『壹』 宋丹丹兒子罕見曬娃，肉嘟嘟小粗腿搶鏡，小胖寶寶隨巴圖嗎
宋丹丹兒子巴圖在社交網曬出一段短視頻，配文「當你兒子會拍照後」，在視頻中展現了兒子為他拍攝的照片，畫面非常搞笑。
孩子像爸爸或者媽媽有什麼要緊呢，都是家裡的小寶貝，未來也祝願巴圖的寶貝兒子可以健康快樂的長大，也希望他們夫妻倆人可以一直幸福下去，也祝願他們可以獲得更好的成績。
『貳』 如何整理家中小孩的玩具
每個年齡段的小孩都有屬於自已的玩具天地，但是對於他們的玩具應當如何存放呢？很多家長都苦惱，在此找玩具網小編為您支招。
1.教孩子存放玩具的方法
家長需教會孩子存放玩具的方法。玩具從大到小分類好，大的放在下面，小的放在上面，常玩的放在順手的地方等等，培養孩子做事的邏輯性。
2.養成良好習慣
要讓孩子養成收拾玩具的良好習慣，在生活中能夠收拾打理好自己的生活是重要的自立能力；孩子也能在收拾玩具的過程中培養責任感。
3.准備一定的空間
家長應該為孩子准備一定的空間，讓孩子學會存放玩具。孩子有固定存放玩具的空間，就會珍惜保護它們，這有利於為孩子建立自我保護和保護他人的意識。
4.教孩子如何管理玩具
家長需教會孩子分類管理玩具的能力，有包裝的玩具，在玩好之後要放進包裝內，再存放起來；不同類型的玩具分開歸類整理，避免雜亂。這樣既可以幫助孩子培養條理性思維，也可培養孩子認知世界，區分事物的能力。
更多的資訊可以下載找玩具網APP。
『叄』 一歲半的孩子玩什麼玩具有利於開發智力
在日常生活中，適合寶寶的玩具有很多，但哪些玩具能夠提高寶寶的智商呢？下面，我們將為大家帶來適合一歲左右寶寶的玩具，讓您的寶寶越來越聰明。
4.爵士鼓玩具
適合3歲以上的寶寶。
爵士鼓又叫架子鼓，屬於打擊樂器，兒童爵士鼓在模仿成人爵士鼓的基礎上增加了一些兒童元素，比如外觀設計更鮮艷漂亮，還能播放兒童音樂。寶寶使用爵士鼓有利於增強手眼協調能力，通過手腳並用的大動作，刺激大腦發育。
一歲寶寶適合玩什麼玩具
1歲的孩子是吸收性思維和各種感知覺發展的敏感期，是器官協調、肌肉發展和對物品發生興趣的敏感期。這時期被稱為「學步期」或「運動時代」，因為孩子開始嘗試運動自己的身體，喜歡到處探險，用手攢任何東西，開始學站立、走路。有一定的獨立意識，好奇心逐漸增強，很多事更願意自己去做。逐漸懂得周圍人與人之間的關系，喜歡模仿大人的動作，能聽懂的很多話，還喜歡聽大人的贊揚。這時需要用玩具和游戲來幫助他發展，來增加他全身和四肢的活動。父母應該多和他一起游戲玩耍，你可為孩子挑選以下幾種類型的一些玩具：
1、用柔軟材料諸如橡皮、塑料或泡沫材料等製成的易抓的各種球類，能發出響聲的玩具、滑梯、童車、像小型汽車那樣可拖拉的玩具、玩具電話，小木琴，小鼓，金屬鍋和金屬盤、當擠壓時可以吱吱叫的橡皮玩具及不易撕壞的布質的書。
2、動物玩具、各種大小、顏色和質地的球、大的底部較重但可推倒的充氣玩具，如可搖擺著發出聲音的充氣小丑、可拉著走同時發出音樂或模擬聲響的玩具、一些互相撞擊可以發出聲音的玩具、大的洋娃娃和芭比娃娃、填充的動物玩具、可推可拉的玩具，如小型汽車、耐久的塑料杯和塑料碗、漏斗和量勺。
3、沫的顏料、簡單的游戲拼圖、簡單的建築模型、舊雜志、籃子、帶蓋的食管或容器、橡皮泥、活動玩具，如小火車、小卡車、假想的勞動工具和廚房用品、各種角色的木偶、適合摟抱的玩具動物或玩具娃娃。
4、選購一些嬰兒容易動手的玩具，如一些成套的類似餐具的各種小物件之類的玩具，讓嬰兒能將那些小物件放入小容器，如小筐、小盒等，然後再把它們取出來。或提供有蓋子的小盒，小瓶等，讓嬰兒打開或蓋上蓋子。
5、選購一些套塔套碗等套疊玩具，讓嬰兒將其拆開，再套上去，不一定要求按大小次序套好。還可讓嬰兒練習將套環套在自己手臂上，然後取下等動作。
