A. 孝老愛親的內容怎麼寫
孝老愛親的內容：
尊敬的各位領導，老鍵兆師，親臘野愛的同學們，大家上午好!
今天我演講的題目是《懷感恩之心，做孝心少年》。從我們呱呱墜地到成長為風華正茂的少年，你可曾想過，這其中父母的付出有多少?我們又回饋給雙親了什麼呢?
古人雲:「百善孝為先。我們都知道「最美孝心少年」吳林香的故事吧。這位13歲女孩的孝親事跡讓觀眾一次又一次潸然淚下。
面對不幸的家庭，年幼的吳林香經受住了人生的考驗,她一邊努力學習，一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個破碎的家。再苦再累，她的臉上都時常保持著微笑。她對媽媽說:」媽媽，我理解，這是天意，讓我來到這個家，來到你的身邊，就是讓我服侍您一輩子。」說出這句話的吳林香是和我同歲的13歲女孩啊!
現在的我們，沐浴在陽光中，不會像那些孩子一樣做這么驚天動稿局租地的事情，但是對於我們來說，孝敬父母，回報父母，只要從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。
B. 孝老愛親繪畫手抄報
尊老敬老是我們中華民族傳統美德。重陽節是我國法定的「老年節」。為了不斷的提升學生尊老敬老意識，扎實推進全民修身行動。整理了以「孝老愛親」為主題的繪畫、手抄報活動。
孝老愛親是櫻鎮每個學生都要做到的。此次活動的內容主要以孝敬、平等、保障、共享、和諧。活動一傳出來，同學們都積極的神羨參加活動。有的同學畫的是「我游頌拍愛爺爺、奶奶」，有的同學畫的是「奶奶、我來幫您洗洗腳!」，還有的同學畫的是「百善孝為先」等等。同學們從自己的筆中畫出爭做孝心好孩子的意願。用自己的實際行動來表達「孝老愛親」我在行動。有的學生還和自己的父母一起共同作畫，讓我們的社會開滿敬老愛老助老之花。
通過這次的活動，學生們利用業余時間主動分擔家務，幫助父母做力所能及的事，從小養成孝順父母、尊敬長輩、學會感恩的良好習慣。
C. 敬老愛老孝老的演講稿
敬老愛老孝老的演講稿範文（精選12篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是我幫大家整理的敬老愛老孝老的演講稿範文（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敬老愛老孝老的演講稿1
尊敬的嘉賓，各位同學，各位老師：
下午好！
年年重陽，孩子們與爺爺輩歡聚一堂。時至今年，掐指一算，我校的這種校園文化已堅持x年了，這是為什麼呢？
在我的教育認知中，缺乏愛的教育，不是真正的教育，更不是社會主義的教育。滴水之恩，當湧泉相報，是中華民族的傳統美德，我的學生理應承繼；千教萬教，教人求真；萬教千教，教人求善，這本是教育的真諦，我和我的同事，理應認真實踐。
同學們，太平盛世之下，讓我們共同回憶：
是誰，懷著忐神洞團忐不安的心情堅守在產房外面，直至無比高興的去迎接、去擁抱一個新的生命的誕生；
是誰，關鍵時刻總是挺身而出，保護孫輩們少受年青氣盛的父母的皮肉之苦；
是誰，傾其所有，慷慨取出全部積蓄，為了孫輩們能夠到一所理想的學校讀書；
是誰，坐著輪椅，也非要去看看孫輩們就讀的校園和教室，面見老師和室友；
是誰，拄著拐杖，步履艱難的來到校園，給孫輩們送來水果和滋補之湯，送來愛心和溫暖；
是誰，任由孫輩們周末、假日盡情的放鬆，肆意的撒嬌，給孫輩們搭建了一個忘卻昔日煩惱的溫馨港灣；
是誰，月復一月，年復一年的把周x的看望之日作為必修課，傻傻的，痴痴的，風雨無阻的來到校園，等候孫輩們的片刻接見。
在我的教育信念中堅信：一個連自己的爺爺奶奶都不尊重的晚輩，沒有資格奢談自己愛人民，愛祖國；一個連自己的長輩都不尊重的晚輩，不配成為我的學生，光榮的x中人。
我希望：通過校園內的一系列的感恩活動，我校教育能引導學生學會他尊，學會共處，學會包容，學會熱愛，學會真善美，做一個會愛、善愛、和諧發展的人。
真誠的祝今天的活動圓滿成功！祝在座的各位老人和孩子們合家幸福！健康快樂！
謝謝大家！
敬老愛老孝老的演講稿2
老師們、同學們:
今天我演講的題目是：讓尊老愛幼成為一種習慣。
不少同學都知道，就在前不久的農歷九月初九，是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。相信很多同學都在大隊部的號召下，在這一天以自己的方式向家中的老人或長輩表達了一份美好的祝福。是呀，尊老愛幼，是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，都應該牢牢記住和遵游橘行我們的祖先留下的這一文明規則。但是，同學們，「重陽節」已經過了，是不是我們就不需要尊老愛幼了呢?當然不是，所以今天，我說的是「讓尊老愛幼成為一種習慣。」在這里，我給同學們提三點要求：
一、尊老愛幼首先要做到心中有他人
