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發布時間: 2022-01-19 05:54:45

『壹』 小學五年級語文上學期第4單元作

呵呵,跟我一樣。。。

一、審 題

這是寫作文首先要做好的事,否則,就會直接導致「文不對題」,「下筆千言,離題萬里」。怎樣才能審好題呢?根據通常的作文題目的形式來看,一般可分為命題作文和材料作文兩大類。對命題作文的審題,就是要審查給定的文章題目確定的具體要求,審清文題意圖,明晰題外要求,確定「題眼」。通過審題,明確作文的內容範圍、時間范圍、數量范圍、人稱范圍、處所范圍等。不能超出給定的范圍。對材料作文的審題,主要要從兩個方面去把握:一是與材料的思想內容要「形影不離」,二是與作文形式的要求「絲絲入扣」。

1.命題作文
我們先重點談一下關於命題作文的審題,要注意做好哪些事情。

確定內容範圍
有的題目,對寫作內容做出規定。所以,審題時,要確定題目規定的內容範圍:記人的,要記什麼人;敘事的,要敘什麼事;寫景的,要寫什麼景;狀物的,要狀什麼物,等等。

精彩習作
(1)
童年趣事

童年,是一方沒有莠草、污穢的凈土,是一片無遮無攔明朗的天空。這里流淌的純真與甜美,總會使人產生難以忘懷的回憶。

記得我4歲那年,迷信的奶奶告訴我:「要是剪掉了胳膊上的毛,會變成瘋子。」 幼稚而好奇的我聽了以後,半信半疑,手癢癢的,老是想試試看,但又怕家人和親戚為我擔心。可是沒試,就老是惦記著,越惦記,就越是想試。

於是,我准備馬上試。我拿出那可怕的剪刀,用顫抖的右手慢慢地靠近左手胳膊上的一根毫毛。剛要剪,我又停了下來。心想:「我要是真的變成一個瘋子,會不會像老鼠過街一樣人人喊打?爸爸、媽媽和奶奶會不會不再疼愛這個傻孩子了?」我越想越害怕。我猶豫了許久,才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完,我什麼都不顧地鑽進被窩里,不知不覺就睡著了。醒來時,我發現,我還是原來的我,一個正常的小女孩。於是,我不顧一切,高興地蹦到奶奶身邊,撒嬌地說:「奶奶呀,奶奶!我今天剪了胳膊上的一根毫毛,可沒變成瘋子啊!」奶奶聽了以後,笑了笑,摸著我的小腦袋,沒說什麼。

這件童年趣事已留在我記憶的閘門里。但隨著年齡的增長,我懂得了:凡事要相信科學,不能相信迷信。

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①小作者通過回憶的方式,記述了剪胳膊毛的故事。這件事既是童年發生的,又十分有趣,符合文題要求。
②事情的過程交代得很清楚,人物心理描寫生動、逼真。
③結尾點明從中懂得的道理,深化了文章主題。

確定時間范圍
有的題目,從時間上規定了寫作范圍。因此,作文必須是反映規定時間范圍內的事。

精彩習作

(2)
當老師不在的時候

「丁零——」,早讀課的鈴聲響起來了,但老師卻遲遲沒來上課。作為值日班長的我,焦急地朝老師來的方向望著。

忽然,走廊上傳來「咯咯咯」 急促的腳步聲,接著是一聲響亮的「報告!」我回頭一看,原來是語文老師的鄰居張清同學。只見她臉漲得通紅,上氣不接下氣地說:「糟了,語文老師她——病了——不能來上課了。」我聽了,心裡像亂麻似的。這可怎麼辦呢?同學們也你一言我一語地議論起來,班裡「沸騰」 了。

我的大腦飛快地運轉著:「現在老師不在,該怎麼辦才好?今天我是值日班長,應該管好班級。現在……對,就這樣!」 於是,我清清嗓子,快步走上講台,大聲說,「現在請同學們安靜!」 大家立刻停止了講話,全班 55雙眼睛齊刷刷地望著我。我像小老師一樣站在講台上指揮著大家。「小芬,你來領讀!」「第幾課?」「17課。」 於是,同學們便大聲地開始了早讀,頓時,教室里書聲朗朗。

