A. 商洛女生时隔多年翻出与好友的10封手写信，为何手写信在逐步消失
还记得在小学，初中的时候我们可能还会手写一些信件，比如说当你暗恋某一个人的时候，会用心的将想对他说的话写在信封里面，折叠成好看的形状送给他，又或者是临别之前送给老师一封书信。但是如今我们都已经慢慢的长大，手写信似乎已经成为了一件很遥远的事情。就像商洛一李升位女生时隔多年之后翻出当时与好友的10封手写信一样，那是满满的回忆与感动瞎碰。
一：通讯技术的进步。
社会在不断的发展，通讯技术也在不断的进步，从以前的书信到后来的有线电话，再到如今人手一部的手机，想要联系成为了一件非常简单的事情，一个短信，一个电话，或者是一条微信，不管你远在天边，都能够接收到好友或者是家人的牵挂。
一笔一划书写对亲人哪神老的思念，这是有温度的书信，更是可以反复阅读的书信。如果在现在这样的时代中，还有能够给你寄手写信的朋友，请你一定要格外的珍惜，因为这是一份非常珍贵的情谊。
B. 中学“崇尚英雄精忠报国”活动总结
中学“崇尚英雄精忠报国”活动总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如立即行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我收集整理的中学“崇尚英雄精忠报国”活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学“崇尚英雄精忠报国”活动总结1
依据教育部《关于在中小学校开展“崇尚英雄，精忠报国”主题班会活动通知》的要求，我校结合实际情况制订了详细的活动方案，并采取多样化的方式，如通过LED电子屏滚动宣传、家校微信群转载英雄事迹文章视频、更新黑板报、开办主题班会、集体观看宣传片等等，通过线上、线下一系列的教育活动，让学生在潜移默化中受到英雄精神的熏陶。在学生之间传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神，深入培育和践行社会主义核心价值观。
我校以班级为单位组织学生观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片。通过宣传片，帮助学生解读英雄的本质内涵：所谓英雄者，敢为人之所不敢为，敢当人之所不敢当。看完影片后，孩子们结合自己身边发生的事例，谈了谈自己对英雄的看法：其实英雄并不遥远。“最美教师”碰陪弊“最美司机”“最美警察”等等，都是对身边平凡但却伟大的英雄们的褒奖。通过这样的互动环节，激发了学生对身边英雄的崇敬之情，同时也引起孩子们对英雄精神的再思考。
铭记英雄，既是感恩更是激励。英雄的每滴鲜血、每滴汗水都助推着人民的幸福、民族的团结和国家的昌盛。不忘笑族英雄之名，是我们的职责。每一位中华儿女都应该把英雄精神转化为行动的力量、信仰的力量。
通过此次活动，学生们都深切感受到了英雄烈士们崇高的爱国精神，也懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。活动结束后，同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样，继承他们的光荣传统，学习他们的优秀品质，从现在做起，立志成才，开拓进取，用自己的双手把祖国建设得更加繁荣富强。今后，我校也将会把“崇尚英雄、精忠报国”的思想融入到学生的日常德育教育工作中，使其成为校园里一股源源不断的英雄正能量乱空。
中学“崇尚英雄精忠报国”活动总结2
为切实落实教育部在全国中小学校开展“崇尚英雄，精忠报国”主题班会活动要求，传承和弘扬英雄烈士精神，培养学生的爱国主义精神，近日，xx中学组织开展“崇尚英雄，精忠报国”主题教育活动。
首先学校通过国旗下讲话、宣传栏、校园广播等形式进行宣传教育，积极营造活动氛围。利用班会课，各班组织学生收看了《崇尚英雄精忠报国》宣传片，解读英雄内涵，揭示英雄就在身边，引发学生对英雄的崇敬，对英雄精神的思考。通过聆听“红色家书”，走进英雄的内心深处，感受英雄的信仰、坚守与情怀。班会结束后，学校要求各班出一期“崇尚英雄，精忠报国”的黑板报，团委组织了“崇尚英雄，精忠报国”的演讲比赛。
xx中学“崇尚英雄，精忠报国”主题教育活动的开展，在广大学生中传承和弘扬了英雄烈士精神、爱国主义精神，使同学们将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来，学习英雄，关爱英雄，很好地营造了爱国主义氛围。
中学“崇尚英雄精忠报国”活动总结3
