A. 《韓老師的課後輔導》：大家都想要的老師和漫無止境的早餐
《韓老師的課後輔導（Ms. Han's After-School Tutoring）》是一款由A-GUI製作，Mango Party發行的益智玩法+視覺小說題材的小 游戲 。故事講述的是韓維珍老師受主角父親之邀請，來到因為父母常年出國在學校遭到霸凌、從此不願再去上學的主角家裡進行輔導，並助他重返校園的故事。本作的製作組A-GUI其實還為 游戲 開發了特有的搖桿外設，不過沒有也可以正常遊玩。
作品裡的韓維珍老師漂亮溫柔，實在是讓人對男主角新生艷羨，而女老師的背景更是無數人的心頭好。更何況畫師的畫風還是很精緻的，立繪十分好看，CG大部分很不錯，還有兩個動態CG。不過整體來說體量不大，大概兩小時左右就可以全CG通關——要求學力值5級的考試通過解鎖廚房事件，然後滿槽完成。這樣不但會解鎖最後的CG，也會解鎖結局劇情。
在故事的結尾，主人公受到韓老師各方面的鼓勵，鼓起勇氣重返校園，最終還交到了新朋友。在主人公的同學中還會提到製作組另外兩部作品《青梅竹馬是能乾的妹妹喲》和《這樣的愛乃是天下無敵》的女主人公——褐膚JK妹系女主角胡雨欣和日本轉學生宮愛乃，算是一個小彩蛋。當然，這兩部作品自然也是支持製作組的外設的。
而韓老師和主角則以同居繼續學習為結局，不得不說這波結局不是幾年後結婚，我不是很認可……希望製作組之後的作品裡能有彩蛋提及一下，發發糖。不過本作的視覺小說部分還是比較簡陋的，沒有LOG，想回看都做不到。
配音方面則是本作的又一個亮點，CV柔依的配音非常好聽，不棒讀，在其實為數不多的同類國語配音競品中足以脫穎而出，這點非常出彩。不但主線劇情、事件有全配音，評價也有配音，這方面很是全面。
不過，與討喜的題材、出色的配音和不錯的畫風相比，本作的玩法設計就有些失敗了。本作的 游戲 模式就是每天起床，和老師互動或者做題，然後就入夜，睡覺或者觸發事件。而起床的一段劇情是相當模式化的，不論你和老師關系發展得如何，都是固定觸發那三四段台詞，以至於這短短的兩個小時里玩家要面對永劫回歸一般的早餐、吐司、煎蛋……只能按ESC進行快進。
而玩法則是本作褒貶不一的主要來源——小學數學題，簡單的四則運算，甚至只有加減乘沒有除，難度很低。但是這個模式有兩個問題：第晌差一個是可能是為了拖長流程，刷子元素濃重。視等級初始點數，全對的情況下基本上六到十道題就可以攢夠100學力挑戰歷屆試鬧謹猜題（依然沒什麼難度），通過後提升一級觸發事件解鎖一張或者一系列CG，而手抖按液型錯一道就只能拿到5分了（故意試了一次全錯是3分，不過韓老師會有不同的台詞，也有配音，可以收集一下）；第二個是本作的選擇題並不是單純選擇，而是某類 游戲 里很常見的滑鼠控制蓄力條，分成幾個部分對應選項，這也就加大了誤操作的可能性，此外就是入夜不睡覺而是選擇觸發事件的話會削減精力值，疲憊了的話答題的控制會出問題，具體來說就是條會抖動……
至於一時不慎按錯了想SL也是不存在的，本作每天自動存檔，強退的話是從當天早上開始，還得再看一次早餐。這幾個設計疊加起來，讓本作的 游戲 體驗確實不太好，雖然靠著瑟瑟精神頂下來了，但是系統還是很需要進一步優化的。
此外，最後在廚房的事件還可能會遇上條漲不了的BUG，以至於解鎖不了最後的CG和結局，需要找准位置，不能離開連接處太遠，不行就重開多試幾次。
總而言之，《韓老師的課後輔導》這部作品有著討喜的題材和不錯的製作，但是 游戲 性方面確實有些欠考慮，還有可以改善的空間。
B. 番茄的作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我收集整理的番茄的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
番茄的作文1
番茄又叫西紅柿。由於它色澤鮮艷，果汁多，酸甜可口，營養豐富，別有風味，因此深得大家的喜愛。
我也很愛吃番茄，幾乎每天都要求媽媽買菜時給我帶一兩個番茄。番茄為什麼那麼得寵呢，我認為有五點原因。第一，番茄的顏色很鮮艷，表面呈紅色，紅彤彤的，紅的那樣鮮艷，那樣可愛，那樣惹人吃，保准你一見到它就已含饞欲滴了。第二，是它的味美，無論是生吃或做菜，吃起來總有種酸甜的味道，使人食慾大增。第三，是它那清淡的香味，你把鼻子靠近它，會聞到一股番茄獨有的清香，似乎也夾雜著酸甜味。第四，就是番茄的形狀了，說起番茄的形狀可謂是千奇百怪，有的像個紅彤彤的小南瓜，有的像個紅撲撲的娃娃臉，還有的說不出像個什麼。其次，番茄的營養價值也不少，番茄所含的鈣、磷、鐵、胡羅卜素、維生素、尼克酸等營養成分，比不少蔬菜要多。中醫認為，番茄味甘酸、性微寒，有健脾開胃、生津止渴等功效，葯用可治療食慾不振、熱病、傷暑、口渴等症。由此看來番茄的功效還真不少呀！
番茄既是惹人吃的水果，又是營養豐富的蔬菜！
番茄的作文2
「啊？為什麼今天又吃番茄呀？」我不禁發出了慘叫。因為剛剛從書上看到：番茄里含有一定量的尼古丁，而尼古丁是香煙里的一種致癌毒素，所以我一下了就對番茄產生了厭惡之情。
然而有一件事，讓我對這可惡的改變了看法。那一次我得了肺炎，怎麼掛水吃葯都不見效。媽媽卻一直讓我吃番茄，我想：媽媽，我都已經得了肺炎了，你想難不成想讓我得肺癌呀？你可知道番茄里有尼古丁這東西啊！
媽媽瞪著眼睛看著我，那眼神分明在說：「叫你吃，你就吃，哪來那麼多的廢話呀！」最後，我媽直接把番茄就塞到我嘴裡了，過了幾天，我的病居然全好了，我一回家立馬開始查番茄的資料。才發現，上次我沒把它全看完，番茄里的那尼古丁含量只抵得上一根香煙的尼古丁含量，同時番茄富含維生素C，病人吃了最好了。「怪不得我那肺炎一吃它就好了。還真的是挺管用的。」
我現在每天的菜譜里都有番茄，推薦大家也多吃點吧！
番茄的作文3
珍珠番茄是一種美味的食用植物，因為造型美觀，還有一定的觀賞價值。
在我的家裡，不知道什麼時候，一株珍珠番茄無聲無息地扎了根，它們紮根的地方在院子角落，靠近馬路邊的位置，因為正對著馬路，爸爸將一排竹子的柵欄圍住它們的時候，它們就開始伸手伸腳地瘋長了。
雖然是番茄，但是這株珍珠番茄長得好大，有一人多高，枝葉茂盛好像一棵小樹，發達的枝條又好似一把撐開的小傘，番茄個子很小，跟葡萄差不多大，紅色的，鮮艷極了，圓圓的很可愛，好像許多小球球吊在樹枝上，壓得樹枝都彎了樹尖，這種珍珠番茄不是一串串的，是單獨的一個個的，滿布枝頭，無論從哪個角度看過去，都是很漂亮的風景。
在路邊，車水馬龍的時候，看到這株番茄樹，無疑對它的安靜很賞識。天熱的時候，摘下一碗珍珠番茄，用水簡單地洗洗干凈，瀝干水分，加入白砂糖，放置一會兒，就是一道美味的甜品了，珍珠番茄吃起來酸酸甜甜的，一口一個，爆汁在口腔中，讓人心情愉快身心涼爽，真的是一種讓人非常喜愛的農家水果類蔬菜。
番茄的作文4
我是一顆番茄的種子，20xx年10月15日至16日，我很榮幸和楊利偉叔叔一起乘著神舟五號飛船，去太空旅遊了一次。
