① 讀書卡怎麼做二年級簡單又漂亮
小學生讀書卡製作方法如下：
1、通用版的讀書卡，標題都是統一的，只有「讀書卡」這三個字，不同的讀書卡樣式畫起來也不一樣，首先在右下角畫一個坐著讀書的小男孩。
2、左側畫三個圓，用來寫標題，用線把三個圓連接起來，不會畫圓的可以用尺子描畫一下。
3、底部畫上柵欄，小男孩的腿下面畫一片草地，讓草地和柵欄連接到一起。
4、接著用方形畫一下外邊框，頂部畫上一個木夾子和太陽做裝飾，這昌謹樣讀書卡線稿就完成啦。
拓展資料
讀書卡是指讀完一本書後，把一本書的名字，主要人物和作者，主要內容，還有在此書中你喜歡的句子、詞語和你的感悟薯指記在一張卡片上後，這個卡片就叫讀書卡。
它既可以以板報的形式製作出來，也可以用自己喜歡的風格編輯出來。古今中外名人學者所作的讀書卡片大致有五種：
一是摘錄卡：這是運用最多的卡片，主要是摘錄所需要的原始資料。抄錄時要做到目的明確，摘錄准確，出處精確．出處包括作者、書名、版本、章節和頁碼。
摘完後要當即進行核對，以便做到用時不缺。摘抄的卡片，先可分大類，然後分中類，最後分小類，並裝訂成冊，前置目錄，以利查閱。
二是提要卡：讀完一本書或一篇文章後用自己的話把主要內容概括地寫在卡片上，這有利於及時查閱。寫提要卡時，要參看前言和後記，使你對本書的來龍去脈、前因後果有個大略了解，這樣寫出的提要更准確、更精煉。
三是索引卡：有些專著或論文十分重要，所以材料處處皆是，真是記不勝記，摘不勝摘。這就需要把專著或報刊的文章題目、期號、章節、頁碼及內容記下，分類置放，以備查考。
四是回記卡：把平時聽到的有用材料記耐手基在小本上，然後再過渡到卡片上，隨時整理，分類保存。
五是心得卡：記錄平時思考的心得、體會或感受。隨身裝幾張卡片，偶有閃現的思想火花或思想心得馬上就記錄下來。
② 讀書卡怎麼做一年級又簡單又漂亮
讀書卡怎麼做一年級又簡單又漂亮如下：
材料：A4紙、水彩筆。
1、先需要准備一張A4的紙，先確定一下需要做幾個版面。見下圖所示：
手工的好處：
1、提高動手能力。
在折紙過者臘逗程局薯中，可以提高兒童的動手能力。將一張張普通的紙，折出各種好看的形狀，小孩的動手能力在折紙過程中慢慢提高。
2、培養耐心和細心。
折紙是一個細致活，每個摺痕和步驟，都要細心，否則很容易折壞。而折紙也需要耐心，特別是一些復雜的折紙，步驟又多，要堅持到底，才能折出成果。
3、學會獨立思考。
在折紙過程中，會思考一系列問題，比如「這一步為什麼這樣折」、「折出來後會變成什麼樣子」，所以在不知不覺中小孩就學會了獨立思考問題。
4、鍛煉協調能力。
折紙需要眼、手、腦一起合作，這樣在折紙過程中，就鍛煉了兒童的協調能力。
5、培養空間思維。
每個折紙是一個立體空間的物品，因此，在折紙過程中，可以培養兒童空間思維。如果小孩不理解立體幾何，也可以通過折紙的方式，讓他們懂得立體幾何。
③ 小學生精美讀書卡圖片
讀書卡指讀完一本書後，把一本書的名字，主要人物和作者，主要內容，還有在此書中你喜歡的句子、詞語和你的感悟記在一張卡片上後，這個卡片就叫讀書卡。
它既可以以板報的形式製作出來，也可以用自己喜歡的風格編輯出來。可以用電腦製作，也可以直接用手繪的形式寫出來，讀書卡的形式有很多，（讀書卡的外框）比如：蘋果外框、愛心外框、螃蟹外框。
(3)推薦讀書卡片圖片大全簡單擴展閱讀
古今中外名人學者所作的讀書卡片大致有五種：
1、摘錄卡：這是運用最多的卡片，主要是摘錄所需要的原始資料。抄錄時要做到目的明確，摘錄准確，出處精確．出處包括作者、書名、版本、章節和頁碼。
2、提要卡：讀完一本書或一篇文章後用自己的話把主要內容概括地寫在卡片上，這有利於及時查閱。
3、索引卡：有些專著或論文十分重要，所以材料處處皆是，真是記不勝記，摘不勝摘。這就需要把專著或報刊的文章題目、期號、章節、頁碼及內容記下，分類置放，以備查考。
4、回記卡：把平時聽到的有用材料記在小本上，然後再過渡到卡片上，隨時整理，分類保存。
5、心得卡：記錄平時思考的心得、體會或感受。隨身裝幾張卡片，偶有閃現的思想火花或思想心得馬上就記錄下來。