A. 電台廣播節目播音員是干什麼的
1、台長
電視台或電台等的「總指揮官」。負責全校廣播站的運腔談數行，各檔廣播節目的錄制、播放。向各級廣播電台報送校園新聞及專題節目。
負責廣播電台工作人員的選聘工作，組織廣播電台工作人員的政治理論和 業務學習，培養政治強、業務精的全面發展的宣傳人才。
2、播音員
或稱為播報員，是指從事電台、電視台新聞報道、天氣預報等電子媒體節目播音工作的人，而「播報員」一詞，通常又特指電視台的播音人員。播音員是廣播電視這新聞性工作的一個環節。新聞的力量在於真實。廣播內容通過播音員的聲音到達聽眾耳中。
3、編輯
編輯稿件的工作人員，很多節目，比如資訊，比如新聞等，都是編輯給編好然後主持人播就可以了。還有一些節目，是編輯給寫出稿子，包括整侍祥個過程的內容，等等，然後主持人、播音員在播出舊可以了。
4、電台節目主持人
是廣播電台從事節目的策劃、主持、製作等的專業人員。負責節目的內容規劃、直播及錄播；將編輯部門發播的文字稿件，創作成准確、鮮明、生動的語言，向聽眾傳播。
5、播控
電視媒體節目審核的最後一關，同時也承擔著電視節目信號從電視台發射的任務。在廣電行業里最敏感的「安全播伍首出」，一般這個任務都是由播控來承擔。
B. 這是哪部動漫里的人物
家庭教師、
可樂尼洛
姓名：可樂尼洛（也譯可樂里洛）英文：Colonnello（義大利語意為陸海軍大佐）日文名：コロ礻ロ（koronero，讀作kolonelo）生日：7月7日星座：巨蟹座血型：O身高：41cm（詛咒後。詛咒前在拉爾的回憶里和成年的里包恩差不多高，因此推斷身高至少在180cm以上）體重：4kg（詛咒後）代號：56出生地：義大利喜歡的人：拉爾·米爾奇詛咒前
喜歡的話：斯巴達、喂、喜歡在句尾+こら（羅馬音：kora讀音：kola）喜歡的食物：炒麵麵包軍用食品喜歡的飲料：運動飲料、可樂(在里包恩的角色歌中說的)愛好：睡覺波動：雨屬性出自：動漫《家庭教師》漫畫初登場：第49話動畫初登場：第30集必殺技：極限暴擊（MaximumBurst）口頭禪：こら（Kora）特殊能力：可將招式印在子彈中發射出去，被攻擊方可習得該招式寵物：海鷗（法路歌）
彩虹之子的一員，持有藍色奶嘴。是代替拉爾受到詛咒成為了彩虹之子之一，里包恩的好朋友，是黑手黨樂園的管理人，原來從屬於義大利海軍特殊潛水奇襲部隊——Comsubin，是個地道的軍人，也是拉爾·米爾奇的學生，表面經常與拉爾抬杠，其實心裡卻喜歡拉爾【可能自己也不知道】，和拉爾疑似戀人。經常穿著迷彩服，教育過上千個學生，是和里包恩同樣優秀的家庭教師，曾經教過笹川了平。可樂尼洛手裡的的那把M82A1—巴雷特狙擊步槍威力巨大，曾經一槍打沉對方戰艦（在史卡魯出場第一集有表現）。從軍代開始，可樂尼洛就喜歡使用來福槍。平時當然是作為武器使用，但是，當遇上打心底里認同的真正的弟子之時，會使用特殊彈將自己的招數完全傳授！據說在義大利曾單槍匹馬消滅敵對家族黑手黨1375人，不僅擅長阻擊或重火器之類的武器，還擅長空手以及徒手的近身戰，喜歡布置陷阱。那隻戰鷹的名字是法路歌。在與密魯菲奧雷的作戰中，可樂尼洛為了掩護毒蛇（瑪蒙）而死。在漫畫281中，因尤尼使用大空奶嘴的力量使彩虹之子復活。
C. 播音員自我介紹
播音員自我介紹
來到一個新的地方後，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。寫起自我介紹來就毫無頭緒？下面是我整理的播音員自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
播音員自我介紹1
我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游盪，讓思緒盡情的釋放。於是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神聖美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長！上天給了我黑色的眼睛，我用他來尋找光明，就像向日葵執著的尋找陽光。各位老師好，我叫XXX，今年XX歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自XX