我興致勃勃地登上了飛船，但飛船一起飛，我就感覺頭很暈，很難呼吸。在浩瀚的太空中，由於宇宙射線的輻射，由於處於高真空、微重力的特殊環境，使我內部的遺傳物質產生了微妙的變化。
我回到了地球母親的懷抱中，科學家不斷地挑選從太空歸來的變異植株：選育優良的變異植株，淘汰那些不良的變異植株。我過了這一關，和許多兄弟們被帶到了泥土裡，在我們的前方，還種著一排沒有去過宇宙遨遊的兄弟。後來，我們去過宇宙遨遊的兄弟們，個個長得很大，像南瓜一樣，擠在一起，穿著鮮紅色的外衣；而那些沒有去過太空遨遊的兄弟們，比我們小的多了，許多蟲子都找上了它們，農民們只好為它們打農葯，但來買番茄的人們見了，只能避開它們，把我們帶回了家。
現在，我們已經走進了千家萬戶，在人們的餐桌上現身。我們自身的鐵和維生素的含量都大大提高。
番茄的作文5
我的故鄉在響水，我愛故鄉的番茄，細雨如絲，一株株番茄藤長在支架上，他們吮吸著春天的甘露。
我們響水有一道名菜叫腌番茄，它又名「火山飄雪」。番茄生長在六套的番茄園里，那有著一株株火紅的番茄，艷麗動人，你看著它呀，你的口水都要流下來了。
我們這還有番茄醬呢，它是和薯條一起吃的，還可以拌面吃，味道也非常美味，做成果醬放在麵包、漢堡上也非常美味，你的口水是不是又留下來了呢？別急，再看一看下面吧！
它也可以榨成汁喝下去，既可以美顏，還可以養生呢。它切成片後也可以和面條一起拌，變成西紅柿拌面。
它在夏天的時候成熟，口感也是非常好吃的呢，我一看見它呀，口水也就下來了，你會問它的味道，我就告訴你吧。它的味道酸酸甜甜的，可青色時，它的皮很硬，而且非常酸。
如果你很黑的話，你可以用它來美白自己的皮膚。它的作用還有很多，它長葉子的地方還有一個「腚」，它不可以吃。它的中心區，是非常有營養的。它的汁水可是精華呢。
我愛我的家鄉，也愛我家鄉的番茄，它是我們響水人最愛的美味食物，響水人都愛吃它。你是否也非常想吃它呢？你的口水流下來了嗎？
番茄的作文6
我最喜歡吃的食品就是西紅柿了，因為它很有營養，維C很高，酸酸甜甜的，既能當菜吃，也能當水果吃。
西紅柿也叫番茄，它的形狀是圓形的，皮是紅色的，它掛在高高的樹枝上，彷彿一個個小燈籠掛在樹上。剝開西紅柿的皮，成熟西紅柿的果肉是紅色的，味道酸里帶甜；未成熟西紅柿的果肉是青綠色的，吃起來非常苦澀。
西紅柿的吃法很多，可以生吃，也可以炒著吃，我最喜歡吃「西紅柿炒雞蛋」這道菜。我來教你怎麼做吧。首先從集市上挑選新紅的西紅柿，回到家把柿子洗干凈，接著把它們切成塊，還要把雞蛋打碎並攪拌平均，做完這些，我們的准備工作就完成了。現在我們要開始炒了。首先把雞蛋倒在鍋里，炒熟，炒碎，把它盛到碗里。然後把切成小塊的西紅柿倒進鍋里炒，炒熟後，把雞蛋也倒入鍋中炒，在這個過程中撒上一點點鹽（一定要撒均勻），再撒些精白糖，然後把它翻炒熟，最後，就可以出鍋啦！
據營養學家研究測定：每人每天食用50—100克鮮番茄，即可滿足人體對幾種維生素和礦物質的需要。番茄含的「番茄素」，有抑制細菌的作用；含的蘋果酸、檸檬酸和糖類，有助消化的功能。
番茄含有豐富的營養，又有多種功用被稱為神奇的菜中之果，你喜歡嗎？
番茄的作文7
我有一個小巧玲瓏的番茄鍾。它紅彤彤的，像一個熟透了的番茄，上面綠油油的葉子像戴了一點小帽子一樣，它分為上半和下半，上半上面還寫著表示時間的數字。怎麼樣？這個番茄鍾是不是十分精美？
它是媽媽在網上給我買的，因為我的時間觀念一直不是很強，在一個寫作文的公眾號里知道有這種增強時間觀念的「神器」，於是迫不及待地去給我買了一個。我把它調成40分鍾，它馬上就一點一點的往「0」刻度那裡轉，嘀嗒嘀嗒的秒錶聲很急促。我覺得這個鍾比一般的都要快很多，心裡那個急呀，趕緊去寫作業了。等寫完作業一看，比平時寫作業快了整整十五分鍾。從此我寫作業的速度都快了許多。我也更加喜歡這個新朋友了。
以前沒有番茄鍾時，我們雖然知道現在什麼時候了，可是我卻體會不到時間有多快。現在有了這個番茄鍾，嗒嗒的聲音很急促，似乎在催我寫作業，我聽到嗒嗒的聲音，覺得時間過得真的非常快，當然會趕緊寫作業了。我真感謝這個番茄鍾讓我徹底體會到什麼是「光陰似箭，日月如梭。」
番茄的作文8
大家好！我是一個普普通通的番茄，別名叫西紅柿，我還有個可怕的名字——「狼桃」。原產於墨西哥，但別看我小，我的本領也不輸於其他蔬菜水果。我們家族有大個兒、中等個兒、櫻桃番茄等。
我由果蒂、外果皮、內果皮、果實等部份構成。成熟後，我的外皮是鮮紅色，令人垂涎三尺。
原來，我並不屬於中國，而且一開始中國人就是發現我，也會以為我是毒葯。為什麼呢？因為番茄葉子太臭了，外國人把我們帶到中國，中國人也遲遲不敢接受。這或許就是我的缺點吧！
但在我身體里，維生素C、熱量、能量、碳水化合物等營養素奔跑著。你們瞧，營養很是豐富吧？我的味道酸酸甜甜。中國人喜歡把我們切小，加上雞蛋阿姨、蔥花大叔，一起炒成一道美味佳餚。義大利人喜歡用我們製成醬，拌在奇形怪狀的義大利面里或澆在布滿水果、蔬菜、海鮮的披薩面坯上……
我們番茄的功能很大，可卻有些人很討厭我們，把我們拋棄在垃圾堆，讓我感到十分郁悶和難過，唉——
我希望大家多多了解我們，享受我們番茄家族為大家帶來的好處，不要再挑食了！
番茄的作文9
我家有七個小番茄，是我訂的《少年科普世界》的禮物，小番茄出生了。
我期待著每一天，每一分鍾，每一秒，每一個瞬間，但它不聽話，不發芽。但是有一天，他還是聽了我的勸說，蓓蕾從土裡蹦了出來。
還經歷了生死冒險！十幾個小嫩芽，聚在一個小鍋里，營養都不夠！我找了些土，放在一個大泡沫盒裡，怕死就把雅兒搬了進去，但還是有七個「倖存者」。
它們每天都在生長
有一天，我發現有些葉子變黃了，變幹了，開始脫落。我和媽媽都以為是蟲子，爸爸卻說是新陳代謝。畢竟
我不知道發生了什麼事。
嗯？開花！有五瓣六瓣，哈，還有一個雙瓣。花瓣金黃色，雄蕊橙色。花死了之後，花的'根部出現一個球，是一個小番茄。現在有十六種水果。
很快，我就要吃糖醋西紅柿了。每次看到都有成就感？我親手養的！
番茄的作文10
你們知道我要觀察的東西是什麼嗎?答案就是我奶奶種的「蕃茄」。
奶奶種番茄的過程是先把番茄的種子放在有機土裡面，然後再有機土上澆水，接下來就有等到中午時澆水，因為中午的太陽比較大，而且很炎熱，所以必須要澆水，要不然番茄的種子會很難長出幼苗來，會被曬干，這是我博學多聞的奶奶告訴我沒有澆水的後果這樣的話就會浪費一個小小的生命。
上一個星期，蕃茄都還沒長出小小的幼苗，現在終於長出了小幼苗，我很高興，因為已經保住了一個小小的生命，我就很放心了。過了一天、兩天、三天、四天......之後，奶奶的小幼苗變成了一株大幼苗，大幼苗慢慢長大了，也長出了一朵花，不久後，樹枝上也長出了一顆顆的果實，果實就是番茄。番茄一開始是綠色，經過了細心的照顧之下，終於變成了一個美味可口的紅番茄。
種番茄的過程中，我得到了一個收獲─那就是每一種東西都要細心的照顧，有句俗話說：」一分耕耘，一分收獲。」真的是的確如此!
