1. 一幅图画有一只小青蛙撑着荷叶伞，天空在下雨，图中还有小乌龟，白鹅，小鸡，给起一个什么样的题目合适呢
有一天，青蛙大叔和小乌龟、鹅姐姐，还有小蜜蜂一起去公园玩。在回家的路上，它们经过一片绿油油的草地。忽然，天空乌云密布，下起了大雨，青蛙大叔跳进了河里，摘了一片荷叶伞。青蛙大叔对小乌龟、鹅姐姐和小蜜蜂说：“朋友们，雨下得这么大，快来躲雨吧！” 鹅姐姐说：“没关系，我家就在附近，我很快就能到家。”小乌龟也说：“不用了，大叔，我的硬壳就是一把大伞，还是让小蜜蜂和你一起回家吧！不然它的翅膀被雨水打湿，就飞不起来了。”青蛙大叔挥挥手对小蜜蜂说：“我送你回家吧！”小蜜蜂飞到青蛙大叔的肩膀上，说：“谢谢你！你真是我的好朋友。”青蛙大叔说：“不用谢！朋友之间就应该互相帮助。”
2. 看图写话可爱的小青蛙二年级
看图写话《可爱的小青蛙》
“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小青蛙……”
小青蛙唱着美妙动听的歌曲，吸引来很多很多可爱的小动物，也有小鱼和蝗虫。
在池塘里，有一只青蛙坐在荷叶上，张大嘴巴，正在唱着动听的歌，“啦啦啦，啦啦啦……”。小鱼听到美妙的歌声，在荷叶下伴舞，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西；蜻蜓听到动听的歌声，陶醉了，忘记飞行，“噗通，噗通”掉进池塘里；有两只青蛙正在练习跳水……
在稻田里，青蛙妈妈正在教她的宝宝练习捕食，青蛙妈妈张大嘴巴，对着蝗虫，突然伸出长长地舌头，就抓住了一只大蝗虫。有一只小青蛙已经学会了，正在捉蝗虫；还有一只小青蛙跳起来，伸长舌头，正在仔细的学习；有三只小青蛙正在等，认真地看着妈妈。
“……我是快乐的小青——蛙”。
写作技巧
1、学会了写一句或几句话后，就可以学习写一段话了。从一句话写到一段话时，就要求写得具体一些。
2、写人物，可以写他们的动作、神态、心理活动和对话。
3、写动物，可以介绍它们的外形、颜色、习性。
4、写事情，就需要把事情的经过交代清楚。
3. 图片上这个卡通青蛙叫什么名字（附图）
啊，同学一直叫它“大眼蛙”！
4. 看图写话小学生一年级下册题仔细观察图片想象一下两只小青蛙在荷叶上说些什么
夏天到了，清澈的池塘里可热闹了。
荷叶撑开了又大又绿的伞，青蛙游过来了，它温柔地对荷叶说：“荷叶姐姐，让我给您唱首歌吧！”
这时，蜻蜓姑娘飞过来了，她对荷叶姐姐说：“青蛙唱歌，我来伴舞吧。”小蝌蚪摆着又黑又细的小尾巴游过来了，它对青蛙和蜻蜓说：“我能当你们的观众吗？”
青蛙和蜻蜓对小蝌蚪说：“当然可以了。”于是，一场小型音乐会开始了，青蛙唱歌
5. 看图写话一只青蛙蹲在荷叶上,一只蜻蜓飞来了
夏天来了，青蛙在荷叶上唱歌，蜻蜓在荷尖上跳舞，小鱼在荷叶下游泳，他们组成了一只欢快的乐队，它们每天都欢快的唱歌，唱给那些心情不好的人们，人们听到他们的歌声不禁也快乐起来了。
这天下雨了，小青蛙和小蜻蜓跑到荷叶底下躲雨。小青蛙对荷叶姐姐说:“荷叶姐姐，谢谢你为我们撑伞。”荷叶姐姐说：“不客气，你们每天为我唱歌，我的心情也变好了很多呢！”雨弟弟看到了这样的画面，觉得很不好意思，就拜托太阳公公出来，这样雨就停了，彩虹姐姐也出现了，小青蛙和小蜻蜓又开始唱歌跳舞了。
(5)小青蛙荷叶上可爱卡通图片扩展阅读：
青蛙和荷叶的生动形象的句子：
1、你瞧，河面上那一张张荷叶，翠绿，墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挨挨挤挤，有的浮在水面上，有的出水老高，还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上，溅起水花落在玉盘里滚来滚去。
2、夏天的池塘上有荷花，青蛙披着绿衣服在荷叶上唱歌呢！
3、夏天的池塘里有荷花，看青蛙在荷叶上跳来跳去。
4、一只青蛙安静的蹲在荷叶上静静的欣赏风景。
5、小水珠喜欢荷叶，小蜻蜓喜欢荷叶，小青蛙喜欢荷叶，小鱼儿也喜欢荷叶。
6、几只活泼的青蛙在荷叶边跳来跳去，生怕打破静谧的画面。蜻蜓飞过来，仿佛在告诉清早飞行的快乐。小鱼缓缓游来，似乎在告诉昨夜做的好梦。而那可爱的小雨露，犹如蔚蓝的天穹渺茫的明星，又似那碧海里点点的明珠。
6. 谁知道这卡通青蛙叫什么
这只是一个普通的gif动图而已啦
7. 看图写话 荷塘里的青蛙
如下：
炎热的夏天，小动物们来到池塘里解暑。池塘里“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”此时，小青蛙坐在圆圆的荷叶上呱呱叫，像是在唱一首凉爽的歌送给大家。
美丽的小蜻蜓围着粉红的荷花飞来飞去，像要找个阴凉的地方遮遮阴。雪白的小天鹅来到池塘里游游泳，给全身降降温。小鱼儿呢把圆圆的大荷叶当凉伞，正在水里笑嘻嘻的游来游去呢。
有了小池塘这个好地方，小动物们感觉到真凉爽啊！
8. 这种卡通青蛙的名字，见下图
这个叫像素青蛙
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