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戲劇的背景圖片

發布時間: 2023-05-28 11:20:19

A. 戲劇《鎖五龍》的歷史背景是什麼呢

《鎖五龍》歷史背景如下:

隋末,群雄並起。多年征戰後,李淵在李世民的輔佐下擊敗隋軍主力,吞並各地割據勢力,最後將王世充滅掉。王世充手下單雄信,寧為玉碎不為瓦全,戰敗後孤身一人一馬闖進大擺慶功宴的唐營,揮舞鐵槊殺死了許多唐兵。唐王李世民聽聞,急忙派兵捉拿單態搭雄信。單雄信孤身一人最終還是被唐兵里三層外三層的圍住,最終被擒。李世民有心招降單雄信,但單雄信不從。而由於單雄信和李世民手下的秦瓊、程咬金一眾人是結拜兄弟,帆螞拿要想殺了他也不是件輕松的事,因為向來重義氣的秦瓊必會從中阻攔。

英雄有淚不輕彈,只緣未到傷心處。這個剛烈如火的硬漢,此時竟為見不到秦瓊而傷心落淚,可見他二人情誼之深了。單雄信慷慨赴死,秦瓊歸來後物此得知消息,長聲痛哭,後請求李世民厚葬了單雄信。


圖片均來自網路,感謝各位作者。

B. 中國四大戲曲是什麼

中國四大戲曲即王實甫的《西廂記》;湯顯祖《牡丹亭》;孔尚任的《桃花扇》;洪升的《長生殿》 。

《長生殿》和《桃花扇》是清代戲曲發展上的兩個高峰,在中國戲曲中也同樣具有很高的地位,與《西廂記》和《牡丹亭》並稱為我國四大古典名劇,一直深得廣大人民喜歡。

(2)戲劇的背景圖片擴展閱讀

1、《崔鶯鶯待月西廂記》(簡稱《西廂記》,又稱《王西廂》、《北西廂》)是元代王實甫創作雜劇,大約寫於元貞、大德年間(1295~1307年)。 全劇敘寫了書生張生(張君瑞)與相國小姐崔鶯鶯在仕女紅娘的幫助下,沖破孫飛虎、崔母、鄭恆等人的重重阻撓,終成眷屬的故事。

該劇具有很濃的反封建禮教的色彩,作者寫青年人對愛情的渴望,寫情與欲的不可遏制與正當合理,寫青年人自身的願望與家長意志的沖突;表達了「願天下有情的都成了眷屬」的愛情觀。

全劇體制宏偉,用了五本二十折連演一個完整的故事,這在古代雜劇中是罕見的。該劇情節引人入勝,形象鮮明生動,文采斐然,極具詩情畫意。

2、《牡丹耐冊亭還魂記》(簡稱《牡丹亭》,也稱《還魂夢》或《牡丹亭夢》)是明代劇作家湯顯祖創作的傳奇(劇本),刊行於明萬曆四十五年(1617年)。

該劇描寫了官家千金杜麗娘對夢中書生柳夢梅傾心相愛,竟傷情而死,化為魂魄尋找現實中的愛人,人鬼相戀,最後起死回生,終於與柳夢梅永結同心的故事。 該劇文辭典雅,語言秀麗。

3、《桃花扇》是清代文學家孔尚任創作的傳奇劇本,於清康熙三十八年(1699年)六月完稿,康熙四十七年(1708年)刊成初版。

《桃花扇》所寫的是明代末年發生在南京的故事。全劇以侯方域、李香君的悲歡離合為主線,展現了明末南京的社會現實。同時也揭露了弘光政權衰亡的原因,歌頌了對國家忠貞不渝的民族英雄和底層百姓,展現了明朝遺民的亡國之痛。

4、《長生殿》是清初劇作家洪升創作肆畝尺的傳奇(戲劇),共二卷。該劇定稿於康熙二十七年(1688年)。

全劇共五十齣。前半部分寫唐明皇、楊貴妃,長生殿盟誓,裂高安史亂起,馬嵬之變,楊貴妃命殞黃沙的經過。

後半部分大都采自野史傳聞,寫安史亂後玄宗思念貴妃,派人上天入地,到處尋覓她的靈魂;楊貴妃也深深想念唐明皇,並為自己生前的罪愆懺悔。他們的精誠感動了上天。在織女星等的幫助下,終於在月宮中團圓。