依据甘肃省教育厅《关于在全省中小学校开展“崇尚英雄 精忠报国”主题班会活动的通知》（甘教办函【20xx】18号）文件要求，为了引导学生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄，在学校营造崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围，草窝滩初级中学利用本周开展了一次以“崇尚英雄 精忠报国”为主题的教育活动。
一、宣讲教育活动
通过国旗下讲话、LED电子屏宣传、家校微信群转载英雄事迹文章（视频）、更新黑板报等线上、线下一系列的教育活动， 来激励号召学生从中受到思想熏陶，弘扬英雄精神、爱国主义精神，深入培育和践行社会主义核心价值观。
二、举办主题班会活动
活动前，各班学生通过网络、书籍等各种形式收集英雄故事或英雄图片以及收集自己家族中不同年代的报国家书、老物件、报国故事等。班会上，各班班主任组织学生进行了以下的活动：
（一）、集体观看宣传片
1、组织学生收看《崇尚英雄 精忠报国》宣传片。
2、小组讨论交流谈感受。
3、教师小结：解读英雄内涵，揭示英雄就在身边，引发学生对英雄的崇敬，对英雄精神的思考。
（二）、诵读英雄革命家书
1、组织学生诵读英雄的革命家书（篇目自选）。
2、小组讨论交流谈感受。
3、教师小结：通过诵读家书，走进英雄的内心深处，感受英雄的信仰、坚守与情怀。
（三）、分享家族英雄故事
1、组织学生寻访收集自己家族中不同年代的报国家书、老物件、报国故事等。
2、在班会上择优分享，引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来。
通过此次活动，学生深切感受到了英雄烈士们崇高的爱国精神，懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活，同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样，继承他们的光荣传统，学习他们的优秀品质，决心从现在做起，从我做起，立志成材，开拓进取，用自己的双手来美化我们的家园，把我们的家乡建设的更加美丽富饶，把我们的祖国建设的更加繁荣富强。今后，学校将把“崇尚英雄、精忠报国”融入到学生的.日常德育教育工作中。
中学“崇尚英雄精忠报国”活动总结4
为了贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》，让学生传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神，践行社会主义核心价值观，我校20xx年5月28日组织学生开展了以“崇尚英雄精忠报国”为主题的班会活动。总结如下：
多年来英雄主义有所淡化，在网络上甚至出现了大量“解构”英雄、贬低英雄，进而诋毁英雄的言论。这些情况的出现严重影响了青少年爱国主义、英雄主义思想的树立。更对我国的发展和崛起产生了不可估量的危害。正是在这种情况下国家推出了《中华人民共和国英雄烈士保护法》，要在意识形态上树立起牢记英雄、崇敬英雄的正确思想观念。
班会上，同学们在班主任老师的带领下观看了《崇尚英雄精忠报国》宣传片，解读了英雄内涵，引发了学生对英雄的崇敬之情和对英雄精神内涵的思考。随后，同学们又一起诵读了英雄创作的爱国诗词，通过品读诗词，走进英雄的内心深处，感受英雄的信仰、坚守与情怀。
此次主题班会活动的开展，在全校范围内营造了崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围，激发了学生的爱国情怀，为学生将来立志报效祖国打下良好的基础。
;C. 有哪些适合女生读的红色家书
适合女生读的红色家书:
竹安弟:
友人告知我你的近况，我感到非常难受。幺姐及两个孩子给你的负担的确是太重了，尤其是在现在的物价情况下，以你仅有的收入，不知把你拖成甚么个样子。
除了伤心而外，就只有恨了……我想你决不会抱怨孩子的爸爸和我吧?苦难的日子快完了，除了希望这日子快点到来而外，我什么都不能兑现。安弟!的确太辛苦你了。
我有必胜和必活的信心，自入狱日起(去年6月被捕)我就下了两年坐牢的决心，现在时局变化的情况，年底有出牢的可能。
蒋王八的来渝固然不是一件好事，但是不管他如何顽固，现在战事已近川边，这是事实，重庆在(再)强也不可能和平、京、穗相比，因此大方的给它三、四月的命运就会完蛋的。
我们在牢里也不白坐，我们一直是不断的在学习，希望我俩见面时你更有惊人的进步。这点我们当然及不上外面的朋友。
