1. 怎麼畫小雞和小鴨簡筆畫畫法5張
5張簡筆畫如圖所示：
簡筆畫簡介：形體結構是繪畫最基本的要素，各種物體都有自己獨特的構成因素，結構形勢及比例關系，平面化的簡筆劃，表現2維的平面結構比較簡便。但要表現立體結構的物體形象，因主要只表現一個面的圖形，寫生時應選擇能充分顯示對象結構特點的角度和視向，使這些特點能突出地呈獻於平面圖形之中。
2. 故事小雞和小鴨圖片大全
① 看圖寫話念州小雞和小鴨一起避雨
在一個山腳下，抄住著小雞姐妹倆，它襲們是姐姐丁丁和妹妹冬冬。
星期天上午，天空陽光明媚，小雞們又說又笑地來到公園，玩得正開心。突然，天空刮來一陣大風，雷公公大叫一聲，一道道閃電滑過了天空，下起了傾盆大雨，雨水像斷了線的珠子一樣從天上落了下來，小雞們撒腿就跑，身上都被雨水淋透了。這時，她們碰到了鄰居小鴨，小鴨說:「瞧，你們身上都濕漉漉的，我來幫你們摘片荷葉當雨傘吧。」小雞說:「太好了。」於是小鴨飛快地跳進小河裡，摘了一片荷葉，馬上跑過去把荷葉給小雞當傘。小雞說:「謝謝你，小鴨。」小鴨說:「沒關系，小雞，我把你們送回家吧!」小雞說:「小鴨子，你真好。」
她們高高興興地回家了。
② 作文圖上有小雞和小鴨在水上玩它們之間發生了什麼故事
小雞不會水，小鴨背小雞過河。
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③ 小雞小鴨過河看圖寫話
1、仔細推敲寫話要求找出要素
認真看圖，要有順序，或從上到下，或從下到上；或從遠到近，從近到遠；或從左到右，從右到左；或從中間到四周。對畫面所表達的主要內容先有一個整體性的了解，再從畫面中人物的形體、相貌、服飾等弄清人物的性別、年齡、身份，使孩子做到言之有序，使整幅圖或多幅圖畫變成一個完整的、連貫的事物，使人物形象更加豐滿逼真，故事情節更加曲折動人。
2、對比前後圖畫的不同之處
仔細觀察理清圖意、認真思考。例如給你兩幅圖，第一幅圖呈現了一條小魚在魚簡早缸里、一個貓站在魚缸邊上正朝著魚缸看，第二幅圖呈現了一個魚缸和一隻舔著嘴巴笑眯眯的貓。你在觀察時，就要對比兩幅圖的不一樣，細心的你會發現第二幅圖中魚缸里的魚不見了，而貓正在舔著嘴巴。經過認真思考，你會想到魚被貓吃了。
3、從圖中場面及人物加以推測
看圖寫話要求中常常會問圖上是什麼時間，在觀察圖畫時就要從圖中現有的一些場面來推測。例如呈現一幅圖，公園里人們在鍛煉身體，有的在跑步，有的在打太極拳，還有的在打羽毛球。從哪裡能看出時間呢？如果人們都穿了短袖、還有女士穿裙子，就可以推測是夏天。因此理清圖意，仔細觀察、認真思考以及合理推測很重要。
4、按順序觀察才能表達有序
按順序觀察常常出現在場面描寫中，例如出示一幅圖是小朋友們三兩成群地在雪地里玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球。小朋友在觀察的時候可以按照從前到後、從後到前、從左到右或者從右到左的順序觀察，並按照這樣的順序進行描寫，這樣你的表達就顯得條理清晰。
