‘壹’ 全国首个大学生高铁求职专列，这趟列车给毕业生提供了哪些方便
引言：最近我们看到了一则这样的消息，就是全国首个大学生高铁求职专列，这趟列车给毕业生提供了哪些方便呢？接下来跟着小编一起去了解一下吧。
所以这次优势是比较多的，根据一些数据显示发现我们这一届的毕业生就是2012届的毕业生，可宽陪散能会突破千万这个时候，又需要更多的就业岗位，所以很多学生在乘车的过程中通过一些专业指导去获取更多的就业机会，与自己想去的单位进乱笑行面对面交流，所以这也是一种方便能让他们拥有自己称心如意的一些工作。所以你会发现这相当于一次会议也相当于一次交流招聘会，通过这样的一些方式让学生了解更多的岗位，让岗位了解一些更多的优秀人才，双方来说都是一种优势，所以这也能解决更多的职位问题，也能带动当地经济的发展。
‘贰’ 求职专业面试的PPT应该怎么写按照毕业答辩时候的PPT来写可以吗需要写背景介绍什么的吗
这是两种，不需要介绍背景。求职专业面试看你是不是乱旁胡大神。就大学期间什么经历往上写，没关系，可以美化一点。比如你参加了个学校全体大合唱，那就写在全校大合唱比赛中中取得启乱多少名。以此类推，除了特定哗拦工位，实习生都是重头学的。
‘叁’ 求职简历用什么颜色做背景比较适合
柔和的色调，蓝色也得用天蓝较浅一点的色调。
一般来说，简历的颜色尽量以深色调为主，深蓝、黑色、灰色都是不错的选择，这类颜色打印出来都比较好看；此外，天蓝、浅绿等颜色也很亮眼，运用起来也是很好的。不过，我的建议还是用深色。
但是要注意的是：简历一般不要超过3种颜色，2种颜色最好。
(3)求职面对面活动背景图片扩展阅读
首先，不要用传统的表格简历，这类的样式更加适合填列基本信息，而不适合大块内容的填充。而且，表格类的简历看起来很死板，大多数HR都不喜欢这样的。相对而言的话，图文形式的就更受欢迎，简单直观，又有新意。
其次，不要过于花哨。不论是自己设计还是在网上下载，都不要将简历弄得过于花哨，HR会认为的简历华而不实，因此简洁干净才是硬道理。
‘肆’ 在应聘求职的过程中，到底该不该展示自己的家庭背景
从企业文化的角度来看，员工的地位不仅与工作经验、身体条件、知识和能力有关，还与携姿家庭状况有关。因此，在招聘员工的过程中，有必要正确认识员工的家庭状况。这有助于更全面地了解员工的成长过程。随着社会的快速发展，人们不同的生活环境、成长经历和家庭条件对其个性和生活习惯有着重要的影响。单亲子女与双亲子女在人格特征上存在较大差异，孤儿与多兄弟姐妹职工在生活习惯上也存在较大差异。只有面对面地询问员工的家庭情况，才能更好地掌握这些问题。
同时，许多企业分布在全国各地，职工安排可能需要在全国统一部署。然而，有些员工的家庭中只有一个男人，或者员工在家庭中扮演着独特的角色，所以他们根本无法安排在不同的地方工作。了解磨让家庭状况可以帮助企业做出更瞎隐局好的决策。
‘伍’ 身为一个职场小白，该如何提高求职的成功率
首先可以先整理一下自己之前的实习经历，找一找自己在大学获得的一些证书，然后做一份让自己满意的个人简历，接着在网站上或者报纸上搜索自己感兴趣的职位，把自己的简历发给对方公司，最好多投一点，这样可以增加自己获兆或得面试机会的概率，也更容易碰到让自己满意的工作。
最后就是面试的时候，一定要自信一点，要注意面试的时候的礼貌，还有一些细节，因为有的面试官非常喜欢看一个面试者的细节动作，那往往会暴露你真实的性格，也许其它方面你可以伪装的很好，但是细节方面是很难伪装的，所以一定要注意细节，细节决定成败，有的时候决定面试结果的往往就是这些微小的细节。
‘陆’ 找工作面试环节很重要 面试时如何介绍家庭背景
找工作面试环节很重要 面试时如何介绍家庭背景
找工作，很多人失手在面试环节。昨天，宁波一家人力资源机构资深人事主管王先生告诉记者，面试环节中需要注意的事项有不少，除了简历、面试过程问答，求职者还需要特别注意家庭背景的取舍。
前不久，王先生面试了一名求职者小董。小董的学校、专业、活动能力都不错的.，但是家庭背景让王先生放弃了录用。
小董是慈溪人，今年刚毕业，所学专业跟王先生所在公司对口。在这批应聘者中，简历综合条件里小董排名较前的。
轮到小董面试，王先生按照面试流程让小董先自我介绍。小董以前在学校比较活跃，自我介绍环节也不怯场，王先生正要打个不错分数时，小董开始介绍自己的家庭背景：“我叔叔是某某公司董事长，我爸爸是某某公司总经理。”
王先生有些意外：“那你为什么不在自己家公司上班，岁唤而要来我们公司呢?”小董回答：“自家公司肯定得不到真正锻炼，我想在别的公司可以更好锻炼能力。”
之后，小董和王先生完成整个面试流程。在小董简历备注一栏，王先生因小董的家庭背景将原先准备的“优”改成了“良”的等级。
对此，王先生解释说，用人单位面试有不成文的规定，最忌讳说自己家是开公司的，因为很少有公司愿意为他人作嫁衣：“招聘一个员工，等到培养成熟了，结果员工辞职回家打理自家公司去了。”
