A. 叫，笑，花兒，鳥兒，真，美好，春天，造句
1 每個青少年都有許多美好的心願。
2 同學們圍坐在一起，暢想美好的未來。
3 我有一個美好願望，讓沙漠變成綠色的海洋。
4 他不慎葬送了自己的美好前程。
5 這個故事生動地表現了少先隊員的美好心靈。
6 全國各民族友好相處，共同創造美好的生活。
7 同學們吟詩作文，頌揚祖國的美好未來。
8 我們要用勤勞和智慧創造更加美好的未來。
9 我們堅信，祖國的明天會更加美好。
B. 看圖說話，孩子們，鳥兒，大樹都在笑什麼
森林裡有一棵很老的大樹，一窩小鳥住在他的頭上。一天，鳥媽媽出去找吃的。她剛走，就開始刮風下雨，小鳥們在家裡嚇得有的哭有的叫。大樹爺爺笑咪咪地說:「不要哭，鳥寶寶們，爺爺給你們講笑話。」小鳥們很聽話，安安靜靜地聽樹爺爺講笑話。鳥媽媽在外面找了很久，才找了一條蟲子，可是她擔心寶寶會哭，就急忙飛回家。她一回家，就看見樹爺爺正在給小鳥們講笑話，小鳥們樂得嘰嘰喳喳的。鳥媽媽看到孩子們都那麼開心，也笑了。
C. 以鳥兒喳喳叫,魚兒蹦蹦跳,風兒輕輕吹,花兒微微笑結束把花兒當什麼寫,因為什麼才會笑
把花兒當人來寫，因為人才會笑。
D. 「太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說」這首歌叫什麼名字
這是崔子格演唱的《上學歌2018》，正確歌詞是「太陽當空照 花兒對我笑 小鳥說 早早早」。
歌名：上學歌2018
演唱：崔子格
詞：石順義，崔子格
曲：段福培，崔子格
太陽當空照
花兒對我笑
小鳥說
早早早
你為什麼背上小書包
開學了一切都要更好
給未來一個大大的擁抱
聰明的大腦
隨音樂一起舞蹈
快樂逍遙趁年少
新學期新的驚喜不少
好東西已經自己准備好
定個小目標
到期末戰勝終考
什麼事情都難不倒
太陽當空照
花兒對我笑
小鳥說
早早早
你為什麼背上小書包
我去上學校
裝滿一書包
新手機
新電腦
還有這個你們想不到
昨晚睡得早
今天心情好
新生開學來報到
狀態最重要
隔壁班那位校草
不知有沒有長高
同桌男生有點淘
又有什麼新花招
雖然年紀小
但我很新潮
新學期有新面貌
裝備最重要
書桌上面那個早
被我設成了屏保
登陸京東的賬號
好貨都在裡面找
(4)鳥兒對花笑動態圖片擴展閱讀
《上學歌2018》是由石順義、崔子格作詞，段福培、崔子格作曲，崔子格演唱的歌曲。該曲收錄於崔子格2018年3月7日發行的EP《上學歌2018》中。
歌手簡介：
崔子格（Queena），6月25日出生於新疆烏魯木齊，中國內地女歌手，畢業於北京現代音樂學院。
2011年8月，在網上發布歌曲《卜卦》，從而正式進入演藝圈。2012年，推出首張個人情感專輯《老婆最大》。7月，推出情歌《好男人都死哪兒去了》；10月，發布和夏天Alex合唱的歌曲《不再聯系》。
2014年，在壹空間舉辦「獨具一格」崔子格和她的小夥伴們演唱會。2015年，獲得第16屆華語音樂傳媒大獎頒獎典禮-最佳舞曲藝人獎。2016年，她演唱的歌曲《卜卦》獲得繁星盛典十大金曲獎；同年，她演唱的歌曲《可念不可說》獲得最佳催淚主題曲獎」。
2017年，獲得繁星年度音樂盛典-年度突破藝人獎項。2018年，開展崔子格影視金曲主題演唱會；2月，為電視劇《台灣往事》演唱片尾曲《記憶中的往事》。
E. 用叫,笑,花兒,鳥兒,真,美好,春天連成句子
1
每個青少年都有許多美好的心願。
2
同學們圍坐在一起，暢想美好的未來。
3
我有一個美好願望，讓沙漠變成綠色的海洋。
4
他不慎葬送了自己的美好前程。
5
這個故事生動地表現了少先隊員的美好心靈。
6
全國各民族友好相處，共同創造美好的生活。
7
同學們吟詩作文，頌揚祖國的美好未來。
8
我們要用勤勞和智慧創造更加美好的未來。
9
我們堅信，祖國的明天會更加美好。
F. 用叫,笑,花兒,鳥兒,真,美好,春天連成句子
春天來了，燕子從南方歸來了，它一身烏黑亮麗的羽毛，一雙俊俏輕盈的翅膀，在天空中啄著樹枝准備回家重新建巢。我彷彿聽見它說：「我又可以搬新家了，我好快樂啊！」
楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊，看見堤岸上，充滿了生機與活力，夏天的時候，人們就可以靠在它的身上乘涼了，它是多麼快樂啊！我聽到了溪水「叮咚叮咚」地唱著歡快的歌兒，我問：「小溪，小溪，你要到哪裡去？」小溪說：「我要流到小河裡，在路途中我可以滋潤田野，濕潤土地…我能為人們做出點兒貢獻我很快樂！」