雖然班上暫時安定下來了,但我仍然萬分焦急。因為早讀課後,就是早操課了,沒有老師帶隊,我怕同學們會亂。時間馬上要到了,我急得直跺腳。老師怎麼還不來呀!鈴聲響了,我只好硬著頭皮對大家說:「同學們,今天老師沒來,早操課由我帶隊,希望大家有秩序地上好這堂課。」「是!」 同學們異口同聲地回答。盡管如此,我仍放心不下,生怕出什麼亂子。但我的擔心是多餘的——同學們遵守紀律,隊伍整齊,動作一致,比老師在時還要好呢!我心裡的一塊石頭終於落了地。

當我把隊伍帶回教室時,發現老師已經在等我們了。老師的臉上露出欣慰的笑容,我也從心底里感到高興。

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①扣題准確,時間范圍是「當老師不在的時候」。
②條理清晰,清楚地敘述了老師不在時「我」大膽、妥當地處理了兩件事——早讀和上早操。
③敘述得當,人物心理活動和事情經過真實、自然。

確定數量范圍
有的作文題目,對選材的數量做出規定。審題時必須注意,不能超范圍選題。選材多了,不但沒功,反而有錯。

精彩習作

發生在考試後的一件事

期中考試結束了,孟老師讓我和中隊長李海霞在辦公室里批數學卷子。翻出自己的卷子,對著標准答案一道道批下去,最後總分一加,98分。我心裡甜滋滋的。可是一想,自己做的卷子自己批改,別人知道了一定會說這說那。於是,我請李海霞給我復查一下。李海霞看了一遍說:「沒錯,是98分。看來你是全班第一了,真不簡單!」我說:「還沒批完,也許還有比我答得更好的呢!」 可心裡卻暗自高興了。哼,要不是第一名,我這數學課代表可怎麼當呢?

我一邊哼著歌一邊繼續批改,忽然發現有一張卷子得了99分。一看名字,是語文課代表李世華!我真有點不相信自己的眼睛——李世華語文比我好,可數學每次都比不上我,這次怎麼爬到我頭上了?我瞪大眼睛,對著標准答案,重新逐道題進行檢查,連一個小數點也不放過。可是實在找不到能再扣分的地方。我心裡暗暗想著:一個數學課代表,平時成績總是全班第一,這次竟考不過語文課代表,太丟丑了。今後老師和同學們又會怎樣看待我呢?想到這里,我心一橫,在一條答案上扣了2分,將李世華的總分改為97分。我心想,就是不讓你超過我!

這件事做完後,不知怎的,我心裡總是忐忑不安,臉上發燒,頭上直冒冷汗,握筆的手也顫抖起來。李海霞仍在專心致志地批改著。我探過頭去,只見她在一個潦草的數字上打了一個鮮紅的「×」。我說:「你批得太嚴了,這個數字是對的,就是沒有寫清楚。」說著,我翻開卷子一看,原來是李海霞的。

這時,我感到自己的臉燒得更厲害了,兩眼不敢正視李海霞,怕她發現我的狼狽相。我趕快把李世華的卷子翻出來,把97分改成99分。然後我舒暢地鬆了一口氣,心上的石頭終於落地了……

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①這篇作文的題目規定了要寫考試後的「一件事」,因此,作者只選擇了一件事來寫。
②事情經過寫得繪聲繪色,足以反映作者由「虛榮」 到改變「虛榮」 的心理過程,語言表達真實、生動。

確定人稱范圍
有的作文題目對寫作的人稱做了規定,審題時要依照要求確定人稱范圍,明確是寫自己的還是寫別人的,該用第一人稱的,就絕對不能用第二人稱或第三人稱。

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我的同桌

「倒霉,真倒霉!」新學期剛開始,班主任老師就把一個學習很差的男生調到我旁邊,與我同桌。當時我真生氣,因為他什麼也不會,所以我很討厭他,時刻都想離他遠遠的。

他的名字叫毛宏偉,長得圓頭圓腦,看上去傻乎乎的。每天早上我來到學校,這個「討厭鬼』就已經在座位上了。他看見我來了,就笑眯眯地說:「吳瑤,你來了!」 可是,我卻不領情,總是狠狠地瞪他一眼。很多次,我都把擦完墨水的廢紙扔到他的桌子里,他從不說什麼,只是憨厚地沖我一笑,把廢紙扔到垃圾箱里。於是,我假裝看不見老師寫在黑板上的字,就站起來,故意使勁朝他那邊擠,經常把他擠到地上,摔個「屁股開花」。但他還是不在意地微微一笑,然後從地上爬起來。