王先生建议，求职者除了去银行等比较特殊的行业面试，对家庭背景一栏求职者需要有所取舍，通常情况下决定应聘成功的更多是个人能力经验以及岗位匹配度。
这些面试小细节要注意
面试中，不要主动问太多。建议不要问太多太细，具体的薪资待遇在签合同环节可以详细了解。如果不停问招聘单位，特别是福利怎样，加班是不是给加班费等问题，很容易让面试官反感，觉得求职者太急功近利。
现场面试，一般都要准备一份简乎局凯历，面试官时腊数间有限，简历最好不要超过2页纸，除非是艺术设计行业，简历可以适当复杂精美一些。这里推荐一个小窍门，简历左上角空白处，最好能写上自己应聘的职位，这样更加醒目直接。
面试等待期通常是一个星期，如果一个星期内没有收到面试结果通知，一般情况下希望就很小了。如果想提高面试成功率，不妨在面试结束的第二天打电话给面试单位，询问面试结果。
‘柒’ 求职面试，该怎样准备
前言
接到面试通知的时候，大家都会很惊慌。想提前准备却无从下手。不要怕。就业侠想告诉你一个秘密：面试问题来源于你的简历，其实你可以提前准备的！大部分的面试官喜欢根据简历的内容进行提问。所以，在面试之前，务必要根据简历预测自己可能被问到的问题！
面试官的提问通常会按照以下思路进行
（1）请你对简历上的信息进行补充，比如：
要求你补充“目的why”：研究生为什么要学通讯工程？为什么给自己起了这个名字？为什么要从工商银行辞职？
要求你补充“过程how”：你是怎么拿到思科赞助的？你是怎么样工作才被评选为“优秀员工”的？你英语6级口语考试是优秀，那你是怎么学英语的？
要求你补充“结果outcome”：这个活动对你产生了什么影响？
（2）置疑简历中所提供的“自夸”信息，比如：
你在简历中写自己在300人中被选中参与这个活动，你怎么知道有300人竞争呢？你认为自己凭什么被选中的呢？
你说自己获得领导好评，是在什么场合下被如何评价的？
你说自己的性格特别适合做市场，你为什么这么觉得？
你认为自己适合做销售，那么你有相关经验吗？
（3）把简历上提供的信息与工作结合进行提问，比如：
你家在北京，那你能去外地长驻吗?
你是女孩，那你能经常出差吗？
你说自己的创新能力很强，可是这份工作是很细节的，你怎么看？
01
“求职意向”可能引发的提问
1.你为什么对这个职位感兴趣？
2.你认为这个职位的要求是什么？
3.你为什么觉得自己适合这个职位？
4.你对这个职位的长远发展怎么看？你觉得自己五年的计划是什么？
5.你为什么对这些职位感兴趣呢？人力资源和外贸，在你的概念中很相似吗？（备注：有不少应聘者的求职意向填写了数个职位，所以可能会引发面试官的这个提问。）
02
“个人信息”可能引发的提问
6.你的中文名字有什么含义么？（备注：只有名字比较奇特的应聘者才会遇到这个问题。）
7.你的英文名字是什么意思？（备注：只有古怪的英文名字才会引发这个提问。前兆如果你的名字是Angel,Tracy之类的大众名字，绝对不会引发面试官的提问。）
8.你家是湖北的，没有想过回湖北找工作吗？父母亲都在那边吧？
回答示范：湖北的工作机会相对来说比广州少得多，所以我没有考虑过要回去。我父母一辈子都在湖北，我想，即使我将来定居广州，他们也不会过来的，两个人来过一次广州，整天抱怨东西贵，连吃早餐都舍不得，呵呵！
9.你生在北京长在北京，也就是说，你只想留在北京，不能去别的地方工作了？
回答示范：那倒不是，我选择的郑庆是公司，并不在乎工作地点。诺基亚让我去哪里工作都可以，外省，周边郊县，无所谓。
10.你是党员啊，为什么要入党？怎么入的党？做了党员对你有什么影响？（备注：完全没有必要隐藏自己的党员身份，即使你是在外企面试。）
回答示范：学校会选择一些品学兼优的学生入党，所以党员身份意味着我在学生时代的良好表现。对于我来说，党员身份提醒着我更自律。你知道，总不能给这个荣誉抹黑吧。
11.你有男/女朋友吗？（备注：的确有中国面试官询问这个颇令人尴尬的问题！一般来说，这样的面试官喜欢直来直去的候选人，你不妨如实相告。）
03
“教育”可能引发的提问
12.为什么选择了这所大学？（备注：只有某些特殊的学校会引发这个问题，比如说国际关系学院，或者青年政治学院等等。）
13.为什么选择这个专业？
14.你的成绩怎么样？跟别的同学相比呢？
15.你的成绩比较好，你是怎么做到的？
16.你喜欢什么课程，不喜欢什么课程？
17.你慧丛租的成绩单上有不及格的记录，为什么会这样？（备注：只有极少数要求应届毕业生提供成绩单的招聘单位会问到这个问题。）
回答示范：不及格是因为我没有重视那门课程，因为我觉得课程很不实用，很空洞，所以产生了逆反心理。其实的确不是因为我不认真学习，那一年，我别的成绩很好。（或者说，那一年我做了很多的兼职。）
18.你为什么选择这个第二专业？
19.为什么不考研?