C. 求《雷雨》的背景圖

希望可以幫到你

D. 求中國古裝戲曲舞台背景效果圖

中國傳統戲曲的舞台背景舊時被稱為"守舊"中間是刺綉的帷幕,兩邊有上下場口,門簾上方分別寫有「出將」、「入相」(「出將入相」意為出征可為將帥,入朝可為宰相,成就顯赫,舊時指文武兼備的重臣,是封建社會崇高的個人理想。舞台上的出將入相,一朝天子一朝臣,有戲說人生的意味)的字樣,用以上、下場。演員扮好了角色,從上場門上了場,就入了戲;演出結束,演員經下場門下場,戲也收了場或轉換到了另一種戲劇情境中。

E. 這張圖的名字和背景

畫面戲劇小品銀察好
作品:《焚鋒鉛稿》 作者沒虧:卡薩特金 類型:油畫(19世紀)
卡薩特金(1859~1930)Kasatkin,Nikolai Alekseevich
俄羅斯畫家。受業於莫斯科繪畫雕刻建築學校。長期在頓巴斯煤礦體驗生活。
代表作《礦工·換班》、《女礦工》、《揀煤渣》等塑造了礦工豪放樂觀的形象。

F. 急求話劇《雷雨》的背景圖片

這是北京人藝排演話劇《雷雨》的舞美設計,你可以參考一下。

G. 求中央戲劇學院高清校徽和校名圖片,用來做手機壁紙

如下:

您可以通過以下方式下載壁紙:

1、使用瀏覽器下載符合手機屏幕解析度的壁紙保存至手機相冊。
2、使用第三方軟體下載主題壁紙並安裝。
3、通過電腦下載喜歡的壁紙圖片,通過數據線傳輸到手機中。

中央戲劇學院(The Central Academy of Drama),由中華人民共和國教育部直屬,是中國高等戲劇教育聯盟總部、亞洲戲劇教育研究中心總部和世界戲劇院校聯盟秘書處所在地,世界戲劇院校聯盟國際大學生戲劇節活動基地。

國家首批「雙一流」世界一流學科建設高校,國家建設高水平大學公派研究生項目高校、國家「特色重點學科項目」建設高校、中國政府獎學金來華留學生接收院校。中央戲劇學院擁有聯合國教科文組織戲劇教育席位,是新中國第一所戲劇教育高等學校。

H. 戲曲和曲藝有什麼區別

戲曲是以唱和演為主,念白、伴奏、道具等方面弊派含為輔。曲藝則是以說為主,唱、伴奏、道具等方面為輔。從表演的方面來看,戲曲表演者更像是演員,曲藝表演者更像是主持人。戲曲表羨賀演者上台是為了演好一個固定的角色,觀眾看戲,就像是看電視租笑劇一樣。

I. 求一張圖,是兩個面具擺著,一個哭,一個笑,是通常提到 戲劇、舞台表演時常用的

您好,您是在指庫里肖夫實驗嗎?我搜索了一下搜不到圖片,但這個實驗內容很著名。
庫里肖夫效應的實驗,使它成為一個學術流派。

一個演員的一張同一表情的臉剪成三段,分別接在一碗湯、一個正在做游戲的孩子和一個老太太的屍體之前,而觀眾看過之後卻贊賞演員的表演,看到湯時說他多有飢餓感啊,看到孩子說他多麼喜悅,看到老人屍體說他多悲傷啊。

請大家不要忘記的是,那是同一張臉,是同一種表情。

於是庫里肖夫得出這樣的結論:造成電影情緒反應的,並不是單個鏡頭的內容,而是幾個畫面之間的並列。

他認為電影動作的蒙太奇敘述是由蒙太奇句子組成的。「蒙太奇句子由幾個畫面(一系列鏡頭)所組成,這些畫面(鏡頭)表現出作為單位或場面構成因素而具有一定完整性的動作。」「文學作品中,任務和單位是通過一系列句子表達的;」電影的「每一個任務也可能是用一個或幾個蒙太奇句子來表達的。」