上周三,第三節課下課時,有個同學叫我給他講解一道題。當我講完題向座位走去時,老師已經在發家庭作業本了。我們的桌子上放著一好一壞兩個本子,毛宏偉正坐在座位上。我本想跑過去搶那個好本子但又怕同學嘲笑我,所以只好自認倒霉,心想:像他這樣討厭鬼,一定會把好本子搶去的。可是情形卻恰恰相反,毛宏偉的舉動令我大吃一驚,只見他毫不猶豫地把那個被撕了個大口子的「爛」本子拿了過去寫好自己的名字,又把那個完好無損的本子放在我的桌上。多麼令人吃驚的一個舉動啊!他的行為令我慚愧,使我的心怦怦直跳。要知道,這不是一個簡單的動作,它包含著一種真摯的感情,體現著一種高尚的品質。

我的同桌啊,他真的令我刮目相看!和他相比,我顯得那麼渺小。雖然他在考試卷上不能獲得理想的成績,在作文選里不能發表優秀的文章,但是,我從他的行為中看到他有閃光的心靈。

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①文中「我是我,他是他」,人稱用法准確,合乎文題要求。
②用「我」和「他」的對比,突出表現「我」的私心和「他」的可貴之處。很有感染力和說服力。

確定處所范圍
有的題目規定了處所范圍。這就要求我們在審題時必須依照文題要求,把握住事情發生的地點,不能把應在操場上發生的事搞到野外去。

精彩習作

廚房裡的歌舞晚會

一天晚上,我在床上睡覺。突然,廚房裡「丁東丁東」的聲音把我吵醒了。我穿好衣服,悄悄來到廚房門口,把門開了一條小縫。透過門縫,我看見鍋子、筷子、勺子、碗兒在開一個盛大的歌舞晚會。想不到導演竟是鍋子先生,更想不到的是桌子競成了這個盛大晚會的舞台。

「現在,晚會正式開始」,主持人勺子小姐說,「首先,由筷子小姐和碗兒先生表演舞蹈——探戈舞。」 那一對兒真是跳得好極了。他們抬頭挺胸,精神百倍,跳得真像樣兒,得到了觀眾一陣又一陣的掌聲。

勺子小姐來到台前,做了個漂亮的亮相,又說:「下面,請杯子先生給大家講故事。」杯子先生講得活靈活現,不愧為「故事大王」。

「接下來,是鍋子先生和鏟子小妹的廚藝表演!」主持人說。鍋子和鏟子是最好的廚藝兄妹,他們做了紅燒肉、綠青菜等給觀眾品嘗。品嘗完美味的菜餚之後,主持人說:「讓我們在歌聲中散會吧!」

這時,夜已深了,我也該回去睡覺了。真沒想到,廚房裡的小精靈們這么多才多藝。

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①這是一篇擬人童話,有很強的趣味性。可見「夢」也能變成作文的!
②作者通過童話情趣來啟發想像,愉悅心靈,好!
③「處所」集中又合理。「廚房」就是劇場,「鍋、碗、勺」 等就是演員;這些「演員」在「廚房」里演戲才是最適合的。

確定「題眼」
「題眼」就是作文題目中的關鍵詞,它是作文標題意思的核心,是作文要反映的具體內容的重點所在。

學習、做事都要抓住關鍵,這個道理用在作文上,就是要抓住「題眼」這個關鍵。

精彩習作

一件趣事

每年春節,爸爸都得咬牙到理發廳去「慷慨」一把。今年春節又快到了,媽媽賭氣買回了全套理發用具,准備「自力更生」了。

爸爸回來了,我和媽媽一唱一和,對他「軟硬兼施」:從外面理發價格的昂貴,說到每節約一分錢對家庭經濟騰飛的重要性。我們憑著三寸不爛之舌,終於戰勝了爸爸。我和媽媽把他按到椅子上,爸爸抬起頭嘆了口氣:「好吧,豁出去了!」頗有些英勇赴難的氣概。

