❶ 歷史上的今天第一個微笑表情誕生，你最喜歡用哪個表情包
大概就是這幾個吧
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寫完感覺，生活好苦..
❷ 女孩給我發的這個圖片是什麼意思
女蘆枯孩給你發的這個圖片是小孩子喜歡看的動畫片，天線寶寶，因為天線寶寶很可愛，女孩子很喜歡天線陪察洞寶寶，可能他希望你們倆就像沒改這一對天線寶寶一樣幸福。
❸ 天線寶寶代表哪四種人
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這里有天線寶寶中文版高清全集視頻睜塵族，希望能悉弊幫到您。
天線寶寶的劇情簡介······
《天線寶寶》（英語：Teletubbies），香港譯《天線得得B》，是英國廣播公司（BBC）與RagDoll公司製作的幼兒節目，發行於1997年到2001年，主要觀眾對象是一到四歲的兒童。講述了丁丁、迪西、拉拉、波四個小夥伴的故事。《天線兄盯寶寶》（英語：Teletubbies），香港譯《天線得得B》，是英國廣播公司（BBC）與RagDoll公司製作的幼兒節目，發行於1997年到2001年，主要觀眾對象是一到四歲的兒童。講述了丁丁、迪西、拉拉、波四個小夥伴的故事。
❹ 《天線寶寶》將推出新作，為何小朋友不覺得天線寶寶恐怖
網飛放出了2022年版本的《天線寶寶》，是大家從來沒有看過的全新版本。老版《天線寶寶》是許多小夥伴的童年，但我們現在再回顧一下風格差不多的網飛新版，就會發現四隻天線寶寶長相相當奇特，不像人類又不像動物，給人一種恐怖谷效應。但就是這四個長相奇葩的小人，我們小時候竟然能看得津津有味，一點都不覺得恐怖，這是為什麼呢？下面來詳細分析下，如下：
總結：
《天線寶寶》是針對幼兒的作品，小朋友沒有接觸過恐怖電影恐怖動漫，天線寶寶可愛有趣又沒攻擊性，他們自然不會把天線寶寶往怪物方面聯想。大人接觸恐怖元素多，又已經度過了《天線寶寶》的趣味期，自然想歪了拐到恐怖谷效應去了。
【圖片來源於網路，侵刪】
❺ 4歲兒童益智動畫片
4歲兒童益智動畫片錦集
卡通片在寶寶的童年扮演者不可或缺的地位，它不僅能讓寶寶的想像力得到開發，還能讓孩子對世界有初步的了解。下面是我整理的關於4歲兒童益智動畫片，歡迎大家參考！
畫片一：《天線寶寶》
《天線寶寶》是家喻戶曉的明星娃娃，不論大街小巷，小朋友們都在模仿天線寶寶的動作、說天線寶寶兒語和唱天線寶寶的兒歌。主要的收視對象是從12個月大到5歲的孩子。它呈現孩子們在游戲中學習、發展的有趣經驗。天線寶寶家族由4個可愛的天線寶寶和一個太陽娃娃組成。
畫片二：《花園寶寶》
花園寶寶是針對四歲以下嬰幼兒的知覺動作、認知語言及其情緒社會的發展而設計，提供小小孩許多視覺上的美感與知覺經驗，是目前少數優質的兒童電視節目。動畫片中主要場景一片美麗的花園，園中是精心設計的人偶及高技術的動畫呈現。孩子觀眾很容易就會被色彩鮮艷的花園、逼真的動畫，和逗趣的人物吸引。與一般低幼兒童節目不同，花園寶寶的特色是完全看不出要教幼兒什麼東西，而是給1至4歲的小孩一段好奇探索的歡樂時光。