我們的生活世界是豐富多彩、天廣地闊的。在每個人的身邊有著不同身份、不同年齡、不同閱歷的人，父母、老師、同學、鄰居、路人等等。因為有了這些不同身份的人，我們的生活才充滿情趣。因此，我們每位同學在思考問題、處理事情的過程中，不能、也不應該只想到自己，以自我為中心，唯我獨尊。只有做到心中有他人，才能成為一個人格健全的人。
二、尊老愛幼要從身邊的小事做起
眾所周知，做任何一樁有意義的事情，都需要從身邊做起，從小事做起。要真正履行尊老愛幼的文明規則，自然也要從小事做起。比自己年紀小的人，你要愛護他，比自己年紀大的人你要尊敬他，跟自己是同輩的人，包括同學、玩伴等，同樣也要尊重和理解他人。這里需要著重提一下的是，父母包括家庭中的其他親人，他們是你接觸最多的人，你是否力顫改所能及地幫助他們干點家務活;是否能體諒體諒他們的難處，如飯菜做得不合你口味、沒錢給你更漂亮的衣服;是否對父母的辛勞有感恩之心，包括說聲您辛苦了，給父母倒杯茶等小小的舉動。「尊老愛幼」不是一句口號，而是需要實實在在的行動。
三、尊老愛幼應該是一種日常行為
在日常生活中，如果你經常會對被人說「我能幫你做些什麼」，那你一定是一位文明高尚的人。敬老愛幼，就是這樣，它需要我們人人行動，處處行動，時時行動，這樣，我們生活在社會這個大家庭里，人人都能創造幸福，人人都能享受幸福。同學們，讓我們把尊老愛幼當成一種習慣，「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」，做一個高尚的人、一個幸福的人。
敬老愛老孝老的演講稿3
尊敬的老師，同學們：
大家好！
今天我在台上將去做的這個演講是「迎接重陽節，共度歡樂佳節」。隨著時間的推進，我們離重陽節越來越近了，大家心中一定很期待吧。重陽節也是我國節日的一種，雖然沒有春節、中秋節那麼隆重，但是它也是一個合家團圓的節日，是在外的遊子思念家人的節日，也是對故去的親人的一種紀念。
迎接重陽節，也是對生活的一種期待，每一個節日都有不同的意義，都是特別的。我想距離重陽節日越來越靠近，大家心裡肯定也是特別的歡迎的。這個節日也稱「老人節」，是尊老愛親的一個節日，更是我們盡孝的一個日子。九九重陽，家人團圓，是多麼美好的一個氛圍。再說重陽節的到來，意味著進入深秋了，菊花也將要開了，路邊總是一團一團的黃菊展開，給這個季節也帶去了美好。還記得小學學的《九月九日憶山東兄弟》這首詩嗎？「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。」這首詩是典型的一個描寫重陽節的一首詩，那時候學習的時候，其實還沒有感覺到這種思念親人的感受，但是隨著我的年齡的增長，在求學的路上越走越遠，離家人也越來越遠，那種思念的感覺就越發的濃厚。所以在重陽佳節到來之際，我真的感覺特別的歡欣，因為心中滿滿的都是對家裡人的思念，希望在節日之際回到他們身邊陪伴，這成為了我喜歡過節日的理由。
喜迎重陽，是在心中賦予了很多的期盼。這個節日，盡管沒有別的節日那麼熱鬧，但是終是有人惦念家鄉和親人，還是很期待著這個節日的。而且重陽還是我國自古至今保留下來的節日，像上面的那首詩一樣，古人給予了這個節日很多的美好描寫和述說，我想他們都是喜歡這個節日的。我也很喜歡重陽節，九九是一個美好的寓意，在這樣的時間里過節，也是一個很棒的體驗。登高望遠，喝菊花酒，賞菊花，插茱萸，都是這個節日的習俗，是這個節日美好之處，都是希望家人身體健康，生活快樂。節日美好，我們也要帶著美好的心情去迎接，為這個重陽節賦予新的期待和期盼。在這里也祝願大家在這節日里能夠與家人團聚，一起共賞佳節。
謝謝大家！
敬老愛老孝老的演講稿4
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
太陽收斂起耀眼的光芒，變成一個金燦燦的光碟，慢慢地墜下山去了，那萬里無雲的天空，藍藍的，像一個明凈的天湖。滿天紅霞，好似天女散下一件紅衣裳。漫步在回家的小路上，想著老師讓我們開展的感恩活動。此刻，老師教導我們的話語縈繞在我的腦海里：「要孝敬長輩，做一個懂得感恩的孩子。」
對呀!今天是農歷九月初九，是重陽節，也叫老人節。想著爺爺那滄桑的面容，斑白的雙鬢，這是無情歲月殘留下來的痕跡呀!平時，爺爺是那麼愛我，一直把我視為掌上明珠，捧在手裡怕掉，含在嘴裡怕化了。可是，我從來沒有為爺爺做過一件事，我是不是應該感恩爺爺，回報爺爺，孝順爺爺呢?對了，爺爺每晚都有邊喝茶邊看報的習慣，我若是給爺爺泡一杯茶，爺爺該多麼開心呀!
晚飯過後，爺爺仍像往常那樣坐在沙發上看報紙。我連忙跑進廚房，燒了一壺開水，又取出一個茶杯，放入爺爺最愛的大紅袍，再用開水沖泡。
頓時，一股清香撲鼻而來，好香呀，難怪爺爺這么喜歡喝大紅袍!我小心翼翼地端著茶杯來到爺爺身邊，恭恭敬敬地說：「爺爺，請您喝茶吧!」爺爺抬起頭，很驚異地看著我：「孫女兒給我泡茶啦!」我笑著說：「是的，爺爺，快喝茶吧!您要再不喝的話，這茶就涼了!」爺爺忙放下報紙，接過我手中的茶杯放到嘴邊，眯起雙眼，深吸了一口氣：「真香呀!