在媽媽剪刀的「咔咔」聲中,爸爸的頭發眼看著被一圈一圈地剪下來。這時,媽媽說:「你這是背頭,太不時興了,改『偏分』吧!」「行啊!」爸爸表示同意。一會兒,媽媽又自語:「再不然改『板寸』?」爸爸一臉的無奈,苦笑著說:「無所謂,不就是一個禿瓢嘛!」

「剪完了!」媽媽一聲吆喝。我一看爸爸的頭型,噗!剛喝進嘴裡的水一下噴了出來,我蹲在地上笑得喘不過氣來。爸爸的頭上就像扣了一塊西瓜皮,還扣歪了。爸爸邊照鏡子,邊無比珍惜地撫摩那已經少得可憐的頭發,戲謔地說:「這一來,讓我領導發型新潮流了。」媽媽在一旁嘟囔:「是剪子不太好用,再說和剪羊毛也不是一個勁兒。」我忍住笑,趕忙圓場:「好了好了,開業大吉,第一位顧客免費……」

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①習作寫的是一件很平常的事——媽媽給爸爸理發,但表現了和睦家庭的歡樂氣氛。
②「趣」表現在:爸爸「英勇赴難」 的氣概、對禿瓢頭型的無奈以及朴實詼諧的語言。這些,都源自小作者對日常生活的仔細觀察。
③通過本文可以領悟到:只要仔細觀察、用心體會,從日常生活許多普普通通的事情中,都能提煉出有「趣」 的事來。

確定比喻意義
比喻,就是打比方,是一種常用的修辭方法。這種修辭方法有助於形象地說明問題。我們平時見到的作文題中,有很多運用了這種修辭方法。因此,弄清文題的喻意,就顯得非常重要。例如,文題「難忘的一幕」,其中的「一幕」本該是指舞台上的演出。但它具有比喻意義,可以用來說明生活中的一瞥、一個鏡頭、一個場面等。因此,在作文前,必須先確定好它的比喻意義,以增加文章的內涵。

精彩習作

難忘的一幕

那是去年的事了。一個星期天的中午,奶奶帶我上街去玩,回家的時候,我們在人民南路公共汽車站等車。

「啪」的一聲,一位叔叔吐了口痰。濃濃的痰絲掛在路邊的花壇上,大家看了都覺得很不順眼。這時,走來一位值勤的老奶奶,她說:「小夥子,你違反了城市衛生管理規定,請把你吐的痰擦乾凈,還要罰款5元。」那個叔叔脖子一歪,說:「誰吐痰了?你看見我吐痰了?」老奶奶耐心地說:「大家都看見了!」那位叔叔卻怎麼也不承認,還和老奶奶吵了起來。忽然,吵聲停住了,我順著大家的目光望去,只見一位小男孩正用一張紙仔細地擦著痰跡。他大約四五歲,臉蛋紅撲撲的,穿著草綠色的軍裝,腰上還別了一支玩具小手槍。人們都愣住了。小男孩擦完後,穿過慢車道,把紙丟進果皮箱里。然後,他走到老奶奶面前,一字一頓地說:「老奶奶,我沒有錢,我把這支槍給你行嗎?」 老奶奶撫摩著他的頭說:「乖孩子,你又沒有吐痰,為什麼要你的玩具槍呢?」 小男孩說:「是我爸爸吐了痰,我替他交錢。」

那個叔叔的臉「刷」地一下紅了,急忙從西服口袋裡掏出五元錢,塞到老奶奶手裡,轉身拉著小男孩匆匆離去,消失在人群中……

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①小作者在作文中反映的這「一幕」,是現實生活中的一個真實的鏡頭,是在一個特定的場合發生的一件使人可氣、又令人深思的事,把握住了文題的喻意,很好。
②在這「一幕」里,反映了一個「父子交鋒」的場面——粗俗的爸爸在童心如水的孩子面前無地自容,緊湊、生動,揭示了問題,使這「一幕」,顯得有內容、有價值。