我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游盪，讓思緒盡情的釋放。於是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神聖美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長！
請記住我，XX號考生———XXX！
播音員自我介紹2
大家好！很榮幸能來到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓-，名-,來自於-年紀-班，愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。
我十分喜歡播音主持人這個行業，從小就嚮往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平台，我希望自己能利用這個平台，通過我的聲音報道發生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我想參加校廣播站是認為我有以下優勢，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎比較好，從上小學開始，老師認為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經常帶領同學讀課文，後來在老師的推薦下在學校參加過一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動，並取得理想的成績。第二，我這個人做事比較沉穩，從小學到初中一直是班幹部，老師交待的事情事無巨細，都盡力做到最好，老師認為我有很強的組織協調能力。第三，我在初中和高中時經常侍蠢笑主持班裡的聯歡會，能隨機應變的處理一些意想之外的事件，心理素質比較好，我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質！
如果，我能進入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受站長的一切安排，配合站長工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，在參加校廣播站的同時我也會把自己的學習搞上去，做好一個學生幹部的表率。
真誠的希望在座的各位老師，學長能夠給我這樣一個施展才華，鍛煉才乾的機會檔尺，謝謝！
播音員自我介紹3
考官好！
我叫做xx，如同自己的名字一樣，我的聲音也有種溫暖安靜的力量，我應聘的是播音員職位。先說說我對這個職位的理解，首先，一名優秀老含的播音員不僅要有過硬的專業技能，還要具備職業精神和職業道德。
播音員的這一公眾形象不同於影視演員或歌手，是宣傳黨的路線方針政策，反映人民群眾的意願和呼聲，宣傳先進典型、鞭策落後現象，因此播音員應該始終保持一名無產階級新聞工作者的作風：客觀、公正、大度，心系觀眾，有修養，親切自然。
另外，我覺得有一些播音員只作一部傳聲筒，聲音沒有靈魂，沒有生氣。這些現象的出現都是沒有很好地理解和把握播音員的職業精神和職業道德。
我熱愛播音事業，所以我不會把工作理解成呆板的流程，而是希望通過我的'主持，讓節目更加生動，所以我懇求各位考官給我一次機會，我一定會認真努力的完成本職工作，並不斷的追求進步，不斷加強修養和學習，不落伍、不自滿、始終保持最飽滿和旺盛的精力去工作。
最後，謝謝考官給我這次自我介紹的機會，希望我們能在未來的工作中合作愉快！
播音員自我介紹4
考官好!
我叫做xx，如同自己的名字一樣，我的聲音也有種溫暖安靜的力量，我應聘的是播音員職位。先說說我對這個職位的理解，首先，一名優秀的播音員不僅要有過硬的專業技能，還要具備職業精神和職業道德。
播音員的這一公眾形象不同於影視演員或歌手，是宣傳黨的路線方針政策，反映人民群眾的意願和呼聲，宣傳先進典型、鞭策落後現象，因此播音員應該始終保持一名無產階級新聞工作者的作風：客觀、公正、大度，心系觀眾，有修養，親切自然。
另外，還有一些播音員只作一部傳聲筒，聲音沒有靈魂，沒有生氣。這些現象的出現都是沒有很好地理解和把握播音員的職業精神和職業道德。
我熱愛播音事業，所以我不會把工作理解成呆板的流程，而是希望通過我的主持，讓節目更加生動，所以我懇求各位考官給我一次機會，我一定會認真努力的完成本職工作，並不斷的追求進步，不斷加強修養和學習，不落伍、不自滿、始終保持最飽滿和旺盛的精力去工作。
最後，謝謝考官給我這次次自我介紹的機會，希望我們能在未來的工作中合作愉快!