20.你读研究生是保送的吗？什么条件能获得报送？
回答示范：对，是这样，我保送是因为我成绩是前5%，前15%的学生都可以保送。
04
“培训”可能引发的提问
21.你为什么要选择参加这个培训？
回答示范：主要是因为觉得这个培训会对就业有帮助。
22.这个培训都有什么内容？
23.你参加的这个“九种素质培训”，你觉得有收获吗？有什么收获？
24.你在大学里参加培训班的钱是哪里来的？是父母给的吗？
25.你参加的这个培训，是公司派的还是自费的？
05
“工作经验”可能引发的提问
关于工作的提问，往往是因循从大到小的询问模式：
（1）你所处的大环境。公司介绍、部门介绍、项目介绍、市场环境介绍等等。
（2）你具体做些什么。你的工作职责、你怎样执行自己的工作等等。
（3）你做得好不好？如果你做得很好，那你有什么业绩、有什么奖励？你是怎么做到这么好的？如果你做得不好，是什么原因？
26.这家公司是做什么的，你介绍一下好吗？
27.你所在的部门主要负责什么工作？
28.你部门的组织结构是什么样子的，你能画个草图吗，标志出你的位置。
29.你参与的这个项目，请介绍一下是什么项目，多大规模，做了多长时间，等等。
30.你在这个项目里具体负责什么，别人负责什么？
31.你的工作表现怎么样，有没有取得什么成绩呢？
32.你简历上写自己的工作表现得到领导的好评，那你有没有得过什么奖励呢？
33.你这份工作当中，哪些内容是和目前所申请的这份工作类似的?
06
“社团活动”可能引发的提问
34.除了学习，你大学其余的时间都做什么？
35.你为什么要加入这个社团？
回答示范：这个社团是影响力最大的社团之一，我其实就是想选择最好的。
回答示范：主要是由于个人的特点，我一直是热心的人，喜欢帮助别人，所以就做了志愿者。
回答示范三：这个社团和就业是有关系的，我是比较讲求实际的人，希望利用社团多了解社会和职业。
36.你在简历上写自己加入了“性别论坛”，很有意思，能说说么？（备注：如果你所加入的论坛或者社团有点怪怪的，极有可能引发面试官的提问。）
37.你在这个社团的工作中都学到了什么？
38.你做了这么多的社团活动，哪个对你来说印象最深刻？
39.你做了这么的社团活动，不影响你的学习吗？
40.你为什么选择了做志愿者？
41.你这里写参加“灯塔计划”，能解释一下这是什么计划吗？
42.你在简历里写，由于你们到农村支教，那些学生们的升学率提高了20%，这个数据你是怎么得到的？你们仅仅工作了一个暑假，你觉得会有那么大的影响吗？还是更多的是老师的功劳？(备注：面试官的提问口气很不友好，并非是他不够礼貌，而是该候选人明显在“吹牛皮”。所以，简历的措辞要谨慎，不能给人以不可信的感觉。)
07
“兼职活动”可能引发的提问
43.你为什么要做这么多的家教？
44.你为什么要做这份兼职工作？
回答示范：说实话，当时没有特别地去想为什么，正好有个机会就去做了。如果说为什么，就是觉得能锻炼自己的能力。
45.你做这份兼职工作的体会是什么？
46.你兼职做的都是和销售有关的工作，为什么现在应聘市场工作？
47.你在这里写自己的兼职工作获得了领导的好评，那么领导是怎么样评价你的？是在什么场合下评价你的？
48.你有没有考虑留在这个兼职的公司工作？
08
“英语和计算机水平”可能引发的提问
49.你只过了四级吗？
回答示范：我把时间都花在计算机上面了，我拿了两个证书。我现在正在新东方学口语，我想口语好了，应对工作没有问题。
50.你过了六级，那你的口语怎么样？
回答示范：我的口语，在我们班里是前50%吧，不算最好的，因为有些女生特别在意英语，简直都把新东方的课上遍了。说实话，我没有花费太多时间练习，就是按部就班过来的，过了四级，然后过六级。
51.你的英语很好，你是怎么学的？Y
回答示范：我练习得特别多，坐公共汽车的时候我都经常自言自语，有时候别人都以为我神经病呢！
52.你在简历里写自己擅长英语演讲，你能现场演讲一段吗？
53.计算机用得怎么样？
54. EXCEL和PPT经常用吗？
09
“个人兴趣”可能引发的提问
55.你喜欢唱歌呀？是什么风格的歌曲？
56.你喜欢长跑呀，现在还坚持吗？
57.你喜欢踢足球，踢什么位置呀？
58.女孩子喜欢下围棋？好像很少见啊，你为什么喜欢下围棋？
10
“荣誉”可能引发的提问
59.在大学里得了这么多奖，你是怎么做到的？
60.你在单位得到了优秀员工的称号，有多少比例的人能得到？
61.你简历上写自己得过不少奖励，那说明公司很重视你，那你为什么要离开呢？是什么地方使你不满意？
11
“自我描述”可能引发的提问
62.你说自己很有领导能力，可是我们这里没有什么项目可以给你领导呀，多数都是小事情。
回答示范：其实，写自己有领导能力就是因为要取悦招聘单位。每一个新毕业生都会这么吹的吧？在GE这么大的公司里，我想首先领导好我自己就够了，把自己的事情先做好。
63.你说自己思维很活跃，能举例子说明吗？
‘捌’ 大学毕业班的主题班会
大学毕业班的主题班会（精选6篇）
在学习中，大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。你都参加过什么类型的主题班会？以下是我为大家整理的大学毕业班的主题班会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学毕业班的主题班会 篇1
一、班会背景