2.材料作文

以上我們談的是關於命題作文的審題,希望小朋友們能夠很好地把握。在此,我們再簡要談一下關於材料作文的審題。對材料作文的審題,主要把握兩方面。我把它們總結為兩種方法。

1)「形影形不離」 法

這種方法,要求習作的中心與材料的思想內容做到「形影不離」。例如,對一篇記敘文的改寫、擴寫、縮寫、補寫、續寫、仿寫等,都要弄清時間、地點、人物、事件、原因、結果這六要素,以及材料的中心思想。只有如此,才能寫好一篇合乎要求的文章。

(3)

精彩習作

擴寫《囫圇吞棗》

原文:

有個年輕人買了一堆水果,有梨也有棗,坐在路邊吃。有個老頭看見了,說:「小夥子,梨可不能多吃,這東西對牙齒雖然有好處,可是吃多了會傷脾。」

年輕人問:「那麼棗呢?」

老頭說:「棗倒是補脾的,可惜傷牙齒,也不能多吃。」

年輕人想了想說:「那好辦,我吃梨光用牙齒嚼,不咽到肚子里;那棗嗎,我就整個吞下去,不用牙齒嚼它。」

擴寫:

這是一個水果豐收的季節。熙熙攘攘的集市上,有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,紫里透紅的葡萄,燈籠似的柿子……商販們在大聲吆喝。叫賣著,熱鬧極了。

有個年輕人從集市口進來,他穿著一身青色長袍,頭上挽著一個發髻,一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,鼻樑高高的,在鼻子下有張不大的嘴。這年輕人手中提著一個布袋子,走路時一搖一擺的。他左挑右選,在一個梨攤上買了二斤梨;看看另一個攤上的棗也不錯,又買了幾斤棗。買完後,他便坐在路邊的樹底下津津有味地吃了起來。

不一會兒,他就吃掉了一斤梨和一半兒棗。這時,從遠處走過來一位年過六旬的老人,古銅色的臉上爬滿了皺紋,眼睛深深陷進眼眶裡。他捋了捋白鬍子,問年輕人:「小夥子,吃什麼呢?」年輕人抬起頭望瞭望他,笑眯眯地說:「老人家,我在吃梨和棗。味道真不錯,您也來嘗嘗?」「噢,小夥子,我不吃。不過我可要提醒你,梨可不能多吃呀,這東西雖然對牙齒有好處,但吃多了會傷脾的!」老人誠懇地勸道。

年輕人迷惑不解,又問:「梨傷脾,那麼棗呢?」

老頭沉思了一會兒,對他說:「棗雖不傷脾,但也不能多吃,它傷牙齒呢!」

年輕人想了想說:「老人家,那好辦。我吃梨可以用牙齒嚼,不用咽下去,這樣就不會傷脾;棗嗎,我可以整個吞下去,不用牙齒去嚼它。這樣,既不會傷脾也不會傷牙齒。」

老人連連擺手說:「使不得,使不得,水果可不是這么個吃法。萬事總有個規律,如果照你說的做,弄不好會吃出毛病來的。」

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①原文不到200字,這篇擴寫文500多字,約是原文的三倍。
②作者根據原文的內容,想像了當時的環境和兩個人的外貌、語言、神態,描述生動、具體。
③習作在突出原文中心的同時,做到了前後一致,可謂「形影不離」。

2)「絲絲入扣」 法

這種方法,要求習作處處體現文題對作文形式的要求,做到「絲絲入扣」。材料作文中,有的要求把原材料改變文體,有的要求改變人稱,有的要求改變記敘的順序,等等。審題時,要注意作文要求的每一個細節,必須「絲絲入扣」,全部吻合,否則很容易犯跑題的毛病。

精彩習作

改寫《贈汪倫》

原詩:

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

改寫:

今天,天氣格外晴朗,藍藍的天空上飄著一朵朵白雲,太陽高掛在天空,一切都顯得那麼美好。

昨晚,我和好友汪倫飲酒唱歌,促膝談到深夜。要知道,我們可是多年的至交啊!但涇縣不是我久留之地,我定於今天辭行。為此,我已於前一天訂好了船,並再三囑咐汪倫不要來送我,以免傷感。

我上了船,剛要開船,忽然聽到岸上傳來有節奏的歌聲。我回過頭一看,只見汪倫正站在桃花潭邊,為我放歌送行。啊,昨天晚上不是說好不讓他送我嗎?汪倫對我的情誼,真是比桃花潭的水還深哪!