话又说回来，我们到底还是虎口里的人，生死未定，万一他作破坏到底的孤注一掷，一个炸弹两三百人的看守所就完了。这可能我们估计的确很少，但是并不等于没有。假若不幸的话，云儿就送给你了，盼教以踏着父母之足迹，以建设新中国为志，为共产主义革命事业奋斗到底。
孩子们决不要骄(娇)养，粗服淡饭足矣。幺姐是否仍在重庆?若在，云儿可以不必送托儿所，可节省一笔费用。你以为如何?就这样吧。愿我们早日见面。握别。愿你们都健康。
D. 写书信的格式，图片发过来哦！
按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。具体如下：
1、称呼：也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。有的还可以加上一定的限定、修饰词，如“亲爱的”等。
2、问候语：最常见放入写“你好”、“近来身体是否安康”等，写在称呼下一行，前面空两格，独立成段，不可直接接下文，否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。
3、正文：即写信人要说的话，是信的主体，可以分为若干段来书写。它可以是复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。要做到有条有理、层次分明。
4、祝颂语：作为书信的结尾，以最常见的“此致”、“敬礼”为例。“此致”有两种写法：一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写后加上一个惊叹号，以表诚意和强度。
5、署名和日期：写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等，再下一行写日期，有时写信人还加上自己的所在地。
6、如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。
E. 正确的书信格式作文只写出来的要图片
拓展资料
一般的书信由六个部分构成：称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。
1、称呼
写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。
2、问候语
问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。
3、正文
正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。
4、祝福语
祝福语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。应独占一行，空两格写。
另外，在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时，一般要另起一行顶格写。
5、署名
写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“你的同学”、“你的好友”，“您的学生”等。
6、日期
日期写在署名的下一行。
F. 老师讲《与妻书》女生潸然泪下，这篇文章主要讲了什么故事
《与妻书》这篇文章又可称为《与妻诀别书》，主要讲述的在清朝末年林觉民先生为了反清反封建，为了争取国家百姓利益以及和争取民族解放而壮烈牺牲，在牺牲前夜1911年黄花纤嫌岗起义的三天前即4月24日晚写挥泪给自己最爱的妻子陈意映写下毁慎手了一封诀别信，取名为《与妻书》，最让我心疼和印象深刻的就是文中的“吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚是世中一人；汝看此书时，吾已成为阴间一鬼。 ”
一、告别过去的自己，只为争取更好的未来
1887年林觉民出生在福州的富裕人家，父母均是饱读诗书喜爱文学的知识分子，在清朝末年期间我国外忧内患，林觉民的父母还是尽力给林觉民树立了一个良好的学习环境和生活环孝余境，再加上林觉民自己本身就天资聪慧且读书过目不忘，他长大之后参加科举考试，但本人志向不在获取功名利益之上，随离开了考场，自费到日本进行留学，回乡之后考入了全闽大学堂在大学堂了解到了民主革命思想，并开始助力推崇自由平等学说，希望推翻当时已腐朽的教育制度，在后期就全身心的投入到为解放人民利益的战斗之中。
G. 高中英语教资的教学设计，读写课是写阅读还是写作
1.学生经过高中阶段必修1~选修6的学习，具备了一定的阅读技能，如查找细节信息，抓住段落要点和全文大意等，在阅读速度方面也有了较大的提高，这有助于学生较好地完成这个课时的课文阅读。