畫片三：《米奇妙妙屋》
《米奇妙妙屋》是迪士尼專為學齡前兒童全新製作的3維動畫。內容生動有趣，讓孩子在歡樂的氣氛中學習數字，形狀及邏輯思考等基礎能力，是一部寓教於樂、適合父母與孩子共同欣賞的卡通系列。
6歲以下寶寶看卡通片的四個標准
1、畫面穩定清晰、色彩鮮艷
即使看卡通片，孩子的視力還是很重要的，要注意保護孩子的視力，所以畫面穩定很重要。對於那些為了達到某種「藝術效果」故意抖動畫面的動畫片；還有那些粗製濫造畫面很差的動畫片，應該盡量不讓孩子看。其次，色彩鮮艷的動畫片比較能吸引孩子的注意力，這樣效果更佳。
2、人物造型可愛、充滿童趣
卡通人物各式各樣，都很可愛、有趣，很招人喜愛。但是目前有些卡通片的`人物造型出現了「性感」但是無論美醜，它們都有一個共同點：可愛、有趣，讓人忍不住產生喜愛之情。不過，目前有些卡通片卻在人物造型上走了「性感」風，時有「半裸」甚至「裸露」的鏡頭，尤其，父母要當心，別讓孩子受到負面影響。
3、遠離暴力
日前爆出新聞稱孩子愛看的《喜羊羊與灰太狼》中有諸多灰太狼煮養的鏡頭，造成寶寶辨識不良，模仿導致悲劇的事情發生，目前在國內對於卡通片出現的關於暴力相關的鏡頭還沒有詳細規定，所以家長在這方面要嚴格把守了。
4、思想積極向上
父母當然希望孩子接收到的都是弘揚正能量的卡通片了，所以對於一些卡通片所表現出的善良、誠實、正義、友情、親情、尊老愛幼等好的精神品質，可以大大方方地讓孩子觀看。對於卡通片的一些情愛場面，輕度即可，過分到讓孩子整天就滿口「我愛你，你愛我」的，就會產生負面情緒。其次是一些過於復雜的思想。比如人的兩面性、世事的艱辛、無奈、人心險惡。孩子尚還單純，讓他們的思想過分復雜有弊無利。
讓好的優秀的卡通片讓孩子擁有陽光健康的童年，父母也要身體力行哦。
一、《粉紅豬小妹》。
講一隻叫佩佩豬的姐姐和弟弟喬治還有爸媽等一家人的生活故事。場景情節都各種上學，生活，做游戲，吵架，友愛的故事。
畫面簡單溫暖，語言行為非常貼合小朋友的思維。非常適合二胎家庭的小朋友觀看哦。好的動畫片就是大人看了都愛看。
二、《小鳥三號》。
講小鳥哥三毛和妹妹菲菲，還有他們的朋友露露，生活在一棵大樹上和他們的父母鄰居老師等的故事。
這部動畫最強大的是他的畫面和配音，看下面封面就知道他有多炫麗繽紛顏色超級美，說話動不動就唱起來了，但唱得非常優美可愛。
三、《路易小兔子》。
其實算是一部簡筆畫教學動畫，每集設定一個簡單故事情境，然後路易小兔子就會畫出所需的東西來。整體畫面色彩比較鮮艷，繪畫教學過程簡單明了，可學性強。大點的學齡兒童可以跟著學畫，年齡較小的可以邊看邊認物。
四、《小企鵝PORORO》。
在寒冷國度的森林小村莊，3D畫面精美，五個主角性格鮮明，造型可愛。他們之間會互相友愛，也會互相摩擦。相較之前幾部，有時候情節會比較誇張，但不算過火，基本瑕不掩瑜。
五、《巧虎》
巧虎引導幼兒生活習慣和生活認識。小朋友可以看巧虎學刷牙，學上廁所，學穿衣服，學任何生活技能都非常積極，學禮貌行為也非常到位。孩子看了這類有益影視然後家長再加以引導，很容易就會學習掌握各種簡單知識。
六、《雲彩麵包》