我眼含熱淚,揮手向汪倫告別。唉,今日離別,不知我倆何時再能相見。

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①習作以第一人稱的方式,將原詩改寫成了一篇完整的記敘文。
②改寫後的文章主題與原詩吻合,可謂「絲絲入扣」。
③通過合理的想像豐富原詩內容,增強了文章的可讀性。
九、結 尾

『貳』 唐山祥榮實小五年級上冊第四單元作文

每天清晨,走到院子里,迎面撲鼻的是迷人的芳香。花兒把我的思緒帶入了小時候和家人一起種花的美麗時刻。

爸爸在花園里圍了一個花壇,花的種子自然由叔叔去買了。叔叔買了迎春花、茉莉花、菊花、曇花……一回來,大家興致勃勃起來,心想把空曠的院子變成明媚的花園。

大家開始動身了,有的拿鏟子,有的拿花種,有的鬆土,有序地把花種子種進去,最後澆一些水。特別在雨天,花能更容易種活。

每天天還沒亮,爸爸和我都為花兒澆花施肥,不久種子萌芽了。一分耕耘,一分收獲。當刮大風大雨時,有的花像迎春花仍然堅守自己崗位,絕不會枝折根斷。任大風吹折,只要堅持住,經歷磨難,便能開出永恆的美麗。

第二年到了,庭院里到處開滿了花。白的像雪,紅的似火,粉的像霞,花枝招展,春意盎然。是啊,下什麼樣的種子,就收獲出什麼樣的果實。如果你希望成功,那麼你就播下成功的種子,如果你希望幸福,那你就播下幸福的種子……一個人如果能種下種子,並且辛勤耕耘的人,必將收獲成功,收獲幸福。

庭院里的花開香飄飄,五彩繽紛,如此美麗。也許路人會喜歡它的美麗,並希望自己也能成為美麗、有成就的人。然而他們或許知道,花兒是有多麼大的毅力,且要歷經多少次的風吹雨打。這不禁使我想起冰心的一首詩:「成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的淚雨!」

是啊!在學習中的我們,生活中的我們,總會遇到許多的困難,然而「不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。我們如果遇到困難,應該勇於面對,勇於克服,與一切挫折作斗爭,那麼成功的花奪就在不遠處向你微笑。

庭院花開香飄飄,它將時刻激勵著我,鼓勵著我。我將種下一顆夢想的種子,並辛勤耕耘,堅持到底。讓自己的未來結滿飽滿的果實。也將為祖國的四化建設作出貢獻。

庭院花開香飄飄,泌人心脾樂融融。
評我最佳吧

『叄』 奶奶的頭發是雪白雪白的,春天的迎春花是

奶奶的頭發是雪白雪白的,春天的迎春花是火紅火紅的。

『肆』 電視劇迎春花裡面的曹春梅的扮演者是誰

姓名:王婭楠 籍貫:陝西

身高:1.70米 體重:53公斤

鞋號:38號 發型:黑色長發

生日:8月5日

畢業學校:北京電影學院2000表演系

特長愛好:游泳射擊 表演 唱歌 跳舞 模特

主要代表作品——

話劇:

《鋼鐵是怎樣煉成的》 飾——朵拉

《幸福村麻煩事》 飾——秀子

電視劇:

18集電視劇《天嬌》 飾——楊高

20集電視劇《苦菜花》 飾——白雲

20集電視劇《迎春花》 飾——春梅

20集電視劇《風雨路上》 飾——趙麗那

20集電視劇《陽光雨季》 飾——盧曉波

20集電視劇《紅蝴蝶》 飾——麥子

電視電影:《黑客狙擊》 《不是我的錯》

電視廣告: 平面廣告:

「小護士」保暖內衣 「南夕服飾

「仁仁葯業」 「鬥牛士」休閑服

「靚白凈」護膚品 「女報」封面

「中國聯通」 「生活」封面

「飄灑」洗發水 「精品購物」

2000年舒蕾之星陝西賽區亞軍

『伍』 描寫人物外貌的好句|!

