⑴ 五四運動的歷史背景及意義黑板報 五四黑板報圖片素材
會計金融學院開展五四青年節主題黑板報評比活動
高二年級舉辦慶五四黑板報評比活動
瓊海職專開展五四精神傳承有我主題黑板報評比活動
五慧灶四運動95周年黑板報
高二年級舉辦慶五四黑板報評比活動
黑板報 正文 五四青年節是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動
紀念五四運動99周年黑板報 五四黑板報圖片素材
我院開展紀念五四運動100周年黑板報評比活動
9青年運動黑板報
2021年五四青年脊殲節黑板報版面設計
青春中國黑板報 青春黑板報圖片素材
藝術教育系紀念五四運動100周年黑板報評比活動
爭做時代先鋒黑板報評比新疆行知實驗學校開展五四青年節系列
高中五四主題黑板報 高中黑板報圖片素材
合肥北區五四青年節黑板報宣傳
我校開展五四運動100周年主題黑板報評比活動
五四吹響青春的號角記高一年級第三前野扮期主題黑板報
弘揚五四精神青春建功東高黑板報評比展示高一年級
五四黑板報圖片
2015五四運動黑板報版面設計圖
⑵ 五四運動中的先進人物及其世跡
五四運動中的先進人物及其世跡：
胡適（1891—1962）：
中國近代著名學者、詩人、歷史家、文學家，哲學家。1920年代辦《努力周報》，1930年代辦《獨立評論》，1940年代辦"獨立時論社"。1938~1942年出任中華民國駐美大使。1939年獲得諾貝爾文學獎的提名。1946~1948年任北京大學校長。
五四精神的核心內容為「愛國、進步、民主、科學」。
概括地講，就是「徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神」。
我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前仆後繼，英勇奮斗，遲舉嫌積極進取，勤奮工作。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統答清一體。
因此五四精神就是升華了的愛國精神。
歸結起來是，憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻的高度社會責任感，宣傳民主科學的進步精神，追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神。
我的人生，因為青春而美麗；我的青春，因夢想而絢爛；我的夢想，因為努力而閃耀。碼手看蔚藍的天空，有幸福彩虹。是屬於你和我編織的夢。忙碌於家——學校——家，三點一線的生活之間，徘徊於痛苦與快樂的邊緣。在倒計時悄悄流逝的時候，在心底中下了一個種子，等待它開花，結果一瞬間。那種子叫做夢想。在奔跑的途中，望著天邊的彩虹，遂想起心中的夢。