一部國產幼教類型題材動畫。故事主人公宏貝和宏西是兩只善良、可愛的小貓，他們吃了媽媽做的「雲彩麵包」便可以飛起來，去幫助社區里需要幫助的鄰居和朋友。妙趣橫生的故事情節把觀眾帶入了純真美好的童年生活。內容精緻可愛又富有想像力，適合四五歲的小朋友看哦。
七、《大耳朵圖圖》
講的是一個機靈，淘氣，聰明的小孩，名叫胡圖圖。他天生快樂、心地善良、喜歡多管閑事、精力充沛，所有可愛的小朋友都能從圖圖身上找到自己成長的影子。孩子從無知到有知，是一個漫長而瑣碎的學習、探索過程，對每一位父母來說，都會經歷其中的喜悅和煩惱，當今的獨生子女家庭，在孩子成長、教育的問題上更是面臨著很多難題。講述的是小孩子在家庭中成長的故事，所以觀眾群不僅僅針對學齡前後兒童，還針對眾多年輕的爸爸媽媽們。
八、《花園寶寶》
英國BBC出品的一檔定位1至4歲左右的幼稚電視節目。採用高清電影膠片攝制，由天線寶寶原班團隊打造。與一般低幼兒童節目不同，「花園寶寶」的特色是完全看不出要「教」幼兒什麼東西，而是給1到4歲的幼兒一段好奇探索的歡樂時光。作為睡前的娛樂特別好，每一集的末尾都是叫小朋友和花園寶寶一起睡覺，節奏平緩，益於寶寶快快睡著。
九、《你看起來好像很好吃》
作為日本著名繪本大師宮西達也最受歡迎的繪本之一，《你看起來好像很好吃》講述了發生在白堊紀恐龍時代的一隻霸王龍和一隻小甲龍之間感人至深的父子親情故事。好笑又溫馨，可愛得不得了，我強烈推薦哦！
幼兒智力提升，還可以通過玩益智軟體來提升孩子的智力，目前成都愛智游科技有限公司目前正在研發一款提升孩子智力的益智手機軟體，成都愛智游科技有限公司從大腦評測與訓練出發，只在幫助更多的孩子最大限度的提升智力，孩子可以通過該款手機益智軟體達到智力提升的效果。目前該軟體正在研發階段，預計將會在半年後與公眾見面。
;❻ 幼兒園美術教案
作為一名教學工作者，時常要開展教案准備工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢？以下是我為大家收集的幼兒園美術教案9篇，希望對大家有所幫助。
幼兒園美術教案 篇1
活動目標：
1.認識紅、黃、綠、紫四種顏色
2.讓幼兒學習掌握拓印的美術基本方法、常規.
3.讓幼兒在愉悅的情緒下自由想像，培養幼兒對美術活動的興趣。
活動准備：
1.天線寶寶圖片各一。
2.廣告顏料、四開、十六開白紙、剪刀、漿糊、擦手帕若干。
3.《顏色故事》課件。
活動過程：
1、請出四個天線寶寶，引導幼兒認識紅、黃、綠、藍四種顏色。
2、欣賞《顏色故事》幫助幼兒認識事物顏色。
天線寶寶為小朋友帶來了很好看的動畫片，讓我們一起來看看吧！
3、幼兒創作。
天線寶寶為我們帶來了這么好看的動畫片，還讓我們認識了四種顏色，我們怎麼謝謝他們呢？我們用這些漂亮的顏色畫畫送個他們吧！
1)示範創作方法。
2)介紹活動內容、材料。
3)鼓勵幼兒大膽作畫。
4、幼兒作品展示。
5、延伸活動：
教師引導
幼兒欣賞作品後，用小剪刀製作小禮物送給天線寶寶。
幼兒園美術教案 篇2
一．出示圖片，幼兒欣賞
1.看看這些像什麼？你在什麼地方看到過?