1、玲玲不到兩歲,胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著,粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的,是她那張伶俐的小嘴。
2、這位老漢的眉毛鬍子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲,頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上,樂滋滋地抽著旱煙。
3、小瑪拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇紅齒白,圓臉蛋,高鼻樑,一腦袋烏黑捲曲的頭發,挺俊氣的。只是耳朵長得老長,真難看 ,可老人們說,那是「佛相」,有福氣。

『陸』 備孕期間,做夢夢見女孩,頭發上編滿了迎春花黃色花朵,非常好看,是什麼意思

夢見女孩,頭發上編滿了迎春花黃色花朵,非常好看,是好的兆頭,有貴人幫助你,夢到女孩是小姐(解決),夢到男孩是小人,應提放。

『柒』 夢見一個老頭栽正在開花的兩棵迎春花,我買他棵他不賣什麼夢

夢都是離奇古怪的,不用多想,想多了會影響你的正常生活和心情,做夢有可能你白天看電視或者什麼花草,晚上無意間夢到了,都很正常。

『捌』 描寫春花的優美語句

在這一個溫暖的季節里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

春天

可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。

春天

迎春花的外形很像一朵朵油菜花,它的花瓣一般有六至八片,嫩黃嫩黃的,很像一個個小小的太陽,花瓣每一片都很像棗核的形狀。中間的花蕊是一排一排的軟刺,很短很短,黃而發白的顏色。

柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!

春天

小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉,它們「嘰喳,嘰喳」地叫著,好像在說:「春來了,春來了!」

春天

桃花不想月季春、夏、秋都會噴香吐艷,一旦春末,她便會凋謝。可是桃花不後悔,因為她離去之後,會讓一顆顆可愛的小桃子懸掛在枝頭。她帶走了供人們欣賞的花兒,卻留下了顆顆有人的果實。

微風中,河邊的柳樹在細雨的點綴下更加動人,更加美麗。那聚滿水珠的葉子,它還輕輕地扭動著纖細的腰,多麼像一個活潑的仙女在為春天跳舞啊!那小草,那花兒,都在盡情飲水,盡情賞雨。小草不住地點頭贊春雨像甘泉一樣好喝,花朵不斷地跳舞,為春雨像油,春雨這樣珍貴而高興。春雨還在「淅瀝淅瀝……」下著,它籠罩著整個大地,大地朦朦朧朧的,又是一番美麗的仙境。

當春天悄悄來臨的時候,當天氣乍暖還寒的時候,當百花還躲在冬天寒冷的陰影里的時候,迎春花,卻從睡夢中蘇醒過來,去迎接春姑娘了。迎春花是春天的使者,它在春天最早開放。春姑娘還未到來,它便早早地長出枝葉,吐出花苞了。春天一到,它便欣然怒放,舉起金黃的小喇叭,告訴大家:春天來了!

遠看,那一樹一樹的的桃花就像一片片的彩雲朵降落在半空中,有粉紅的,有乳白的,輕輕盈盈的美麗極了!那乳白中還有著淡淡的綠色,難道還有綠色的桃花嗎?近看,哦,原來綠色是那些嫩嫩的萼片,還有剛發芽的小葉子摻雜在其中。桃花的花瓣是橢圓形的,五瓣居多。有的開的茂盛,那一定是勤快的桃花,而那些還沒有打開的花骨朵,肯定是懶惰的小傢伙哦!花香聞起來有一點刺鼻的香,哦,我知道了,是離花朵太近,桃花生氣了。

咦,這是什麼花?在這片綠茵茵的草地上時不時的冒出幾個小小的淺藍色小花,你看!它多像漫天的星星,還像那鑲禳在這片草地上的藍寶石!再往前走,一株紫紅色的小花又映入我的眼簾,嘿!這是一株野豌豆花,看這花一朵朵,這葉一對對,多美啊!