真香……」爺爺輕輕地抿了一口，豎起大拇指，嘖嘖稱贊：「好茶!好茶!」說著，爺爺放下茶杯，捏捏我的小鼻子，眉開眼笑地說：「今天，太陽打從西邊出來啦!孫女兒給我泡茶樓!」「哎呀，爺爺，您平時那麼疼愛我，我卻沒有為您做過一件事今天是重陽節，我正想借今天這個機會來孝敬您!」爺爺樂得合不攏嘴，笑的眼睛眯成了一條線，我的心裡美滋滋的，有種說不出來的興奮。
窗外，風輕輕搖動樹枝，葉兒輕輕呢喃，在風中優美的舞蹈，沙沙沙，彷彿一串愛的音符，奏出生命中最和諧，最美妙的華章……
敬老愛老孝老的演講稿5
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
重陽節到了，我想送些禮物給年過花甲的奶奶，但送些什麼呢？送個大蛋糕？我可沒打么多錢；送張賀卡？太普通了，得！我就幫奶奶做件事吧！雖然只是一件小事，但也能體現我的一份孝心啊！
我走進廚房，看見奶奶忙裡忙外的，滿是溝壑的臉上，布滿了細密的汗珠。奶奶一見我進來了，連忙放下手中的東西，走過來，摸著我的頭：「芸芸你怎麼進來了，這里熱得很，你快出去吧，飯燒好後我叫你來吃！」「奶奶，今天啊，我來燒一次飯，您呢，就坐在一邊指導我就可以了。」「那怎麼行？
你還小啦，等著吃就好了！別等會兒燙傷了什麼的！」奶奶有點兒生氣了。「沒關系，沒關系，有您在一邊指導我呢！」我大步走到灶前，坐了下來——開始啦！我拿出一些柴，把柴扎緊，讓奶奶用火柴點燃，再放入灶中，在放入一些柴，火立刻就竄了起來，紅紅的火苗還會伸到灶口，嚇得我直冒冷汗，還哇哇直叫。
這火的熱氣把我的臉烤得火辣辣的，頭上不停地冒出豆大的汗珠。想想看，往日我常常享受著現成的飯菜，沒想到燒一次飯就這么累，半途而廢！不對，這不是我的性格。
我咬咬牙，忍著烈火的炙烤，一把一把的把柴塞進灶口……讓它們在灶中熊熊燃燒著，望著灶中的火焰，我不禁傻笑起來，難道這僅僅是火嗎？不，這是我孝敬奶奶的熱情啊！我正實施著一項孝心工程啊！過了一會兒，蓋邊冒出了騰騰熱氣，奶奶拍拍我的肩：「再過兩分鍾就可以了，這小鬼，沒想到竟然讓你做成了！」幾分之過後，奶奶摸摸蓋子，笑著說：「燒好了，燒好了，大功告成了！」
「誰言寸草心，報得三春暉。」看著奶奶臉上欣慰的笑容，我心裡也滋滋的。沒想到，孝敬長輩竟是那麼簡單的事，只要你是個有心人，總會找到孝敬長輩的機會。
敬老愛老孝老的演講稿6
尊敬的各位老壽星、各位老教師：
大家上午好！「朔氣繞相風，獻壽重陽節。」在此佳節之際，我代表學校黨支部和全校師生誠摯地祝願各位老壽星福如東海、壽比南山；祝全體退休教職工身體安康、生活愉快、家庭幸福、萬事順利！
今天是農歷九月初九重陽節，重陽節又是「老人節」。這是中華民族源遠流長而又十分重要的傳統節日。營造尊老、愛老、敬老的良好風尚，既是彰顯中華民族深厚的人文底韻、優良傳統，也是當今社會文明和社會和諧的必然追求。
「為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。」曾經的歲月里，您們肩負寶頂教育的重擔，在教育一窮二白的困難環境中，不計名義、不計報酬，以忘我的精神、大無畏的勇氣，克服困難、艱苦奮斗。
冒寒霜、踏泥濘，披星戴月，是您們的家常便飯；護學生、守校園，秉燈備課，是您們的日常工作。雖說艱辛，雖有寂寞，但您們青春似火，熱血燃燒，努力拚搏。
是的，「不經風雨，怎能見彩虹？」正是有了您們的奉獻犧牲、默默耕耘，才換來了今天教育的興盛和繁榮。因此，您們是寶頂教育的功臣！
「青春不覺書邊過，白發無端鏡上來。」您們把青春獻給了教育，把輝煌獻給了教育，把生命獻給了教育。幾十年奮斗歷程，雖有道不盡的辛勞，卻有說不出的甜蜜。這甜蜜就是滿園春暉，桃李天下！
為此，全校師生感謝你們！寶頂人民感謝你們！祝福你們！願你們能保留「老驥伏櫪，志在千里，烈士暮 年，壯心不已」的雄心壯志，雖是近黃昏，夕陽無限好！希望你們在生命的秋天，積攢足夠多美麗的雲朵，放射半生積蓄的能量，裝點自己絢麗的黃昏！
再次祝福各位老壽星、老教師節日快樂！身體健康！福如東海，壽比南山！
敬老愛老孝老的演講稿7
親愛的祖父母，年輕的父母：
下午好！
國慶的喜悅還在繼續，寧靜的心情釋放著內心的微笑。轉眼間，就到了九九重陽。重陽節。這是一個代表1999年太陽和月亮相遇的節日，一個漫長而持久的節日，一個尊重、尊敬和熱愛老人的節日。像世界上很多國家一樣，步入老年社會，關愛老人和老人，已經成為全社會的責任。讓每個人都付出一點愛，世界會變得更美好。總有一天，你我也會老去。看看老親戚。如果你走得快，可能是大家的寫照。老年人也曾經年輕過，有過美好的青春，有過追求，有過對社會的貢獻。當你面對一對白發蒼蒼的老人，翻看年輕時的照片，內心是可以感動的！
美麗的臉龐在時間的海洋中被描繪成蒼白而布滿皺紋。每一行也有最美麗的熱愛生活的夕陽紅，有世界上最美麗的老花。沒有人會永遠年輕。老人有智慧，有經驗。年輕的父母不說老人愛啰嗦，字字句句都有真情，字字也熱切。多和老人聊聊會有好處的。理解和涵養已經沉浸在光的海洋里。
到內里，沒有浮華，沒有虛假，只有渴望，想與子孫輩多點相處的時間，多一些相聚的時刻，可以知道孩子們的生活，為孩子的幸福開心，為每一個親人祈福。
只要孩子們過的好，老人心中就無所牽掛了。這是老人，讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發現這一點，生活的壓力工作的壓力和競爭，讓人累和疲憊，可以認為有理由不回家，不想念老人，可以沖老人發發脾氣。老人對我們的愛，博大而無私；我們對老人的關心，渺小而稀少。很多時候，我們總是理所當然地手心向上去索取，卻忽略了雨天為他們撐上一把傘，勞動後為他們遞上一杯熱茶，睡覺前為他們揉揉肩……讓我們輕輕撫摩無情歲月留在父輩臉上的印記，親愛的小朋友們，我們是炎黃子孫，尊敬老人，愛護老人是傳統的美德，是社會的責任也是小朋友的責任。
我們要發楊優良傳統。小朋友們，你們以前是否陪自己的爺爺奶奶到外面玩過呢？有沒有為他們梳梳頭、敲敲背、洗洗腳呢？有沒有幫助過別人的爺爺奶奶？有沒有在公交車上為老年人讓座呢？小朋友你們將漸漸長大，漸漸懂事，我們應該為老人們做更多力所能及的事情。我們每一位小朋友今天都用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶做些力所能及的事，比如幫他們洗碗、掃地、捶背，端水把好吃的讓給他們，親愛的小朋友記住愛你們的長輩，愛爺爺奶奶，愛爸爸媽媽，讓爺爺奶奶笑在重陽，笑在每一天。
讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人！願他們快樂，幸福，笑口常開。讓我們把開心送給爸爸媽媽祝他們工作順利，家庭幸福。
敬老愛老孝老的演講稿8
各位老師、同學們：
大家好！
在這金秋送爽，碩果累累的日子裡，我們又迎來了一年一度的重陽節。也叫老人節。
首先非常感謝劉園長給我這次傾訴的機會，讓我代表孩子們的爸爸媽媽向在座的爺爺奶奶，姥姥姥爺致以節日的祝賀，祝你們節日快樂，身體健康，萬事如意。同時代表家長，做為兒女，向老人對我們這么多年以來辛勤的養育和無私的關愛表示感謝。