又是一年初夏时，又是一年离别季。毕业生即将带着灿烂的笑容离开美丽的城院，开始新的征程。回首花样的年华，如歌的岁月，从相遇到相识，从相识到相知，有过开心，有过失落，因为努力，所以收获。
二、班会目的
毕业了，喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻，毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月，让他们把自己的感情都寄到这次活动中，为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光，为了更加美好的回忆，为了更加美好的明天。
二、班会设计说明
1、通过回顾大学四年留下的照片、视频，让大家对自己的大学生活进行反思，并通过活动增进大家的了解，更重视同学感情。
2、通过大家对未来的展望，对自己的未来有一个更清晰的规划，并建立为之奋斗努力的决心。
三、班会准备
1、搜集班级同学手中的照片、视频资料，并精心准备安排。
2、准备主题班会各环节需要的道具。
3、主持人准备台词、熟悉环节；邀请辅导员参加活动。
4、场务（人员时间地耐判氏点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像）
四、班会时间
五、班会过程
（一）主持人开场（5分钟）
介绍此次班会的主题。
（二）我们的大学（40分钟）
回顾大学四年留下来的照片，播放各类活动的视频，让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。
大家在有了情感的铺垫之后，谈谈自己大学四年的感受。
（三）活动--方言之谜、他（她）是谁？（40分钟）
活动一：事先准备一些纸条，写些有趣的话，让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念，然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚，讲出寝室最糗的一件事。
活动二：事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述，由主持人进行表述，让班里其他同学猜是哪位同学。
（四）谁是你的红星A（20分钟）
随机分发扑克牌，由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台。
（五）合唱《同桌的你》
准备好音乐《同桌的你》，由全班同学手牵手合唱。
（六）展望未来
煽情环节结束，转入对毕业后的展望，让大家自愿上台，讲述自己的工作读研情况，并讲述自己对未来的规划。
（七）五年后的重聚
所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后，放入准备好的玻璃瓶中，大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来（方式待定）。
六、班主任总结
转眼间，属于我自己的第一届学生即将走出校园，走向社会，临行前，我有一些话大家说:
希望我的孩子们冲颤做到“一”心
在这个“梦想很丰满，现实很骨感”的时代中，希望大家依旧心怀理想，勇往直前，因为，有梦想，我们就不会孤单，有梦想，我们就青春无悔。在人生的大学里，你们会跌倒、会痛苦、会心碎。我唯有衷心地希望你们每一个人都能够顺利从这所大学毕业。即使跌倒，也能够以智慧和勇敢让自己跌得有尊严；即使碰得头破血流，也会用平静和顽强清洗和包扎伤口。
希望我的孩子们做到“二”选
要想度过一个充实的人生，只有两种选择：一种是“从事自己喜欢的工作”，另一种是，“让自己喜欢上工作”。
希望我的孩子们做到“三”从
在行为操守上，要“从法”，要恪守做人行事的基本法度；在个人发展上，要“从心”，要铭记自己最初的理想与信仰；在人生态度上，要“从容”，昌散要懂得追求优雅的心境之美。
希望我的孩子们做到“四”得
顺风顺水时，要“高得”，身居高位保持谦卑之心；逆水行舟时要“低得”，最小的事情也要认真做到极致；团队合作时，要“合得”，能当好大机器上的一颗螺丝钉；单兵作战时，要“散得”，能做得势足燎原的星星之火。希望大家始终珍藏出发时的信念与初衷，在追求个人志向的同时更努力地回馈社会。
希望我的孩子们做到“五”不要
不要发怒，发怒是用别人的错误惩罚自己；不要烦恼，烦恼是用自己的过失折磨自己；不要后悔，后悔是用无奈的往事摧残自己；不要忧虑，忧虑是用虚拟的风险惊吓自己；不要自卑，自卑是用别人的长处抵毁自己。放弃这些，也许才能更快乐！
人生之路，会历尽风雨和霜雪，会饱尝艰辛和困难。风雨能够磨练你的性情，霜雪会让你变得从容坦然；艰辛能够磨练你的意志，困难会让你变得更加坚强。不要生活在别人的影子里，不要工作在别人的眼色中；不要把前途命运交给幻想，不要把开心快乐随便遗忘。穿好自己的鞋，走好自己的路。
最后，希望同学们今后在面临新的人生征途中要继续努力和成长，认认真真做事，踏踏实实做人，要学会包容和感恩，在今后的工作岗位或深造之路上大展拳脚，发挥自身的潜力，为自己争光，也为学校添彩，也衷心希望大家可以常回“家”看看。
七、结束
以歌曲《明天会更好》结束班会,并合影留念。
大学毕业班的主题班会 篇2
一、情境引入：
主持人：同学们，下个学期开始我们大部分同学就要到温州职业技术学院去读书了，所以今天我们在这里举行《放飞理想，展望未来》主题班会，首先我想请同学们先看一些图片??
