Ⅰ 圖片中牛頓手中拿的物體是什麼或者說這個物體是想像出來的。最好有文獻依據，在線等，挺急的
圖上牛頓手中拿的是三棱鏡。1666年，牛頓利用在家休假期間，找來了一塊三棱鏡，用來進行分解太陽光的色散實驗。他布置了一個房間作為暗室，只在窗板上開一個圓形小孔，讓太陽光射入，在小孔面前放一塊三棱鏡，立刻在對面牆上看到了鮮艷的像彩虹一樣的七彩色帶，這七種顏色由近及遠依次排列為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。難道白色的陽光是由這七種顏色的光組成的嗎？牛頓假設如果白光通過三棱鏡後變成七種顏色的光是由於白光與棱鏡的相互作用，那麼各種顏色的光經過第二塊棱鏡時必然會再次改變顏色。於是他又拿來一塊三棱鏡放在第一塊棱鏡後面，並在兩塊三棱鏡之間放一帶小孔的屏，轉動第一塊棱鏡是各種顏色的光單獨穿過這個小孔，透過小孔出來的就是單一顏色的光。再讓其通過第二塊三棱鏡。實驗發現，經過第二塊三棱鏡光的顏色並沒有發生變化，顯然上述關於光與棱鏡相互作用而變色的說法不成立，接著，牛頓開始想，如果白光是其中顏色的光組成的畢衡，一塊三棱鏡能把白光分解，那麼再用一塊三棱鏡也可能使這些顏色的光復原為白光，實驗成功了，七色光帶又變成了白光。
牛頓的三棱鏡分解太陽光實驗的成功為他後來的光學研究奠定了基礎，牛頓由於發現了白光的組成。了解了光經過三棱鏡會有色散現象。於是，他就自己動手於1668年製成了第一架避免色散的反射望遠鏡。反射望遠鏡的發明奠定了現代大型光學天文望遠鏡的基礎。
繼牛頓之後，許多科學家發現，不同物質發射出的光，用光譜儀可得一條條不同顏色的細亮線，這就是光譜線，從而開創了現代光譜學，並利用光譜研究物質的原子結構等。今天，小到分子絕襪原子，大到星球宇宙。人類對自然界的認識很大程度上都是依賴於各種光譜帶來的信息。可以說，牛頓的實驗手宏做開創了現代物理學的重要領域——光譜學研究的先河。
望採納。
Ⅱ 彩虹怎麼形成
1、當光線穿過懸掛在大氣中的水滴時，彩虹就形成了。光波穿過水滴時會改變方向，產生兩個過程：反射和折射。當光線反射到水滴上時，它就會從水滴的發源地向相反的方向反射回來。當光線折射時，它會走一個不同的方向。
2、彩虹的形成是因為白光進入水滴，在水滴中向幾個不同的方向彎曲。當這些彎曲的光波到達水滴的另一邊時，它們會反射回液滴，而不是完全穿過水。由於白光在水中是分開的，折射光在人眼看來是不同的顏色。
(2)三棱鏡唯美圖片擴展閱讀
1、彩虹是因為陽光射到空中接近球形的小水滴，造成色散及反射而成。陽光射入水滴時會同時以不同角度入射，在水滴內亦以不同的角度反射。當中以40至42度的反射最為強烈，造成我們所見到的彩虹。
2、造成這種反射時，陽光進入水滴，先折射一次，然後在水滴的背面反射，最後離開水滴時再折射一次，總共經過一次反射兩次折射。水對光有色散的作用，不同波長的光的折射率有所不同，紅光的折射率比藍光小，而藍光的偏向角度比紅光大。
3、由於光在水滴內被反射，所以觀察者看見的光譜是倒過來，紅光在最上方，其他顏色在下。因此，彩虹和霓虹的高度不一樣，顏色的層遞順序也正好反過來。彩虹意旨光線經過兩次折射一次反射，霓虹則是光線經過兩次折射兩次反射。