播音員自我介紹5
不是有句話說:自己選取的路就是跪著也要走完嗎為了我的夢想，為了我的諾言，我會堅持到底。
忙碌的大學生活讓我長大了許多，也得到了許多，以前的幼稚被時間蒸發了，被初陽蒸融了，此刻的我變的堅強和勇敢。
畢業後，我選取了自己喜歡的專業：播音主持.它讓我變成了一個有氣質有修養的女孩，做任何事情也都有了自己的原則.我有很多朋友，有同學也有老師，在他們身上我吸取了很多優點，也改掉了自己很多缺點.在我的藝術之路上會有很多挑戰，但是我都會欣然理解，我喜歡挑戰，喜歡艱苦的環靜，它會讓我變成一個有意志有耐心的人.我的文化課雖然不是很好，但我問心無愧，我付出了我所能付出的一切.我會勇敢的應對我的選取，無論前方是泥濘不堪還是康莊大道，永不言棄會是我永遠的信念.我會把我全部的信心和精力都投入到學習中。
播音員自我介紹6
尊敬的評委老師，你們好。我叫龔思含，來自湖南常德。我傾心於揚琴演奏的如醉如痴，也鍾情於古典文學的意蘊深邃。從小就熱愛播音主持事業的我熱情開朗，總期望有一天能站在聚光燈下用話筒將快樂與幸福傳遞給每一個人!今年夏天我有幸代表湖南去北京參加「新苗杯」主持人大賽，這讓我增長了見識，看到了差距，也學到了許多。但相信這只是我追夢旅程的第一站，經過我的不懈努力，夢想終會成為現實!謝謝!
播音員自我介紹7
一名優秀的播音員不僅要有過硬的專業技能，還要具備職業精神和職業道德。對播音員的職業精神和職業道德，我的理解是熱愛播音事業；正確認識播音員是黨和人民的喉舌的職業性質；時刻明確為黨的新聞事業貢獻自己聰明才智的責任和使命；要像愛惜自己的生命一樣愛惜自己的職業名譽；為維護良好的播音員形象而不斷加強修養和學習，不落伍、不自滿、始終保持最飽滿和旺盛的精力去工作。
播音員職業有其特殊性，那就是播音是電視節目製作環節的最後一道程序。電視是有畫面的藝術，播音員就借了電視的這一特性，成了公眾人物。我們電視播音員的這一公眾形象不同於影視演員或歌手。影視演員和歌手是演藝界人士，是文藝工作者，而播音員是新聞工作者，是黨和人民的喉舌。播音員的使命是宣傳黨的路線方針政策，反映人民群眾的意願和呼聲，宣傳先進典型、鞭策落後現象，是社會主義精神文明建設的建設者和助威者，播音員應該始終保持一名無產階級新聞工作者的作風：客觀、公正、大度，心系觀眾，有修養，親切自然。
如果播音員不能以良好的職業精神和職業道德來約束和引領自己，就不能很好地完成播音員的使命。我們的隊伍中不乏許多優秀的播音員，像敬一丹、水均益、白岩松。在他們身邊體現著良好的職業精神和職業道德。敬一丹心繫民眾，為百姓說話；水均益客觀公正，為了新聞事業可以冒著生命危險去伊拉克戰場實地采訪；白岩松有很高的職業修養，謙虛、犀利、作風嚴謹。同時我們也可以看到，有些播音員、主持人狂妄自大，目空一切，以為在電視上露臉就高人一等；還有些主持人屏幕上搔首弄姿，庸俗無聊，認不清自己的責任；還有一些播音員只作一部傳聲筒，聲音沒有靈魂，沒有生氣。這些現象的出現都是沒有很好地理解和把握播音員的職業精神和職業道德。
播音員作為一名新聞工作者，除了具備新聞工作者應具備的素質，還應具有良好的職業精神和職業道德，只有這樣才能更好地把握宣傳方向，把握編輯的意圖，把握自己表達的分寸，緊跟時代步伐，宣傳時代的主旋律。
播音員自我介紹8
大家好！我是三年級六班的劉天宇，我有一雙門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙後我長出兩顆超大的門牙。
我興趣廣泛，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都誇我是畫畫小天才。
我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度，愛護公共財產。我的很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人！
我體育比較好，每節課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅遊。
喜歡與我做朋友的同學請你們高高舉起手吧。
播音員自我介紹9
我是一個平凡的女生，在班級里也很普通。
我樂觀開朗，相信生活，是一個比較外向的女生，生活中我是個十分細心，也十分熱情的女生。我雖不優秀，但也不自卑。我雖活潑，但也辛苦掩飾。我相信微笑可以面對一切，更相信微笑也可以掩蓋一切。
