的这些词在红丽身上似乎是应有尽有。天赋，才情，她能写出，其他人永远无法跟上的文字，惊艳，童真，通透；执着，勤奋与虚心，前面两者是任何人都在她身上轻易见得见的，你翻开她的笔记，摘抄，写作本，你会发现她比胡风文学社任何一个学生都要做得仔细，做得多，其中包括社长和一些学姐。虚心，请让我来举个例子，13级有两个男孩子，也写诗（我姑且称它为诗吧），他们曾当着办公室所有人的面说，“我写得诗，她写的出来吗？”此语一出，真不亚于杜大诗人的“语不惊人死不休”，众人皆为其辩论，但红丽却毫无声色，这是什么？是怕了？是不敢说话吗？否也。这是一个优秀的写作人，最应具有品质，虚心，底气——拿作品说话。
论高产与作品质量，能够和红丽PK的当属我们才貌双全的丽丽。
先从其散文说起。喁喁细语，优美，素雅，诗意动人。
情感散文是丽丽的强项。《大山里的爱》《感时花溅泪》《月是故乡明》等篇目美得让人窒息，感动的让人变成林黛玉。我有时是大为羡慕这般锦心绣口的文章的。
林语堂在《小墨》中指出:“作文之妙，全在意境融彻，其声音之外，乃得真味。”王国维也曾评价:“文学之事，其内足以抒己，而外足以感人者， 意与境二者而已。” 意境不仅仅是诗歌创作的追求，其他文学作品如果能以此给读者审美愉悦，也同样会受到人们的肯定与赞誉。
丽丽散文，诗人阿兰多次予以极高赞扬，“这样的文字，它不是诗，不能唱，但富于曲的节奏和诗的韵致，勾画出诗，曲一样的画面，意境和感观，本色中见真情，深得白落梅、雪小禅等大师精髓。”
时光漫漫，扬眉淡笑。当时本不以为然，认为太过雕饰的散文，矫情，失真，偏离散文本身的高度。不时回首，不得不说丽丽文字的确有过人之处，写的甚好。
作家，编辑，江西师范大学高材生柳寒在文艺堂里说：爱屋及乌，不足为奇。
一些不知名的朋友，评论纷纷。
大多时候，我是在线的，也在看着他们辨证。只是不喜说话，不与参与而已。或者说懒的回复一些阿谀奉承，心口不一的留言。但是柳寒评论的也非她所想，因为她知晓我对丽丽是满怀感恩的。
丽丽散文，不说是大家风范，经典力作，但曾经与现在的我真的，用心膜拜过。书里有一个词叫“文如其人”，我是深信不疑，丽丽文字好似空谷幽兰，香远亦清，活色生香。人呢？更是如此，“ 清风曼徐柳清影，淡雅芳慧莲伊人。蹙眉浅笑梅欲放，紫嫣素灵薰红颜。”我想这一首脱俗的诗，应是最好的答案吧？不论才情，不论师出同门，不论“与君初相识，犹似故人归”的倾心，我对她是永远铭记，感激的。如果说，在遇见老师刘彩燕之前，我的青春是一张白纸，那么丽丽就是一只画笔，让白纸上出现了颜色，胭红，石青，孤寂，丰富，内涵，清欢。
“青春走过，惊心动魄”。
倘若没有她，夏梓言不可能意外走进刘彩燕，也不会有后面的故事。
一直记着，那一个火烧云布满天际的黄昏，我靠在教室外的阳台上，发呆。
丽丽从综合楼回来，鼻梁上还有微微的汗珠，气喘吁吁地说：“星期七下午带你去一个地方吧！”那时的我羞涩的很，导致现在已经想不起来，自己是怎么回复她的了。
记得的唯有第四天下午不想跟她去，结果被高三一个很爱笑的学姐强迫着带到了科教楼一楼阶梯教室。后来我知道那个地方叫“胡风文学社”，带我来的学姐是即将退社的文学社社长，名字很好听，曰：汪佳佳。再后来，曾带我进来的社长，乃至她的下一任社长都毕业了，而我仍旧在这里。日复一日，月复一月，年复一年，我惊奇的发现，在这座历史悠久的古城，这个小小的校园里还有这样一片圣土，这里生活着一群视文学如生命的少年，他们虽身处卑微，依旧倔强，虽不被外人所理解，却不失初心，不望传递，在社会的漩涡之中，他们没有被洪流挟裹而去，没有被冷遇，荒言所扰，铮铮铁骨，傲然挺立。欣喜，满足，自豪，我骄傲我是一名胡风文学社的学子。
（刘彩燕，中国散文年会嘉宾，湖北省作协会员，湖北省文学院第二届青年作家高研班学员，《散文选刊》签约作家）
3
还有一段视频，是云蒸霞蔚的罗州城，片段里有我的校园。那一栋栋楼层，一片片园子，小树林，是靠近蕲河北的校园。
校园不大，很小，但小得可爱。多少次，从躁乱的街市回来，一路上冷冷清清，凄凄惨惨，唯有踏入这个小小的校园，我的内心立刻会变得安宁，才能感觉到一丝安慰，像母亲温暖的怀抱。曾经我远踏北京，上海，浙江，江苏，厦门，云南，四川的无数个夜晚，让我想起的，怀念的，是她，是那个交通不便，尘土飞扬，古城中心小小的校园。有时觉得真是神奇，她就像深藏在喧嚣中的一颗水珠，静而润泽，令人难舍。
这个校园里内容丰富，有一方舞台，上面写着“青春大舞台”，有一个圣地，它是胡风纪念室，还有一些小树林，一年四季，花开花落，从青至黄，由密到稀，是政教重点“观察地带”，这些话隐喻得厉害。我常在里面闲走。在四处还很荒芜的时候，最先绽开的是白玉兰，狐媚得惊人，凋残时，我不大忍心看它。之后，香樟红了新芽，桂花绿了新枝。4栋边儿上，是高大茁壮的桐树。桐花开放，那种暗旧的色彩时常不为人注目，但是我喜欢的。傍晚，我小心翼翼地在它们下面来回走，桐花暗香浮动。待桐花落尽后，桐叶大而有形致，垂得很低，我喜欢它们擦过我的头发。晒衣服的杆子旁有浓密的蔷薇，风一起，它们婆婆娑娑地响成一片。