2.（老師帶上面具）老師戴的你在什麼地方看到過嗎？
剛才欣賞的與老師戴的都是好朋友，我們一起來認識一下它們叫什麼名字？（面具）
3．我們再來欣賞一下面具。
4．（出示臉譜）這兩張與我們剛才看的面具有什麼不同？
5．這些又像臉又與面具不同的也有一個名字，叫臉譜。（出示平面圖與面具比較）
6．其實每一張臉譜都有一個好聽的故事，比如這張臉譜（國王），老師能想像出一個優美的故事，請小朋友聽我講。
7．小朋友也試著想像一下這張臉譜（公主）畫的是誰？她最喜歡什麼？
小結過渡：欣賞了這么多臉譜，小朋友知道了臉譜與我們的臉有很多不同，它們很誇張，但這些誇張的臉譜能讓我們想像出很多故事，所以它是一種很美麗的藝術。如果請你來畫一張臉譜，你會在臉譜上畫些什麼、編一個怎樣好聽的故事呢？現在讓我們想一想然後畫一張臉譜試試。
二．想像創作
1.老師加強觀察，及時介紹不同於別人的圖案，同時也用提示性的問題幫助較低層次的幼兒，如在臉上畫一個嘴巴，表示媽媽的吻，可以嗎？
2.對於先畫好的幼兒建議他們塗色。
三．交流分享
1.幼兒介紹自己畫的臉譜。
2.提出下次塗色的要求。
幼兒園美術教案 篇3
【設計意圖】
綜述欣賞過五花八門的建築後，幼兒就有了想自己嘗試設計漂亮房子的願望。引導孩子從外形、功能等方面著手讓幼兒大膽想像、大膽作畫。並能夠畫出有創意的房子。
【活動目標】
1、能大膽想像並畫出有創意的房子。（重難點）
2、願意向同伴介紹自己的作品。
【教具准備】
1、幼兒已欣賞過相關的建築物。
2、畫紙、畫筆、油畫棒等。
【活動流程】
一、引題
（一）幼兒討論剛才看到的房子中你最喜歡哪座房子？它是什麼樣的？
（二）幼兒自由講模冊述。
二、引發幼兒想像，設計各種各樣的建築物我們每個人都來設計一座漂亮的房子，看看誰設計的房子最奇特。
提問：你想設計的房子是什麼樣子的？
它有什麼奇特的地方？（請個別幼兒描述自己想像的房子。引導幼兒從房屋外形、功能等方面進行構思，有創新和變化）
三、幼兒創作鼓勵幼兒大膽想像、大膽作畫，設計出與別人不一樣的衫碼攔房子。
四、展示分享
（一）請幼兒介紹自己的漂亮房子，說說這座房子的作用和特點。
（二）集體展示。
把幼兒的作品布置在美工區，供幼兒交流、家長欣賞。
幼兒園美術教案 篇4
活動目標：
1、教幼兒學會畫螞蟻的不同動態，能結合生活經驗構思出簡單的情節。
2、通過作畫，了解螞或胡蟻的組成部分和生活習性。
3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
4、培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。
5、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
教學准備：
範例、課前請家長和幼兒一起收集螞蟻資料
不同動態的螞蟻照片
教學過程：
一、用謎語引出螞蟻
老師念謎語，幼兒猜出謎底
二、出示各種動態的螞蟻照片，引導幼兒觀察螞蟻的外形特徵
師：下面我們一起來看看螞蟻由哪幾個部分組成，它們長得怎樣？
你們喜歡螞蟻嗎？今天我們就來畫螞蟻
三、老師示範畫螞蟻
師：先畫螞蟻的頭，後畫螞蟻的胸，再畫螞蟻的腹。最後在身體下面畫上六條腿。畫好螞蟻後你還可以想想螞蟻在干什麼？生活在什麼地方等
四、布置幼兒作業，交待要求
要求幼兒畫之前要先想好你畫的小螞蟻在干什麼？是什麼樣子的螞蟻，周圍有什麼？
五、指導幼兒作畫,
引導幼兒大膽作畫，幫助個別幼兒完成作品
六、展示評價幼兒作品
請個別幼兒介紹自己的螞蟻
幼兒園美術教案 篇5
目標：