聲音是一段美麗的「文字」，他能在你憂愁時釋放心情，他能在你高興時淌出夢想，他能在你傷心時撫慰心靈。人的一生或長或短，但在努力下，人們總會成長的，努力的時候，時間在流淌，一點一滴，撫慰自己的心靈。人們所擁有的復雜，人們心靈的繁瑣，在時間的流逝下，洗滌得乾乾凈凈。每一步階梯，可能包含我們的歡笑。所以，在自己悲傷時，忘記曾經的不快，讓心靈得到凈化。
播音員自我介紹10
您們好！（鞠躬）
首先，站在這里我有一點緊張，因為當我站在這里的時候，其實就已經站在了一個人生重要的轉折點。但是無論如何，我都會用我所有的激情和努力來演繹這一段屬於涅盤的日子。
我xxxxx我出生在xxxxx。19XX年，隨著大地一片充滿生機的綠色，我彷彿也破土而出，迎來了屬於自己的第一縷陽光。時光就這么匆匆流逝了，沒有來得及讓我喘息和回味。作為一名90後，我的骨子裡有90後的熱血和激情。我喜歡播音主持和跳舞。喜歡那種身體隨著音符飄渺而動的感覺，喜歡侃侃而談的優雅。
那是，我就在心底種下了一顆屬於夢想的種子。那是屬於最純真的我，那是屬於對於播音主持的執著。我相信，只要我的心中始終有一個堅定的信念，自終會迎來一片最美的曙光！
也許這條屬於光明的道路並不平坦，但是，我卻有點固執著堅持著。
當然，我也深深的體會到了追夢的艱辛！每當疲憊的時候，我就會在屬於自己的舞台上輕輕跳著屬於青春、屬於夢想、屬於自己的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對
於播音主持的渴望越來越大，我相信，我會為了自己的理想不斷的努力。
相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀……也希望各位評委老師給我一個展示自我，讓夢想發芽的舞台！
謝謝各位評委！（再次鞠躬）
播音員自我介紹11
領導好！
我叫做，如同自己的名字一樣，我的聲音也有種溫暖安靜的力量，我應聘的是播音員職位。先說說我對這個職位的理解，首先，一名優秀的播音員不僅要有過硬的專業技能，還要具備職業精神和職業道德。
播音員的這一公眾形象不同於影視演員或歌手，是宣傳黨的路線方針政策，反映 r人民群眾的意願和呼聲，宣傳先進典型、鞭策落後現象，因此播音員應該始終保持一名無產階級新聞工作者的作風：客觀、公正、大度，心系觀眾，有修養，親切自然。
另外，還有一些播音員只作一部傳聲筒，聲音沒有靈魂，沒有生氣。這些現象的出現都是沒有很好地理解和把握播音員的職業精神和職業道德。
我熱愛播音事業，所以我不會把工作理解成呆板的流程，而是希望通過我的主持，讓節目更加生動，所以我懇求各位領導給我一次機會，我一定會認真努力的完成本職工作，並不斷的追求進步，不斷加強修養和學習，不落伍、不自滿、始終保持最飽滿和旺盛的精力去工作。
最後，謝謝領導給我這次自我介紹的機會，希望我們能在未來的工作中合作愉快！
;D. 秋季開學校園廣播稿
秋季開學校園廣播稿
如果你是廣播站的主持人，肯定會知道廣播前都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有更好的節目效果，來參考自己需要的廣播稿吧！下面是我為大家整理的秋季開學校園廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋季開學校園廣播稿1
音樂《開篇曲》
【甲】尊敬的老師、親愛的新同學、老同學
【乙】你們好！紅領巾廣播開始啦！
【甲】我是四（2）中隊拆悶的錢昕瑤
【乙】我是四（1）中隊的朱中意
【甲】親愛的老同學，新同學，我們歡迎你，歡迎你在這個碩果滿枝的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。
【乙】經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了20xx年新學期。同學們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。
【甲】同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，讓我們在新學期共同努力。
【乙】今天，紅領巾廣播為大家准備了《校園芳草地》、《優秀作文選播》、《中華小故事》、《doremi點歌台》等欄目。
【甲】下面請聽詳細內容：
音樂《校園芳草地》
【乙】暑假期間，我們開展了評選"讀書之星"活動，同學們表現出色，經過評選，下面在這里公布一下各班"讀書之星"名單，他們是：
【甲】二（1）班馬宏碩，他的讀書格言是"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"