我來到了一座花園里，萬紫千紅的花兒，粉的似霞，白的如雪，紅的似火，可真漂亮啊！人們贊美著這美麗、鮮艷的花兒。花兒聽著贊美之辭，快樂極了。
我來到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，這春雨濕潤了小草，讓小草更加翠綠，濕潤了大地，讓大地更加柔軟…農民伯伯露出了甜甜的微笑，他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時播下了希望，希望來年秋天能有一個好收成。他們彷彿看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，高粱舉起了火把……他們有快樂的笑了。
我又來到了河岸，我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著，放著五顏六色的風箏，看著他們甜蜜的笑容，我也快樂的笑了。
春天是多麼美好，多麼甜蜜，多麼艷麗啊！我喜歡春天，因為她讓世間的一切都這么快樂！
G. 鳥兒在笑笑出什麼來
你好，我來回答一下你這問題吧。不知道你是想說一個典故嘞，還是想說一句詩句的？反正就說了個這笑笑出什麼來兩個人校區什麼來，再說了我也不會笑啊。鳥兒笑，鳥兒是不會笑的，這是一個擬人的說話。當然一定要說兩個在笑消除什麼來，那麼就是笑出一個天地來。因為天地悠悠，什麼樹林都有樹林大了，什麼鳥兒都有那麼這個兩個又在笑，那不就笑出一個樹林來，馬樹林又是在天地之間，那麼不就笑出一個天地來啦！這個也是我個人的理解和回答，如有雷同純屬巧合，希望我的回答能幫助到你。
H. 看圖說話圖片警惕的小鳥
一天，鳥媽媽准備給小鳥上課，讓它們能夠學會保護自己。課題竟是「遠離人類」。
鳥媽媽召集來自己的三個孩子，對它們說:「孩子們，你們長大了，我終有老的一天，不能時刻保護你們，你們長大了，我要教你們保護自己不受傷害。」一隻小鳥睜著大眼睛，問道:媽媽，那該怎麼辦呢?」鳥媽媽說:「那要遠離人類，你們的姐姐就是死在人類的魔爪下的。」說完，兩行晶瑩的淚珠從臉頰上滾落下來。一隻小鳥天真的問:「我們和人類不是好朋友嗎?」鳥媽媽說:「他們不再是和我們和平共處的朋友了。」三隻小鳥氣憤地說:「這些殘忍的人類，太沒愛心了。」
鳥媽媽拿起一塊黑板，上面畫有一個鳥籠和一個彈弓。鳥媽媽拿起一根木棒，吃力地指了指黑板上的彈弓，說:「孩子們，這是彈弓，以後你們見到手上拿著彈弓的人一定要遠遠的躲開，會把你打傷的，這些人是專門捕殺小動物的。」小鳥們驚訝地看著黑板上的彈弓，驚得顫動起來。
鳥媽媽又指了指黑板上的鳥籠說:「孩子們，這就是鳥籠，人類抓了你們後，就會把你們關到裡面去，這可真是個破地方，不能吃、不能喝、不能自由地玩耍。我曾親眼看見同伴們活活餓死，我拼了命才回來的。」鳥媽媽默默不語，凝望著遠方，又陷入了深深的回憶……
一隻小鳥的說話聲打破了寧靜的氣氛，小鳥說:「人類為什麼要捕殺我們呀?」鳥媽媽說:「人類是為了自己的利益，大量捕殺我們去賣掉，我們的同伴變成了餐桌上的菜餚了。」小鳥說:「媽媽，我一定會謹遵您的教誨的。」另外幾只小鳥也附和著。
美麗的大森林變成了一片片廢墟，鳥兒們無家可歸，鳥兒們昔日的歡聲笑語已經不在了，人類難道這是你想看到的嗎?從現在開始，我們應該保護動物，共建綠色家園!
I. 求一個黃昏的圖片，圖片丟了，是兩個笑臉，太陽和鳥兒組成了一個笑臉，晚霞又是一個笑臉
是真的，那叫「雙星拱月」，那兩顆星星分別為金星和木星，它們在運行中和月亮形成了特別的角度，因此看上去很像一個空中的大笑臉。北京天文館高級工程師寇文介紹稱，月球、金星和木星是夜空中最明亮的3個天體，它們按照各自的軌跡不停地運動，有時會比較接近，從而形成「雙星拱月」的形態。但這一情形比較少見，每年可能只會出現一次。昨晚（12月1日）的這次「雙星拱月」，是因為金星、木星和月亮非常接近，且角度非常特別，恰好形成了一張笑臉——「這就更罕見了」。
J. 鳥兒叫花兒笑春天真美好加標點符號
鳥兒叫，花兒笑，春天真美好。
這里主要要區別頓號和逗號用法
頓號：
——表示句子內部最小的停頓，常用在並列詞語或短語之間。 過去、現在、未來都是互相聯系、互相影響、互相制約的。
逗號：
——表示句子內部的停頓，把句子切分為意群，表示小於分號大於頓號的停頓。
句中的並列成分或並列分句之間可以用逗號，本句中屬於後者