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夏天的衣服图片卡通画

发布时间: 2023-05-12 19:05:31

⑴ 可爱卡通衣服怎么画

可爱卡通衣服画法如下:

在画动漫人物衣服的时候,画裙子是很多初学者的盲点:

裙子主要还是褶子的问题,我们通过下面几张图去了解下:

如果在人物之前有一个大的装扮造型,这样会使读者阅读的时候更加清晰,同时也会使大家掌握这个漫画人物造型。衣服的褶皱需袭销慧要画的丰富,褶皱的深浅程度才能更加体现人物的性格。

人物的服装在漫画中最常用的部位有肩膀和后背,穿上衣服不能露出这两个部位,如果你把裤子漏出来,要么就会对读者有一种奇怪的感觉,要么会看起来比较尴尬。

脸部特征需要更加明显,人物脸部特征最简单的应该就是眼睛,眼睛作为漫画主角的招牌,眼睛的大小、宽度和高度应该让读者充分拍答看到。人物的嘴巴位置和画法都需要注意,因为人物说话的时候嘴巴也是一个重要的特征。

⑵ 花棉袄绿头巾卡通图片谁画的

花棉袄绿头巾卡通图片作品出自插画师韦禾禾,花棉袄绿头巾是早先东北一代妇女比较流行的穿着,随着时代的变迁已经成为了历史,插画师韦禾禾用生动的画风把一幅幅鲜艳多彩的人物形象以花棉袄绿头巾的形式画出来,真是别具一格。

⑶ 卡通人物的衣服,裙子,鞋子怎么画

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⑷ 求卡通衣服,裙子图片

⑸ 漫画衣服怎么画基本一点的

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⑹ 儿童夏天的活动有哪些卡通图片

儿童夏天的活动有哪些卡通图片

儿童夏天的活动有哪些卡通图片,现在大部分的家长都知道养一个孩子是很需要精力的,当孩子小的时候要注意孩子的身体情况,当孩子长大之后又要注意孩子的教育情况。以下分享 儿童夏天的活动有哪些卡通图片。

儿童夏天的活动有哪些卡通图片1

1、水流到哪里去

用大可乐瓶或者瓶瓶罐罐改造成的流水装置,

观察水的流动与变化,

这是多么有意思的过程。

2、冰块彩绘

用冰还能作画?当然可以。

只要在冰箱里的冰格中加入颜料,冷冻后取出来,

就是孩子手中自由创作的画笔,

这种新颖的作画方式,会大大提升孩子对涂鸦的乐趣。

3、超级无敌大泡泡

一杯热水 + 1/4洗洁精 +

1勺玉米糖浆(可用白糖替代)+1小勺甘油

冷却后,这可是超级无敌泡泡水哦!

用上吸管和绳子做个小工具,

尝试一下越变越大的泡泡吧!

4、水瓶保龄球

用矿泉水瓶灌满水,

摆成矩阵放在平滑的地面上,

圆形的冰球滑过去吧,看一次能击中几个?

儿童夏天的活动有哪些卡通图片2

幼儿园关于夏天的活动策划方案

活动目标

(1)引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒,不在烈日下玩耍。

(2)发展幼儿平衡能力和动手操作能力,培养幼儿对美工活动的兴趣。

(3)帮助幼儿认识一两种常见的降温工具,并简单了解人们夏季防暑降温的方法。

(4)体验明显的季节特征。

(5)有初步的解决问题的能力。

环境创设:

(1)在墙饰中展示有关夏天的景色,服饰,活动的图片。

(2)在活动区增设各种夏季用品,让幼儿创造性的表现和展示夏天。

(3)为孩子们换上小凉席。

活动准备

(1)常见的降温工具的实物,图片,降温的方法的图片或课件。

(2)夏季幼儿的服装,如短裤,背心,裙子,凉鞋若干。

(3)制作扇子的美工材料若干,(剪刀,小木棒,胶水,旧图书,画纸,硬纸板等)

活动过程

一、通过到树荫下,背阴处和烈日下的亲身感受,启发幼儿用不同的方式表达出哪里最凉爽。

二、活动区分组活动

1、娃娃家:玩角色游戏《冷饮店》,通过这个活动,帮助幼儿了解冷饮可以降温,解渴,但不要贪吃,引导幼儿体验合作,分享的乐趣,同时让幼儿认识了夏天的食品,冷饮西瓜等。

2、表演区:夏天是教幼儿自己穿脱 衣服的季节,在这个活动中,通过让幼儿自己穿上漂亮的衣服表演,帮助幼儿认识夏季人们的衣着,同时掌握正确穿脱 衣物的方法,培养幼儿自理能力。