(播放学生在军训、学习等平时拍的一些照片，背景音乐，唤起学生心中的美好回忆，为下面的主题做好情感铺垫。)
二、回顾过往：
主持人：刚才我们一起分享了很多美丽的图片，看着昨天的自己，是否会想起一些美好的回忆？今天我们的说就从回忆开始，但我们要把宝贵的时间留给曾经感动自己的，那些在校园里的人或事。现在请同学们想一想，你想与大家分享的是什么样的感动或快乐？
学生自由说。
三、快乐表演：
1、诗朗诵《放习理想》
2、齐唱《最初的梦想》
四、“一句话”的`祝福
主持人：时间过得可真快，下学期就要离开学校了，同学们现在就请每位同学都说一句话，这句话就作为你在毕业前夕对母校、老师、或同学的临别赠言。那么现在，就是你们表达自己感情的时候了，我希望同学们响亮地把属于你自己的一句话说出来。
学生事先准备一句话，按号数进行。
五、放飞理想
给每位同学发一张卡纸，每人在纸上写出自己的理想和为自己为同学加油的话！并把它折成幸运星，放到水晶瓶中。
六、教师作毕业赠言：
师：同学们，通过今天的班会，你们明的了道理，畅谈了自己的人生梦想，你人树立了正确的人生观、价值观、你们是有理想的有抱负的好学生。老师祝福你们，祝福你们早日实现自己的人生之梦，过上幸福的生活，为社会展示自己的才华，贡献自己的力量。最后分别用享利福特、托尔斯泰、海伦凯勒的三名话和大家共勉：
如果你不思考未来，你便不会有未来。
自信是生命的动力。
不你面对太阳时，阴影总是落在你的背后。
七：结尾：
主持人：同学们，今天你们的表现再一次地感动了我，相信这会是我们又一个美好的记忆。谢谢同学们，今天的主题班会到此结束。
大学毕业班的主题班会 篇3
一、活动背景：
随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。
二、活动目的：
增强体质，促进友谊，提高团结意识。
三、活动时间：
每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课)
四、活点动地：
(主要在)三期篮球场;
五、活动形式：
1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加;
3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习;
4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…)
六、可行性分析：
班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程：
填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项：
1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。
2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
大学毕业班的主题班会 篇4
时光流逝，如白驹过隙，忽然而已。弹指一挥间，大学的时光一年一年飞逝，即将画下句点。三年来，你们在建院智能制造学院这个大家庭中尽情释放自己，展现自己，不断为青春着色，时刻为梦想铸阶。你们目睹了母校砥砺前行的发展，母校也见证了你们破茧成蝶的蜕变。时光不老，青春无悔。大家在建院的日子也变得屈指可数。毕业的脚步一天天临近，20xx届各班班主任将召开以“青春不散场，扬帆再启航”为主题的最后一次班会课。
一、班主任讲述班级三年来的美好点滴与同学的成长，一起经历过的军训，一起参与的活动、一起上过的课堂等，通过图片、视频的观看打开毕业生的心扉，让大家诉说当年的自己，回味当年身边的你我他，欢声笑语后，离别的不舍涌上心头，三年的感悟与收获都在最后一次班会上全部抒发。
二、致20xx届毕业生的一则倡议书，如下：
1、牢记师恩，心存感激。离校前让我们主动、热情地向关心我们的老师们道别，感谢他们的辛勤劳动、精心培养和热情服务；向身边的同学们道别，珍惜同窗友情，团结互助、相互勉励。
2、倡导文明，严守公德。保持一贯的文明行为，严格遵守学校的规章制度，不打架，不酗酒滋事。搞好宿舍内外环境卫生，爱护学校公共财物、设施，离校前给学弟学妹留一间整洁的宿舍，为自己的大学生活画上圆满的句号。