2.这个单元的话题是分享、帮助与合作。对于高拿余二的学生而言，他们的价值观人生观已经基本形成，本课通过阅读志愿者的家书，了解一些志愿者的工作，小组讨论"如果你是志愿者你将做什么工作？为什么？"帮助学生认识这个世界，理解互助合作的意义，即在帮助他人的过程中实现自己的人生价值。
3．学生在这节课的学习过程中需桥敏姿要用到预习策略、搜集分析信息策略、归纳整理策略等。
IV..教学目标
设计 1.知识目标
（1）学生能够正确读写及运用本课出现的单词。
(2)学生掌握本课词组的意思并能在句子中熟练运用。
2.Ability objective
（1）强化略读、查读等阅读技能，训练通过寻找关键词、主题句等方式更快速并准确地确定文章的段落大意，理清文章的总体框架与脉络的技能。
(2)增强阅读理解能力；发展借助图片、表格等非语言信息进行语言输出的能力。
3.Affective Targets
（1）帮助学生理解志愿者工作的意义，培养学生在日常生活中帮助他人、扶贫救困的爱心。
(2)在小组合作互动中，增强学生的团队合作精神与分享意识。
V...教学重要和困难点
1.训练用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力;
2.理解作为志愿者 工作的意义，从而树立正确的价值观。
教学方法
1.基于任务的方法，使学生对他们将学习的内容感兴趣。
2.快速阅读以获得段落的一般概念敏绝。
3.仔细阅读以获得一些详细信息。
七、教具
多介质
八.教学程序和方法
步骤I 热身和领导在
1。欣赏视频和歌曲，然后提出Qs
a。你能从视频中看到什么？
（Ss正在种树/帮助残疾人/打扫街道...）
（二）你能从视频中学到什么？
（将我们年轻的力量奉献给世界。
c.你说的“分享”是什么意思？
（Ss一起读意思。
2.给Ss显示志愿者的标志，然后谈谈标志和“志愿者”的含义。
一个。你知道这个标志代表什么吗？（ T：一只手？史：救命。T：一颗心？史：爱。T：鸽子？史：和平。T：字母“Y”？史：青春。
具体的范文模板
链接：https://pan..com/s/1yYb9GGMc9MsHsGGAP8MiKQ
H. 一封家书征文
一封家书征文（通用10篇）
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过征文吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。如何写一篇有思想、有文采的征文呢？以下是我整理的一封家书征文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一封家书征文 篇1
哥哥：
只要你坚持，相信，没有到不了的明天。我知道你初中的时候跟我一样，玩心远大于你的学习态度，可你的高中三年却是截然不同，不到最后一刻，谁也不会想到结局是怎么样。没有谁可以否定自己，包括你自己。
我知道以你初中的水平想追赶高中的速度是不容易的，但你世好族一定也有在心里面鼓励自己：“鸟翱翔与天空，猪才会酣睡在窝圈。”你同样又会告诉自己：“不到高考，决不放弃。”努力与回报终成正比，你成功得划进了本科的终点线。高中的你尚且有这样的毅力和恒心，为什么一经挫败后就一蹶不振了吗？
人生会给你出各种各样的选择，但结果强差人意。都说失败是成功之母，不经历几次失败是找寻不到成功的意义的。而此刻正是磨砺意志的最好时机。
首先，我想给你讲一个故事。你听说过，塞知马焉知非福吗？塞他丢了一只马，大家都觉得事情糟透了，但他却不这样认为。你应该择善而从之，择其心态，在当今这个充满压力的社会，你更应该保持一种乐观积极的态度面对一切艰难困苦。可以说，留得青山在不怕没柴烧。同样的一件事，换不同的角度去思考，不缺从头再来的勇气。
其实，你考研的那一天，全家为你紧张，而我为你默默祈祷。从来没有替你这样紧张过。成绩公布的那一刻。就像是准备揭开一个新世界，两眼直勾勾的盯着电脑屏幕，盼望着这是一个好消息。可天意弄人，你离分数线只差一分的距离！你沉默了，我也一时想不出该如何安慰你……山不厌攀，水不厌潜，学精不厌苦。这才应该是你所追求的。
哥，以你的人生高度，并不仅仅是这一次考试可以决定的，而由你的意志决定。我相信你，家人相信你，你的努力没有白费，功夫不负有心人，我等待你小有成就的那一天。这次的目标虽然没有实现，但你的人生也会因是、风雨跋涉而更加丰富而充实。
不要忘记，你的身后还有家，还有我，还有一群人支持着你。只要你坚持，没有谁会放弃你。我们，更不会。
生活像山间清泉，细水长流；像山下石子，水滴石穿；像雨后的乌云，雨过天晴。用青春的热情给予困境一击重拳，你会冲出围墙，重获新生！