番茄的作文11
每一個地方都有自己的特色菜，每一道具有詩情畫意的名字的菜，都能令人垂延欲滴，回味無窮。我眼中的美味也有許許多多種：山珍海味，名貴佳餚，特色小吃或農家土菜……但令我回味無窮的，還是「番茄炒雞蛋」。
這一道菜一聽名字就知道有番茄和雞蛋。我最討厭吃的就是雞蛋，特別是蛋黃，因為雞蛋第一口吃時還可以下咽，但越吃就越膩，令人無法下咽。但第一次見到「番茄炒雞蛋」時，卻還是被那鮮艷的色澤給誘惑住了：緩緩欲滴的番茄汁，天女散花般的碎雞蛋，飽滿紅潤的番茄，誘人的香味……
我忍不住拿起筷子夾起了一瓣兒番茄，剛一入口，那番茄就如水般似的，立刻化開了。微微一嚼 ，那沁人心脾的湯汁就立刻溢了出來，傳到五臟六腑。我又忍不住繼續夾了一塊碎雞蛋，雞蛋本來是又干又膩的，但是和著番茄，那種感覺竟然不翼而飛。那碎雞蛋上還滴著幾滴番茄汁，一入口，不僅不使人感到膩味兒，反而覺得更加有食慾。
這就是我眼中的山珍海味，我眼中的「美味」，盡管它只是一道很普通的家常菜！
番茄的作文12
我們心中都有很多「番茄太陽」。比如說我門班勤奮好學的胡雨欣，樂於助人的何家琪，無私奉獻的老師和我們身邊勤奮的奶奶、媽媽。
那就從我們班的胡雨欣先說起吧!他是一個勤學苦練的好學生，她天天都早早地來到了學校，主持我們早讀，而且胡雨欣還是老師的好助手。
繼續說，他是一個樂於助人的好學生，每次沒有困難或忘帶了什麼東西，他都會借給別人。還有賈老師、時老師、周老師......每天都早早地來到學校為我們上課。
還有自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽......每天都會對家庭付出很多。我沒本子了爺爺幫我買，我的家人從來都沒有在我的學習上省過錢，而且沒在我吃的上省過錢。
我們身邊都有「番茄太陽」我們只要學習他(她)們，讓我們和她(他)們一樣好。
番茄的作文13
我以前非常挑食，不是嫌肉太肥，就是嫌炒青菜不好吃。媽媽為此常常感到苦惱，她說：「你想吃什麼就自己去炒。」
我走向廚房，看見了番茄和雞蛋。於是，我打算做番茄炒蛋。我開始洗鍋洗番茄，把材料都准備齊了。現在是萬事俱備，只欠東風。這時，「諸葛亮」走過來指點了：「先打開煤氣灶。」我默默地把煤氣灶打開了，又順便把油倒進鍋里。突然，油和水一下子炸開了，嚇得我連連後退。「諸葛亮」勸告我：「你應該等鍋幹了再放油，這樣才不會炸開，現在可以打雞蛋了。」我拿來一個雞蛋，輕輕地在碗邊磕了一下，蛋殼沒破，「諸葛亮」再三指導：「磕重點。」我又重重地磕了一下，往碗里一看，咦？怎麼只剩蛋殼了，蛋黃和蛋清哪去了？往下一看，哦，原來它投進了大地的懷抱。清理之後，我只好重新拿了一個雞蛋，把磕好的雞蛋倒在鍋里進行翻炒，等雞蛋變金黃，我又把番茄放進去炒，又放了點鹽，等番茄也炒熟了就把火關了。
我做的番茄炒蛋，番茄是鮮艷的，蛋是金黃誘人的，讓人垂涎欲滴，「諸葛亮」在一旁點頭微笑。吃著自己做的菜，我覺得回味無窮。
原來平時父母做菜是多麼辛苦，我要改掉挑食的毛病，要多體諒父母。
番茄的作文14
番茄炒蛋是一道既簡單好做，又美味實惠的菜。雖然這道菜家家戶戶都會做，但是，每次媽媽做番茄炒蛋的時候，我和弟弟都非常愛吃。所以，這次我要親自下一次廚。
番茄炒蛋的做法很簡單：我們先准備好兩個雞蛋，兩個番茄，一些蔥，少許鹽和白糖，還有一些料酒，材料准備完畢，就開始「動手」了。先把番茄切成塊，雞蛋攪拌均勻，然後，鍋里倒入適量的油，等油熱了之後，倒入攪拌均勻的雞蛋，這時，你會發現雞蛋膨脹起來了，香氣也撲鼻而來。我便隨手拿起鹽罐子，卻被媽媽阻止了，媽媽說：「如果現在放鹽，雞蛋會很快吸收，雞蛋就會變得很咸。」我明白的點了點頭。啊！原來燒菜也能燒出學問呀！於是，我便倒入了番茄，撒上了鹽和白糖，又加上了料酒，接著，又翻炒了一會兒。便把它盛了上來。最後，又撒上了少許的蔥花，番茄炒蛋就出鍋了！
雖然，它的看相不怎麼樣，但是味道還是挺鮮美的！鮮紅鮮紅的番茄鑲嵌在金黃的雞蛋里，還有綠綠的蔥花做點綴，吃起來酸酸的，甜甜的，有些人還會把裡面的汁倒在飯里，拌著吃，味道也是不錯的！既爽口又下飯。
怎麼樣？我燒的番茄炒蛋還可以吧！有沒有一種垂涎欲滴的感覺？
番茄的作文15
每一個人都有一個拿手好戲，有的人的拿手好戲是跳舞，有的人的拿手好戲是寫字…當然我也有一樣拿手好戲，那就是番茄炒蛋。
記得那一天，媽媽出去有事，把弟弟妹妹留在了家裡，到了中午12點，媽媽還是沒有回來，她打電話告訴我，叫我自己煮飯吃。聽到媽媽叫我自己煮飯吃，我就十分苦惱，因為我雖然會煮飯，可是我不會炒菜啊，經過一番苦想，我終於決定要做最簡單的西紅柿炒蛋。我先拿出兩個雞蛋和三個番茄。先把番茄洗干凈，放到菜板上切好，一個番茄切成八塊，和番茄苦戰了十分鍾後，終於切好了，接下來該打雞蛋了。把兩個雞蛋打碎，倒進碗裡面，用筷子將雞蛋攪拌均勻。做完准備工作，把火點開，像媽媽一樣倒入一點點油，等個三十秒，油就熱了，先放進西紅柿，用鏟子把番茄翻一下，不然的話番茄會糊在鍋里的。過了兩分鍾左右，倒入一碗水，蓋上鍋蓋，把番茄悶在裡面。又過了兩分鍾左右，我打開鍋蓋一看，番茄全都糊在鍋上了，我連忙把番茄從鍋邊扒下來，再加入蛋液。經過一會兒的手忙腳亂的操作之後，一盤香噴噴的西紅柿炒蛋終於做成了。
經過這一次西紅柿炒蛋，我對炒菜產生了興趣，心想，我下次要學做更多的菜。
C. 美麗的校園小學作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我整理的美麗的校園小學作文，希望對大家有所幫助。
美麗的校園小學作文1
在我們老家旁答有一所美麗的學校，它的名字是完全小學。它的正中間有一條路，那是過道，過道旁邊有六個花壇。過道的盡頭是祖國睜銷的象徵——五星紅旗。五星紅旗的前面就是一座粉紅色的三層教學樓，學校共有六個年級，還有圖書館、音樂室、微機室等。
春回大地的時候，過道兩旁開滿了鮮花，那一朵朵美麗的花朵，像一個個害羞的小姑娘，微風吹過，又像群舞姿優美的舞者。校園的美景常令我們陶醉其中…… 一轉眼，炎熱的夏天到了，知了一聲一聲的叫著，像是在呼喚自己的夥伴，這成了我熟悉而親切的回憶。
秋天悄悄的來了，看著葉子一片一片地在空中飄著，像蝴蝶一樣飛舞著，小夥伴們在一起歡唱，一起玩耍，幸福的笑臉印在我的腦海中，校園里洋溢著溫馨與快樂！冬天來了，雪白的一片，像是給大地萬物披上了一件銀裝，堆雪人，打雪仗，我們盡情地玩的不亦樂乎，冬天成了我們小夥伴們最喜歡的季節。
時間悄悄地流逝，我時常想起母校，我心中將永遠保留著這段美好而純真的回憶。我愛我美麗的校園。
美麗的校園小學作文2
校園一年四季生機勃勃。
春天，校園披上了綠袍。柳樹梳理著它那雜亂的頭發，恢復了往日的秀麗。花朵們蘇醒了，彷彿在比一比誰最討人喜歡，誰是花中之王。
夏天，校園里一片濃綠。花朵個個說、「我是最美麗的。」大樹默默給人摭擋陽光，給人們帶來無限清爽。
秋天，校園披上了黃袍。地上的樹葉，飄來飄去像是在跳舞。
冬天，下雪了，同學們聽到下課鈴聲，像箭似的沖出教室，來到操場上，女同學堆雪人，男同學打雪仗。我們女同學玩得最開心，堆雪人時我們有的堆腦袋，有的堆身體，還有的找雪人的眼睛、鼻子。
其實校園最美的地方還是教室，那裡有一株株「小樹苗」正在吮吸著知識的泉水，這些「小樹苗」在辛勤園丁的撫愛下茁壯成長。
這就是我那美麗的校園，令人難忘的校園！
美麗的校園小學作文3
我們的校園，是一個非常美麗的花園。一進校門，展現在你眼前的是花壇和幾棵老楊樹。
初春；花壇里月季的花蕾露出粉紅的花瓣，牡丹花俏俏地開放了。綠葉襯著這些剛剛開放的話，顯得更加美麗。那幾棵老楊樹也不甘落後，在抽出的枝條上，長出了嫩綠的葉子。微風輕輕地吹動，這些枝條一搖一擺的，好像在向人們招手。
盛夏，月季花像一個穿著粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞，牡丹花開得更加美麗了，它嬌媚艷麗，香氣撲鼻。那幾棵老楊樹也長滿了綠葉，像一把撐開的綠絨大傘。
深秋，月季花和牡丹花依然開放，和依然開放，和以前一樣，在花叢中搖擺。就在這個時候，秋菊傲霜怒放，千姿百態，絢麗多彩。而那幾棵老楊樹的葉子變黃了，脫落了，像一個禿頂老人。
