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简单幼儿彩泥作品图片

发布时间: 2022-01-17 02:58:31

Ⅰ 幼儿园小朋友怎样做出漂亮的橡皮泥手工

将白色橡皮泥搓成一个圆球形,一头大,一头略细,做小白兔的头。再取出两块白色的橡皮泥,用手压成水滴状 ,并对其进行修整,使两个大小一致,并粘于上一步的圆球上。同时在白色的水滴橡皮泥上做出绿的或者其他颜色的长方形轮廓,使兔子样色更丰富,更有童趣。在已经做成的兔子脑袋上,用小工具刀刻出小兔子眼睛和鼻子的位置,用黑色或者灰色做小兔子的眼睛,用红色或则自己喜欢的颜色做小兔子的鼻子。然后再取一块白色的橡皮泥做小白兔的身体,并且用橙色橡皮泥给小白兔做个胡萝卜出来,并且用小工具刀刻画出胡萝卜的纹理,小白兔的身体粘在小白兔脑袋下面,将胡萝卜放在小白兔的嘴下面,做出小白兔吃胡萝卜的造型。即可。

Ⅱ 如何自己制作彩泥

制作彩泥的原料需要准备:面粉、冷水、盐、植物油和塔塔粉。

1将淀粉、水、盐和润滑剂混合在一起,然后将面粉加热成凝胶状。

(2)简单幼儿彩泥作品图片扩展阅读:

彩泥分为粮食型和非粮食型两大类。具备可复制性,可任意捏成各种形状,根据配有不同形状的模具、模板,可将彩泥制作成各种物品,或者在老师或家长的指引下,创作出自己想要的作品,在对儿童的手脑眼协调培养,及色彩识别和创作思维能力方面有着独特的教育效果。

可以培养良好的动手能力:

1.彩泥产品让宝宝们使用他们的手指自由地感觉、触摸和创造。

2.锻炼和发展孩子的活动和思维能力。

3.它能进一步激发孩子对色彩和结构的感觉。

可以培养良好交流沟通的能力:

1.宝宝们在一起玩耍时,能够学习分享彼此的收获。

2.鼓励宝宝们用自己创作的模型一起来做角色扮演的玩耍,不但可以帮助他们提高自己的丰富想象力和形象的创造力,而且能够锻炼他们对语言控制能力。

3.发展宝宝的社会智能和情感智能。

Ⅲ 粘土教程简单是什么

超轻粘土作品通常以动漫人物出现,也有随意创作的各种卡通动漫形象等,以卡通作品为例,常见做法如下:

需要材料:各色黏土若干

1、首先取一团白色的粘土,搓成圆形,作为小牛的脑袋。

Ⅳ 彩泥手工图片简单做法有哪些

粘土足球的制作方法:

1、先取一团白色的橡皮泥,然后用手把它揉成圆形的球。

Ⅳ 彩泥的彩泥作品


各种各样的彩泥作品,具体请看图。

Ⅵ 彩泥手工图片简单做法怎么做

1、先准备好这个手工艺品所需要用到的两种颜色的超轻粘土,一种是粉色,一种是黑色。

Ⅶ 幼儿手工的种类有哪些

幼儿园的美术手工制作分为纸艺、布艺、泥塑、废旧物品

Ⅷ 手工泥人做法简单儿童

1、先选一个颜色来做泥人的头部;把彩泥揉捏搓成圆形。2、再选用不同颜色的彩泥做眼睛。用很小很小的两块儿彩泥捏成眼睛。3、再选用适合的颜色做嘴巴;用很小的一块儿彩泥捏成嘴巴。把嘴巴捏成弯弯新月型的;用稍微大点儿的彩泥捏成头发。要注意头发前面有一定的弧度,这样会显得更好看。4、现在可以把头部组装起来。把眼睛嘴巴头发一起贴到白色的头部上。这下这个头部就特别的好看,不再是一个光秃秃的圆形喽。5、现在就可以开始做她的身体部分。选择一款自己喜欢的颜色的彩泥来做她的身体;把黄色的彩泥用手你捏成长方形。要注意身体与头部大小协调。6、选择纽扣的颜色,用很小很小的蓝色彩泥搓揉成小小的圆形做纽扣。7、把四粒纽扣粘贴在身体上。8、选择泥人腿部的彩泥颜色;先把蓝色的彩泥揉成一圆柱体,在同比用手指把它分开出两条腿。泥人的下半身就这样成功了。9、现在来做胳膊。不想要泥人胳膊的颜色彩泥;把红色的彩泥搓成稍微细一点圆柱体。要做两个胳膊哦。胳膊的长短粗细要和全身搭配合适哦。将头部、上半身、下半身、胳膊组装到一起。一个漂亮的泥人就完成了。

Ⅸ 幼儿园橡皮泥制作

我要用橡皮泥捏小狗。首先,用咖啡色的橡皮泥捏成椭圆柱,作为小狗的脸。再从黑色的橡皮泥上切下两小块,将橡皮泥揉成圆形,黏在小狗的脸上当做眼睛。接着用两小块咖啡色的橡皮泥轻轻的拍成椭圆形,成为小狗的耳朵。小狗的头就完成了。下一步是做小狗的身子。先用棕色揉成椭圆柱的身子,身子就做好了。再从棕色的橡皮泥上切下四份,将它们捏成四条腿。好像少了点什么?哦,原来是漏了一条棕色的小尾巴。添上小尾巴后,一只可爱的小狗就做成了。

Ⅹ 彩泥作品有哪些

彩泥艺术可以分为人物、戏剧、事物等。

彩泥——少年儿童用来制作创意造型的一种益智玩具,但工艺和材质上比橡皮泥要提高不少,柔软而不粘手。彩泥干了以后加适量的水可以恢复柔软,具备环保效果,适合用来捏创意作品。

(10)简单幼儿彩泥作品图片扩展阅读:

彩泥分别有红,黄,蓝,绿,粉,橙,紫·..等等多种颜色,并可以通过两两混合,创造出其他颜色的彩泥,比如红色+黄色=橙色,黄色+绿色=草绿色。

彩泥具备可复制性,可任意捏成各种形状,根据配有不同形状的模具、模板,可将彩泥制作成各种物品,或者在老师或家长的指引下,创作出自己想要的作品,在对儿童的手脑眼协调培养,及色彩识别和创作思维能力方面有着独特的教育效果。