曾經有這么一首歌一直打動著我，震撼著我的心靈。這個首歌的名字叫媽咪寶貝，歌詞是這樣的：青青的草地，藍藍的天。多美麗的世界。大手拉小手一起走，我是媽媽的寶貝。
我一天天長大，你一天天變老，世界也變得更遼闊。從今以後，讓我牽你帶你走，換你做我的寶貝，媽媽是我的寶貝。
這是一首兒歌，小朋友們都會唱，我也是跟幼兒園老師學的。可是每次和孩子們一起唱的時候，都想起我的爸爸媽媽。我想著更是一首給媽媽的歌。他讓我想起我小的時候，爸爸媽媽日夜操勞，養育我長大，在我遇到問題時啟發我，遇到困難時，是他們無私幫助我。
尤其是在我長大成人，成為父母以後，又手把手的教育我怎樣做一個稱職的母親，幫我們養育下一代。孩子小的時候，幫我們，洗尿布，照看寶寶；孩子大點了，做棉衣棉褲；等孩子們上了幼兒園，我們去上班，老人們管著接送孩子上學，春夏秋冬，風雨無阻。
回想起過去的這三年多來，爸爸媽媽你們是多麼的不容易呀！從寶寶們嗷嗷待哺到蹣跚學步再到他能開心的在沙發上靈活的上上下下；從一勺一勺的喂葯到打針輸液再到醫院看護，每一個日日夜夜無不滲透著你們的辛勞和心血。每次想起，都感慨萬分。
不養兒，不知父母恩。當了父母，才知道自己的父母有多麼的不容易。所以，在這里，請允許我代家長們說一聲，爸爸媽媽，你們辛苦了，謝謝你們。
有句俗話，家有一老如有一寶，家裡有你們我們安心，有你們我們放心。還有一句歌詞，最美不過夕陽紅。在座爺爺奶奶，姥姥姥爺們，我們的孩子一天天長大，也一天一天的省心，所以你們也要多注意身體，每天有個好心情。
最後再祝你們健康長壽，萬事如意。
謝謝！
敬老愛老孝老的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《九九重陽節，濃濃敬老情》。
你們知道昨天是什麼日子嗎？是的，重陽節，也是老人節。九九重陽，因為與「久久」同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，秋季也是收獲的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠。如今，在這百果飄香的金秋時節，我們喜逢了又一個重陽老人節，讓我們向老人們表示最衷心的節日祝賀和最崇高的敬意吧，祝福他們健康長壽，幸福安康！
童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文，而老年人則是一部歷史，是一面旗幟，是一道風景……我們的老一輩為我們灑下了辛勤的汗水，作出了無私的奉獻，付出了他們的一切……
如今，他們老了，該是我們去關心、去尊敬、去愛護他們的時候。尊敬老人的學生才是有愛的學生，尊敬老人的家庭是溫暖的家庭，尊敬老人的社會是和諧的社會，尊敬老人的學校是文明的學校。可是，我們不能只喊口號，我們要付諸於實際行動：生活中，給老人好脾氣；吃飯時，給老人夾夾菜；乘車時，給老人讓讓座；排隊時，讓老人站到自己的前面；過馬路時，扶一把身邊的老人；洗了水果，先挑好的給老人；看電視時，把遙控板給老人；假日出遊，邀請老人同游；放學回家，甜甜地打聲招呼；空閑時間，陪老人說說話……
同學們，只要我們心中真正裝著老人，就一定能讓他們每天綻放舒心的笑容、時時感受甜蜜的幸福！
最後，讓我們共同祝願可親可敬的前輩們如晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅！
謝謝大家！
敬老愛老孝老的演講稿10
各位老師、同學們：
大家好！
今天國旗下的講話題目是：花有重開日，人無常少年。
我們剛剛度過祖國x歲的生日，國慶節的喜悅還在繼續，安靜的`心情釋放著心的微笑。轉眼又到九月初九重陽節。自古以來，九月九就是思念的節日，古詩有雲：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽節思念之情，在古代重陽是團圓的日子，因為不能團圓，在外的詩人心中思念家中的兄弟親人，寫下了詩歌。思念之心，字字顯露真情。現在我們國家給重陽節賦於新的寓義，這一天定為老年節，我國同世界上的好多國家一樣，慢慢步入老年社會，關愛老年人，關心長輩，已成為整個社會的責任。讓每個人獻出一點受，這世界就會變得更美麗。有一天老師、同學們也會老，看看老年的親人，一晃幾十年下去，那也許就是每個人的寫照。
老年人也曾經年輕過，也像我們一樣，當年胸前飄揚著紅領巾，風華正茂；他們有過美麗的青春，有過追求，有著對社會的貢獻，當你面對白發蒼蒼的老人，心中可有感動！美麗的容顏在時光的海中被描繪成蒼白和皺紋，每一紋，都有深深地愛呀！當你在家時要為老人端茶送水，孝敬老人；當你乘車、走路時，要主動讓座、攙扶老人；當你在校園里見到老教師時，要甜甜地問候一聲，老師，您好！讓我們謹記「花有重開日，人無常少年」。珍惜現在的美好時光，好好學習，練好本領。將來到老才能不虛來到世界上走一遭。
謝謝大家。
敬老愛老孝老的演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
歲歲重陽，今又重陽。不是春光，勝似春光。
今天我們在這里歡聚一堂，喜慶佳節，首先我代表學校領導和全體在職教工向尊敬的老前輩們致以最熱烈的祝賀和親切的問候。
祝你們福如東海，壽比南山！
回首昨天，你們在各自平凡的崗位上，彈奏了不平凡的樂章！把自己的青春和事業無怨無悔地奉獻給了教育事業為學校的發展立下了汗馬功勞，學校的每一寸土地上都留有你們辛勤的汗水與足跡。
前人栽樹，後人乘涼。飲水思源，我們永遠不會忘記在教育事業領域發展的歷史進程中，作為老領導，是你們帶領廣大教職員工，艱苦創業為今天的教育事業奠定了良好的發展基礎，作為老教師，是您們誨人不倦，無私奉獻，培養了無數的優秀人才，作為老職工，是您們立足崗位，勤勤懇懇，用智慧和勤勞的雙手推進了教育的快速發展。
您們是教育界的功臣。如今我已從一名學生成為了老師，剛剛走出校園的我還太過年輕稚嫩。今天我不僅要叫您們一聲老師，更要稱您們一聲前輩，您們更是我從事教師職業一輩子的榜樣。在今後的工作中，我會以積極的心態來面對，發揮年輕的優勢，以及不怕苦，不怕累的精神，在自己的能力之內主動承擔一些工作，為領導和同事分憂。
虛心的向每一位老教師學習，戒驕戒躁。勤於思考，努力探索新的工作思路，擴展自己的事業道路。最重要的是：愛孩子，公平的對待每一位幼兒，盡我的能力去教導他們，給他們一個溫暖，快樂的幼兒時期。我要向在座的老教師們一樣，兢兢業業的學習，勤勤懇懇的工作，在幼兒事業上奉獻自己的一生。百年大計教育為本，教育大計教師為本。
再一次向各位尊敬的長輩敬賀節日快樂，祝各位離退休老前體輩身體健康，笑口常開，快樂生活，知足常樂！願你們如山間不老的青松，園中傲霜的晚菊，湖畔爭艷的古楓，珍惜夕陽般的暮年，用不老的腳步去丈量生命中的第二個春天！
我的演講完畢。謝謝！
敬老愛老孝老的演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