3、语言区:听说故事《不狗不热了》

夏天小狗趴在家门口,吐出舌头:热、热、热。狗妈妈给小狗戴上凉帽,狗爸爸,给小狗摇扇子,突然,小狗跳起来跑进屋里,打开冰箱,哇!冰箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶……

小狗给妈妈拿了瓶桔子水,给爸爸拿了块大西瓜,给自己拿了块大雪糕,现在小狗不热了。

通过听故事,讲故事,使幼儿简单了解夏季地一些降温方法,同时培养幼儿语言表达能力。

4、美工区:制作扇子,这个活动发展幼儿动手操作能力培养幼儿对美工活动地兴趣,同时让幼儿了解扇子是夏季人们地降温工具之一。

三、通过以上活动,引导幼儿集中讨论,有什么办法使自己凉快,怎样才能度过了一个快乐的夏天。

四、生活活动;户外活动里,引导幼儿不要在烈日下玩耍,注意防暑。

五、延伸活动:老师和孩子一起做体育游戏《电风扇》。

引导幼儿学习原地自转1-2圈,发展幼儿的平衡能力。

准备:

观察电风扇,了解电风扇的有关知识。

玩法:

1、幼儿边念儿歌边原地自转动作。“风儿吹,风儿吹,我是小电风扇,咔嚓一声转起来。”

2、教师说:“电风扇准备”时,幼儿两臂侧上举做好准备,当听到教师说:“电来了”时,幼儿边念儿歌边自转1-2圈,并发出“呼呼”的声音,当教师说:“停电了”时,幼儿两臂放下,停下来站在原地不动,游戏做3-5次。

规则:停下来时谁忍不住笑或不动了,要罚幼儿离开场地或表演节目。

六、家庭与社区教育

(1)家长园地:主题内容——帮助宝宝安全健康的渡过夏天。

(2)家长与幼儿一起制作各种各样的冷饮,通过看一看,闻一闻,尝一尝等方法感知冷饮的形状、颜色、味道等,并体验大家庭的温暖与快乐。

(3)引导幼儿回家给爷爷奶奶等亲人扇扇子或做扇子送给自己喜欢的人,激发幼儿爱家人的情感。

(4)带孩子到海边游泳,引导幼儿了解游泳是夏天里人们喜欢的一种健身活动,游泳时要注意安全,不能离开大人的保护,形成初步的自我保护意识。

活动结束:一起讨论夏天都可以干什么?

儿童夏天的'活动有哪些卡通图片3

幼儿园夏季主题活动方案

活动 目标

1、 学习先涂颜色,再勾花边的方法装饰裙子。

2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。

活动准备

范画,装饰的裙子图片,未装饰的裙子轮廓图。

流 程

图片讨论——模仿示范——幼儿作画——作品展示

实施要点

一、图片讨论出示图片1和2,

这个小朋友穿上这么漂亮的花裙子,她们多高兴啊!

咦,这个小朋友怎么啦?她为什么不高兴呢?

(因为她的裙子是白色的,没有她们的花裙子那么美!)

请小朋友们想想办法,怎样让她的白裙子变成花裙子呢?

(就用我们的小手、彩笔来帮帮她吧!)

给她的白裙子上画什么呢?

画花儿、鱼儿,小兔子,熊猫,苹果……等等

二、模仿示范:

先用两三种浅颜色蜡笔涂在裙子上。

再用较深的彩笔在上面勾出花纹。

看,小姑娘笑啦,她感谢小朋友们为她想出的好办法。

提问:除了可以画这种图案,还可以画其它的吗?(小朋友、房子、机器人…)

三、幼儿作画:

教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作。

四、作品展示:

对优秀的作品进行评析,予以奖励。

反思:

通过这次活动,我感觉幼儿的绘画能力有了很明显的进步,大多数幼儿都能够涂满颜色,用绘画来表现自己的意思,有个别能力较强的幼儿,例如:赵艺萱、叶恬妮能够画面构图饱满,有动物、人物、植物,同时运用渐变涂色。大部分幼儿能用线条、图形加以简单地组合来表现事物的大致特征,并且色彩鲜艳,能够画满整个画面。

小班幼儿的想象力非常丰富,能够说出在白裙子上画上……有的甚至能说出画面的情景。但幼儿在具体绘画的过程中,对于自己讲述的内容却不能画出,这就造成了眼高手低,于是看别的小朋友画什么,就跟着模仿什么,每个小组有每个小组的风格。能力比较差的幼儿也把白裙子变成彩色的,而且涂色均匀。

⑺ 关于夏天的动漫图片

我们仍未知道那天所看见的花的名字。
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