遠處的一座座山峰,被人們砍伐過的樹木,有茁壯的伸出小腦袋,抽出嫩芽,它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下生長起來,種種野花,一陣陣潮潤的微風吹來濃郁的花粉,春草的氣息,直向人心裡鑽。無論誰都會感到興致勃勃,感到陶醉。清爽。

春天

花壇里的迎春花有三種景象。第一種是:迎春花全開放了,好像在比美似的。

春天隨著春風踏著優美的舞步與大地擦肩而過,就在這剎那間,大地的每一個角落都變得奼紫嫣紅。噴泉吐出了一朵又一朵美妙的水花,蒙蒙的綠蔭間一團團粉色在輕輕的搖曳。

春天

迎春花的枝條從根到稍,從細到粗,像一條條弧線。枝條上的花蕾含苞欲放、青枝黃花,搭配的多麼美麗。迎春花是先開花後長葉,扒開枝條,有的葉子急不可待。迎春花盡避沒有月季花那樣艷麗多姿,也沒有茉莉花那樣誘人的芳香,可它不畏嚴寒第一個向人們報告春天的來臨。

春天是小草帶來的,那嫩綠而柔軟的小草從土裡探出了小腦袋,好奇的看著這多姿多彩的世界,可愛的小草迎著春風一搖一擺,像正在跳舞的小泵娘。你可別小看她哦,雖然她沒有剛勁矯健的根,只有柔軟的莖和嫩綠的葉片,但是她很堅強,不管是山坡上、岩石里、樹底下,都離不了她那弱小的身影!我們應該學習她那堅強不屈的精神,然而我們也要愛護這可愛的嫩綠的小草。

春天,花草蘇醒了,蒲公英也搶著發芽了。一時間,花壇里,花草像趕集似的都聚攏過來,讓春天更加燦爛更加美麗。下過了第一場春雨,竹筍從地里使勁鑽出來,脫掉了一層層黃綠色的外衣,長成了健壯的竹子了,小蝴蝶也飛來了,她們在花間翩翩起舞,美麗極了。

地上,萬紫千紅,鶯歌燕舞。小草從土裡探出頭來,伸伸懶腰,看見春天已經來了,連忙整理發型。花骨朵也探出頭來,春風告訴它春天到了。

一場春雨過後,美麗的迎春花開得更漂亮了。遠遠地看去,一朵朵花像一個個小喇叭。近一點兒看去,每朵花由六個花瓣組成,花的中間有細細的花蕊。它的顏色是嫩黃色的。有一股淡淡的清香撲鼻而來。

桃花的心,是春天的希望與生機,是三月的自由與渴望。她第一個將春天帶來,又久久地讓春天駐足人間。落英繽紛的剎那,任誰都會為那最後的絢爛而感動,桃花如此地裝點春天,有一種美,歷久猶存。

許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著,好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來的許許多多的蜜蜂,他們在五顏六色的花朵上向大地展示著他們優美的舞姿,花兒陶醉了,也輕輕地舞動著。一陣清涼的微風習習吹過,陣陣襲來的芬芳使我不由得駐足細細品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風吹過都不自覺地扭動著她那纖細的腰肢。

『玖』 那首歌里的歌詞:迎春花,迎春花,千朵萬朵枝頭發,東風送來報春歸,鮮花映彩霞,啊..

歌曲:迎春花
歌手:卓依婷
舞曲:DJ小站
作曲:關聖佑
歌詞:
好一朵迎春花 人人都愛它
好一朵迎春花 迎來大地放光華
好一朵迎春花 花開每一家
好一朵迎春花 茂盛艷麗春色雅
迎春花開 帶來了好年華
迎春花艷 倍覺景緻如畫
花開富貴人盡暢懷
萬事勝意 無牽掛
好一朵迎春花 誰人不愛它
好一朵迎春花 迎來大地綉彩霞
插起那迎春花 芬芳播千家
插起那迎春花 人人齊共歡樂也
好一朵迎春花 人人都愛它
好一朵迎春花 迎來大地放光華
好一朵迎春花 花開每一家
好一朵迎春花 茂盛艷麗春色雅
迎春花開 帶來了好年華
迎春花艷 倍覺景緻如畫
花開富貴 人盡暢懷
萬事勝意 無牽掛
好一朵迎春花 誰人不愛它
好一朵迎春花 迎來大地綉彩霞
插起那迎春花 芬芳播千家
插起那迎春花 人人齊共歡樂也