【乙】二（2）班龔娉玉，她的讀書格言是"良好的習慣是成功的基礎"
【甲】三（1）班崔依凌，她的讀書格言是"書，是我的朋友，每天陪我上學、吃飯、睡覺。"
【乙】三（2）班劉鈺婕，她的讀書格言是"鳥語高飛先振翅，人求上進先讀書。"
【甲】四（1）班朱中意，他的讀書格言是"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"
【乙】四（2）班遲雲飛，他的讀書格言是"書籍是造就靈魂的工具"
【甲】五（1）班張高陽，她的讀書格言是旅鋒彎"沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。"
【乙】五（2）班須凱文，他的讀書格言是"學習的路上，不可能一帆風順，當你遇到挫折的時候，不要灰心喪氣，只要你是一個有心人，去努力，那麼你就會克服一件件困難。"
【甲】恭喜以上同學獲得暑期"讀書之星"稱號，希望各位同學向他們學習，熱愛書籍，多讀書，多吸取知識營養，成為一個知識淵博的學者。
音樂《優秀作文選播》
【乙】今天，給大家播送五（1）中隊張高陽的作文《走進世博》。
【甲】（讀張高陽的作文《走進世博》）
音樂《中華小故事》
【甲】今天，《中華小故事》欄目要給大家帶來匡衡"鑿壁偷光"的故事。
【乙】西漢的時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家裡窮，沒錢上學。後來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。過了幾年，匡衡長大了，成了家裡的主要基櫻勞動力。他一天到晚在地里幹活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心裡想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家裡很窮，買不起點燈的油，怎麼辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到牆壁邊一看，啊！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。於是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把牆縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習，後來成了一個很有學問的人。
【乙】這是一則西漢匡衡勤學苦讀的故事，最終他成為了大學問家。現在"鑿壁偷光"作為成語，人們一般用此成語來形容勤學苦讀。
【甲】同學們，匡衡為我們樹立了刻苦讀書的好榜樣，我們要學習他勤奮讀書的精神。
音樂《doremi點歌台》
【甲】今天，doremi點歌台向大家推薦一首生動活潑的歌曲《哆來咪》，它是美國電影《音樂之聲》中的插曲。
【乙】演唱者風趣幽默，使歌曲聽來格外親切，希望大家喜歡。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最後請記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】我是本期播音員朱中意。
【齊】我們下次再會。
秋季開學校園廣播稿2
合：親愛的小夥伴們，xx站開始廣播了！今天廣播的主題是「把握今天、開創明天」。
甲：我是主持人：
乙：我是主持人：
甲：度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園，開始豐富多彩的校園生活。這段時間，校園里可是新聞不斷啊！下面我們一起走進《校園傳真》。
乙：9月1日上午，迎著燦爛的朝霞，我們全體師生在操場上舉行了庄嚴的升旗儀式。這次升旗儀式我們特別邀請了南陽交警中隊的叔叔共同參加開學典禮。在隆重的開學典禮上，民警王叔叔熱情洋溢的講話鼓舞了在場的每一位隊員，王叔叔也答應會主動和我校開展活動，支持學校的安全建設，他真誠的話語感動著我們。接著，徐校長對同學們寄予了深深的厚望，對同學們提出了新的希望和要求。希望每一位同學都能養成良好的學習和生活習慣，將來能實現美好的願望。祝老師、同學們在新學期取得新的進步！新教師代表朱瑛雲老師簡要的談了一學期來的感想，表示本學期會把更多的敬業精神，更多的責任心、愛心，投入到工作中；會以寬廣的心胸、平等的心態、發展的眼光去對待每一位同學，努力成為同學們學習上、生活上的良師益友。最後，大隊長陳紅發言，她滿懷信心地表示會帶領同學們努力學習，成為老師心中的小助手，同學心中的好榜樣。