1、引導幼兒根據自己的認識，表現夏天的基本特徵。
2、引導幼兒根據自己的感受選用顏色，表現夏天的特徵。
准備：幼兒觀察了解夏天的特徵、彩筆等
過程：
1、 幼兒討論：
（1）你們看到的夏天是什麼樣子的？
（2）人們在夏天裡做些什麼？
（3）怎樣才能涼快些？
（4）用什麼顏色可以表現夏天的炎熱？
（5）什麼顏色看上去涼爽些？
2、小組合作畫。
學會商量，分配各自畫的內容及布局、顏色等。
3、交流分享，幼兒根據自己的畫面談談夏天的風景、對夏天的感受。
幼兒園中班美術活動設計――:走進夏天-捉蜻蜓
目標：
1、觀察、了解蜻蜓的主要特徵、習性。
2、激發幼兒用各種方法製作蜻蜓。
准備：蜻蜓的範例
過程：
1、結合日常經驗討論：什麼時候、什麼地方蜻蜓多。
2、雷雨前後到花園里去找蜻蜓。
3、觀察蜻蜓的特徵，思考：為什麼蜻蜓飛的低要下雨。
4、製作蜻蜓：
（1）用棉簽棒做蜻蜓身體
（2）紙做翅膀，貼在身體上
5、把自製的蜻蜓系在繩子上，自主玩耍。
6、活動延伸：製作蜻蜓
中班美術教案――:走進夏天-切西瓜 （泥工）
中班美術教案――:走進夏天-切西瓜 （泥工）
目標：
1、在觀察西瓜特徵的基礎上，了解西瓜的用途。
2、嘗試用彩泥製作西瓜。
准備：西瓜、彩泥等
過程：
1、幼兒觀察並談談西瓜的里外特徵。
2、幼兒吃吃西瓜，嘗嘗西瓜的味道。
3、談論吃西瓜的好處：能幫助我們防暑解渴。
4、製作西瓜：
用紅色彩泥做瓜瓤，綠色彩泥做瓜皮，用小刀或線玩切西瓜的游戲。
幼兒園美術教案 篇6
活動目標
1.欣賞剪紙藝術，喜歡剪紙活動，知道剪紙是中國特有的民間藝術。
2.學習連續紋樣折剪和四瓣花折剪的方法，能發現剪紙作品中的對稱關系。
3.能將紙屑放在指定的地方，養成整潔有序的好習慣。
活動准備
1.趣味練習：用剪紙作畫
2.ppt課件：剪紙藝術欣賞
3.各種色紙、蠟光紙、剪刀、膠水、鉛筆。
活動過程
一、導入
課件：剪紙藝術欣賞
和幼兒一起欣賞各種民間剪紙作品，觀察作品的色彩和圖案。
二、展開
1.在幼兒欣賞剪紙作品的過程中，引導幼兒說一說用這些漂亮的色紙剪成了什麼圖案。
鼓勵幼兒說出欣賞剪紙作品的感受。
2.了解幼兒還在哪些地方見過漂亮的剪紙？
3.探索、嘗試剪紙方法。
為幼兒提供連續紋樣折剪和四瓣花折剪的作品，引導幼兒根據已有的經驗探索剪紙的兩種基本折
法，並嘗試剪出簡單的作品。
4.在 幼兒探索折剪的基礎上，教師示範兩種基本的剪紙方法：
（1）分別將長方形色紙對邊折四折，用鉛筆畫出簡單的圖形，再剪出來。
（2）將正方形色紙對角折兩折，用鉛筆畫出簡單的圖形，再剪出來。
5.觀看剪紙作品，引導幼兒發現對稱關系，學習辨認對稱圖形，了解對稱的美。
6.幼兒進行剪紙活動，教師鼓勵幼兒大膽進行自由創作，引導幼兒完成作品。
提醒幼兒：注意安全使用剪刀；剪窗花時要仔細、有耐心；剪掉的紙要放在指定位置，不亂扔紙屑。
7.用剪紙作畫
使用各種各樣的剪紙做出美麗的圖畫。
三、結束
展示欣賞幼兒的作品，鼓勵幼兒繼續創作剪出更多的作品。
幼兒園美術教案 篇7
活動：閩南土樓建築欣賞
活動目標：
1、充分感受土樓的建築風格，領會這種建築形式帶給人們的感覺。
2、通過了解土樓的內部結構，從中體會這種結構報表現的人文精神和審美意識。
活動准備：
1、高樓大廈、別墅、平房圖片各一張、土樓圖片若干。
2、操作材料：紙球、橡皮泥、乳膠、編織席、水彩筆等
活動過程：
一、出示不同房子圖片
出示高樓、別墅、平房等三張圖片，引導幼兒認識這三種不同結構的房子。
二、出示土樓的圖片
出示土樓的圖片，請幼兒從外形欣賞土樓的造型，領會這種獨特的建築形式