隆冬，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，百花都枯萎了哦，只有花壇周圍的小松柏，依然青綠，給人以春天的感覺。
我們的學校多美啊，一年四季有著迥然不同的迷人景色。
美麗的校園小學作文4
我們的校園位於東關生活區。它是知識的海洋，也是歡樂的海洋。
暑假結束了，我步入校園，看到了：學校面貌煥然一新，真是漂亮極了！北邊記載了我們學校建校以來到國外和他們互相交流的情況。
大成樓的西面是草坪。春天，小草從泥土裡探出頭來，抽出了嫩嫩的綠綠的葉子。夏天，小草便長成一個大孩子了，顏色也變成了深綠色。秋天，天氣越來越冷，小草也慢慢枯萎了。
草坪里還種著樹。有盤槐，有石榴樹，有青桐，還有雪松……盤槐的樹枝是盤錯著的，加上樹葉，就更像一把大傘了，在底下乘涼一定會讓你感覺很涼爽。青桐的葉子像杏仁的形狀，它的果實是圓形的。
校園的景色數不勝數，雖然她不夠奢侈，但是在我的心中她比任何地方都要美，都要好。我愛我的校園。
美麗的校園小學作文5
我就讀的學校是東莞市橋頭鎮的「華立學校」，華立學校是個既美麗又整潔的地方，所以我愛我的校園。
來到校園門口，首先映入眼簾的是金光燦燦的四個大字「華立學校」，這蒼勁有力、剛勁雄渾的.四個大字，看一眼，就讓我感覺到它不可侵犯的威嚴！。走進校園里，就看見了氣魄雄偉的教學悉啟游樓，它像一個站崗的士兵一樣，站立在那裡。讓人肅然起敬。隨著一陣清脆的上課鈴聲，同學們都端端正正地坐在自己的位置上，開始上課。朗朗洪亮的書聲從教學樓里傳來，真是令人心曠神怡啊。伴著我們期盼的下課鈴聲終於來了，我們一個個都如脫韁的野馬，向著操場飛馳而去。我們學校的活動范圍可廣了。我們有個兩百米的塑膠環形跑道，中間還有披上綠裝的小草。操場上還有一個大型的籃球場，籃球場後面還有五個乒乓球桌。同學們該玩的玩，該瘋的瘋，該復習功課的復習功課……最有趣的就是第二課堂大課間了，同學們都聚集在操場上，我們先是跑操，之後就是自由活動。有的同學跳繩有的同學打乒乓球、有的打籃球、有的跳健美操……我們的校訓是：立志愛國，敬業奉獻，團結務實，嚴謹求精；我們在這里快樂地學習著，生活著，成長著。我愛我的校園，它將成為我生命中的點綴伴我長大成人！
美麗的校園小學作文6
我的學校是一所新建的小學，她是座美麗的學校。
一走進學校大門，就會看見一座管子的雕像高聳在眼前。管仲目視前方，目光中流露出睿智之光。接著，一座座美觀的教學樓映入眼簾。教室里寬敞明亮，校園里鳥語花香，下課時總會有許多小朋友在這兒玩耍，歡笑、愉悅的氣氛就如口香糖，使我們常常緊緊地黏在這兒呢！
春天來臨時，花池裡的各色花兒綻放，小草更濃密，樹葉的顏色是黃綠色的，綠得鮮亮，讓人賞心悅目。鳥兒的歌唱聲也更清脆悅耳了，我們上起課來，感覺也特別頭腦清醒。
烈日炎炎的夏天，樹上的葉子不但顏色變深了，也多了蟬兒來拜訪，使得校園內更熱鬧了！假山下的魚池裡，金色的鯉魚在自由地游來游去，真快活！
當秋天無聲降臨時，葉子漸漸由深綠轉為淡黃，風吹落葉滿天飛。特別是金色的銀杏葉，落滿一地，形成我們校園獨特的「金色大道」，同學們忍不住向前欣賞，卻不忍將它們掃起來，令人有種浪漫的感覺呢！
寒冷的冬季來臨了，下一場厚厚的雪，操場上頓時成為白皚皚一片，大家不禁要去堆個雪人才過癮！
在這個校園里，充滿了同學、老師共同的回憶，我愛這里的老師、同學，也愛這個美麗的學校。
美麗的校園小學作文7
快樂的暑假結束了，新學期到來了。呀！我驚喜地發現校園和以前不一樣了。
我先走進大門，發現大門變成自動的了。大門的左邊有幾幢教學樓，裡面傳出郎朗的讀書聲，教學樓上面有幾個大字，上面寫著「讓優秀成為習慣」。這幾個大字在陽光的照射下閃閃發光。
然後我來到了小花園，水池裡面多了一個噴泉，噴泉「嘩啦啦」地噴著潔白的水花。旁邊的小亭子裡面有一隻乖巧的、綠色的小鸚鵡。這只小鸚鵡正在歡快地唱著歌兒呢！亭子外面多了一隻可愛的小白兔，這只小白兔毛茸茸的，它正在津津有味地吃著又美味、又可口的胡蘿卜。雖然秋天到了，但樹木還是那麼蔥蔥綠綠、綠樹成蔭。我們的雙林校園還是那麼漂亮、好看。
最後，我來到操場，牆壁上掛著一些運動明星的圖片。下課後，一年級的小弟弟小妹妹有的在比賽跳繩，有的在比賽跑步，還有的在做游戲……真是熱鬧非凡。
我太喜歡雙林校園了！
美麗的校園小學作文8
我的學校是北正街小學，它坐落在美麗的濱湖公園旁邊，每天在教室能聽到琅琅的讀書聲。
學校大門口有五個醒目的大字——北正街小學。下面有一個電子大屏幕，如果有事校長會用電子轉送到大屏幕上。走進校園，可以看見一個圓形花壇，花壇中間有一座雕像，雕像是一位老師的腿上坐著一位同學，象徵著學校的榮譽。左邊有一個大大的，四周有一排排高高的松樹，中央有一個足球場，足球場是一個長方形的，是大哥哥大姐姐練習足球的好地方。前方有升旗台，是星期一升旗的天堂。花壇里五顏六色的花吸引了會采蜜的蜜蜂和會跳舞的蝴蝶。
我喜歡的我的校園。
老師點評：
文章按照瀏覽的順序對校園的景點作了介紹，小作者並沒有把所有的景點都介紹出來，而是抓住了重點的景點進行了詳細的描寫，語言優美，思路清晰。
美麗的校園小學作文9
我們的校園就像一個亭亭玉立的小密斯，統統都是美麗的。
進進校園，映進眼皮的是：操場閣下高大挺拔的柳樹，它們就像接受校閱閱兵的步隊，站得整整潔齊的。和風吹過，它們的柳枝就像春密斯的小辮子，隨風跳舞。
再往裡走，是芳香撲鼻的木樨樹，像雪一樣白的花朵掛滿了枝頭，為我們的校園增加了無量生機。
木樨樹的正背面，是我們的教學樓，透過窗戶向外看，可以看到正在勤奮學習的同學們，他們正放鬆這珍貴的時候在學習，他們有的在大聲朗誦課文、有的在埋頭寫作、有的在窗前凝看天空，對著美麗的晚霞在理想。
這美麗的校園春景真令人難以忘懷。本人愛我們的校園，在這里我們不但度過了快樂的童年時光，並且學到了知識，放飛了自己的夢想。
美麗的校園小學作文10
大家好我是胡欣雨，我今天要給大家介紹我們美麗的校園，請大家叫我胡導游！
今天中午，潘老師帶著我們班一起去欣賞我們美麗的校園首先，一眼望過去就是我們雄偉的體育館，體育館是由三根高大的柱子頂著的的，好像三名戰士！體育館頂上有八個大字：幸福校園，優質教育。這是我們學校的校訓。體育館右側是校長和副校長室，左側是我們的教學樓。然後，潘老師又帶我們去了小花園。花園里有一座涼亭，那兒盡是蟲子的天下又是植物的天下。
最後，我們去了操場，操場中央有一片草地，它對大人來說只是一片普通的草地，對小孩而言，卻是非常非常寶貴的東西，因為，我們可以用它堆房子、玩雪花飄落雖然只是一片草地，但它卻給我們帶來了無窮的快樂！我愛我這美麗又可愛的學校！
D. 用不小心能造哪些句子
1.大嫂說：剛才我不小心把去吉林的火車票和身上的錢都弄丟了，這該怎麼辦呀！
2.家鄉的山很險，我登到最高處，有的路都只能過一隻腳了，一不小心就要看到懸崖峭壁下面去了。
3.我還會去做一名救生員，當有人不小心落水時，我會吹出大大的泡泡把他輕輕推到岸邊。
4.到了第三次，他就不小心把繩子甩了出去。
5.還有一次，一個官員不小心把蠟燭台碰倒在司馬光身上，司馬光等官員把要稟報的事情說完後，才從容地把蠟燭台拿到桌子上。
6.同學們跑著跑著，周榆凱不小心把接力棒掉了，正在這時呂雙翔馬上撿起接力棒向前沖。
7.秋天，畫家不小心把顏料盒打翻了，樹葉全染上了金黃色，漸漸地樹葉撒落了一地，大地披上了一件金黃的睡衣。
8.因為上帝不小心把巨蛋，打破在透明的天空玻璃上。
9.輪到我了，我表演的是受傷的貓，只見我全身發抖，發出非常凄慘的叫聲，還裝作不小心摔了一跤，老師還當我是故意表演的呢。
10.由於我用力過猛，球一下子就飛到了地上，我和姐姐都想去撿，結果，我一不小心就踩到了乒乓球。
11.一不小心的出錯，可能會毀掉你。
12.在學校里——同學不小心摔倒了，伸出你援助的雙手，將他扶起，這是理所當然的。
13.有時會被釘子扎到手指，有時會被碎片割破腳，有時會不小心踩到裂開的木板，狠狠的摔在地上。