3、配合工作，防范套路。毕业在即，仍处于疫情防控特殊时期，积极配合学校做好各项工作，积极参与毕业前的各项活动，努力完成各项任务。同时加强个人财务安全意识，远离不良贷、套路贷，树立正确消费观。
4、敢于相当，诚信离校。按规定办好各项离校手续，主动结清学费、住宿费等欠款，归还图书馆借书。如期履行生源地助学贷款合同毕业确认，全面展现建院人诚实守信的人格品质。
5、树立榜样，贡献力量。毕业生党员，学生干部应更加珍惜最后的校园时光，形成一般中坚力量，严格要求自己，争取为母校贡献更多力量，在广大毕业生中树立良好的榜样。离校后要继续保持党员先进性和崇高的政治觉悟，不要负母校的栽培和希望。
6、铭记校训，奋发有为。要牢记母校秉承“厚生尚能”校训，弘扬“求实创新”校风，以良好的精神状态奔赴社会的四面八方，以一种正确的心态去面对各种挑战与压力，不断提高自己的业务素质，努力做社会主义合格建设者和可靠接班人，为母校争光添彩。
三年的建院生活如萍聚般短暂，随着毕业号角的响起，美好的记忆也存进了收藏夹。同学们或许会在一个平淡的黄昏，或许是在一个静谧的早晨，离开曾经朝夕相处的学校。未来的日子里，会有风雨兼程，也会有雨雪初霁，但是只要秉承勤奋拼搏的信念，相信定会迎来属于每一个人的光辉岁月。愿毕业生们在建院起航，驶向美好的未来，千山万水，真情永系。离别之际，请把怀念与感恩化作行动，开心顺利毕业。
大学毕业班的主题班会 篇5
一、活动背景
又是一个毕业季，又到了离别之时。在这个离别的日子里，毕业生们心中既有对校园生活的留恋，这种无以言表的复杂心情，让临近毕业的日子变得更加刻骨铭心。很多即将离开校园的学子们用别具一格的方式来冲淡毕业季的忧伤。为了感恩母校三载的栽培，树立文明离校之风，深化文明离校意识，提高毕业生文明离校行为，留下文明标榜，为以后的毕业生文明离校立下榜样我们举办了此项活动。
二、活动主题
文明离校感恩行，爱心捐献泽神州
三、活动时间
20xx年3月5日
四、活动地点
xx校区、xx校区
五、活动对象
20xx届毕业生
六、活动内容与要求：
（一）位置：xx第一教学楼大厅、xx俱乐部门口
（二）准备：3张桌、3张凳
（三）实行：安排8位工作人员在摊位接待毕业生，3位负责接收物品及登记。
（四）后期：把捐赠品进行整理、分类
1、书籍：教科书、辅导资料、其它健康有益的书籍等；
2、学习用具：笔记本、笔类、u盘、书包、尺子、小书桌等；
3、生活用品：收音机、雨散台灯、插排、脸盆、暖壶、衣挂、小饰品等
4、体育用品：球类、球拍、健身器械等。
（五）捐赠物品用途
科普性书籍将捐给低年级学生，其它物品根据适用情况捐赠给家庭经济困难学生或全国贫困地区需要帮助的学生。
（七）活动要求及注意事项
1、捐赠为学生自愿原则，各班不能下任务、搞强迫。
2、做好宣传动员工作，不搞形式、走过场，要取得同学们的支持与理解。
3、将好事做实，将实事做好。增加工作透明度，做到公平、公正、公开，以育人为目的，工作落实到位。
4、妥善保管并放好捐赠物品，不截留，不挪用。
5、捐赠物品包括衣物、书籍、学习用品、生活用品及其它有益物品。捐赠物品需无破损，且具备使用价值。
七、评审办法（细则）
为保证本次毕业生捐献能够在文明，感恩，有序的氛围中进行，对毕业生能起到教育引导的预期效果，对捐献活动组织优秀的学院和个人进行表彰。
1、成立文明捐献活动优秀组织奖评选委员会，该委会由学生处及各学院捐献活动负责人组成
2、优秀组织奖评审标准：
1）活动组织及时有效；
2）活动在学生中影响广泛，学生参与面大；
3）活动现场组织文明，有序；
4）学生捐献物品干净，整洁，有价值；
5）学生捐献物品积极性高，捐献物品数量多。
3、对参与捐献活动的学生和老师颁发纪念证书。
大学毕业班的主题班会 篇6
又是一年初夏时，又是一年话别季。20xx届毕业生即将带着自己的成长和感悟离开美丽的校园，开始新的征程。为营造温馨和谐的毕业氛围，加强对毕业生的人文关怀，将毕业生的热情引导到感恩母校、立志成才和服务国家建设的实际行动中来，学校决定开展20xx届毕业生毕业季活动。活动方案如下：
一、活动主题
感悟青春感恩母校
二、活动时间
20xx年5、6月
三、活动对象
我校20xx届毕业生
四、活动内容
（一）“我与母校共成长”毕业生为学校发展建言献策
几载xx人，一生xx情。四年的xx生活，每一个人都沉淀了许多感悟、许多成长。这不仅是人生的财富，也是日后xx学子们的财富，更是学校的财富。毕业生带走的是知识，留下的是经验和对学校的希冀。