1、「接下來，我們來看一座很特別的房子，這座房子和我們剛才看過的房子有什麼不同？」「它是樣子像什麼形狀？」（圓形和正方形）「這種形狀的房子給你什麼感覺？」「看到這種房子你想到了什麼？」「它看起來像什麼？」
外國人也覺得這種房子真是神奇的房子，他們說它就像「天外飛來的飛碟，地上昌出來的蘑菇。」這種既像飛碟又像蘑菇的房子叫「土樓」。
2、這土樓里到底住著什麼人呢？
三、引導幼兒觀察欣賞土樓的建築結構，
1、「住在這座土樓里的人，他們是從哪裡進到裡面去的？」（門）「門在哪裡呢？」
2、出示圖片讓幼兒仔細觀察土樓的`門：「這么大的一座土樓只有一個門，為什麼只建一個門呢？」請幼兒說說自己的想法。
3、引導幼兒仔細觀察土樓的窗戶，土樓的窗戶和我們平時看到的窗戶有什麼不同？（窗戶開得很高很高）為什麼把窗戶開得這么高？（防禦敵人）我們進去看看。
4、出示圖片讓幼兒觀察土樓的內部結構，了解其建築結構的功用。
（1）土樓裡面有什麼？（原來它是由二座樓組成的，外圈和里圈），土樓里的房間是用什麼建成的？（木頭）你覺得人應該是住在第幾層？第三層和第四層是用來住人的，第二層是用來儲藏東西的，第一層是廚房，用來做飯的。現在你們知道建土樓時為什麼把窗戶開得那麼高了吧？
5、引導幼兒了解土樓里的各項生活設施，他們用的水是哪裡來的呢？（請幼兒觀察土樓里的水井）原來土樓里有水井，可以從裡面提水上來。所以土樓里的人不用走出土樓就可以洗衣服了，真方便。土樓里還有小學校，住在裡面的小朋友還可以在裡面上學。這么大的一座樓到底可以住多少人呢？可以住很多人，我們班的所有小朋友們和你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶住進去都行，夠大吧！如果讓你們大家都住在這么在的一座樓里，你會有什麼感覺？
四、引導幼兒了解土樓建築的文化內涵、防禦功能
1、「古時候的客家人為什麼要建這樣的房子呢？」 原來客家人是一個很團結的民族，他們的親戚朋友們喜歡住在一起，大家很開心、很熱鬧，可以互相關心、互相幫助，像一個大家庭一樣，如果敵人想來欺負他們，大家就會把土樓的大門關起來，團結起來想辦法打敗敵人。他們還希望大家都能愛家鄉，愛祖國，客家人還把這些願望畫在房間的牆壁上、寫在門上，你們想看看嗎？外國人來參觀的時候也誇這些畫真美。（請幼兒觀看土樓的彩繪、壁畫。）
2、客家人建造土樓還有什麼好處呢？這種圓形的樓房還可以防地震，夏天住在裡面會感覺到涼爽，冬天會感覺到很暖和。
3、小結：這種奇妙的房子只有我們中國才有，我們福建省的永定最多的，永定就是我們班彥昆小朋友的故鄉，很多人都愛到永定去參觀，外國人看了都覺得神奇。彥昆你很自豪吧！我們中國人都感到很自豪，大家都應該去愛護它。
五、全班幼兒一起動手合作製作一座土樓。
今天，我們要來製作一座土樓的模型，要讓這座土樓模型比真土樓還要漂亮，用什麼方法讓它更漂亮呢？我們學過用橡皮泥製作浮雕畫，這種作品給人一種凹凸不平的感覺，如果把它雕在土樓的外牆上，一定很漂亮，你們記得浮雕畫是怎麼做的嗎？（先畫好底圖，然後再用橡皮泥雕上去）今天老師還准備了紙球，同樣可以製作浮雕畫，我們來嘗試一下好嗎？
幼兒園美術教案 篇8
一、 中班美術教育活動目標
1、引導幼兒接觸周圍環境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經驗和審美情趣，激發他們表現美、創造美的情趣。
2、通過多種形式的美術活動，使幼兒體驗到美術活動的樂趣，提高幼兒對美術活動的興趣。