古人雲：「百善孝為先。」老人的外表自然是滄桑的，但是，我卻說，他們的心仍是鮮活的。正如剛出生的嬰孩需要父母無微不至的呵護一樣，這些將走到生命盡頭的老人，也需要我們奉獻出溫暖無私的愛來聊慰他們的垂垂老矣。老年人是社會必不可少的一部分，他們在革命和建設事業中也作出了重大貢獻，他們的智慧和經驗是黨和國家的寶貴財富，築成了社會的生命線，所以，老年人理應受到社會的尊重，需要人們去關愛。
與我們關系最緊密的親人，自然是我們的父母。父母已人到中年，眼裡青春的火花熄滅了，點點白霜爬上鬢角，他們嘔心瀝血地把我們哺育長大，自己卻瀕臨衰老的侵蝕，如果我們不拿出感恩的心和實際的行動回報他們，實在有昧於我們的良知。「鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德」，敬愛自己的父母是我們義不容辭的責任。
作為一名合格少年，要把父母的大恩大德懷念於心：要聽從父母的教誨，盡可能在精神上消除父母的痛苦和不安，為父母分憂解難；對父母要孝順體貼，言辭溫婉，不頂撞父母，遇事要與父母商量，即使受了委屈也要心平氣和地解釋，而不要以父母為敵；我們要刻苦學習，努力求知，全面提高自身素質，盡可能的少讓父母為自己操心。
我們也要弘揚尊老敬老的優良傳統，老人年紀大了，難免腰酸背痛、走動不便，要耐心地給予特殊的照顧，可以同他們聊聊天，撫慰他們孤獨的心，也可以陪他們散散步，一起欣賞美麗的風景。請謹記，把孝道當成一項大事業，用心經營，才能立足於天地之間。
請堅定不移地相信，愛能消融所有的堅冰，愛能播種希望的種子，請用滿腔的熱情和無限的博愛，掃除這世界上所有荒涼，請用知恩懂禮、孝老愛親的精神風貌，給予這世界一個嶄新的春天！
;D. 孝老愛親的主要事跡
孝老愛親的主要事跡如下：
1、每當提起朱貴珍，左鄰右舍總是交口稱贊，敬佩她是一個敬老愛幼、善良博愛、教子有方的好母親。作為一名母親，她用無私的母愛、悉心呵護著孩子，用高尚的道德品質和人生觀影響和教育者他們。多年來，她用自己的愛來營造一個良好和諧的家，把工作與家庭的關系處理得協調有序，夫妻恩愛，相敬如賓。對公婆敬如父母，對大哥的一雙子女視若己出。
2、兩年多以前在李雲寬的家中，父親的勤勞，母親的質朴，兄妹間的互愛，給這個不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語，和諧溫馨。當父母拿出所有積蓄修葺新屋的時候，父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家裡的所有積蓄，一家人的生活，陷入了窘境，家裡失去了頂樑柱，為了生計母親必須外出打工，11歲的李雲寬用稚嫩的肩膀扛起了家裡的生活重擔。
3、孫三華在生活中熱心、善良，與鄰居都能夠和睦相處，經常幫忙鄰居解決家庭中困難，樂於為鄰里辦實事，辦好事。用心參與村裡的各項活動，配合村裡開展相關工作，熱心參加公益事業。在自我平凡的位置上，盡職盡責，用自我的實際行動詮釋孝老愛親的精神，為和諧社會的建立貢獻自我的一份力量。
孝老愛親的意義
孝老愛親是做人做事的根本，中華民族自古以來就重視家庭、重視親情，強調孝老愛親。家和萬事興、天倫之樂、尊老愛幼、賢妻良母、相夫教子、勤儉持家等，都體現了中國人的這種觀念。當代的孝老愛親美德，與儒家「孝悌」思想一脈相承。孔子非常重視孝悌，認為孝悌是做人、做學問的根本。「父慈子孝，兄友弟恭」都是相互的，並不只是單方面的順從、尊敬。
人與人之間最基本的人倫關系，就是父母跟子女、兄和弟、姐和妹的關系了，而孝悌作為中華民族傳統道德里最基本最重伍察檔要的規范，所調整的、所規范的正是這最基本的人倫關系。一個人只有先做到了「孝悌」，只有過了「孝悌」這沒哪個道德關口，才有資格去做其它事情，才能做好其它事情，才能做成其它事情。這也就是我們常說的那句話「先做人腔亂，後做事」。
E. 擬孝親敬老的活動方案
擬孝親敬老的活動方案範文（精選8篇）
為了確保活動得以順利進行，往往需要預先制定好活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。活動方案應該怎麼制定才好呢？下面是我為大家收集的擬孝親敬老的活動方案範文（精選8篇），歡迎大家分享。
擬孝親敬老的活動方案1
活動主題：
重陽節敬老愛老活動
活動時間：
10.1~10.21
活動意義：
在重陽節尊老敬老愛老，從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節這一天，而是要在生活的時時刻刻。
活動內容：
意義深刻，能傳承中華民族敬老愛老傳統美德的活動。
在此，我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動，供各小隊參考：
活動一：
在敬老院進行活動，帶去水果或者重陽糕，看望老人，為老人服務，與他們談心，聊天；在敬老院進行公益表演，表演題材不限，但要求貼近老人生活，讓老人感到親切，與老人互動，一同歡樂。
活動二：
與居委聯系，拜訪一位老革命家，為他帶去屬於我們少先隊員的祝福，同時聽他講述革命故事，一同分享他革命成功的喜悅，回校後與班級同學或全校同學交流，並完成一篇小隊活動報道。
活動三：
進行重陽節知識競賽，有能力的小隊自己出一份有關於重陽節的知識競賽題，與小隊員共同完成，並在小隊活動表後附上競賽試卷，我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行知識競賽，並在活動後評選出優秀活動小隊。
活動要求：
1、請個中隊以此主題活動為契機，設計一份適合本班的重陽節空敬小隊活動方案。
2、請各小隊將此次活動的過程認真做好記錄，視頻與照片以及文字材料一並上交。
3、上交截止時間10月22日。請活動完就上交材料。
最後，希望同學們可以利用好這次機會，完成一次有意義的活動，也希望時刻為老人服務，時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統美德可以深深紮根在每個同學的心中！
擬孝親敬老的活動方案2
一、活動目的：
「百善孝為先」是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統，孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強社會責任感，我博客村官俱樂部特在重陽節之際，開展以「情滿重陽，愛在夕陽」為主題的感恩敬老行動。
二、活動時間：
下午1點至4點。
三、活動對象：
xxxxx
四、活動地點：
xxxx
五、活動內容：
組織本群志願者和《公益中國》朋友圈的志願者到百善敬老院為孤寡老人送溫暖獻愛心活動拿鎮:
（一）在捐贈儀式上把大家捐贈的牛奶送到老人手裡，志願者代表講話，敬老院院長講話。
（二）志願者和老年人互動，文藝表演，志願者與老年人談心拉家常。
（三）為老年人居住的房間打掃衛生。
六、活動形式：
