『壹』 幼兒在園如廁困難的原因有哪些可以採取什麼措施
孩子不願在幼兒園如廁的原因有哪些
1、幼兒園廁所環境差
孩子們在上幼兒園之前，習慣了家裡干凈整潔的環境，如果幼兒園的廁所衛生條件不是很好，廁所里還有蜘蛛之類的蟲子，會讓本來心理比較脆弱、又有點膽小的孩子們，更加害怕上廁所。
2、陌生的環境
孩子從出生到進入幼兒園前，他們都一直生活在溫暖的家庭環境中，孩子對家最熟悉，待在家裡也最有安全感，父母更是帶給孩子無微不至的關懷與愛護。
但是幼兒園的環境完全有別於家庭環境，孩子置身其中，感到陌生和孤單，需要一段時間來適應集體環境以及規則次序。此時，因為突然的環境改變，讓孩子如廁這件事就變得異常困難。
3、衣服穿脫不方便
很多寶媽給孩子買衣服只考慮了美觀好看，沒有考慮衣服是否好穿，褲子是否好脫這些實用功能。如有些孩子的褲子需要解紐扣，但孩子的手指靈活性還不夠，脫褲子變得很困難。
再加上幼兒園的老師人數也有限，不可能對每個孩子都時時照看周到，也不能及時給他們提供幫助，孩子甚至還會因為穿脫褲子不方便，最後導致尿褲子。
那麼孩子不願意在幼兒園上廁所的原因找到了，除了外部原因，還有內在因素，顯示的是孩子的不足，反映出來了孩子的很多心理問題
想解決孩子如廁難的問題，家長從這幾個方面引導
1、做鋪墊
家長可以陪伴孩子慢慢適應幼兒園的環境，最好能提前帶孩子到幼兒園參觀，特別是帶孩子事先體驗一下廁所，同時也注意培養孩子對老師的信任感，這樣即使父母不在身邊，孩子看到老師，就會從心裡感到安全。
2、用游戲的方式來幫助孩子
這個年齡段的孩子都比較喜歡模仿，父母可以用角色扮演的游戲來幫助孩子練習如廁。讓孩子來扮演老師，父母扮演孩子。在游戲過程中，父母要盡量模仿孩子的狀態，把他們心理的想法和糾結都盡量的表達出來。
比如，「我這時好想上廁所，我要怎麼跟老師講呀！是要舉手嗎？要是其他小朋友們笑話我，該怎麼辦？可是我真的快憋不住了。」父母這時可以看扮演老師的孩子是怎麼應對的。這個游戲可以從側面了解到老師是如何處理這個問題的，還能引發孩子的思考，激發他們的勇氣。
3、告訴孩子憋尿的危害
很多幼兒園都是定時喝水，定時如廁，如果孩子有憋尿的壞習慣，父母可以多和老師加強溝通，讓老師經常提醒一下孩子上廁所，父母在家時也要經常跟孩子說，肚裡的小水桶裝滿了，會弄濕褲子，還會憋得很痛，一定要提前去廁所，排空小水桶才好。
綜上所述，如果孩子在幼兒園如廁難，父母也不要過於擔心，耐心的積極引導孩子是最重要的，讓孩子覺得這是一件正常的事。並且在幼兒園，老師也應多多鼓勵孩子，給予孩子信任和安慰，加快孩子適應新環境的速度，勇敢地融入有愛的大集體。