杨xx
20xx年9月6日
一封家书征文 篇2
爸、妈：
你们还好吗?
即使此刻我有千言万语要向你们倾诉，可，起笔、徘徊、落定，却只剩下这短短的一句话。
在离开家之后，每次接到你们按时打来的电话时我都会问：“你们还好吗?”电话那端传来的，永远都是你们不变的回答：“我们很好，不用你操心。倒是你，那边的天气转凉了，要记得加衣服;现在这个时候很容易感冒，注意身体，感冒了可就麻烦了……”
明明每天都至少会问候一次的话，而这一次，当“你们还好吗”这个问句以文字搜弊的形式呈现在纸上时，我用“骄傲”和“坚强”建造袜芦起来的坚硬外壳破裂了，一直以来刻意压制的情绪爆发，化作泪水，潸然而下。
其实，我知道的，这个问题真正的答案是——不，很不好。因为有一种浓厚的情绪叫做“思念”、有一种深刻的羁绊叫做“亲情”，无论我成长到多大、无论我走了多远，你们注视着我的目光中总是带着担忧和牵挂，你们仍旧还是放心不下……
妈，爸爸已经告诉我了，在我临走之前的几个夜晚里，你一直都是流着泪入睡的。原来，被我嬉笑说“有洁癖”的你，每天早上起来清洗的是被你的泪水打湿的枕巾;原来，你这么在意我倔强地说出的那句“我不会想你，我也不会主动打电话给你”不甘示弱的话。
妈，别伤心好吗?如今女儿不在你的身边，没有办法为你擦去泪水啊。
爸，就算妈妈不说我也明白，离家前的最后一次家庭聚会中，你口里说着“你可不要想我啊，我是不会想你的”、“赶紧上学，我好把你的屋子空出来变成我的书房”这种话都是骗人的。明明你每天都会擦拭一遍我的桌子柜子、按时晾晒我的被褥，所以我每一次回到家里，我的房间都是一尘不染的，被子上还残留有熟悉的阳光的味道。
爸，还请你不要太牵挂，现在女儿离你太远，没有办法再为你染黑新长出来的白发呀。
“我们很好，你要记得按时吃饭啊”，这样叮嘱着，可你们却总是工作忙碌到忘记或者干脆省去一顿或是一天的饭;“我们很好，你要是没有事就等我们晚上给你打电话吧”，如是说着，可你们却一天24小时待机只为等一通不定时间里也许我会有急事而打回去的电话;“我们很好，你不用担心”，然而你们却在放手让我学习独立时一个人担惊受怕、伤心流泪。
电话那端依旧是你们说了一遍又一遍、无非是关于健康与学习之类的话，可这是第一次，我没有厌烦没有嫌弃唠叨而打断你们。只有声音上的传递，我只能在回忆的脑海中搜索你们的样子，渐渐地，开始理解你们的心意——妈妈的泪流，是因为割肉的疼痛;爸爸的强词，是因为爱得深沉。
还记得在我不懂事时对你们信誓旦旦地说会给你们“赚大钱养老”的事，仅是一句话，却叫你们一直感动至今，我才知道，其实你们很容易满足，你们的幸福很简单——只要我幸福。所以，你们才总是问我“你感觉这样的生活幸福吗”这样的问题吧。
“你感觉幸福吗”，这一刻，我才明白这句话真正的意义。那么这一次，我可以确定地告诉你们——我很幸福，因为我过着充实而又有意义的生活;我很幸福，因为四周的人都很友好亲切;我很幸福，因为即便离家千里却仍能感觉到你们的百般呵护。所以，妈妈，请你不要再流泪好么?爸爸，也请你不要让担忧白了头发。天气转冷了，你们要记得加衣服，还有，不要总是不吃早饭，那样对身体不好。学校里很好，学习的科目也很有趣，老师们都很负责，学习很愉快，朋友们互相帮助，所以生活上也没问题。你们放心吧，我真的很好很好。
最后借着这次机会，我想将那句一直羞于开口表达的话告诉你们——我爱你们。
一封家书征文 篇3
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
转眼间，20xx年的酸甜苦辣再次飞逝了，迎来了充满希望和美好的20xx年。在你们的精心呵护下，我已经快要15岁了，没想到吧，时间过得这么快。
20xx年一个夏天的晚上，我来到了这个世界上。你们用慈爱的目光和温暖的双手，呵护着我长大。你们手把手教我学会了走路，在我还不会自己吃饭的时候一口一口地喂我；在我还不会说话的时候，也是你们一个字一个字地教我。你们像一轮太阳，在我孤独的时候，温暖我；你们像一把大伞，在我经历困难的时候，为我遮风挡雨；你们像一盏明灯，为我照亮前方黑暗的道路。
我知道现在跟小时候不一样了。我不再像小时候那样善于表达了，也不会把自己的心里话都讲出来。我现在长大了，是个大孩子了，但我依然不会改变对你们的爱，也依然会在行动上表达出来。
自从弟弟出生后，你们也越来越累。妈妈要同时照顾两个人了，而爸爸要多养一个人了，也就意味着要更努力地打拼。
妈妈，记得有一次你把我和弟弟小时候的视频翻出来，我看得哭笑不得，我竟然！我竟然！小时候的我是这样的吗？还有以前每次跟弟弟吵架（当然现在不怎么吵了）我听到你们大人说的最多的一句话就是：“你是姐姐，你要让着弟弟。”那我还说他是男生，我是女生，男生要让给女生嘞。但现在想想还是挺美好的，不是吗？