甲：上個學期，我們學校榮幸地被評為「XX市少先隊紅旗大隊」，季艷艷同學被評為「XX市優秀少先隊員」，徐聆博等多位同學被評為「XX市優秀少先隊員」。
甲：絢爛的生活需要音樂的點綴，一轉眼已經進入到我們廣播的最後一個環節「喜洋洋點播台」。
乙：今天的我們意氣風發，明天的我們大有作為，將這首「明日歌」送給收聽的小夥伴們，讓我們攜起手來一起奔向美好的明天！（音樂「明日歌」）
甲：快樂的時光總是短暫的，讓我們在這動聽的歌聲中結束今天的波音，期待我們下次的相聚。
合：xx站廣播到此結束，謝謝您的收聽，再見。
秋季開學校園廣播稿3
大家好！《第xx天》與你們准時相約了，我是播音xx。這個星期里，你們過的好嗎？一切還算滿意吧！也許生活中或多或少有點煩心事，但別忽落了歡笑，其實生活很簡單，你善待它，它就給你好的回報，你漠不關心它，它就會發小脾氣來氣你，所以對生活好一點就是善待自己。現在讓我們放開心懷讓自己的心浪漫一下。———周傑倫《浪漫手機》
有時候覺得大學里的生活是繁忙的，不過有時候大學里的生活還是很愜意的。午後的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上，閉上雙眼，似乎能聞到秋的氣息。沒有喧嘩，沒有浮躁，有的只有自己的一顆寧靜的心。
平日里的匆忙，好像一下子全部暫時擱淺，諸多的瑣事，此刻也無須惦念。只伴著這一抹談談的茶的清香，來傾聽自己的心聲。其實，放鬆的時候，泡一杯自己喜愛的茶，靜靜的坐在書桌前，或站在陽台前，眺望遠方，邊慢慢品位鮮美的茶，邊靜靜的聽者音樂，聽著生活中的故事，無非是一種恰適的享受。———梁靜茹《寧夏》
悠悠的是誰撥動了心底的弦，如流水般飄過年少時的青澀已找著海軍痕跡，染盡鉛華卻依然不改嚮往自由的心，一路執著的奔跑，從春到冬，周而復始，為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳，叢林里鳥兒第一聲歌唱，初臨人間的嬰兒第一聲啼哭，面朝大海的寬闊，背對大地的依戀……最初的美麗和最後的感動一樣讓人銘記。
人不能帶來什麼，也不能帶走什麼，只是一種生命的過程，或長或短，不盡其然。出生時皆為一張白紙，以後就看自己如何去繪了。有的人精彩，有的人平庸，各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣，不要輕易放棄開懷的笑，開心的事，不要讓煩惱的事情籠罩著自己，因為人是要活的，日子是要過的，想笑還是要笑的，想唱就大聲去唱。———《想唱就唱》
歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的牆上。四季之中時而美麗，時而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞，怎樣去面對。在人的一生當中，或多或少都會走不太平坦的路，要麼就別去抱怨，別去自棄，勇敢的接受吧！要知道，生命一直應該是向上的，如此去想，那麼生活將會給你更多的.回報，你或許會比別人過得更多的開心和坦然。
不要去猶豫，時間不等人，放開心懷去感受一下開心與坦然，讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧！
秋風固然會吹落繁花，秋雨也可能會淋濕思念。但請不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗。何況來年的風景也勝過今朝，無須太多感慨，太多留戀。時光不會老，老的是心。相信這句話，用心感受生活，用愛感動生活。———陳慧琳《希望》
隨著優美的歌聲，要和大家說再見了，下次精彩節目再續，讓我們共同期待吧！
播音：xx編輯：xx
秋季開學校園廣播稿4
時間：9月13日
年級：五年級
廣播內容：安全校園
播音員：
同學們，老師們，大家下午好，我是今天的主持人***，今天，我們為您准備的欄目是《安全之聲》。
安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小院里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。
現在，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了「安全教育」，可有些同學一句也聽不進，幹了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢?