1、活动时间：xx月16日―xx月23日
2、活动形式：网上留言、茶会
（1）开展“我与母校共成长”――毕业生为学校发展建言献策网上留言，学校在校园网开设“我为母校发展建言献策”、“祝福xx”专栏，毕业生进入专栏留言。留言请注明作者及联系方式，学校将对留言进行整理汇编成册，并在20xx毕业生成果展中展出，被学校采纳的建议将获得学校纪念品一份。
（2）开展“我与校长面对面”――毕业生代表与校领导进行茶会活动，与校长面对面共商学校发展大计。
3、活动承办：学工处、宣传部、各学院
（二）“我们的舞台”20xx届毕业生毕业生晚会
1、活动时间：5、6月
2、活动形式：各学院根据本学院的情况自行安排
3、活动承办：各学院
（三）“薪火传递”毕业生经验交流活动
1、活动时间：5、6月
2、活动形式：邀请就业、创业、考研、出国等方面的毕业生，以座谈会、交流会、报告会等形式向低年级学生介绍职业规划、复习考研、求职应聘等方面的经验。
3、活动承办：
（1）学工处在大礼堂举办学生典型报告会；
（2）各学院根据本学院情况举办毕业生经验交流会。
（四）“致我的青春”毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌、文章征集活动
大学时光是人的一生中最美好的时光，在美丽的相思湖畔每天都有感人的故事发生，这些故事随着时间的推移在人们的记忆中慢慢淡忘，只有文字记录着我们的青春。
1、活动时间：5月xx日―6月xx日
2、活动形式：在校园网开设“毕业生优秀作品征集”专栏，征集全校毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌和文章，毕业生进入专栏后，把自己的作品上传。作品请注明作者、所在学院、班级、联系方式。征集到的作品通过编辑、初评后挂到网站让广大师生投票评选出百篇佳作，入选作品将汇编成册出版。
3、活动承办：学工处、宣传部、各学院
（五）“感恩老师”寄送“学生心意卡”活动
师恩如山，师情难忘。大学生活即将结束，同学们对多年来教导过自己的恩师必定会有许多感恩的话想要表达。别离的季节，让毕业生以自己的方式，表达对老师的感激。
1、活动时间：5、6月
2、活动形式：学校统一提供带信封的学校贺卡，每位毕业生两张。学生把对老师的感谢之辞和祝福写在心意卡上，于毕业典礼前后寄送给老师。
（六）“那些年，我们一起度过的青春”毕业照片、视频或微电影征集活动
xx让我们相聚，xx让我们相识、相知。毕业在即，最舍不得的可能就是那个睡在上铺的兄弟姐妹。同窗多年，必定有许多难忘的场景。也许是勤奋耕耘的图书馆，也许是挥洒汗水的篮球场，也许是绽放青春的舞台……这些大学生活的点点滴滴，需要用镜头去记录。
1、活动时间：5月xx日―6月xx日
2、活动形式：（具体征集方案附后）
（1）全校征集毕业生个人、集体相片、视频或微电影，并将收集到的作品送到学校网站进行投票评选。评选出最生动精彩的单人十佳照片、集体十佳照片、十佳感人视频或微电影，入选作品获得学校纪念品一份，并在20xx届毕业生成果展展出。
（2）入选作品经过编辑作为毕业纪念视频中的一个片段在毕业典礼上播放。
3、活动承办：学工处、各学院
（七）“校友，我们的明天”成功校友事迹报告会
校友的今天就是毕业生的明天，离校后的毕业生如何在未来演绎自己的人生，为母校争光，这是每个xx人都思考的问题，而成功校友的人生经历值得每一个即将踏上社会的毕业生借鉴和学习。
1、活动时间：5、6月
2、活动形式：报告会、交流会
学校邀请知名校友返校为毕业生做就业创业报告；各学院邀请5―6校友返校与大学生开展一次座谈交流会。
3、活动承办：学工处、校友办、各学院
（八）“毕业季，你最闪亮”“毕业十星”评选活动
昨日自习室和图书馆中执着的坚守，铸就了今日的优异成绩；昨日筹办活动时的精心筹划和挑灯夜战，书写了属于一届学子的校园记忆；昨日勤工助学、实习实践的不辞辛苦，历练了今日的成熟干练、不骄不躁；还有昨日志愿服务、无私奉献的欣慰与感动，点燃了服务社会、报效祖国的炽热情怀……每一个毕业生都是有故事的人，每一个故事汇集在一起，共同凝聚成专属于20xx届毕业生的绚烂文化。
1、活动时间：5月16日―6月23日
2、活动形式：（具体评选流程附后）