爸爸妈妈谢谢你们哺育我长的，也谢谢你们给了我一个无忧无虑，充满美好的童年。
祝你们万事顺心！
你们的女儿：苏涵
20xx年2月19日
一封家书征文 篇4
亲爱的爸爸妈妈：
近来好吗？ 您的健康是女儿的福气，您的平安是女儿的欣慰。今提笔写信，希望你们能照顾好自己，注意安全。特别是在时代飞速发展，满大街的人们生活在忙碌的工作节奏中的今天，希望你们继续享受你们悠闲的生活，放慢脚步，放平心情，幸福快乐地生活，幸福的前提是安全。
孩提时候你们牵着我的小手过马路，不厌其烦地叮咛我，遵守交通规则，小心马路上的车辆；莽莽撞撞的年岁，你们教会我很多生活中的常识，学会辨识好坏，判断真伪，学会自我保护。在我成长的道路上渗透着父母的心血，因为孩子的成长有父母的牵挂，同样，我长大了，爸爸妈妈的平安健康也是我的祝愿和祈盼！ 很早以前，爸爸妈妈单位都有“高高兴兴上班去，平平安安下班来”的标语，想到在您的脑海中一直有着牢固树立“安全第一”的思想，我就觉得很欣慰，只有大家都严格按照各项规章制度的要求去做，不麻痹大意，更不能有侥幸心理，事事处处以安全为重，才能为企业多做贡献，才能造福更多人。 工作中的安全值得重视，生活中的安全更值得重视。在家注意用水用电用煤气，不用了记得及时关闭；出门注意门窗关好，检查水电等，还要记得钱财乃生外之物，健康平安更为重要；出门在外遇到事情冷静判断，不要急躁，注意交通安全。
安全红绿灯时刻为我们亮着，我们的心中需要这样一盏灯。闯红灯也许看来是省时间了，但是危机隐藏着。很多交通事故都是因为不遵守交通规则造成的呀。北京一家着名骨科医院对病人进行调查，四成病人是因为交通事故造成损伤。所以切记宁慢一分钟，不抢一秒钟哦。
亲爱的爸爸妈妈，女儿希望你们时时刻刻提醒自己，从细微处做起，形成一种习惯，不管在生活和工作中，提醒他人安全是一份责任，一份真诚，提醒自己安全是一份关爱。这样，我们家人的幸福就会不断延伸。安全就像我们赖以生存的空气和水，虽然弥足珍贵，但人们总是在失去的时候才后悔莫及。所以我也一遍遍不厌其烦地提醒你们：请多珍重，注意安全。 家人的笑颜总在梦的最深处陪伴；愿安全与我们所有人同行、幸福和你们常伴！
一封家书征文 篇5
亲爱的爸爸、妈妈：
当你们看到这封信时，肯定很惊讶吧？因为，这是我人生中第一次给你们写信。时间就像柳絮般飘落，凋零的落叶经不住秋风的'摇曳，一片，两片……转眼间，我在你们的精心抚养下长大了，我也就像是一只断了线的风筝，越飞越高，越飞越远了。但始终有根无形的“线”牵引着我，那就是你们爱我的心。我时常会憧憬我们在一齐的温暖、感动和惬意，我们幸福之家是我永远挂念的归属。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”妈，这首诗是我的至爱，“游子”就像我，一个在外求学的学生。“慈母”就像是您，一个最伟大的母亲。还记得吗？您为我织的那件毛线衣，至今我还舍不得穿，我记得，那是您亲手一针一线精心为我织的，毛衣上的一针一线都夹杂着您的汗水和一个母亲独有的慈爱和挂念。尽管它并不十分名贵、华美，但对于我来说，它就是一位母亲送给自我孩子最珍贵的礼物。妈，多谢您！多谢您往日为我操劳的心，多谢您给了我天底下最温暖的母爱……
“父爱如山”，父爱亦是沉默、安静的爱，在其背后，却常给人无言无名的感动！爸爸，几年来，您在外奔波，受尽了人世间的洗礼，受尽了天底下的坎坷和磨难，往日坚挺的背梁也日渐微曲，您开始有了白发，您的脸上也逐渐出现了皱纹。刹那间，我发现，爸，您老了。我明白，您最辛苦了，为了家，您受过了苦，挨过了累……爸，您永远是我心中那棵坚实、宽大、神圣的大树。其实，我并不需要父亲您多么宽裕或威武，我只需要您细心的呵护，相处时的沟通理解，和您从细节中所流露出的父爱。爸爸，我爱您！
人总是要学会长大，我在这儿很欢乐，我在教师、同学、朋友的濡沫下长大，我不再是从前那位乳臭未干的小孩，此刻我已是一位小小男子汉了。爸妈，请你们不必担心我，挂念我，我始终要学会自我独立，学会在社会中拼搏、努力……在这儿，我会努力学习，放飞自我心中的梦想，超越自我。爸、妈，你们也要注意身体哦！你们的儿子永远都爱着你们！
祝爸妈永远幸福年轻，事事顺利。
此致
敬礼！
XXX
20XX年X月X日
一封家书征文 篇6
亲爱的妈妈：
我写信给您，您必须会很惊讶。我借此异常的方式对您说说我的心里话。