14.還有那隱形轟炸機，他們嗡嗡嗡地飛來飛去，一不小心，給你打一針，讓你起個大包又痛又癢，哈，你一定猜到了，那是蚊子。
15.我得書不小心撕壞了，是媽媽得手粘得，粘好得書像新得壹樣媽媽得手真勤勞，我喜愛媽媽得手。
16.一個初一的男生不小心滑倒在她的身旁，旁聽她愣了一下，走上去扶起了小學弟．張遠碩笑了，兩人很快在樓上見了面。
17.誰知我一個不小心，把爸爸他們打起來的房子的地基搞塌了，只見那搭架向我撲來，爸爸看見了，連忙將我抱住，向一邊傾去。
18.好像一不小心就會栽倒下來，掉進萬丈深淵，摔的粉身碎骨；
19.有一天我寫字時不小心把唯一一悶猛哪支削好的鉛筆弄斷了，這可怎麼辦啊？
20.場上有兩個機器人參加了表演，只見其中一個機器人單腳立著，一不小心摔了一個大跟斗，表演螞碼了一個標準的狗吃屎。
21.人生，像一把利刃，在萬物的臉上雕刻，一不小心雕錯了，也無法悔改。
22.記得有一次，我在吃香蕉，我把香蕉吃完了，就把香蕉皮扔到地上，我一不小心踩在了香蕉皮上滑倒了。
23.他很容易哭，記得上次我不小心用筆劃到了他校服，他哭了知肆。
24.正當要回家的時候，媽媽突然說好疼，原來媽媽一不小心把腳扭傷了，我急忙扶著媽媽走。
25.到村口下車時，我不小心驚動了路邊的三隻鵝。
26.如果液體不小心進入眼睛，要及時清洗哦。
27.桃樹寶寶一不小心，把自己的臉蛋笑粉了。
28.有一次我幫奶奶剪花枝，結果一不小心就被月季花的刺給劃了一下子。
29.這時，月光瀉在湖面上，像是一群銀白色的魚兒在游動，又像是月亮不小心撒下了一袋晶瑩的珍珠。
30.他們繼續前行，看見到處綠洲，他們正打算在那裡洗澡時，剛才被打的人不小心陷入了泥潭，開始深陷，他的朋友救了他。
31.布朗尼蛋糕作為一個吃貨，我們一定要感謝當初不小心將蛋糕製作失敗的某位蛋糕師！
32.有一天，白馬飛著飛著，不小心掉進了一條河裡。
33.我剛想買蘋果，就看見一個老奶奶不小心把錢掉地上。
34.大浪一來，我就不小心地喝了一大口海水，海水真咸，難道我們的食用鹽就是海水曬出來的嗎？
35.不小心惹惱了春風，天氣又突變，那朵朵白雲又化作點點春雨，便又開始了連續幾天的陰雨。
36.不小心用力過大，把羽毛球打到樹上了。
37.站在走廊往外看去，操場上幾株大樹上灑滿了點點黃金，可能是秋姑娘不小心把頭上的金釵落在人間化做這金光閃閃的金子。
38.但我在旁邊玩的時候，不小心把ipad的聲音調到了最大，然後我發現弟弟還在全神貫注地寫，好像完全沒有聽到似的。
39.可以看見上面堅硬的刺，不小心扎在手上還真有些疼哩。
40.記得有一次我和媽媽去吃肯德基，媽媽一不小心把假牙碰掉了。
41.她們有的是透明的，我給她們洗澡的時候一不小心就會落了她。
42.我後來不小心把它弄丟了，我也沒又在找它。
43.偶爾有一朵不小心碰到我們的臉上，癢癢的，我想，它們一定是想和我玩耍吧！
44.有一次我爬上了這棵香樟樹，一不小心，掉在地上，幸虧我落在了香樟樹以前落下來的葉子上，軟綿綿的，真像一張厚厚的地毯。
45.上次，我在和同學玩的時候，一不小心就把並沒有給弄破了，您一看到血從傷口裡咕咚…
46.溜冰的時候，我一不小心摔倒了，井寒把我扶起來了，我連聲說：謝謝你，周井寒。
47.地上長著茂密鮮嫩的綠草，好像我畫畫時不小心把綠色的水彩潑滿的那張宣紙，濕濕的，綠綠的。
48.接著胡雨欣踢了起來，紅橙黃綠青，我又接著踢起來，藍紫，胡雨欣一不小心踢到了紫，她表演了一首豎笛，優美極了。
49.蛇醒了過來，撲向農夫的孩子，孩子不小心絆倒了，蛇又撲了過去，咬了農夫的孩子一口。
50.有一天，我們發生了誤會，我不小心打到了他的頭，他又打了我一下；
51.我奮力向前游去，一不小心鹽水進入鼻子裡面去了，好腌人！
52.當達到第五局的時候，突然球掉了，我連忙去追，追啊追，一不小心，我把球給踩扁了。
53.一不小心，卡到了暖氣片上摔到的意思，把頭卡出血了。
54.烏鴉話沒說完話，一不小心從樹上掉了下來，昏了過去。
55.接下來就是我和姐姐的毒戰了，我們大戰三百回合後，姐姐不小心被我的枝條碰到了，終於，我贏了！
56.可是如果不小心摔倒了，容易磕破腿，所以一定要注意安全。
57.每個人有自己的口頭禪，總是一不小心就說了出來。
58.第二陣雪本來只想來湊熱鬧，一不小心卻被樹擁抱。
59.三年級也有許多悲傷，如：努力很多次也沒有得老師的小紅花，不小心把自己喜歡的修正帶弄壞了等；
60.龍龍跑過去，坐在球裡面，不小心碰了一個按鈕。
61.我不小心碰了一下，被扎得鮮血直流。
62.整理時一不小心把剛買的卷筆刀給摔壞了，我心疼得哇哇大哭，媽媽看見了急忙過來幫我修。
63.因為我從來沒有溜過冰，地上很滑，一不小心就會滑一跤的。
64.老師做的這些動作我們都要做，可是老師突然來了一個轉身動作，我一不小心把左手轉成了右手，就差這一點點就可以過關了。
65.後來，我們組的同學都很努力，但是，有一位同學不小心摔了一跤，我們組輸了。
66.感覺自己就像站在半空中，一不小心，就會掉下去。
67.在跑第二圈的時候，我不小心踩到軟軟的東西，我低頭一看，原來是黑色的狗大便，真是氣死我了。
68.我玩的是丟沙包，不小心丟到別人的頭上，我這次課間玩得特別高興！
69.我因為貪玩，一不小心踩到了釘子。
70.打著打著，我不小心把籃球扔在老奶奶家的房頂上，藍球滾了下來，砸在了老奶奶家的窗戶上。
71.樹被颳得沙沙作響，彷彿一不小心就會被連根拔起。
72.一不小心驚破梅夢，有零碎梅花，飄然而落，裊裊似雪，似玉碎，如銀末輕舞飛揚。
73.他們用力的向前走呀走，一不小心就會摔倒。
74.一到那裡，我興奮極了，想立刻到那邊去拔，可是，如果不小心，就會掉進水裡。
75.秋姑娘不小心把顏料弄到了樹葉上，把綠色的樹林染成了火紅的、金黃色的，田野也染成了金黃的海洋，泛起了一層層金黃色的波浪。
76.中午，我不小心把水倒在了地上。
E. 從踢毽子的樂趣中悟出了什麼道理
今天萬里無雲，陽光燦爛。我和好朋友張欣和胡雨欣一起來到了明樓公園踢毽子，我從家裡拿了一個粉紅色的毽子蹦蹦跳跳的來到了那裡。我對好朋友說：「我們一起來踢毽子吧！她們高興的回答道；好。接著我又說起了游戲規則；要是誰踢到了紅橙黃綠青藍紫中的紫，那麼踢到紫的那個人要表演一個節目。游戲開始了，余升臘我一邊踢，好朋友張欣和胡雨欣一起為我數起來紅橙黃綠青藍；我踢到了藍；張欣又接著踢起來，紫，哎呀!張欣踢到紫了，我大聲歡呼起來，並說：「來一個節目吧！她左思又想，對我們說：「那我來唱歌吧！她唱起了起來，聲音洪亮，好聽。接著胡雨欣踢了起來，紅橙黃綠青笑鋒，我又接著踢起來，藍紫，胡雨欣一不小心踢到了紫，她表演了一首豎笛，優美極了。就這樣一會兒你輸，一會兒我輸，一會兒她輸，公園里一直洋溢著我們三個孩子的笑聲。
今天，我們三豎滑個好朋友一起享受著踢毽子的樂趣，我開心極了。
F. 我的初三生活作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是我為大家整理的我的初三生活作文，歡迎大家分享。
我的初三生活作文1
到初三了，很早心中就有了這個念頭：抱書苦讀……
記得初二時，上學路上溜溜達達，到校7：10分多，再玩一會，收了作業，便無所事事。可是初三的早上卻變的充實忙碌。按要求，早6：50必須到校，每當雀虛源自己還在朦朧的睡意中做著美夢，鬧鍾「路拉」聲瞬然變成100分貝的噪音，無奈的關上後，又開始了千篇一律的一天，拽著書包往學校沖，已經7：00了。
初三的教室在一樓，從遠處看起來很刺眼，氣喘吁吁地趕上課代表，交了作業回教室，某天幸運早到的話，還會得到班主任的表揚。
「班長，今天來的好早啊。」我笑著和班長說。她說：「是啊，很早。」
日子就是這樣忙碌起來的。
現在面對的就是每周的大考小考，各個同學間的競爭力也越來越大，已經沒有了以前放學就可以在宿舍或者食堂里羅羅嗦嗦的了。
還真的是就這樣忙起來的了。
天漸漸涼了，其實自己就是這樣一步步走過來的。幾次考試獲得了一些小小的收獲和成功，就不由自主地小高興了一下。但是很快又會想起家長的教誨：勝不驕敗不餒。
