❶ 小掛飾的製作大全
小掛飾是一種手工文化，在古時候有香囊、玉佩等掛於腰間的物件，發展到現在掛飾的品種樣式、大小、顏色等已經是千姿百態了。想必大家對於這種小巧且美觀的東西頗具好感吧，下面就讓小編為大家介紹一些有關小掛飾的製作方法吧：
小掛飾的製作大全
1、香包小掛飾
香包是古時候就已經出現的一種掛飾，樣式美觀的同時還帶有香氣，受到了很多人的喜愛。那麼我們今天就介紹一下香包這種小掛飾的製作吧。
工具：小細繩、彩色的布、剪刀、乾花瓣、針線
製作方法：先用剪刀裁下一塊自己覺得大小合適的布，布的形狀可以是多樣化的，不過最簡單的還是矩形的布了吧，因為這樣方便我們後面的縫針。
然後我們就可以縫針了。首先穿線，將線穿過針孔後再把線的尾端繫上防止掉線。針線弄好之後我們把剪好的布拿在手中，將好看的一面對折，然後用針線縫上另外的幾面，注意不要全部縫上因為我們還要留一面塞花瓣進去了。然後把縫好的包的裡面翻到外面也就是好看的一面翻出來，這樣好看些。
縫好之後我們將乾花瓣放在裡面，花瓣可以多塞一些，鼓鼓的香包才好看嘛。最後就是做繩子，先把繩子剪為3根一樣長的，然後系在一起，短的一面留著系在放的地方那裡，長的一面編辮子，編好後也要繫上不然會散開。編好之後在繩子上系一個大大的結。
最後，將繩子有大大的結的一面放到塞了花瓣的香包中，放好後再把那一面也縫上。
就這樣大功告成了。
2、鈴鐺小掛飾
工具：小鈴鐺、小細繩、絲帶
製作方法：首先把一個小鈴鐺系在一根小繩子上，然後可以把絲帶系在離鈴鐺2、3厘米的地方，絲帶要系成大大的蝴蝶結，然後再重復這樣的方法將鈴鐺都用上。
最後把幾個鈴鐺系在一起就成了一串了，小鈴鐺串也就完成了。
3、卡通小掛飾
工具：小的薄木塊、彩色筆、麻繩、小刀
製作方法：首先想好自己喜歡什麼卡通的東西，然後用彩色筆畫在木塊上，木塊的大小自己可以調整，大了就要小刀割掉(要注意安全喲)，木塊的兩面都需要畫喲，這樣才對稱嘛。
畫好後，用小刀在木塊的上中間鑽一個小洞，只要麻繩能穿過即可。鑽後當然就是把麻繩穿過去了，當然小掛飾也就完成了。
小掛飾廠家
1、廣東隆凱飾品股份有限公司
隆凱飾品有限公司，注冊金額達5000萬，員工超過2000名，園區佔地246畝，是全球最大的不銹鋼飾品設計、生產、銷售基地。廠區具有完整的生產系統，擁有科學的質量管理體系，可以滿足各種不銹鋼飾品的生產要求。在2016年3月22日，隆凱飾品生態園被列為長安鎮重點發展項目。在未來的五年裡，隆凱飾品生態園將繼續投資1億元，打造一個年產約90億人民幣，環保、高效、智能的，飾品產銷研一體化的世界性標桿生態園。
2、義烏市祖格電子商務商行
義烏市祖格電子商務商行一直致力於做業界最精美的飾品，最美、最新、最具創意是我們的發展宗旨;公司與多家零售商和代理商建立了長期穩定的合作關系。產品暢銷消費者市場，在消費者當中享有較高的地位;我們經銷的飾品、服飾、配件品種齊全、確保每周新款上市、價格公道合理。義烏市祖格電子商務商行實力雄厚，重信用、守合同、保證產品質量，以多品種經營特色和薄利多銷的原則，贏得了廣大客戶的信任。公司坐落於浙江義烏-中國乃至全球最大的小商品集散中心，以全球最大的中國義烏小商品城為依託，集生產、內貿、幫忙發國內國外、外貿為一體的綜合性生產廠家，致力於在銷量上取得重大突破跟進展。
以上就是有關小掛飾的相關內容，希望能對大家有所幫助！
❷ 紙杯怎麼做幼兒園吊飾
幼兒園吊飾圖片：紙杯風鈴手工材料：紙杯、彩筆、剪刀、膠水、彩筆請採納~
❸ 怎樣折出好看的掛飾
手工小掛件做法如下：
需要工具：卡紙、簡單、膠水。