妈妈，每当我看见您那憔悴的面孔，就想起您对我无限的母爱。记得从我四岁起，爸爸就长期在外地工作，很少回家。您就把接送我上幼儿园、煮饭、洗碗、洗衣服、叠被子等等的家务全都包在身上。妈妈，您为了不影响工作，您只得每一天起早摸黑地完成所有的家务和照顾好我。您能做到工作、家庭两不误，可真不容易。我能一天一天地健康成长，都凝聚了您无限的心血。妈妈，我真的佩服您！
妈妈，您还记得吗？在我第一天走进校门的时候，您的心境是多么的紧张，像怕我会受到伤害似的，每次放学回到家您总是唠唠叨叨，问这问那的，没有十多分钟也不会停下来。听得我心烦，但我又不敢吭声。妈妈，此刻我已经是10岁的小学生了，您还为我的学习百般操心。每次我测验，考试得九十多分，你却不满意，还不时地给我施加压力，非要个满分您才满意。所以一有空，您又到书店找一大堆《作文宝典》、《分类日记》、《奥林匹克数学题》等课外书让我看，使我连假日休息放松一下的时间都没有。我明白您这都是为我好，但我还是请求您留一点让我自主活动的时间，好吗？
妈妈，“五.一”节快到了，在这“五.一”节长假期里，您休息一下吧！让您的宝贝儿子为您分担一些家务，为您煮一顿饭，让您明白您的儿子已经长大了，好不好？
妈妈，您的身体不太好，要注意休息，保重身体，也要关心一下您自我。在那里我想说一句：“妈妈，您辛苦了！妈妈，我爱您！”
祝您
身体健康，工作顺利！
此致
敬礼！
XXX
20XX年X月X日
一封家书征文 篇7
敬爱的父母：
自从我上中学后，我在你们身边的时间就少了很多，由于一个星期仅有周末回家才能见到你们，所以我对你们生疏了很多。以前在家里我跟你们畅所欲言，谈天说地。可此刻在家里，我们的对话基本上都是一问一答，沉默占据了我们相处时的大部分时间。我此刻有很多话都不主动跟你们说了，觉得说给你们听也没用，所以在家里也就沉默了。也许是我长大了，成熟了，新颖的思想让我跟你们再也不能沟通了。就产生可大多数父母跟孩子都有的“代沟”。这也是我不想看到的，可是，它毕竟出此刻我们的中间。我几次试图打破这种现状，但每次都是徒劳无功。
可是，虽然我们之间有了所谓的“代沟”。但你们对我所付出的爱一向以来都是有增无减：你们不厌其烦地一次次教育我；一次次地帮我盖上被我踢走的被子；怕我着凉，一次次半夜起来关掉我房间里的风扇；怕我得病，不断地给我补充营养。每次我从学校回来，饭桌上总是摆满了菜，且都是我最喜欢吃的菜。平时你们忙，早餐几乎都不吃，午餐晚餐都是随便弄弄。可我一回来，你们一大早就在厨房里忙活起来了。你们为我做了很多的事情，操了很多的心。虽然平时我看起来大大咧咧，但你们所为我做的一切我全都看在眼里，记在了心里。
上初三了，周末就要补课了。那时就更少回家了。在我把“补课意见书”带回家询问你们意见的时候，你们眼里充满了不舍，但那只是一瞬间，之后你们就毫不犹豫地在那上见写了“同意”两个字，并在后面签上了自我的名字。
那一刻，我读懂了你们的爱。“孟母三迁”只为让儿子有一个好的成长环境，你们也只是想让我学得更多，将来能拥有更好的前途。我最终明白了你们的良苦用心。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”父母啊！你们为了我付出了这么多，我此刻无以回报。感激你们这些年对我无微不至的照顾，多谢了！
最终，祝你们身体健康工作顺利！
一封家书征文 篇8
亲爱的爸爸妈妈：
你们养育了我十二年，也辛苦了十二年。1997年8月6日，一个可爱的小女孩呱呱坠地。从此，也为你们添了不少麻烦。我从一个牙牙学语的孩童到一个博览群书的小学生，中间有你们太多太多汗水和努力。
爸爸那乌黑的头发，已夹杂了许多银丝;妈妈的眼角，也悄悄地爬上了细小的皱纹，这些全是拜我所赐。
爸爸妈妈，你们还记得吗我三年级的一次期末考试，语文考的还是很梦想的，可是数学成绩却让我大吃一惊。我考了74分，这也许是我考的最差的一回了。回到家，你们听到我的成绩十分惊讶。但你们没有训我，而是和我一齐仔细的分析了试卷，找出了错误的原因，制定了一个改正计划。其实我明白，你们是很悲痛的，只是怕我难过，没有说出来而已。在暑假里，我不管是看电视、写作业、练琴时，脑子里总是映出74这个明显的大数字，怎样挥也挥不掉，精神状态很不好。妈妈看在眼里急在心里，立刻和爸爸一齐写了一封信，我记得其中有这样一句话“这次你的数学成绩不是很梦想，令妈妈、爸爸有些意外，但这一次考试证明不了什么，人都有遇到挫折的时候，在你今后的人生道路上还会遇到这样那样的挫折和失败，应对挫折你要勇于应对，从哪跌倒了就从哪爬起来。只要你付出努力就必须会取得比以前更好的成绩，妈妈、爸爸会永远支持你。”
爸爸妈妈，你们给予我太多太多，从此刻起，我会学会自立，不让你们为我操心，我会以优异的成绩回报你们。总之千言万语汇成一句话：“老爸老妈，多谢你们，我爱你们!”