有一天黄昏，我正在3号教学楼下张娇妮老师班级外面的石凳上坐着，突然下起大雨，雷电交加，雨珠子嘈嘈切切、远远近近，很好听。那片月季，蔷薇，还隔开了喧闹的市声。
余苏晓学姐快毕业的一天，我看到那位种树的大爷，在食堂前面的园子里忙碌，他说，那三棵小树长得不好，他挖宽了树坑，还浇满了水。他手心的一颗大水泡磨破了。后来我出出进进总看看那几棵被老大爷疼爱过的树。我时常会想起他孩子一样的笑声。天一热，他一见我就说：哎呦，受不住了啊。他说的是蕲春普通话。我大笑回答：可以歇一歇，快看，树都在向你点头（风吹得）。
校园如果没有这些小园子，小树林，会很枯燥吧？我在这里踟躇，闻闻植物的香气，听听喜鹊和各种鸟儿的叫声，然后回到我的教室，坐在讲台上翻开书本，突然想起了鲁迅先生的话：从百草园到三味书屋。
4
曾读《诗经》，跳过了很多句子（难以看懂）。唯独读到“上山采蘼芜”的时候呆了呆。
“上山采蘼芜，下山逢故夫。
长跪问故夫，新人复何如。”
读着，心里感到莫名地难受。
以前在《民族文学》上读过一首诗，里面有一句“何以致契阔，绕腕双跳脱。”看完先是觉得心里很圆满，但渐渐地又觉得不详了。
绕腕的镯子，大约是玉（自己理解），而玉却易碎得很。等镯子碎成了粉末，心里想着，去山上撒了吧。
撒了玉，带着篮子采了蘼芜，然后遇了曾经生死契阔的故夫。
说实话，这两首诗的年代都相隔几千年，可我却莫名奇妙地联系起来，真的是“自学成才”。
《诗经》里有那么多看了欢喜的句子。
“既见君子，云胡不喜。”
“生死契阔，与子成说。”
“青青子衿，悠悠我心。”
……
可是那么那么多的欢喜，一句“上山采蘼芜，下山逢故夫”却足以全部摧毁。看一遍伤心一遍，心里为那个“旧人”难过得掉渣。
“长跪问故夫，新人复何如。”
是有多么地克制着悲伤，才成得了那一跪呢？
我想我对蕲春，对古城的爱，是否也能用《诗经》里的这一句诗来解释？
后记：
还有许多记忆，比如我从蕲春来到北京西站，在黄昏里的笑脸，比如作为新生住4栋时常常在夜晚躺在床上看到月牙儿或者满月，比如从安静的学校走的人影憧憧的中美……但突然有点儿不想写了。因为时间的不允许，事情繁多，便说到这里。
本是应《江南》所约，匆匆完文。之后，未再多回忆过古城，只是不知为何，日不思却夜常梦，往往醒来总是泪流满面，多次欲起铭记，但不能下笔，怕心疼，怕一张白纸，一支黑笔写不出想要的风景，而更加忧郁。记得2015年与着名编辑后主席合作写过一个长篇散文《十年》，忆念悲痛之事，之后数月忧伤不能自拔。这也是我有时觉得写散文不能叫人承受之事，所以干脆不写。
有些记忆，有些人，纵使岁月改变了容貌，纵使沧海变作了桑田，枯守着不变的依然是那份阳光午后，不忘今夕何夕而对生命时光里的罗州古城深深地眷恋。
⑤ 清风曼徐柳清影,什么意思,
意思是形容女孩子给人清新脱俗的感觉，犹如清风细柳一样清新素雅，身上的气质让人舒畅，不落俗套。
原文为：“清风曼徐柳清影，淡雅芳慧莲伊人。蹙眉浅笑梅欲放，紫嫣素灵薰红颜”。
素孝神雅的女子，不需要艳丽的色彩装饰，舒适宁静是形容她们最恰当的词语，大方得体的言谈举止间,偏又透着些小女子的娇羞,虽没有漂亮的面容,却有一股令人心仪的气质。
女子的甜雅气质是内在的，有优雅、典雅、清雅，淡雅，有些女人从骨子里透发出的雅致以身俱来，浑然天成，她们由内而外散发出的暗香清幽，使得她们更加迷人，让人从心底里敬重折服，这些她们或许没有动人的容貌，过人的身段，可是只要想起，仿佛便能心如旖旎春如锦。
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古诗中形容女子美的相似诗文有：
千秋无绝色！悦目是佳人；芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香；俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊；眉梢眼角藏秀气，声音笑貌露温柔；芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香等等。
女子的美大多在气质中展现的，是一个人从内到外的一种内在的人格魅力然后所发挥的一个人内在魅力的质量的升华枝高。所指的人格魅力有很多的，比如修养、品德、举止行为、待人接物、说话的感觉等等等等，所表现的有高雅、高洁、恬静、温文尔雅、豪放大气、不拘小节、立竿见影等。
女子猛慎尺的气质在长久的内在修养平衡以及文化修养的一种结合，是持之以恒的结果 。