本次敬老活動以本群成員自願參加，開展「情滿重陽，愛在夕陽」活動，活動費用由願意參加本次活動的群成員和《公益中國》朋友圈的朋友們捐助，捐助款以每人50元為起點，所捐助款額全部用於為敬老院老人購買牛奶。外省市的成消虧粗員可捐助，本地區捐助的成員代表外省市捐助的成員參加本次活動。本次活動由農民日報等媒體全程跟蹤采訪。
七、捐助款公示監督：
xxx所捐助每筆款項都要隨時公布，捐進一筆公布一筆，活動結束後在xxx統一公布，公開透明，讓大家明明白白知道所捐助款數額。活動內容由xxx等媒體宣傳報道。
擬孝親敬老的活動方案3
一、指導思想:
通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德，我們要繼承和發揚這個優良傳統，激發學生敬老愛老的內在自覺，並由愛老、愛家推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感。
二、活動主題
情滿九月九愛在夕陽紅
三、活動目的
1.為老人們送去節日的祝福，並通過與老人們的交流，學習做人的道理，不斷完善自我。
2.在活動過程中加強11級同學對志願服務活動的認識和了解，加強各部門之間新老成員的交流與了解。
3.磨練15級同學的意志，鍛煉同學們的溝通能力，同時增強同學們的社會責任感。
4.豐富同學們的業餘生活，為同學們提供在學習之餘參與社會實踐的機會，為將來適應融入社會打下基礎。
5.通過此次活動傳播「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神。
四、活動事項
1.活動時間：20XX年X月X日上午7：50
2.活動地點：
3.參與人員：機電工程系團總支學生會全體系干
五、 主辦方：機電工程系青年志願者服務分隊
承辦方：機電工程系團總支學生會
六、活動流程
(一)前期准備
1.活動組織前先向系部領導請示批准，系部領導批准後方可組織進行此次活動。
2.聯系光榮院負責人，告知此次活動目的及意義。
3.物資准備(青年志願者服務總隊隊旗、小紅帽60頂、志願者胸牌60個、抹布若干、相機一台、水果)
4.由宣傳部負責製作兩張海報，用於宣傳此次活動。
5.由文藝部計劃好活動中的節目安排。
(二)中期安排
1.9月24日上午7：50全體參與人員在燈光籃球場集合，各部門負責人點到，分派小紅帽、志願者胸牌。
2.8：00按設定路線出發前去光榮院。
3.9：00左右到達目的地後與光榮院負責人會面，並分配任務。
4.分多組人，每組人進行一對一形式服務負責該老人的房間衛生，陪老人聊天。
5.剩下的同學分五組分別打掃光榮院各區域的衛生。
6.衛生工作做完後，將老人們帶到院子，由文藝部安排節目演出。
7.至11：40左右，將老人們送去食堂吃飯，然後在光榮院門口集合清點人數。
8.將所有工具回收，收隊回校。
(三)活動後期
1.參與同學在一周內將活動心得交給各部門部長。
2.出活動後期宣傳板。
七、活動事項
1.參與人員嚴格遵守紀律，活動過程中不允許中途無故離開，有事請假。
2.絕對服從各部門部長及帶隊安排，不允許在行程中嬉戲打鬧。
3.到達光榮院後注意自身的言行舉止，展現出當代大學生的文明禮貌。
4.切勿打擾在休息的老人。
5.活動中必須佩戴小紅帽或志願者胸牌。
7.活動現場，每位同學必須愛護場地設施。
8.活動中注意自身安全。
9.攝影工作人員注意收集美好瞬間。
擬孝親敬老的活動方案4
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容
根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的"念親恩、感親意、抒親情"主題系列活動，通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以"念親恩、感親意、抒親情"為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學准備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩；3、開展"爺爺、奶奶的重陽節，我做主"的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶准備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鍾小故事演講。利用晨讀課的時間進行"三分鍾小故事演講".請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選；
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
擬孝親敬老的活動方案5
農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫「老人節」，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於「尊老、敬老、愛老」為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們的不僅僅是登高、賞菊的習俗，更是一種信息：老年人需要愛、需要健康、快樂。
創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,孩子們是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園將在重陽節期間，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起過節，走進社區，為更多的爺爺奶奶送愛心、送祝福，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
通過這些活動，可以幫助孩子們豐富以下經驗：
①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫「老人節」。
②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節有許多美妙的傳說、故事和兒歌。
活動：走進社區送愛送祝福
一、活動時間：
20xx年10月9日上午10:00
二、活動地點：
水電二局社區
三、活動准備：
1、製作爺爺奶奶的禮物、賀卡。
2、學習歌曲《感恩的心》
3、學習弟子規：《入則孝》
三、活動過程：
1.介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題
師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
註：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
2.幼兒表演環節
師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎?
