A. 風箏的樣子怎麼描寫
描寫風箏的樣子方法如下：
描寫按內容分，有人物描寫、環境描寫；按特徵又可分為白描、細描、襯托、烘托、渲染、對比、情景交融等等。描寫風箏的例子如下：
1、廣場上放風箏的人真多，風箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，還有的是展翅欲飛的雄鷹。
2、回頭一看，「蝴蝶」風箏已經穩穩當當地飛上了天空。「蝴蝶」展開兩片薄薄的翅膀，在天空中飛翔著，以優美的身形博得了在場孩子的一片歡呼。
3、天空中飄盪著各式各樣的風箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍天，向著白雲，向著未來展翅飛翔。
4、風箏像一隻五彩斑斕的大金魚，它們把天空當作蔚藍的大海，讓金魚連同小朋友的心情自由自在地飛翔。
5、一陣狂奔，風箏隨風飄起來了，只見風箏慢慢的扶搖直上，看著隨風飄動的風箏，風箏後面的兩條綵帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風舞動著，身體忽上忽下，好像在向大家打招呼。
二、環境描寫
1、自然環境描寫：是對人物活動的地點、季節、氣候、時間，以及場景的描寫。它有孫笑烘託人物心情、渲染當時的氣氛、推動故事情節發展、點明和突出中心的作用 。
2、社會環境描寫：一般指對社會背景、時代氣氛、地域風貌的描寫。寫出當時社會的不同背景，為下文人物性格描寫設下鋪墊。
B. 放風箏動作的句子
1.我慢慢地跑了回去，所有人的風箏都飛上了天，像天上的仙女灑碧正下的五顏六色的花瓣、風箏們你飄過來我飄過去。大家擠在一起，有：龍、美少女戰士、福牛樂樂，還有喜洋洋……各式各樣的。看見了這些，我一身的疲勞全都沒了。我跑了過去，和同學們一起跑著、一起笑著，很開心，很快樂。
2. 廣場上放風箏的人可真多，風箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃慶虛的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
3. 想給你的思念就像斷了線的風箏飛不進你的世界溫暖不了你的視線
8. 每到春暖花開時節，廣場就成了人們放飛風箏的樂園，一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷。
9. 結伴兒童褲褶紅，手提線索罵天公；人人誇你春來早，欠我風箏五丈風。
10. 我想出門去放風箏我想我綠色的小蝴蝶了我記得它能飛的可高了，特別高。
C. 描寫風箏
1、天空中飄盪著各式各樣的風箏，它們顫顫悠悠，互比高低。都向著藍天，向著白雲，向著未來展翅飛翔
2、隨著呼啦陪念指啦一聲響，一條大「蜈蚣」飛上了藍色的天空，它搖頭擺尾地撲打著耳旁的「小燕子」。
D. 風箏怎麼樣飄到了松鼠家門口。
1、風箏隨風起舞，旋轉著飄到了松鼠家門口。
2、斷了顫凳線的風箏搖搖晃晃地飄到了松鼠家門口。
3、風箏打著旋兒在空中飛舞，飄飄悠悠的來到了松鼠家門口。
4、風箏搖搖晃晃地飄到了松鼠家門口。
5、漂亮的風箏掙脫了牽繩，隨風來到了松鼠家門口。
(4)風箏起舞動態圖片擴展閱讀
改擬人句的方法：
第一：增加人的稱呼，如「哥哥姐姐，弟弟妹妹，爺爺奶奶」等，以「柳枝在微風中搖擺不定」為例，就可以改為弊悔「柳枝姐姐」。
第二：改變名詞的說法，如上文中的「柳枝」，就可以改為「柳樹的頭發」。
第三：用人做的事來代替句中的動詞，比如上文的「在微風中搖擺不定茄卜旅」就可改為「在微風中舞蹈」。
E. 放風箏的技巧
一、選擇合適的天氣
主要考首螞慮到風的問題。大小要適中、風向要明確。像這種拂面的微風就剛好，另外要提醒大家的是，不要在雷雨天放風箏。
二、選擇合適的風箏（尺寸適合，才是最好的）
