① 編一個罰老公穿高跟鞋罰站的故事
今天，琪自罰【TA有點強迫症】。
琪挑了一雙最高的，17厘米，純屬黑跟鞋！切記，高跟鞋腳都是壓迫著穿出來的！
琪選了一些鋼針，插在腳掌，留出一點西紅柿後，TA穿上高跟鞋，禁閉在一個透氣的房間里。5分鍾後，腳麻了
10分鍾後腿也麻了
20分鍾了，大腿下面也都麻透了，擠出了一個水泡。
1小時候，琪用皮帶狠狠抽打腳上的泡，它沒破，但一直很痛。
2小時了，一直鎖在超高跟鞋裡的腳丫已經飛上西天。
5小時後，琪的下肢變成了藍色。
10小時了，下肢變成了棕色
15小時了，變成灰色
20小時了，變成綠色
24小時候，腳丫長在了高跟鞋上，琪還炫耀給別人看，說TA能永遠穿一雙絲襪和一雙高跟鞋。
最後，琪忍不住了，把雙腳一弔，一刀下去，滿地西紅柿。
琪西紅柿被淚水沖洗的乾乾凈凈，上口1小時就痊癒了，連黃瓜都沒有。
琪成為一個特殊的人。
備註：西紅柿=血
黃瓜=疤
② 一個沒穿過高跟鞋的男生，穿12厘米罰站一天會怎麼樣
1是穿著累，2是可能磨腳，3是不能穿襪子然後腳會出汗滑來滑去的特難受，穿上一天可能第二天會疼得走不了路
③ 編一個罰老公穿高跟鞋罰站的故事
今天，琪自罰【TA有點強迫症】。
琪挑了一雙最高的，17厘米，純屬黑跟鞋！切記，高跟鞋腳都是壓迫著穿出來的！
琪選了一些鋼針，插在腳掌，留出一點西紅柿後，TA穿上高跟鞋，禁閉在一個透氣的房間里。5分鍾後，腳麻了
10分鍾後腿也麻了
20分鍾了，大腿下面也都麻透了，擠出了一個水泡。
1小時候，琪用皮帶狠狠抽打腳上的泡，它沒破，但一直很痛。
2小時了，一直鎖在超高跟鞋裡的腳丫已經飛上西天。
5小時後，琪的下肢變成了藍色。
10小時了，下肢變成了棕色
15小時了，變成灰色
20小時了，變成綠色
24小時候，腳丫長在了高跟鞋上，琪還炫耀給別人看，說TA能永遠穿一雙絲襪和一雙高跟鞋。
最後，琪忍不住了，把雙腳一弔，一刀下去，滿地西紅柿。
琪西紅柿被淚水沖洗的乾乾凈凈，上口1小時就痊癒了，連黃瓜都沒有。
琪成為一個特殊的人。
備註：西紅柿=血
黃瓜=疤
④ 有沒有穿著高跟鞋罰站的經歷
很多服務行業的工作人員不都是整天穿著高跟鞋站一天的么，也相當於罰站了，我想這對於常穿高跟鞋的人來說，跟本就不叫事
⑤ 穿著高跟鞋罰站很難受嗎誰有這個經歷
真的很難受，我穿著高跟鞋站幾分鍾都受不了
⑥ 讓一個女生穿10厘米高跟鞋罰站多長時間算酷刑
10小時！以後穿幾厘米就罰幾小時...估計以後就不敢穿鞋了～
⑦ 我試過一次被穿著高跟鞋罰站一小時!
那時你還是學生，上學不該穿高跟鞋鞋，老師罰你站一小時是為了你好，現在長大了衣服搭配可以偶爾穿高跟鞋了。
⑧ 問題1 穿高跟鞋罰站怎麼樣最爽，要方法不要重復的，越壞越好謝謝大家，不要問干什麼速度
問題1 用腳跟站立 問題2 放顆豆子別太大也別太小的。
⑨ 怎樣穿高跟鞋罰站最難受
高跟鞋越高就越累。
相對而言，罰站是教師普遍採用的一種體罰方式。從學生習以為常的表情來看，罰站絕不是一種偶然現象。有教師認為：我既不打學生耳光，又不拉學生頭發，更不毆打學生，罰站學生，根本不算體罰。
同時，罰站也很少招致社會、學校、家長批評，學生又承受得了。因而，只要是學生違規就隨時可以罰站他。甚至有些教師把罰站這一招稱之為「放之四海而皆準」的真理，頻頻使用，屢屢得手。但是「智者千慮，必有一失」。
1、規勸
案例：與同伴吵架、搶奪玩具。
方式：先放下手邊的工作，並走到孩子身旁，讓孩子知道你正在注意和關注；然後詢問孩子爭執、吵架的原因，並耐心聽完孩子的想法；灌輸孩子打人、搶奪是不正確的行為和觀念，並要求孩子學習說「請、謝謝、對不起」。
建議：勿以很大聲音去壓住或威脅孩子；勿直接將孩子拉開，然後大聲訓斥孩子不是；言語間避免傷孩子的自尊心。
2、打手心
案例：打架、亂丟東西。
方式：用報紙製作一紙棒，外觀可包上一層裝紙；賦予它一個名稱，如警惕棒、陳家棒……放在固定的地方作為警惕。
建議：在心情好的時候製作，可與孩子一起討論製作警惕棒的原因；處罰孩子時，先讓他說出自己錯在什麼地方；提醒處罰的原因；注意安全問題，打的部位以手心、屁股為主，其他部位則應避免。
⑩ 穿高跟鞋罰站的經歷，具體一點。
難罰站過嗎,這個怎麼能算問題呢,一般的女生都比較聽話,老師不可能無緣無故罰站啊.