1、折疊卡紙，如下圖所示：
七彩樹葉掛飾製作方法：
第四步
最後用繩子將彩色的葉子串起來就完成了~
❹ 聖誕節掛飾怎麼製作
漂亮的聖誕小掛飾，製作教程如下：
一、成品圖
❺ 【教師篇】超美的幼兒園手工環創吊飾！
常用美工材料類
1、吸管（適合中班）：練習穿插與組合粘貼
吸管做的彩色魚骨，可以給孩子提前打好洞，中間的一根骨頭可以用更細的吸管，也可以用線穿，會有不同的效果。
2、樹枝（適合小班）：練習粘貼與想像
帶孩子撿一些樹枝作為魚骨，再貼上魚頭魚尾，純天然的小魚就做好啦。
3、各種紙
貼紙（適合小班）：引導幼兒觀察物體，找出物體的突出特徵，練習粘貼、揉
先准備好各種類型的鱗片（半圓片的、球形的、三角的等），安全起見魚眼可以讓孩子用彩泥揉。
還可以各種彩筆、蠟筆等直接裝飾。
紙圈（適合小班）：練習卷紙與粘貼，邊框也可以帶著幼兒一起做。
剪紙（適合中班）：練習劃線剪、剪刀的使用及對稱的認識
卡紙（適合大班）：以下這款超級漂亮的立體魚飾適合大班的孩子做，圓環用卡紙代替比較適合孩子，教孩子用兒童針穿就好，建議讓孩子穿兩條線陵頃汪就能固定住。（幼乎罩兒到大班後對手部精細動作的要求更高，這款手工能更好地練習幼兒手部小肌肉。）
4、布類
與毛線結合（適合小班）：練習簡單纏繞
提前准備：布織布剪魚形，上下剪出豁口，准備足夠的彩色毛線。
老師需要教孩子們簡單的纏繞方法，孩子完成後可以用作裝飾，也可以作為玩具放在區域里。
布貼（適合中班）：鍛煉孩子手部肌肉的穩定性。
這款是布塊重合粘貼而成，老師們可以根據實際情況在中間加一個硬紙板。
編織（適合大班）：讓幼兒練習簡單的編織
這款同樣不但可以用來裝飾，也可以放在區域里讓幼兒隨時練習。
裝飾方式：以下三款布藝魚個人非常喜歡，但不適合孩子做，老師們可以借鑒它的裝飾排列的方式，很有藝術性。
拴在一起掛一串
吊在樹枝做的圓環里，就像在魚缸一樣
像風鈴一樣高低組合
廢舊材料類
1、瓶蓋（適合小班）：開發想像力（礦泉水瓶蓋、葯瓶蓋等）
2、報紙（適合中班）：開發想像力，練習擰、纏繞
這款是用報紙擰的。教孩子將報紙搓成長條頭尾相連，留出部分尾巴並適當展開，魚身用彩色膠帶隨意纏繞，最後加上眼睛完成了。
3、衛生紙筒做的鯉魚旗（適合小中班）：
4、扇子魚（適合中大班）：學會合作
正反折組合，需要帶著全班幼兒一起做，組成一條超大的魚，放在主題牆、展板上會很漂亮，或者中間加個紙板做成兩面的也不錯。
5、塑料瓶
鯊魚（適合而小班）：老師需要提前剪好各式樣的瓶子做魚身，讓孩子自己裝飾。
彩虹魚（適合中大班）：練習有意識地塗色與均勻上色
風向筒(適合中班）：練習簡單打結
老師需要提前在塑料瓶上打孔。
6、雪糕棍（適合中班）：練習白乳膠的使用
等孩子們的作品完成後，可以單個懸掛或粘貼在牆上，也可以連在一起裝飾。
吊成一串
7、雞蛋盒（適合小班）：練習塗色與粘貼
去超市搜集或者讓幼兒從家裡帶雞蛋盒，教幼兒練習使用大刷子尺仔上色的正確方法。
細節圖
8、光碟（適合小中大班）：開發想像力，練習粘貼、摺疊等。
小班可直接粘貼或者塗畫、上色等簡單裝飾。
中大班可以增加立體裝飾、摺疊等復雜裝飾。
9、紙杯（適合小中班）：練習粘貼，搓、揉等泥工技能。
10、小物品（適合中大班）：養成良好的收集習慣
孩子經常會搜集雜七雜八的自己覺得好看的小東西，會當寶貝一樣總是不捨得丟。
心靈手巧的老師們可以巧妙的利用這些材料，做手工的時候這些小東西往往能有大用途哦~
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