在学校网站开设“毕业十星”评选专栏，投票选举xx20xx届学习之星、学术之星、奉献之星、志愿之星、实践之星、文艺之星、创新之星、自强之星、创业之星、诚信之星。入选者将获得学校颁发的荣誉证书和纪念品一份。
3、活动承办：学生处、宣传部
（九）“我们的荣誉”20xx届毕业生成果展
1、活动时间：6月25―30日
2、活动形式：
（1）各学院将本学院本届毕业生获奖情况（校级以上集体、个人荣誉）进行统计和收集，制作成展板在划定区域展出；
（2）各学院对本届毕业生举办的亮点活动进行盘点和回顾，制作成展板在划定区域展出；
（3）学校对20xx届区级和校级优秀毕业生进行展板制作后在划定区域展出；
（4）学校对20xx届毕业生中的就业创业典型在划定区域进行展板展示；
（5）学校将毕业生活动期间征集到的毕业生对学校发展献言献策、祝福留言、毕业照、毕业视频或微电影、毕业生日志、博文、随想、诗歌、文章等入选作品制作成展板展出，并对入选作品进行颁奖；
（6）现场对“毕业十星”进行颁奖。
3、活动承办：学工处、各学院
（十）“我们的约定”――十年后我们相约xx
昨天的故事、今天的笑容、明天的梦想把生命串联起来成为美丽的人生。让我们把时间加密定格在此刻，让我们把大学四年想要做而没能做的事，想要说而没能说的话，想要爱而没能爱的人和我们的梦想一起加密封尘在记忆瓶里，十年后，我们相约xx再开启记忆瓶，共叙往事。
1、活动时间：5―6月
2、活动形式：毕业生到学校校园网登录“我们的约定”专栏，根据提示按学院将个人“大学四年最想做而没能做的事”、“最想说而没能说的话”、“最想爱而没能爱的人”和“我的十年规划”电子文档上传到班级记忆瓶里。
（十一）“我们的圣典”――20xx届毕业生毕业典礼
1、活动时间：6月底
2、活动形式：（具体方案另行通知）
毕业典礼集中在大礼堂分两场进行，上下午各一场。每场分上下两节，第一节为毕业典礼，第二节为学位授予仪式。
3、活动承办：学工处、各学院
五、活动要求：
（一）高度重视。毕业生工作是学校重要工作，各部门、各学院要高度重视，结合本部门、本学院实际认真做好活动的组织工作，发动全体教职工主动投入为毕业生服务活动中，帮助毕业生顺利毕业、文明离校。
（二）组织动员。各学院要把各项活动方案和要求传达到每个毕业生。动员和引导毕业生配合学校和学院的安排，积极参与到各项活动中。
（三）宣传报道。要利用橱窗、宣传栏、路标、网络、广播、报纸、微博等各种宣传平台对活动及毕业生进行宣传；在学校网站开设“走进xx优秀毕业生”、“走进基层校友”专栏，报道到基层、部队工作的优秀校友；编写基础项目毕业生名录，营造浓厚的就业和离校氛围。
;‘玖’ 大学生求职简历教育背景怎么写
求职教育背景中的每个明细的写法如下：
1、专业和职位--致吵答碧，就是所谓的专业对口。那你的教育成果可以用学位、奖章、证书、作品或指导他人情况等描述，除非成绩特别优秀否则不建议写.上成绩。当然成绩单可以作为简历附件。
2、专业和职位不对应，就是专业不对口。那你在校的成绩和奖励一笔带过即可，重点展示你对应职位所拥有的能力。如，专业是计算机，求职意向是市场推广，在教育经历中重点放在你以前做过事情中哪些能体现你的市场推广能力。如暑期兼职，选修了一些市场方面的课程，社团的活跃表现等，从而在侧面印证你的一个市场推广专员的苗子。
3、证书贵在精不在多，罗列与你应聘岗位相关的职业技能类证书即可，并标明获得的时间。如果你有很多的证书，可细分类别，如it技能证书、语言能力证书、职业技能证书等等。一些几乎人人都有的证书，如汉语普通话等级证书，献血证等如果你不是去应聘播音员或主持人岗位,建议不要举握写。
4、采用点句式，升举语言精练，不要像写文章一样通通放在一个段落里。
‘拾’ 求职简历和求职信需要搭配背景图吗
求职简历和求职信需要搭配背景图吗？标题文本为粗体，然后添加浅灰色背景色。对于我们申请简历中的标题，如姓名、性别等，它们采用统一的格式。为了突出细节之间的差异，最好添加浅灰色背景，然后加粗文字，以便人们可以清楚地看到它。否则，整个背景和字体都是一样的，这似乎有点不可能找到。
3、当我们创建表时，许多人直接拉出默认的表样式。外面和里面的线条是一样的。它们是实线，所以没有焦点。此外，当桌子相对较多时，单词和桌子被安排在一起，这会使人感觉非常华丽，失去美感。因此，在制作桌子时，我们必须用实线加厚外部，用虚线和虚线加厚内部，一方面，我们可以节省墨水。另一方面，我们可以突出文字，这有利于突出我们想要表达的内容。