對於新手來說，最怕的就是好高騖遠，對難度系數過於迷戀，畢竟放風箏也是需要技巧和經驗的，我建議大家，先從難度低的風箏放起。萬萬不要一開始就學老大爺們放這樣的風箏
三、選擇合適的場地（有舞台，才能放飛夢想）
選一片開闊的地帶放風箏，如果你不想上樹的話，一行芹祥定要謹記這一點。可以去野外什麼的，舉目四望，沒有任何遮擋。正所謂天「廣」任鳥飛嘛！但是千萬不要想著去廣場，這是常識的誤區。
四、注意放風箏的姿勢
和妹子一起放風箏，姿勢要優美。但該出力的時候還得出，光擺花架子是放不起風箏的。
五、藉助外力和工具
人類和動物的區別在於：人類會使用工具，這里有幾樣「工具」推薦給大家，在助跑時可幫檔搏省力，或者你可以從山坡上沖下來。
F. 描寫放風箏的句子摘抄
描寫放風箏的句子摘抄如下：
1、這時，各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的「小鳥」、美唯扮麗的「鳳凰」、可愛的「瞎滲小白鴿」、威風的「蜈蚣」等。天上一隻只風箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！地上那一張張笑臉在歡呼空中的風箏，那小小的風箏，帶著我們的幻想，帶著我們的希望，飛上高高的天空指神灶。
5、我先把風箏放在地上，看準風向，然後向上一送，風箏慢慢地升上了天。可是，風好象有意在和我作對，風向突然轉了，風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂，回想起爸爸的那句話，就急中生智，時而輕松自如地放線，時而心急如焚地收線，終於我的風箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。
G. 風箏像什麼一樣在空中飛舞
風箏像什麼一樣在空中飛舞句子：
1、風箏像自由自在豎氏行的小鳥一樣在空中飛舞。
2、風箏像一隻快活的小燕子一樣在空中飛舞。
3、風箏像白雲一樣在空中飛舞。
4、風箏像鷹隼一樣在空中飛舞。
5、風箏像一隻大雁一樣在空中飛舞。
6、風箏像老鷹一樣在空中飛舞。
7、風余嘩箏像一隻只美麗的蝴蝶一樣在空中飛舞。
8、風箏像一條洋洋灑灑的巨龍一樣在空中飛舞。
9、風核首箏像翩翩起舞的蝴蝶一樣在空中飛舞。
10、風箏像展翅高飛的老鷹一樣在空中飛舞。
H. 描寫放風箏動作的優美句子
描寫放風箏動作的優美句子如下：
1、我放飛的是一隻五彩斑斕的大金魚，我把天空當作蔚藍的大海，讓金魚連同我的心情自由自在地飛翔，我舉著五彩「大金魚」，默默地祈禱：萬事俱備，只欠東風，老天爺請你幫幫忙，送我一陣風吧。
2、今天，天氣晴朗，一陣風刮過，我感到非常涼爽。南湖廣場成了歡樂的海洋那裡人山人海天上的風箏更是數不清，有蝴蝶老鷹蜻蜓。許多各式各樣的風箏最引人注意的是那些滑冰的小夥子。像小魚一樣游來游去。
3、天空中飄盪著各式各樣的風箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍天，向著白雲，向著未來展翅飛翔。
4、我的風箏是三角形的，顏色都取天彩虹，十分漂亮。我先給風箏放了一些線，然後風箏起了才把風箏往上一拋，逆風跑起來，一邊放線，並用另一隻手把線往上 送。起來了，起來了，風箏風起來了！
13、 隨著呼啦啦一聲響，一條大「蜈蚣」飛上了藍色的天空，它搖頭擺尾地撲打著耳旁的「小燕子」。
14、 風箏飛起來了！我們興奮地歡呼著。你看，天空中的風箏有的紅，有的黃，有的紫，它們追逐著，一含殲會兒高，一會兒低，漂亮極了。
15、我的風箏在空中獨領風騷，技壓群雄，還不時做些高難度動作，其他風箏似乎也不服氣，努力想飛得更高。忽然，我的風箏尾巴掉了下來，立刻像船失去了舵一般失去了控制，搖搖晃晃，像個醉酒的人，一會兒，突然掉頭向下俯沖下來，結結實實的撞向了地球。