6、球。玩球可鍛煉全身。一周歲起開始玩球，先是玩小皮球，用手拍。接著就是玩小排球，小足球，羽毛球，用手打，用腳踢。
7、積木：孩子在玩積木的過程中，認識了圖形，學會了正確分類。提高了他們的思維能力和促進了他們智力發展。他們用積木塊組裝正方體、長方體及「大樓」。先按大小，長短把積木塊分成組，按紅、黃、藍、綠顏色把積木塊分成類，然後把積木塊配成對，還可按大小、長短、顏色多個標准統一起來，進行更復雜的分類組合排序的游戲，進而將積木塊組成大小不一、顏色不同等各種類型的正方體、長方體、三角體、棱體、錐體和樓群等
怎麼交流提高寶寶智力
1.愛
嬰兒迫切需要愛，尤其是最早的幾周和幾個月。嬰兒並不是要操縱或控制您;從生物學角度講，她只是需要您的愛。對他的哭鬧有所反映並不會寵壞孩子。
如果您一直對嬰兒的哭鬧採取行動，嬰兒會信任你，並會感到強烈的自我尊重。她知道自己的需要會得到滿足，而不會感到緊張，同時學習愛以及建立人際關系。如果在最初的幾周或幾個月得不到關心，嬰兒長大後可能會內向、孤僻。
要做的事：總是對嬰兒的哭鬧作出反應，通過撫摸和聲音使她平靜下來，而不是讓她繼續哭泣。
2.溝通
跟嬰兒說話，快而模糊的話是沒用的，溫和慈愛的聲音才最恰當。媽媽的話語是她最愛聽的聲音……當她還是5個月大的胚胎時就一直在聽。
要做的事：用您最擅長的語言，使用盡可能多的詞彙。決不要忽視嬰兒的學習能力。如果作出誇張的表情，嬰兒會更樂意與您交流。
3.撫摸
撫摸是強有力的刺激和學習工具。對於使嬰兒平靜下來也有很好的效果。據報道，與未接受按摩的早產兒相比，接受按摩的早產兒成長更快，更少焦慮，更早出院。
要做的事：喂養時報緊她，經常擁抱她。給嬰兒沐浴後，輕輕地全身按摩，在旁邊時唱歌並跟她講話。您將享受與她在一起的這一刻。
4.模仿
嬰兒對看您的臉很有興趣。從剛生下來開始，她就不斷的分析您的臉。她可能模仿微笑、皺眉等表情。
要做的事：鼓勵嬰兒模仿您。抱嬰兒時保持大約8英寸的距離，作鬼臉，如吐舌頭。出乎您意料之外的是，這個剛出生的孩子也會伸出自己的舌頭!
5.體驗
你給嬰兒帶來的體驗越豐富多彩，她的大腦受到的刺激也越多。讓嬰兒體驗多種不同的環境。
要做的事：外出散步，帶她到不同的地方，如超市、運動場和商業街。讓她接觸不同的事物與聲音。
要避免的是：把嬰兒放在電視機前幾個小時;這不會刺激她。她需要的是真實的而不是虛擬的體驗!
6.探查
為嬰兒提供安全的探索環境，如起居室地板。她需要很大的空間自己去發現、探索。
要做的事：將危險物品放到孩子觸碰不到的地方，蓋上所有的插座蓋板，把傢具上所有的尖角墊好。提供安全恰當的玩具。
7.閱讀
在嬰兒很小時就開始給她閱讀。她可能不理解故事，但樂於傾聽您的聲音和看圖片。
要做的事：用有凹凸式圖片或者有觸覺刺激的能互動的書，向嬰兒說明書內不同的紋理，讓她撫摸並體會不同的感受。
8.音樂
即使在出生前對嬰兒唱歌和演奏音樂對其大腦發育也是有益的。一般來說，節奏連續的音樂是最好的。人們發現莫扎特的音樂能刺激以後用於數學的神經元。
要做的事：唱兒歌與聽音樂是與嬰兒共享樂趣的很好的方式。吃飯時用音樂盒或錄制的音樂營造平和的心情，玩耍時則用歡快的音樂。
9.玩耍
玩耍是樂趣，玩耍是工作–嬰兒在享受的同時也在學習!與嬰兒玩耍時，您也在幫助她發育，作用比你意識到的還要多。
要做的事：用對比強烈的圖片來幫助嬰兒提高專心技巧與注意范圍。嬰兒在研究圖片時向她解釋圖片的顏色。
從一開始就與嬰兒玩手指游戲，幫助她「忽略」本能的「抓握反射」。只有學會「放開」，嬰兒才能學會用手和手指。通過手指游戲，嬰兒能學習語言和精細的動作技巧。