3、學習觀察生活，了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想像力和創作力，培養幼兒良好的個性品質。
4、運用各種線條和塊面大膽地表現在生活中感受過的物體的基本形象和主要特徵，大膽地按自己的意願畫畫。
5、學習運用各種工具材料大膽地進行手工活動，對手工活動感興趣，並能運用自己製作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動。
6、通過欣賞名畫家的代表作，欣賞民間工藝品，節日教室布置，欣賞和評價同伴的美術作品，提高對美的欣賞力。
二、 教學進度
安排
周次
教學內容
課時
周次
教學內容
課時
第一周 各種各樣的花燈 1
第十二周 牛 1
第二周 神奇的房子（想像畫） 1 吃飽了草的牛 1 意願畫 1
第十三周 長頸鹿 1 第三周 鳥寶寶的一家 1 長頸鹿的一家 1 小鳥音樂會 1
第十四周 階段復習 第四周 猴子爬山（折紙） 2
第十五周 各種各樣的畫（繪畫） 1
第五周 媽媽的禮物 2 魚類王國（剪貼） 1
第六周 我的媽媽 1
第十六周 瓜果動物（小製作） 2 我和媽媽…… 1
第十七周 裙子（裝飾畫） 1
第七周 各種各樣的樹 1 穿漂亮裙子的娃娃 1 給樹穿上花衣服 1
第十八周 軍艦（泥工） 2 第八周 花兒朵朵 1
第十九周 各種各樣的傘 1 神奇的花仙子 1 神奇的傘 1
第九周 蝸牛（泥工） 1 第二十周 借圓想像畫 2 烏龜（泥工） 1
第二十一周 快樂動物園 2 第十周 長鼻子大象 1
第二十二周 總復習 大象本領大（想像畫） 1
第十一周 頑皮的熊貓 1 美麗的孔雀 1
幼兒園美術教案 篇9
活動目標：
1．觀察每種樹不同的發芽現象，在繪畫不同形狀的樹木同時，用不同色彩的縐紋紙團兒進行粘貼，表現出不同樹木的發芽過程。
2．發展小肌肉動作，盡可能將紙團兒團緊團小。
3．培養幼兒初步的創造能力。
4．能展開豐富的想像，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
活動准備：
綠、粉、黃色縐紋紙頭，膠水，繪畫工具。
活動與指導：
1．組織幼兒在幼兒園附近環境中觀察春季樹木的變化，不同的樹形(區分喬木和灌木)觀察芽苞的顏色。
2．用油畫棒在作業紙上畫出不同的樹木，教幼兒畫樹時掌握正確的分枝方法。
3．將自己選擇的紙頭兒用拇指和食指團成很緊很小的紙團，分別沾在發芽的樹枝上。
4．注意指導幼兒沿樹枝的左右兩方面沾，不要只沽一邊，學會使用不同的顏色紙團兒沾不同的數木。
活動建議：
1．組織幼兒到戶外大自然中感受季節的變化，多看幾種樹的發芽後再進行此活動。
2．可在教育活動前將各色紙團團好，減少集體活動時間。
3．在春季主題繪畫中用這種方法豐富作品內容。
4．可以採用其他物品代替紙團當芽苞作畫。
日常生活根據季節多引導幼兒深入自然，了解自然，產生熱愛好奇的情感，願意表現自己的感受。
家園配合號召家長帶幼兒到郊外進行踏青活動，提高幼兒對周圍環境的感知能力和表現大自然的熱情。
活動反思 :
老師通過使用擬人話的語音，指導幼兒作畫。不僅便於孩子的理解，還更好的激發孩子對繪畫活動的興趣。所以本活動能較好的完成教學目的，孩子在老師擬文化語音的指導下將繪畫技能很自然的融入整個活動中，使幼兒學得輕松，學得開心，很輕松的練習樹木的畫法。整個活動輕松有趣。
❼ 天線寶寶彩圖每期自動更新
都有自動更新的隨時關注
❽ 求天線寶寶劇照高清網盤資源~跪求！謝謝！！
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❾ 誰有天線寶寶動態頭像圖片
我有