5、發揮合理想像豐富語言
在寫話的時候增加合理的想像，使你的寫話充滿靈氣和活力。
④ 小雞和小鴨看圖寫話
一天早上，天氣晴朗，天空飄著朵朵白雲。小鴨和小雞約好去山那邊樹林玩，走版著走著，它們看見前面有一權條小河，河面上沒有小橋，小雞不會游泳，要怎麼過去呢?它們犯愁了。這時小鴨想到一個辦法了，自己會游泳可以背小雞過河。於是小雞小心的爬上小鴨的背上，小鴨慢慢地游到岸邊，小雞先爬上岸，然後把小鴨拉上去，就這樣它們順利地上岸了。
它們高興地繼續向前走著，邊走邊欣賞著路邊的風景，一不小心，小鴨掉進一個坑裡了。這下麻煩了，因為坑有點深，小鴨爬不上來，小雞也夠不著拉它上來。這是小雞想起一個辦法，它找來個盆子到河裡裝水來，倒進坑裡，小雞就這樣來來回回的裝水倒水，小鴨慢慢浮上來了，小鴨感動地對小雞說:「今天謝謝你救了我，在不是你我就回不了家了。小雞說:「我們是好朋友。」它們高興的笑了，繼續玩去了。
⑤ 小雞和小鴨對話的故事
小雞和小鴨的故事：
有一天，小雞遇到了小鴨。小雞說：「你看我的羽毛多漂亮啊！內」小鴨說：「我的容腳掌才美呢！」於是它們爭論起來。
這時，白鵝大哥來了，它說：「你們別爭了，做一次比賽吧。」小雞和小鴨都答應了。白鵝大哥說：「第一項比賽是游泳。」
小鴨聽了後，二話不說就跳進河裡開始遊了起來。小雞不甘示弱，也跳進了河裡。小雞哪裡會游泳啊，一到河裡就喝了幾口水，差點被淹死。小雞被白鵝大哥救了上來。
第二項比賽是捉蟲子。小雞一會兒就捉到了十幾條蟲子，而小鴨一隻也沒有捉到，哭喪著臉，承認了失敗。
白鵝大哥說：「每個人都有自己的長處和自己的短處，以後大家都不要驕傲了。」小雞和小鴨慚愧地點了點頭。
⑥ 小雞和小鴨故事告訴我們什麼道理
小雞與小鴨的故事!
小雞和小鴨是一對好朋友，他們每天朝夕相處，形影不離。
有一天，他們都說自己的本領大，誰也不服氣誰。小雞得意地說：「咱們來比賽捉蟲子，怎麼樣?」小鴨不屑一顧地說：「行，比就比，誰怕誰呀!」小雞又不緊不慢地說了比賽的規則：各自把捉到的蟲子放進盆子里，如果在規定的時間內，誰捉到的蟲子最多，誰就獲勝。
比賽開始了，他們飛快地捉起蟲子，不一會兒，小雞捉到了許多的蟲子，小鴨捉了大半天，連一條蟲子也沒捉到。小鴨氣得都跺起了腳，跑過來怒氣沖沖地說：「這樣不行，捉蟲可不是我的強項!咱們換一種方式比賽。」小雞連忙問：「你想換什麼方式比賽?」小鴨趾高氣揚地說：「游泳唄!在規定的時間內，誰先游到河對岸就算贏。」
又開始比賽了，小鴨輕松地游到了對岸。小雞呢，他剛下水就被嗆了好幾口水，狼狽地跑回岸邊。
正在這時，河岸上的老牛看見了說：「這是怎麼回事?」小鴨把事情的經過告訴了老牛，老牛語重心長地說：「原來是這樣，但要記住，你們各有各自的本領，千萬不能用自己的長處和別人的短處比。」小雞和小鴨聽了，都羞愧地低下頭，互相道歉後又開心地玩了起來。
小雞和小鴨故事告訴我們：每個人都有長處也有短處，切勿以自己的長處比別人的短處，這不是一件光榮的事!