大頭2他們又去倒垃圾了，每次都借這個機會和一幫混小子玩個夠，然後早讀上到一半兩手拎著垃圾筐，滿臉無辜地走進來。看了真的很讓人覺得好玩。
越來越緊了，初三很快就要結束了，面臨的，也快要來了。
我的初三生活作文2
是拼搏，是危機。
向來是個隨遇而安的人，就像媽媽嘴裡的「不求上進」一般讀了十幾年的書，對自己從來沒什麼具體要求，目標總是口頭表達。直到步入初三的大門，終於發現學習的意義。
步入初三，明白學習不只是為了自己，是為了一切包括你在內對你有所付出的人。讀書，不再是簡單的任務，是神聖的職業。譽嫌不知剛進初中時的那份自信被什麼消耗得幾乎不剩。我們不再談論夢想，甚至不敢去想。十年來的苦讀，父母十幾年操勞，老師的辛勤教導，這一切是否有價值全系未來筆下的幾個答案，將來能否接受更好的升造，也全看6月的最後一搏！曾經總是覺得時間很多，錯題可以慢慢搞懂，可如今卻不敢不抓緊時間做足准備。
肩上的擔子很重，要考慮、顧及的東西也變得越來越多。睡前想發發呆，想放空一下大腦，卻已經昏昏欲睡。
步入初三，上課時，不再有人時不時地看手錶，盼著下課鈴響，每個人都專心致志地聽課。粉筆在黑板上留下的印記，就像是青春給我們的歲月留下的點點印記。下課了，沒有人出教室打鬧，至多有兩三個人來到走廊上休息一會兒，大部分人在教室里，或是趴在桌上小憩一會兒，或是向別人請教題目，或是低頭做卷子……桌上攤滿了書，層層疊疊，看不見打鬧嬉笑。中午的時候，下樓打球的男生也少了，個個安分守己地呆在教室里做作業。父母老師也變得忙碌，為了我們更好的學習效率。
是初三改變了我，還是我改變了自己？
不願意像曾經那般渾渾噩噩，這一路沒有人會說放棄。如果現在依舊倔強不願意醒，那未來一定會黑暗吧。
所以趁初三，努力改變自己。
我的初三生活作文3
春去夏至，秋去冬來，我在華美見證了芒果樹的兩次開花與結果，不過也只有兩次而已。一年多前我帶著滿腔的熱情與夢想來到了我夢寐已久的華美學校。一年多以後，我帶著滿身的壓力與迷惘升至初三了，這一年間我明白了世界之大我之渺少。
我以前的班主任說過一句話：「初中就是用你們三年的時間換你們一生的幸福。」我們班的不少人也包括我在內，都認為他的話很荒誕，於是迷迷糊糊的混過了初一、初二，在即將升入初二時，我們一家人便來到了廣州，而我來到了夢想中的華美，開始了我嶄新的初二學習生涯。在華美的一年多的時間內，我的心智開始走向成熟，也開始思考自己未來的路。可惜，我無法找到我的路，只得在迷惘中原地踏步？
到了初三，迎面而來的是堆積如山的資料和很大的壓力，於是我只有放棄自己許多的業余愛好，但有時也有力不從心的時候。我在想，這是考驗我的毅力的時候了，此時是我拿出頃態勇氣和決心的時機了，我決不會讓青春留有遺憾和後悔。到目前為此，我通過自己的努力，我做到了！
初中的中考，是一輛飛速賓士的越野車。而現在初三所剩下的短短的時間里，則是我們所走的這一趟路途中最艱難、最陡峭、最富有挑戰性的路段。我們要在這一路上克服所有的困難，艱苦的奮斗來迎接中考。沖向我們光明的未來，正如《行路難》是的「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」雄起吧，初三奮斗中的同學們！
我的初三生活作文4
暑假的第二天，媽媽讓我去鄉下的姨姨家體驗鄉村生活，我欣然而往。
這天清早，太陽才露出魚肚白，我和表哥一起去放牛，我們把牛趕到一片青草地上，任牛悠閑自在地吃著青草，我站在草地上，向遠處望去，稻田裡一片金黃，荷塘里蓮花在風晨里竟相開放，有早起的農民在稻田裡勞動，村姑在荷塘里採摘蓮子……鄉間的早晨比城裡的早晨忙碌而充實。這時，我感覺自己也是這草地的一株綠草，是這鄉村的一部份。
7點多的時候，我們把牛走回去，吃過早飯，我和姨夫他們准備去田裡插秧。我們快樂地走在田埂上，秧田就像一塊畫布，姨夫他們在秧田裡插秧，就像在畫布上作畫，農民也是畫家，畫出了最美的莊稼，最美的糧食。我也學著大人們，捲起褲管下到田裡，我栽下幾株禾苗，我也栽下幾片希望。
到了中午，姨夫先叫我和哥哥回家吃飯，吃完飯，我和哥哥又來到田裡，我看見田裡已栽滿 了綠秧，整齊的綠秧就像一行行精緻的小詩。烈日當空，我看見栽禾的人背上汗水都曬出了鹽漬，此情此景，我想起了讀過的那首古詩：「鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。啊，這烈日下的田野成了我最好的課堂。
夕陽西下，哥哥坐在牛背上，唱起了「……牧歸的老牛是我伴……還有一支短笛也在吹響……」望著這悠然的牧歸圖，我想起了「草鋪橫野六七里，弄笛晚風三四聲」的古詩。
這如詩如畫的鄉村生活，多麼讓人留戀。
我的初三生活作文5
幸福的初三生活
初三了，卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰。才知道夢想快要抵達彼岸，身後留下了幸福初三那長長的回憶絲帶。
回憶起。
那是一聲怒吼，從一個嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子，摔著卷子，臉上因為怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠著烏雲，電風扇的旋轉聲「嘎子嘎子」，像是在同情挨訓的我們。我的心也漸漸變得沉重，覺得初三真的是昏暗。其實挨訓的主題總是那幾個，只是我們桀驁不馴的重演著，挑戰者她的高壓線。鈴響了，劃破了此時的寂靜。她淡淡的說：「下課——。」從這話中，不知道為什麼我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……和……當我看到她走出門落寞的背影才知道，那是愛，批評的愛。
還記得她寒假生病住院，很久都沒有來，很久，很久。可是她並沒有忘記我們，為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家，他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上，能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子，更是被她作為一個老師關愛學生的行為所感動。她，還是愛我們的，即使初三還只有那麼幾天。
這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因為叛逆變為成嘮叨。因為叛逆就虎視眈眈的看她。同學們，我們錯了。
在這壓抑的初三生活中，聽她的發火是一種享受。因為她的發火早已出賣了她，她是在毫無遮攔的表現對我們的愛。
我們初三了，和她度過了2年多的時光，他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近，卻開始偷偷留戀起曾經。想她因為我們又要「降級」。心裡酸赳赳的。
可是她給我的那段幸福的初三回憶，我會一輩子不會忘記。老師謝謝你！
我的初三生活作文6
初三生活如同一杯清茶，入口苦澀，回味中帶著一絲甘甜；初三生生活如同一汪深潭，平靜中帶著絲絲波瀾。
升入初三，不再有初一初二的悠閑自在，也不再有「還有一個學期可以努力」的理由。大量的練習、大量的作業、大量的背誦、大量的知識點……每天早上在上眼皮和下眼皮的作戰中掙扎著起床。上課時，偶爾一不小心睡著了也會立刻驚醒。拍拍臉，揉揉眼睛，繼續聽課、做筆記。不願落掉任何一個知識點。到了課間就立刻拿出作業奮筆疾書，為放學後的復習爭取時間。在晚自習中拖著疲憊的身體努力保持清醒的聽課。放學後，背著越來越重的書包，向家狂奔。到家後繼續在題海中奮戰至深夜，然後在知識點的海洋里沉睡。
初三，它讓我們犧牲的東西很多很多：時間、自由、快樂和原本的生活。
彷彿初三註定有我們失去很多美好；彷彿初三註定要讓我們歷經無數磨難；彷彿初三註定要我們為了一分兩分爭得死去活來……
但，無論如何我們都不能向它低頭。就算是為了美好的未來；就算是為了父母老師的期待；就算是為了哪怕以後失敗了回想起這段日子時可以自豪的告訴自己「至少我曾經拼搏過！」的不後悔。我們也要努力！「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」我們的初三的生活只有拼搏過才會精彩！
