㈠ 我國的消防員到底穿什麼樣的衣服
消防員的裝備並沒有地方性的差異，但由於采購渠道的問題，會出現區域性的差異。
消防員穿的平時和戰斗時是不一樣的。滅火戰斗時穿的是消防員戰斗服，包括頭盔、腰帶、一套隔熱性能較好的衣服，還有消防膠靴，耐刺穿的。同時還會有各種配件，比如消防腰斧、空氣呼吸器、耐火繩等。是有一套消防員裝備的。平時穿西裝。
㈡ 《合同制消防員制式服裝》里的服裝是什麼樣的
我也是合同制，這兩天發的新制服，還和老制服顏色一樣。只是臂章能活動罷了
㈢ 我急需要一張服裝廠消防組織架構圖
自己寫的，你框一下，再畫下線，按分工，把負責人寫上就OK了
消防安全組織網路圖
組長（法人代表，董事長）
副組長（總經理） 副組長（生產副總經理）
公司辦公室 保衛部 生產部 經營部 工程部 後勤（倉庫）
車隊 宿舍 保衛部人員 一車間 二車間 配電 倉庫 廚房
㈣ 專職消防員肩章圖片及等級
初級建(構)築物消防員（國家職業資格五級）、
中級建(構)築物消防員（國家職業資格四級）、
高級建(構)築物消防員（國家職業資格三級）、
建(構)築物消防技師（國家職業資格二級）、
建(構)築物消防高級技師（國家職業資格一級）。
初中級一般是日常值班、消防設施應用及簡單維護，越高級越傾向於專項檢查，設施專業維護及管理、評估工作
消防員，為政府或民間團體所成立的救災救人團體成員。消防員的職責主要為消滅火災及救護服務，同時也參與其他救援工作。
(4)消防衣服圖片擴展閱讀
專職消防員是由政府財政保障，在市公安消防局從事滅火救援、搶險救災、文秘信息及輔助監督執法的工作人員。隨著經濟社會快速發展，公安消防部隊承擔的應急救援范圍越來越廣，任務越來越重。
立足於消防滅火救援工作長遠發展，以「立足實戰、就讀處置、快速控火」為中心，積極探索「混合編制型」和「單獨編制型」中隊模式，創新開展微型消防站建設，加強專職消防員招收和使用管理，逐步構建以「特勤消防站為重點，標准型消防站為中心，微型消防站為補充」基本覆蓋城鄉的火災防控網路，全面推進轉業消防泵隊伍建設。根據《中華人民共和國消防法》、《中國人民解放軍內務條令》、《公安消防部消防部隊隊執勤戰斗條令》、《公安消防部隊滅火救援業務訓練與考核大綱》的要求，以立足實際、貼近實戰，分為思想政治教育、條令教育、業務理論、隊列訓練、技能訓練、體能訓練六部分。
參考資料：網路-專職消防員
㈤ 消防員，滅火穿照片一消防服，搶險救援穿照片二消防服，為什麼消防員滅火與搶險險救援穿不同樣消防服
消防救援服，主要是，橙色上衣，褲子，白色頭盔和一雙非常時尚的戰斗靴。在搶險救援中，不需要面對火焰的考驗，所以衣服很簡單，輕便，而且橙色的衣服顏色鮮艷，容易辨認。用於建築物倒塌、狹窄空間及攀登救援場地的身體保護。阻燃，耐磨，重量輕，抗拉強度強，顏色和標志醒目等。消防服是保護一線消防員人身安全的重要消防裝備。因此，在火災現場救援中，消防服的設計和使用就顯得尤為重要。
消防服，是常規的火場戰斗服，主要材質是阻燃材質，隔熱，防護，上千℃的高溫，保護消防員，身體的，厚重，主要是用於進火場內使用。而且黑藍色的防火服，是最近幾年新款的，相對更好一些。以前的都是橙色的多。淘寶上你可以搜索一下消防服
隨著火場的不斷變化和救援方式的不斷增加，消防員在面對不同情況時需要穿不同的作戰服。消防官兵就需要穿著各種各樣的消防服裝。
㈥ 關於消防員的圖畫怎麼畫
消防員簡筆畫怎麼畫 消防員的簡筆畫步驟圖解教程
導讀：簡筆畫是一種利用簡單的點、線、面等 符號來表現物象基本特性的,簡約而直觀、形象、鮮明、生動的繪畫形式。有人說簡筆畫頭也很難，今天萬年歷小編就帶來了消防員的簡筆畫步驟圖解教程，一步一步教你消防員簡筆畫怎麼畫。
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1、我們先畫一個圓圓的腦袋，然後我們再畫消防員的帽子，下面再畫消防員的身體，手拿一根水槍，
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2、然後畫消防員的腳，給消防員畫上五官，然後我們給消防員塗上紅色的帽子和衣服，
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3、帽子頂部和帽檐塗上黃色，鞋子和水管塗上黑色，給消防員的臉部塗上淡黃色就可以了。
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㈦ 從天津的爆炸中，看圖片有的消防員衣服寫著天津消防，有的圖片寫天津港公安消防，還有的圖片是很多穿黑色