⑦ 小雞和小鴨的故事
小雞和小鴨的故事
小公雞和小鴨子是兩個好朋友。它們經常一起玩。有一天，它們走啊走，走到草地上。小公雞在草地上找到許多蟲子，用尖尖的嘴巴啄蟲吃，啄了一條又一條，吃得真歡。小鴨子用扁扁的嘴巴啄蟲子，啄來啄去啄不起，急得「呷呷呷」地直叫。小公雞看見了說：「小鴨子別著急，我來幫你啄吧。」它就把啄到的蟲子和小鴨子一起吃。小鴨子高興地說：「謝謝你，小公雞。」小公雞和小鴨子到小河邊去玩。河裡有美麗的荷花，可愛的小金魚。小鴨子說：「小公雞，我到河裡捉魚給你吃。」小公雞說：「我也去。」小鴨說：「不行，不行，我的身體扁扁的，腳上有蹼，能像小船一樣在水上游，你長得和我不一樣，下水會淹死的!」小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子後面下了水。小鴨子在河裡正忙著捉魚，忽然聽見小公雞喊：「救命，救命。」它飛快地游到小公雞身邊，救起小公雞，讓它騎在自己的背上，向岸邊游去，小公雞象做船一樣，一會兒就上了岸，它對小鴨子說：「謝謝你，小鴨子。」河裡的小魚和荷花看到它們這么友好，都笑了。
小雞和小鴨是好朋友。有一天，它們在草地上玩，玩得很開心。突然，小鴨一不小心掉進了一個大坑裡，怎麼跳也跳不上來。小雞圍著坑焦急地轉來轉去，心想：怎麼辦呢？就在小雞焦急的時候，它靈機一動，想出了一個辦法，興奮地說：「對了，小鴨會游泳，我只要把坑裡的水灌滿，小鴨就可以游上來了。」說著，小雞拿來兩只水桶，飛快地向河邊跑去。好一會兒，坑裡的水灌滿了，小鴨得救了。小鴨連聲說：「謝謝你救了我！」
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⑧ 小雞和小鴨吃蟲的故事,看圖寫話
。。。。。愛服了有
⑨ 看圖寫話圖中有一隻小鴨和一隻小雞怎樣編故事
《小公雞和小鴨子》「喔喔喔……」每天早上，小公雞都會不辭勞苦地准時叫人們起床，自從學會打鳴以後小公雞，風雨無阻，從不間斷。因此，小公雞非常受歡迎。一天，小公雞外出覓食，看見小鴨子迎面走來，小鴨子垂頭喪氣，滿臉愁容。小公雞問：「鴨子姐姐，你怎麼了？」小鴨子說：「我心愛的花頭巾被風刮到樹枝上了！我既不會飛，也不會爬樹，簡直愁死了！」小公雞說：「我會飛，咱們先看看去。」它們來到一棵大樹下，小鴨子告訴小公雞：「你看，我的花頭巾就在上面。」小公雞看了看，它先往後退了一段距離，然後，猛跑幾步，奮力揮動翅膀，飛到了大樹上。小公雞小心翼翼地把花頭巾從樹枝上取下來，遞給小鴨子，小鴨子不停地說：「謝謝你。」小公雞說：「不客氣。」它們相跟著來到河邊玩耍。小公雞給小鴨子捉蟲吃。小鴨子說：「謝謝！你在河邊先等一下，我下河給你捉魚吃。」小公雞說：「鴨子姐姐，我也去！」小鴨子說：「你不會游泳，下水會淹死的。」說完小鴨子就下河捉魚去了！小公雞看到小鴨子在河裡游得非常靈活，感覺學游泳應該很容易。它趁小鴨子不注意，偷偷地下了河。小鴨子正在河裡抓魚，忽然聽見小公雞的呼救聲，它急忙向小公雞游過去。小公雞得救了！說：「謝謝鴨子姐姐。」小公雞問小鴨子：「為什麼你會游泳，而我卻不行呢？」小鴨子說：「我們鴨子的身體天生就適合游泳，我們身體寬大，就像一艘平底船，穩定性極好，浮力也足夠大，我們的羽毛充滿油脂，防水性很強，所以我們很快就能掌握游泳技術。而你們公雞的身體結構天生就不適合游泳，尤其是你們的羽毛，一旦沾水，就會變得死沉死沉的，根本浮不起來，你看你現在不就是變成了一隻落湯雞了嗎？」哦！原來如此，小公雞恍然大悟。