祝爸爸妈妈工作顺利，身体健康，万事如意!
此致
敬礼！
XXX
20XX年X月X日
一封家书征文 篇9
亲爱的爸爸：
举笔有如千斤重，心里涌起千言万语，看着你日渐苍老的脸，话到嘴边又生生咽下。那是我以往多么熟悉而此刻在时光游移里又带上了几分陌生的脸啊。有多久，没再认真凝视你眼中带笑的慈爱？有多久，没再仰望你为我抗风冒雨的高大的身影？
记不清了呢。你总是带着养家糊口的微薄心愿游走在城市的繁华边缘，拾一切期望，愿得每日温饱家中安好。从小在奶奶怀中长大的我学会了一个人玩，一个人看动画，一个人看着别的孩子在父母怀里撒娇，鼻子酸酸的有些想哭，然后脑海里立刻浮现你的脸，我对自我说，没关系，我还有你，爸爸。
其实我们相处的时间很少，爸爸。可是这是无可奈何的。我孤单地长大，看着别人的幸福，仰望着你的让我安心的背影，轻轻对自我说“没关系”，我明白你是很爱很爱我的，拼了命地让我吃饱穿暖想给我一切最好的东西。可是时间那么残酷，让我心里筑起一道墙，轻易感受不到你的爱。
印象最深的是和你唯一的一次吵架。那是十二岁的年初，我向你提出去朋友家住，你绷着张脸说不行，语气里明显不悦，我不情愿地继续央求，话说不到两句，你便开始责备我，我也开始顶嘴，言辞渐渐激烈，你最终挥手打在我脸上，我愣了一秒，然后立刻跑进自我房间，让那些受了委屈的泪水扑簌而下。我想你最终还是用了他们大人那一套。我一向认为，你不会舍得打我，可我今日却忽然发现，我一向认识的天我景仰的英雄在我面前倒下了。慢慢地，我又想到，你也有担心我紧张我的时候只是我没看到，你为我舍弃了很多东西，你为我身兼二职既当父又当母。于是我就释然了，我比他们得到的都要多啊，我的爸爸是天下独一无二的全世界最爱我的人啊。
时光匆匆，我遗失的父爱，再次回归。
祝一切安好。
你不怎样孝顺的女儿：xx
此致
敬礼！
XXX
20XX年X月X日
一封家书征文 篇10
亲爱的妈妈：
月光照在我瘦小的身躯上，妈妈，女儿很痛苦。我们近在咫尺却不能说话。女儿心里日日夜夜想着您，却不能让您听我叫一声“妈妈——”
提起笔，泪水已经涌出了眼眶……
妈妈，也许我不该来在这个世上。在这封闭的山沟里，人们以“多子多福”为荣耀，而我，偏偏作为您的第二个女儿出世了。于是你把别人的冷漠倾泻在我身上，让我在孤独与冷漠中度过了童年。
妈妈，虽然我曾恨过您，恨您太偏心、太自私。可是，您毕竟还是我的母亲，亲母亲——女儿一向在期待着您那神圣的母爱，妈妈。
为让您高兴，我什么事都依着您。您打我、骂我，我都能忍受。女儿理解您，您还是爱女儿的，对吗不然，您又怎样会生我养我呢我的一切都是您给予的。我明白，您期望能有个儿子，其实我也盼望着能有个弟弟呀!妈妈。
苍天不负有心人。我最终有了个弟弟，当我看到你脸上露出的笑容，我是多么的高兴呀!虽然我每一天得到的只是洗不完的尿布、耍不尽的碗，可是女儿常做梦，梦见您对女儿好极了，就像对弟弟一样。
然而，我仍得不到啊!妈妈。
我所得到的，仅有您的骂声，仅有您的拳头，仅有您的脚，仅有您那阴沉可怕的脸，仅有弟弟的打，弟弟的骂，仅有那永远洗不完的脏衣服，仅有那可怕的指责……
妈妈，我理解您的处境和苦衷，我同情您的不幸，恨这世上可恶的封建习俗。可是，妈妈，我也是您亲生的骨肉哇!
女儿的心在流血，她柔弱的心也需要母爱呀!
妈妈……
此致
敬礼！
小惠
20XX年X月X日
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