我的初三生活作文7
短短兩個月的暑假生活從我身邊悄悄溜走。今天我再一次踏入了校園，但這是不同以往的，我已經不再是昨天的我，不能再打打鬧鬧，現在的我又長大了一歲，邁進了初三的大門。
聽媽媽說，一中的升學率比二中高，初三是不同尋常的一年，有人勝，有人敗，有人興奮不已，有人悲痛欲絕。
我以前聽過一個真實的故事。有一個人是教師子女，他平時刻苦努力學習，積極提問，對中考充滿了信心。但是中考時，他考砸了，但憑借著教師子女的加分考上了高中。考完後的一天，他跑到學校問老師。問他自己如果不憑借加分，能不能考上高中。於是，老師騙他說：「你很棒！你就算不加那20分也可以考上高中」於是，他十分高興。到高中讀書後，他凡事都很自信。刻苦努力，終於考上了他理想的大學。
由此可見，有自信的人在逆境中也能奮起。你能說這不是重要的一年嗎？
回顧我以前的學習生活，與他人對比，我發現我最大的缺點是不努力，沒毅力。
人們常說：「成功是99%的努力加上1%的靈感。」努力如此重要，我卻沒有好好重視。如果有毅力，鐵杵磨成針，但是我卻從未堅持干過一件事，常常半途而廢。想必大家都知道古今中外的貝多芬吧，他從小雙耳失聰，大家想想一個耳朵聽不見的人學習音樂，其過程有多麼艱辛，但他靠努力與毅力戰勝了命運。
在新的學年裡，我一定要將「努力」，「毅力」落實在我的學習生活中。
大雁千里遷徙，愚公萬日移山。
讓我在初三，展開努力與毅力的雙翅，翱翔在中考的藍天。
初三，你來吧。我已整裝待發，沖擊那最高的山峰。
我的初三生活作文8
我的初三生活
記住過去，立足現在，展望未來。
--題記
小學的時候，年復一年，日月輪回，就是好奇的心總是充滿著渴望。一天小學畢業。進入夢寐以求的中學生活。
剛踏進初中的大門，很激動。學校也比小學的寬敞漂亮哆啦。確實是個好地方啊！
日子一天天過去，已經初二的我，不覺得有什麼辛苦的。臨近期末考試。不少同學都在積極准備著。
終於熬過去了兩年，卻不知道真正的苦才來臨。
從七年級到九年級，就好像更新蘋果手機一樣，每一次都有新的亮點出現。而九年級亮點就是夜自習的出現，才過了兩個周，對他的好奇。神秘等的早已煙消雲散，的是辛苦。
每天有許多的科目要學習，加上如山似的作業，一排排單詞，讓我知道不是所有的事都能做到今日畢的。
自習過後已經是十點了，而書桌上的作業不見少去，一咬牙，插了耳機線，打開台燈開始拚命。多少次眼皮打架了，多少次頭不自覺的往書上磕，醒來又睡又不得不醒，因為已經初三，不能再放鬆了。
次日，帶著沉重的眼皮子，迷迷糊糊的去了教室，真是好事沒好報，一會兒就開始走神犯困，接下來便是「暴力場面」少兒不宜了。
現在不玩命，將來命玩你，這是《愛情公寓》中的一句台詞，我覺得，很在理，霸氣，初三，就是該拼，該玩命的時候了。
我的初三生活作文9
初三已經來到眼前，無形的壓力使我想要逃避，可是我又如何能真正的逃離呢?老師期盼的眼神，家人擔憂的目光無時無刻不讓我覺得壓抑，可是現如今的我成績就是這樣，我也開始迷茫了。
我是一個很沒有安全的人，也因此對於身邊的事物十分敏感，每每發生一點什麼小事，我就會被它影響，不能專心的學習，我無奈。每當你們問我，你有沒有盡全力時，我猶豫著回不回答，因為我心底已經有了答案，我沒有!我總是無法向你們說的專心致志，但是我自認為我有努力，只是像你們說的，我沒有盡全力去努力，我呵呵的笑著，的確，我過分的依賴著身邊的人，每每有疑問時，自己想了不到三遍，心就開始煩躁了，於是我向你們求救·時間一長，有時我看見難題就想去找你們……依賴就是這樣慢慢形成的……
有時候身邊的人過分優秀也是件很悲哀的事情吧?
我身邊的朋友幾乎成績都比我好，他們的存在似乎總是在打擊我的積極，可是我又能如何，他們是我的朋友，但是沒有他們我想我的生活應該同樣悲哀吧，有時他們的存在又讓我有了學習的氛圍，讓我也能和他們一起安心的學習。
有時候，生活就是如此無奈，初三的生活還沒有到頭，我就必須支支撐下去，知道它過去，我不再篤定自己是不是能考上高中……只能盡力而為吧。
我的初三生活作文10
生活宛如一顆糖果。有20％的快樂，20％的幸福，40％的友誼，20％的親情。我的生活就如這樣的`一顆糖果，豐富多彩。
「叮鈴鈴」一陣下課鈴響了，同學們一窩蜂的沖出了教室，像剛沖出籠的小鳥。我和幾個要好的夥伴慢慢悠悠的走到了教室門口，談論起「國家大事」來。我們口中的「國家大事」不過是一些娛樂新聞。像周傑倫又發新專輯了，張傑要拍電視劇了……這些都是我們談論的話題。這時，幾個男生也湊了過來，大概是聽到我們在談論他們偶像的消息，過來湊個熱鬧。
「1，2，3……」在幹嘛呀，這么熱鬧？原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了，心裡頭著急了。我用腳去拌她的繩子，她敗了，回頭來要找我「報仇」，這時我早已經腳底抹油--溜之大吉了。她在操場上追著我跑，我大聲嚷著：「哎呀，別追了！我錯了，錯了還不行么？大不了算你贏！」眼看就要追上我了，是一陣「叮鈴鈴」的上課鈴聲把我救了過來。心裡不住的念：好險好險！
在課間我們還經常在一起討論數學題。上節數學課，老師留了一道題，讓下課同學們在一起討論。一下課，我叫了幾個數學好的女生在一起討論。「哎呀！不對不對！不是這樣寫的！」「就是這樣寫的！」在一陣爭吵過後，這道題就被我們解決了。同學們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課餘生活，每天都與快樂相伴。
專家點評:
文章開頭的語句富有詩意，「生活宛如一顆糖果」，令人回味無窮，生動形象地突出「：我的課餘生活」的豐富多彩。描寫頗為細膩，人物刻畫極為自然。結尾呼應開頭，再次點明主旨。
我的初三生活作文11
今天早上，無意中翻開我初三的日記，有一種熟悉的感覺，我翻開它慢慢地看了起來。突然覺得以前我寫日記是的心情是那麼的沉重。這三年，我有太多的苦惱和太多的遺憾。很多時候我不想去回憶它，也不想去見到我的那麼多同學，相見的也就那麼五六個而已。
初三的那三百多天，我記得一個月才放一天假，總共不超過10天吧。每次要洗澡要拿衣服都要騎自行車在一個半小時內完成，可想而之是多麼得趕啊！那段日子真的是很辛苦。每天我都過著三點一線的生活，宿舍、教師、廁所。幾乎沒有去過別的地方，除了回家以外。
然而我最留戀的還是我的宿舍，我的三個舍友，和他們在一起的那段時間真的好快樂。每天晚上晚自習到11點後回到宿舍，整個人都累得脫水，和他們聊幾句就快樂了起來。
教室里，有快樂但更多的是疲憊和汗水和喧嘩。可能我們班的大部分同學是有錢人家的孩子，特別是男生，當然我不是有錢人家的孩子。很多人都是毫無責任心，每天都愛學不學，話特別多。班委也就相當於擺設，根本沒有任何作用。所以班風是特別的差，經常被老師批評。在這種班風下，學習真的是很辛苦，但是還好我的旁邊是一個我比較喜歡也很努力學習的人，才減輕了我的煩惱。可以說我是不對這個班級抱有任何留戀的感情的。在這個班級里最讓我留戀的還是我的幾個同學，海洋、添榮、曉宇、金福、靜靜、彩虹。他們給了我很多的快樂。
初三，有太多的心酸和汗水，而只有少的可憐的快樂。只想遺忘那些不快樂的事和人，記住那些快樂的人和事。
我的初三生活作文12
隨著季節的轉變，我們開始了初三的生活。初三生活是我嚮往已久的，有人說，初三是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望；有人說，初三是金色的，經歷是充實，得到的是希望；有人說，初三是痛苦的，充溢的是考試，
充滿了競爭與廝殺；有人說，初三是快樂的，體驗的是友情，得到的是喜悅與成功。
我並不覺得初三生活這樣可怕。初三生活是初中生活中最重要的階段，面對升學考試的壓力，每個人都在題海和考試中；初三也是初中階段最艱苦的階段，要承擔來自精神和肉體兩個方面的考驗。也許，每一個同學看待初三生活都是不一樣的。
有人說：初三的心情是復雜的，初三的生活是多彩的，初三的思考是深刻的。人在初三，身處此境，我覺得初三生活是豐富多彩的收獲階段。