歌曲：「我上幼兒園」
律動：「我的小手」
歌表演：「小豬吃的飽飽」
兒歌：「拍皮球」
歌表演：「兩只老虎「
3.互動環節
(1)擊鼓傳花
游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裡，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳
游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子
師：以前在家裡，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
擬孝親敬老的活動方案6
"百善孝為先"是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校大隊部特在重陽節之際，針對我校六年級全體學生，開展以"念親恩"為主題的青少年感恩敬老活動。具體事項安排如下：
一、准備過程：
1、活動時間,集合時間及參加年級：10月4日下午2時，六年級全體學生。
2、集合地點：學校後院。
3、參加人員：各班主任、副班主任、蹲年級領導、趙波
二、活動要求：
1、在活動期間，嚴肅認真，不嬉戲、追逐、高聲喧嘩。
2、講文明、懂禮貌，不隨手亂扔垃圾。
3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲（推薦曲目：常回家看看）；
三、活動過程：
1、老師介紹重陽節典故及其傳統：
2、組織隊員為老教師家屬院打掃衛生。
3、孝歌我會唱：組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲。
4、承諾宣誓活動：以中隊為單位，開展集體宣誓承諾活動；
5、小小真心話：集體承諾儀式活動結束後，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的'父母長輩；
6、身體力行、實踐承諾：每位學生盡自己所能，制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事；
7、感悟體驗
擬孝親敬老的活動方案7
活動目標：
1、了解重陽節的由來，知道重陽節的風俗習慣。
2、養成尊敬老人、關愛老人的情感。
3、嘗試用自己的方式表達對老人的關心和節日祝福。
活動准備：
畫紙、彩筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥等。
活動過程：
一、引導幼兒了解重陽節的來歷。
1、教師介紹重陽節的來歷及傳說。
2、引導幼兒了解重陽節的風俗習慣。
3、教師講述現在人們的慶祝方式，引導幼兒進一步體會重陽節的意義。
二、請幼兒欣賞兒歌《重陽節》。
1、跟讀兒歌，說說兒歌中講述了重陽節的哪些習俗。
2、引導幼兒欣賞茱萸、重陽糕及菊花的畫面，加深幼兒對重陽節習俗的認識。
3、引導幼兒觀察畫面，思考問題。
——重陽節又被稱為什麼節日？
——小朋友們是怎樣味老人慶祝節日的？
——你是怎麼給老人慶祝節日的呢？
——在日常生活中你為老人做過哪些事情？為什麼要這樣做？
4、鼓勵幼兒大膽說出自己對待老人的態度，為老人做過的事情，教師根據幼兒的發言引導幼兒懂得尊敬和關心老人。
三、鼓勵幼兒用自己的方式表達對老人的關心和節日祝福。
1、出示繪畫及製作材料，請幼兒自主選擇，動手為老人製作節日禮物，如賀卡等，教師巡視指導。
2、請幼兒展示自己的禮物，並進行介紹，表明自己對老人的心意。
活動延伸：
1、帶幼兒參觀敬老院，為敬老院的老人送溫暖，引導幼兒們真正感受重陽節的深刻含義。
2、鼓勵幼兒回家後為老人做力所能及的事情，如捶背、拿東西、表演節目等。並請幼兒與同伴進行交流、分享。
擬孝親敬老的活動方案8
一、主辦單位：
二、活動對象：
某某大學在校學生
三、活動主題：
為了實現由網路的虛擬到現實中的轉變，促進各網友（校友）之間的交流，增強校友之間的配合意識，故在重陽節前日組織這次活動
四、活動時間：
20XX年10月20日周日（考慮到許多同學下周一的時候都有課，可能把時間調整到周日）
五、參加對象：
六、活動時間安排：
早上8：00在公園門口集合
早上8：30准時上山，目的地XX山頂
早上9：30左右到達目的地
9：30——12：30在山上組織游戲等活動（時間根據現實情況變動）
七、游戲內容：
1、雙人傳氣球（大家圍成一個圈坐下，氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位，期間不允許用手，如果在哪個地方失敗了，哪兩個人就要同時受到懲罰，具體懲罰的辦法由大家定什麼樣的刺激，就定什麼樣的）。
2、背摔（危險系數稍高，到時候根據情況而定是否玩，首先由6個人互相手握手腕，搭建成一個穩固的檯子，然後另一個人站在一米高的檯子上，背朝大家，然後直直的後仰並倒下，倒到先前大家有手搭好的台上，體驗下瀟灑的感覺！）
八、活動所需物品：
1、桌布
2、濕紙巾
3、酒精棉球
4、創可貼
5、胃葯等（根據人數定，費用大家AA制）
乘車路線：XX線，XX，XX，XX，XX，XX，XX，XX，XX，XX，XX，XX，XX，XX，XX路，
大家可以選擇就近的公交線到XX站下
注意事項
請准備參加活動的人員及時的報名，以及准時到達活動地點，若有突發情況請第一時間告知
活動是主要是登高，請大家穿上好運動裝備，蹬山需要消耗大量的體力，請各位校友自備好飲用水以及食物，我們的午飯將在山上解決。
F. 孝老愛親手抄報內容
孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以湧泉相報的人。看看當今社會的一些現象，想想現在人們的一些作為：父母含辛茹苦地把他撫養成人，可是當他成家立業之後，卻將父母斷然拋棄，讓他們孤苦憐仃的艱苦度日；父母費盡心血地將他們培養成才，可是，當他們功成名就之後，卻認為父母地位卑微，而毫不留情的不認雙親；為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問……這些都是發生在我們身邊的，是我們經常能夠看到，聽到，或者我們本身就在做的真實情形，真的令人寒心。也許，每一位赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下「孝」的宏願，相信來日方長稿畢御，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉的一天，可以從容盡孝。
孝為主題的手抄報內容2
孟宗，三國時江夏人，少年時父亡，母親年老病重，醫生囑用鮮鍵岩竹筍做湯。適值嚴冬，沒有鮮筍，孟宗無計可施，獨自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少頃，他忽然聽到數中地裂聲，只見地上長出數莖嫩筍。孟宗大喜，採回做湯，母親喝了後果然病癒。後來他官至司空
庾黔婁，南齊高士，任孱陵縣令。赴任不滿十天，忽覺心驚流汗，預感家中有事，當即辭官返鄉。回到家中，知父親已病重兩日。醫生囑咐說：「要知道病情吉凶，只要嘗一嘗病人糞便的味道，味苦就好。」 黔婁於是就去嘗父親的糞便，發現味甜，內心十分憂慮，夜裡跪拜北斗星，乞求以身代父去死。幾天後父親死去，黔婁安葬了父親，並守制三年。
朱壽昌，宋代天長人，七歲時，生母劉氏被嫡母嫉妒，不得不改嫁他人，五十年母子音信不通。神宗時，朱壽昌在朝做官，曾經刺血-書寫《金剛經》，行四方尋找生母，得到線索後，決心棄官到陝西尋找生母，發誓不見母親永不返回。終於在陝州遇到生母和兩個弟弟，母子歡聚，一起返回，這時母親已經七十多歲了。
G. 孝老愛親的故事有哪些
1、明朝湖南道川守將沈至緒，有一個獨生女兒，名叫沈雲英。自小聰明好學，跟父親學得一身好武藝。因其父率兵迎異軍死在戰場上，當時沈雲英才十七歲，她登上高處大聲呼曰：「我雖然是一個小女子，為完成父親守城的遺志，我要決一死戰。希望全體軍民保衛家鄉。」
大家深受感動，發誓要奪回失地。很快解除了包圍，取得了勝利。沈雲英找到父親的屍體，大聲痛哭，全體軍民都穿上孝服，參加了葬禮。朝廷下令追封沈至緒為副總兵，並任命沈雲英為游擊將軍，繼續守衛道州府。
2、漢文帝時，有一位叫淳於意的人，拜齊國著名醫師楊慶為師，學得一手高超的醫術，曾經做過齊國的倉令。他的老師去世以後虧棚，棄官行醫。因為個性剛直，行醫的時候，得罪了一位有權勢的人，導致後來自己遭陷害，被押往京城治罪。
他的女兒名叫緹縈，雖然是一位弱小女子，然而不辭勞苦，長途跋涉一同前往長安向皇帝訴冤。她陳述了肉刑的害處，並說明了父親做官時清廉愛民，行醫時施仁濟世，確實是遭人誣害。願意替父受刑。漢文帝被緹縈的孝心深深感動，赦免了她的父親，並且下詔書廢除了肉刑。
3、孟宗，三國時期江夏人，年少的時候父親就早早地去世了，只有年老體衰的母親和他相依為命。一日母親深感不適，經過求醫問葯，得知用新鮮的竹筍做湯就可以醫好母親。因為正值凜凜寒冬，所以根本就沒有鮮筍，小孟宗非常希望母親的身體好起來，可是又無計可施。擔心憂愁中,小孟宗獨自一人跑到竹林，扶竹而哭。
他的哭聲打動了身邊的竹子，於是奇跡發生了，只聽呼的一聲，地上就瞬間長出了許多的嫩筍。小孟宗看到時心裡特別高興，他小心地摘取了竹筍，歡歡喜喜地回到了家裡。回到家之後，他馬上用竹筍為母親熬好了筍湯。母親喝了筍湯之後身體果然大有好轉。孟宗後來大有作為，官至司空。
4、周郯子，品性至孝。剡子父母年老，且雙目都患有眼疾，父母需要鹿的乳汁洗眼。郯子就披上鹿皮，前往深山裡去，偽裝在群鹿中間，於是取鹿乳來供氏空薯養雙親。打獵者看見他，以為是鹿便想射他。剡子便將實情告訴他，才得倖免。
有詩說：父母親老人想吃鹿乳，剡子身披鹿皮想混入鹿群取鹿乳。一次取乳時，看見獵人正要射殺一隻麂（jǐ）鹿，郯子急忙掀起鹿皮現身走出，將擠取鹿乳為雙親醫病的實情告知獵人，獵人敬他孝順，以鹿乳相贈，護送他出山。
5、鮑出，字文芳，是後漢時新豐人，天生魁偉，生性至孝。一天他不在家，一夥強盜把他母親劫走。鮑出聞訊後，怒發沖冠，抄起一把刀就不顧一切地追下去。沿途殺了十幾個賊人，終於追上了劫掠他母親的強盜，遠遠看見母親和鄰居老嫗被綁在一起。 他大吼一聲，奮力上前。眾賊見他來勢兇猛，銳不可當，嚇得四散逃命。
鮑出顧不上追敵，徑直跑上前來，叩頭請罪。跪著給母親和鄰居老人解開綁繩，將她們解放回家。 後來戰亂紛殲者起，他就侍奉母親到南陽避難。賊亂平定，其母思歸故鄉。可是路上跋山涉水，抬轎難行，鮑出思慮再三，就編了一個竹籠，請母親坐在籠中，將她背回家鄉。
H. 什麼是孝老愛親只求具體釋義，不舉例
孝老愛親
釋義：乎宏孝敬老人，愛護親人。
例句雀頃茄：道德楷模評選里有一條規范，叫孝老愛親，就是頃察孝敬。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
I. 孝老愛親名句
孝老愛親的名言名句如下：
1、血氣之怒不首肢可有，理義之氣不可無。
2、任何人都享有一種權利，那就是永遠盡義務。
3、人生內無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣。——〖宋〗呂公著
4、父母所欲為者擾歷，我繼述之；父母所重念者，我親厚之。——《格言聯璧》
5、家家有老人，人人都會老；我今不敬老，我老誰敬我？
6、千忙萬忙，白發父母不可忘。
7、父母恩情似海深，兒女莫忘者李世養育恩。
8、母手中線，遊子身上衣。——孟郊
9、子曰：孝，天之經，地之義，民之行也。——康熙
J. 初一孝敬孝老手抄報 孝敬父母手抄報
關於薯爛梁孝敬父母的初中手抄報 孝敬父母的手抄報
活動四愛老敬老孝老的手抄報活動.
一年級小老愛親濃情重陽手抄報 一年級手抄報
孩子們精心制數運作的手抄報
孝老愛親 愛在重陽六一班重陽節手抄報繪制活動
心懷感激孝敬父母手抄報 孝敬父母手抄報
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