武警消防部隊就是公安消防部隊，二塊牌子一套人馬，作戰的消防防護服寫天津消防，穿軍裝，就是當兵的消防官兵。天津港消防是專職消防隊，穿警察制服，這次犧牲最多的就是天津港專職隊的消防員。
㈧ 家裡著火怎麼辦教案
教材分析：
火災是幼兒生活周圍經常發生的事，如果在事故中幼兒不會保護自己，後果將不堪設想。有必要讓幼兒了解家中火災發生的幾種原因，知道在平時生活中不能隨意玩火，培養幼兒的防火意識，認識消防工具，學習幾種火場逃生的方法和技能。所以，我選擇了開展此活動。《綱要》中所說：「既符合幼兒的現實需要，又利於其長遠發展，既貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物或問題，又有助於拓展幼兒的經驗和視野。」此活動能夠拓展幼兒的社會性知識。
活動重、難點：認識幾種常見的'消防工具，掌握火災自救小常識。
設計思路：
情境扮演——交流討論——結組操作——觀看視頻——預防火災
活動目標：
1、知道火災帶來的危害，懂得預防家庭火災的發生的方法。
2、認識幾種常見的消防工具，掌握火災自救小常識。
3、願意與同伴分享自己的觀點和想法，提高安全意識。
活動准備：
1、家庭消防器材箱
2、場景圖片4張、小卡片
3、火災視頻
活動過程：
一、情境扮演，認識常見的消防工具
1、認識工具，了解使用方法
師：孩子們，如果家裡發生火災我們該怎麼辦呢？
師：今天我就請來了一位消防員叔叔，聽聽他是怎麼說的吧！
消防員叔叔介紹工具
（大家好！火災在我們生活中危害很大，我們一定要學會逃生和自救的方法，今天我就
帶來了一個家庭消防箱，為大家介紹這是滅火器，可以直接撲滅火源;它叫滅火毯，當火災剛剛發生時，我們可以用它批在身上快速穿越火場或者直接隔離火源;它叫防毒面具，有濃煙時，會有很多的毒氣、煙氣冒出，我們帶上防毒面具可以順利的通過火場，以防被熏暈;他是逃生繩，在樓房我們可以栓好繩子從窗戶逃出去;這是手電筒，我們可以在黑天時點亮他再明顯的地方晃動發出求救信號。）
2、總結歸納，說說消防器材
師：剛剛你都聽到看到了什麼？它是干什麼用的？
小結：剛剛我們認識了滅火器、滅火毯、防毒面具、逃生繩、手電筒消防器材，這些都
是我們家庭中必不可少的。
二、交流討論，說說火災中自救方法
1、相互討論，說說其它方法
師：在生活中我們還可以用什麼工具或方法來自救呢？與你身邊的小夥伴說一說吧。
2、總結梳理，火災自救方法
師：誰來說一說你的方法。
小結：你們的辦法可真多，可以把被子淋濕、衣服淋濕、大聲呼救、用紅布條與外界人示意、用繩子攀爬等等。
三、結組操作，探討更多火災小常識
1、小組操作討論，想辦法救火或逃離
師：剛剛你們說了那麼多自救的方法，現在請你們看看家裡不同的地方著火了，你該怎
么辦？
師：請你自由結組共同完成圖上的任務吧！
（1）天然氣漏氣（開窗、關閥門、不能開燈）
（2）煤氣著火（關煤氣）
（3）廚房油鍋著火（鍋蓋）
（4）微波爐著火（關電源、滅火毯）
（5）家裡著大火（防毒面具、毛巾、滅火毯、水、安全通道）
2、各組匯報結果，掌握更多的小常識
師：請每組一名代表來到前面講一講你們是怎麼做的吧。
師：你們做的對嗎？我們一起看看視頻吧。
小結：現在我們知道了遇到不同的情況，我們要選擇適當的方法，就能讓我們減少更大
的傷害。
四、播放視頻，了解火災帶來的危害
師：在我們的生活中由於不懂得這些小常識，常常會發生很多意外，一起看看吧。（火災發生視頻）
小結：看了剛剛的視頻，讓我們感到很心痛，所以我們要預防火災的發生。
五、預防火災，提高人們的安全意識
師：火災太危險了，我們該怎樣預防火災的發生呢？
㈨ 兒童畫畫消防員怎麼畫圖片
怎樣畫一幅消防員的簡單圖畫，簡筆畫消防員的畫法可參考以下步驟，該方法是簡單畫出消防員的簡筆畫後，再給畫的圖像加上彩色。
㈩ 中國消防員有特殊的「徽章」或者「肩章」或者「胸章」嗎
沒有特殊徽章，圖片只是中國消防的標志，中國消防大致分為武警消防，企業消防和專制消防。
胸章，徽章，肩章大部分都是武警，但企業消防和專制消防現在也有自己的制服，以藍色為主。
1、軍人、警察等特殊職業人員佩帶在制服肩部的特殊識別標志。一般由橫杠、五角星等組成。反映了軍人、警察等級別的高低。
2、軍人佩帶在軍衣左胸部位的徽章。一般在正面或背面標明佩帶人的姓 名、職務、部別、頒發時間及編號等
3、新式軍裝的胸章。幾排豎條代表級別，幾道豎條代表軍齡，從左到右，依次按1年、2年、級別略章(就是小星星)，3年、4年、5年，1年、10年、2年，3年、4年排列，如果仍排不夠現有軍齡，就再接著往下排，直到排夠排數為止，為了湊排數，可以用小面值的豎條來代替大面值的豎條。