秋天的天空湛藍湛藍的，秋天的大地煞黃煞黃的。於是，在秋季的調色板上，除了湛藍便是煞黃，給人留下滿腹煩惱——咋就這么單調呢？
初三如秋。
開學才幾天，作業就比初二時多了幾倍。每天除了學習就是練習，除了練習就是學習，初三遠不是兒時所想像的那麼多彩。不，是多彩的。
湛藍的天空使人清爽，金黃的大地使人豐收。藍和黃便是秋的詩色。這之中，使我懂得了友情，認識了新朋友；使我感到了同學之間的溫暖；更使我懂得了珍惜時間。
羅文安說：曾經有人慨嘆過「死亡初三」，其實，只要人人都露出一點笑，初三將變成美好的一年。
我的初三生活作文13
抬頭看著教室前面的標志，我突然發現我們已經上三年級了。然而，看似黑暗的外表，卻顯示出銳利的光芒，引領我前行。
早晨
在他旁邊，一個和冉彥一樣輕的初中生走到學校門口，以為自己要遲到了，想加快腳步，但他不得不停止這個想法，因為他的書包很重，手裡還有一堆書。進入學校大門，我終於停止檢查gfd，因為三年級。我心裡微微嘆了口氣，但我不知道這是幸福還是悲傷。
抄襲作業仍然猖獗，但已經有所改善。頭等艙的效率總是最低的。一些人在桌子下努力工作，一些人沉浸在甜蜜的睡眠中，一些人在吃早餐，他們早上沒有時間吃，當然還有一些人在聽講座。至於接下來的幾節課，他們通常會日復一日地不被注意到。
中午
一上午的精神和體力消耗已經使胃咕咕作響。你只能邊吃邊看電視。吃完飯後，我在復習和睡覺之間苦苦掙扎，最後把復習丟給了睡覺。只有到了三年級，我才能真正感受到睡覺的快樂。
下午
上課時，老師突然拿著一堆試卷進來，並宣布他要參加考試。結果出來後，不管他們在考試中表現如何，每個人互相詢問結果的熱情都消失了。偶爾，當老師從高到低地朗讀結果時，他總是害怕自己的名字會出現在後面。
米飯，好像怎麼吃也不飽；睡覺，似乎怎麼睡都不夠，作業，好像怎麼也寫不完。這是我三年級的生活，雖然很累，但也很充實。相信只要你付出，你就會再次收獲。
我的初三生活作文14
放棄是一種念頭永，永不放棄是一種信仰。
——題記
一個沒有理想，整日昏昏噩噩，就如同一具沒有靈魂的行屍走肉。
回想起從前，面對現在，我無愧於當時的選擇。九年級，是一個要面對「千軍萬馬過獨木橋」的時期。然而在九年級的上學期，我卻是一個整日懶懶散散毫無生氣的「腐朽者」。沒有想著如何考高中，如何努力，就像一條沒有目的的魚在河裡漫無目的的游著。從不嚮往大海，也不去追逐汪洋。這種狀態，一直到一模前夕。
一模前，同學們互相談論著自己的未來、夢想。當別人問起我時，我隨口說了句：一高。本是無心之談，卻成了他們取笑我的把柄，每當看到他們不屑的神情和嘲諷的眼神，我的心就像被針扎了一樣。我反問自己，難道要一直這樣下去嗎？
不，不要了。每當看到那些為了考試而努力著的同學，我的腦海中又浮現出父母冒雨為我送衣、老師苦口婆心後無奈的神情，以及說出心願時同學們的譏諷。我想：比我優秀的人還在努力，我有什麼理由不努力呢？從那以後，我上課認真聽講，回家認真復習。功夫不負有心人，一模考試成績出來後，我在班裡提升了十四個名次。
從此，我更加努力進取了。我為自己制定了一系列的目標，並為之努力著。現在我也從一個行屍走肉的僵屍變成了一個有夢想、朝氣蓬勃的少年了。
選擇平庸還是在逆境中成長，是一個永恆的話題，我的選擇是永不放棄。海明威在《老人與海》中說過：人不是生來被打敗的。是啊，沒有誰能把誰打垮，打垮自己的是那顆被黑暗所蒙住的心，心死人亦滅。
努力之後的我看到了自己的改變，我很欣喜。我也希望每個努力過後的人，都能在這青蔥年華里得以綻放。
我的初三生活作文15
徘徊在一樓的教室前，望著教室里堆放的雜物，滿屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時過境遷，轉眼間，已從原來的一樓教室來到三樓的教室，老師、同學也有一絲陌生的感覺……
初三、初三，望瞭望教室里埋頭學習的同學們，我發出了一聲嘆息，又趕快投入到了緊張的學習中;回想到剛進初一時的我，認為一切都將從新開始，擺脫了升初中時考試的噩夢，一切都是新鮮的，那時沒有壓力和煩惱，沒有太多作業和大量的單詞，現在一切都好像是灰暗的，作業、作業，還有壓力……
如果說七年級是夢想的工廠，八年級是夢想的包裝間，那麼九年級就是夢想的零售部或者是夢想的扼殺者了。七年級有太多的空間，用來思考和抉擇;八年級就是去奮斗的過程;九年級才是最後的沖刺，一旦沖刺成功那麼就會有更多的機會供你選擇。上了高中，就等於夢想觸手可及了。初三決定了人的一生，這艱難的一步就看你如何抉擇了。
初三，也可以說是最辛苦的一年了，聽往年初三的同學說：「努力的時候，總感覺時間不夠，作業、鍛煉，一切都需要時間和精力，有時還弄得一身是傷，卻還要練習，就為了考上高中。」現在才開學幾個星期，就已經知道了作業多，壓力大，但還是要努力。今年可以說是幸運或者說可憐，幸運的是有太多的時間休息，可憐的是沒時間學習。俗話說：「天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。」用這句話來形容九年級的我們是再合適不過了。
初三是一個跳台，一個隔開富人與窮人的跳台，苦了這一年，換回新生活，不要留戀從前，把握現在向前邁進吧!我的初三生活，我拼搏並充實著!
G. 求女孩名字 姓胡 2013年12月24日早上7點40出生
一、命主出培絕生情況
姓氏：胡性別：女
出生時間：公歷2013年12月24日7時40分
農歷：二○一三年十一月廿二日辰時
生辰八字：癸巳年 甲子月 甲子日 戊辰時
二、八字命局分析、五行得分情況
八字詳細情況:
正印比肩日主偏財
八字癸巳甲子甲子戊辰
納音 常流水海中金海中金大林木
旺衰 病 沐浴沐浴 衰
八字五行原始得分情況橋攜：
水50；木19(同類幫或生日元總得分：69)
火8；土24；金0(異類克泄耗日元總得分：32)
五行旺衰原始得分:37
八字命局分析：
八字五行旺衰綜合得分:36；日主強，八字硬
命局分析：日元甲生於子月時，日元本身就旺，又有日支子生日元，月干甲幫日元，因配消姿此日主強，命局總評是強。
八字喜用神：日主強，八字硬；實用神為偏財和傷官。八字喜火土金，火土金就是此命的喜神
三、起名分析、姓名推薦
姓氏胡五行為土，姓名學筆畫11。此八字取名用字五行順序應為：土金土或土土金或土火土或土土火
以下姓名補八字、得分高、利本人，您可從中選擇您喜歡的姓名(點擊可查看三才五格吉凶)：
胡詒鑠(91分)胡巍示(86分)胡嵐鑠(91分)胡聖晨(85分)胡罌正(85分)胡容然(90分)
胡育紫(92分)胡偉祟(86分)胡迎宸(86分)胡恩超(90分)胡意爽(85分)胡婭笑(86分)
H. 中國有多少個叫胡雨欣
人人網上姓名為 胡雨欣 的用戶共有308人，其中 女生97.08%，戚唯叢男生2.92%
雖然是不完全統計，但是山裂也能反應一個比較直觀的情況
希望能夠幫助你
名字只是一個稱謂，每一個人才是獨一無二的
滿意，請採納。高櫻
I. 姓胡帶雨字的女孩的名字:大全集
胡雨鈺 胡雨思 胡雨欣 胡雨晶 胡雨穎 胡雨慧 胡雨潛 胡雨睿 胡雨璐 胡雨圓 胡雨茜 胡雨湄 胡雨霞 胡雨萌 胡雨娉 胡雨茹 胡雨婷 胡雨芳 胡雨璨 胡雨軒 胡雨敏 胡雨琦 胡雨宇 胡雨秋 胡雨梟 胡雨芙 胡雨靜 胡雨珍 胡雨逍 胡雨穎 胡雨敏 胡雨瓊 胡雨茵 胡雨欣 胡雨彬 胡雨天 胡雨艷 胡雨錚 胡雨理 胡雨莉 胡雨棵 胡雨盈 胡雨思 胡雨渝 胡雨瑩 胡雨姣 胡雨妮 胡雨木 胡雨琴 胡雨雯
J. 女孩叫胡雨欣好不，還有什麼名字好聽
【胡】， 繁體：胡， 拼音：hú， 五行：土， 筆劃：11， 姓名學解釋 ：多才巧智，清雅伶俐，中年雖勞，成功隆昌，晚年子孫興旺。（吉）【雨】， 繁體：雨， 拼音：yǔ， 五行：水， 筆劃：8， 姓名學解釋 ：克父命，多才伶俐，幼年辛苦，中年成功隆昌，福壽興家。（吉）【欣】， 繁體：欣， 拼音：xīn， 五行：木， 筆劃：8， 姓名學解釋 ：清雅伶俐，多才巧智，中年奔波，但成功隆昌。（吉）姓名五格測試天格：5;人格：15;地格：27;外格：17;總格：31