我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒;多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮後果，這樣才能使我們的生活更美好!
我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%
女：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。
女：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。
男：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。
女：安全，一個永恆的話題，在科技發展的今天，是安全扞衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》
男：人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢?
女：同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
男：節日里，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。
女：我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
男：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。
女：安全更關系著我們的學校、我們的社會。
合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。
最後讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。
秋季開學校園廣播稿5
「晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄」，在這個播種的季節里，大家帶著「更快，更高，更強」的拼搏精神，帶著一個充滿期待，充滿激情的求學夢，迎來了一個滿懷憧憬的新學期！
松柏蒼蒼小草綠，師情脈脈含愛意。親愛的老同學，新同學，我們歡迎你，歡迎你在這個春意盎然的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。
經過一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了20xx年的。同學們，我們知道，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲
回顧上個學期，我們播種過希望，我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，在這里，我們代表學校給同學們提幾點要求：
在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。
在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，以前留下了遺憾的同學，你們要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天。
秋季開學校園廣播稿6
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好！
甲：我是主持人xxx，
乙：我是主持人xxx，很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中！
甲：迎著九月金色的陽光，帶著新學期夢想，我們和那群剛剛入學的一年級新生一樣，又邁進了xx鎮中心小學的大門。
乙：結束了兩個月多姿多彩的的暑期生活，我們又重新回到了這片熟悉的沃土，在這里我們將要迎來新的學習生涯！
合：是的，在這里，就是在這里！
甲：在這里有著我們最親愛的老師，他們用無私的奉獻來教會我們知識和做人的道理；他們用關切的話語來滋潤我們的心田，陪伴著我們茁壯成長！
乙：在這里有著我們最親切的夥伴，他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想；他們用天真無邪的行為感動著我們，讓我們感受到真善美般的童年！
甲：在這里有著我們最熟悉的環境，一草一木都是我們回憶童年時的美好見證；一筆一畫都是我們回憶求學時的點滴印記！
合：在這里，我們積攢能量，翱翔藍天！在這里，我們奮勇拼搏，展翅高飛！
甲：在這里，我們每一位老師，每一個學生都將以嶄新的面貌投入新學期的學習當中，都將以飽滿的熱情迎接新學期的開始！
乙：這不，我們紅領巾廣播台在新學期里也有了不少變化呢！每周兩次的播音，都將圍繞「校園百態」、「知識百寶箱」、「好書推薦」等來擴大播音范圍，讓同學們能在這短短的5分鍾內，了解更多的知識，開闊視野！
甲：本學期紅領巾廣播台一個最大的變化就是，每周的播音稿可由所有學生自由投稿，播音主持人選稿的形式進行播音！凡是被播出的稿件一律頒發獎狀進行獎勵！希望大家踴躍投稿！
乙：大家可聽清楚了，如果你願意將你的稿件提供給我們，請把稿件投到廣播室里。同學們，我們的紅領巾廣播站，你們了解了嗎？如果有什麼不清楚的，可以下課後，來我們的廣播站咨詢，也歡迎你們加入到我們的紅領巾廣播站中來，也希望你們多多投稿，多多提意見。
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。
合：紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧！謝謝大家的收聽！下周同一時間我們再見！
E. 學校里的播音員一般都干什麼
學校里的播音員有不同的職務，具體工作如下：
1、站長，總管所有事務，定期組織同學開會並記錄圓胡，及時總結廣播站的經驗教訓，搜集各方面的意見，對廣播站的飢拍發展大計起總策劃作用；
2、副站長，協助站長做好廣播站日常工作；
3、編輯，負責收集，審閱和編輯播出的稿件，並做好記錄；
4、爛腔羨播音員，主要負責播音工作，也可以收集准備播出稿件；
5、後期製作兼錄音員，負責播音時的機器操作，後期製作；
6、小記者，觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各班活動，好人好事。