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帶我去飛可愛的圖片

發布時間: 2023-08-19 22:15:37

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秋夜之韻

吹著一絲微微的涼風,在銀白色的玉盤之月的柔和照耀下,一個聲音悄悄對我說:入秋了……

微感涼意,披上似月光般輕柔的白紗,飛舞在深藍色天空如瑪瑙的落葉,安然的飄落在我的手上,我低下頭,看著這片小小的葉,雖有點枯黃,但還是生得那樣可愛,還是讓你歸根吧!我輕輕一吹,它又飛走了。

我又重新抬起頭,月亮更靚了,半個銀白的盤掛在天宇,茫茫穹際閃爍幾點飄忽的微茫,不知是天上的星呢,還是人間的燈。及近,隔壁人聲的低語,偶爾夾雜風拂落葉的聲音,及一陣陣鳥兒的殘唱。

當炎夏腳步的餘音還未散盡的時候,在時令上,秋的使者已悄悄降臨人間,。在兩位季節女神相互擦肩而過的一剎那,大自然便將他的氣魄,他的豪情,一並歸於風。在此之後,隨著天氣轉涼,展現在人們面前的,便是一頁完全屬於秋的風景了。溫柔治癒系背景圖片。

我信步走出,來到寧靜的小廣場,小草無聲,樹木無聲,可我似乎又聽到他們在低語。在說什麼呢?想必是對秋神的不滿吧……頭頂一架飛機掠過,打破了這美好的沉寂。月亮瘋了,草木也狂躁起來。風兒不那麼柔和了,有如龍在長嘯,龍在吟唱。黑暗動搖了,星月被一片精靈而調皮的雲遮住了,不久,雲兒又極不情願的飄走了。月兒笑了,這光更亮了,在雲飄走的一瞬間,大地漸被銀光普照,仿是在黑暗退卻後,又看到了希望。

光又回來了,一絲溫暖涌進了我的心

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⑵ 照片里的故事400字作文

照片,是用來回憶寶貴記憶和美好時光的引「火」線。在照片里,我們歡笑,我們奮斗,我們苦惱,我們感動……下面是我分享的照片里的故事400字作文,歡迎大家閱讀。

照片里的故事400字作文1

那張照片擺在好久了,都積了一層灰,自從上了初中以後那張照片就再也沒動過,一晃也過大半年了。

有天在家我無意間看見它孤零零的在那兒,蒙上了一層灰,我走過去用紙巾把灰擦去,照片逐漸清晰。一張張可愛的臉在對著鏡頭傻笑——這就是我小學的畢業照。看到之後我的嘴角也不經意上揚。

拍畢業照那天,班主任讓我們幫忙搬攝影器材。不知是要拍畢業照還是怎樣,男生們都不為所動,只好由我們女生來干,力氣活什麼的都是女生乾的。誰知稿扒這一幕被班主任看到。班主任十分氣憤的批評男生們。不知是哪個男生傳的,非說是女生們告的狀。這可讓我們班急性子的女生聽到了,便和男生吵起來。這讓我也氣不打一處來,我心想:器材什麼的都是我們搬的,你們還好意思說我們。然後我們就互相嫌棄,男生嫌女生嬌氣,女生們嫌男生沒有紳士風度。不久後班主任喊我們集合。

因為是拍畢業照,班主任為我們請來了專業的攝影師。我們站成一圈然後班主任和輔導員站裡面,攝影師讓我們牽手,男女混合站像是專門算計我們似的,剛吵完架怎麼可能再去拉手。我們都十分別扭的把手別到背後。班主任見狀語重心長的地對我們說:「馬上都要畢業了,可能再也見不到了,牽牽手怎麼了,留個紀念不好嗎?難道連牽牽手的情分都沒有嗎?」

聽了老師的話我們感受頗深,原以為畢業離我們遙不可期,時間如白駒過隙,曇花一現,六年一轉眼就過去了。想到這里我的鼻子一酸,突然覺得男生沒有那麼討厭了。

聞言我們互相望瞭望,又低下頭好像在做什麼決定。我們似乎都在等一個機會,只要有一個人牽手我們就照做,可是沒有。剛剛發生的事讓我們心中都有了芥蒂。過了一兩分鍾,班主任好像也願意陪我們耗。站在我旁邊的男生張了張嘴,但什麼也沒說。他這樣子時我正好望向他,我們倆都尷尬的枯大把頭低下去了。我眼睛的餘光不經意的瞟到他,他貌似在點頭。那個男同學喊了一下我的名字,又把手遞給我,我愣了一下但幾秒之後就緩過來了,便把手遞給他。見我們一牽手,其他同學也陸續牽起來,直到我們圍成一個完整的圓,班主任和輔導員才露出笑容,這笑容很是好看,見狀我們也向攝影師露出一排排白牙。

一陣微風吹過,伴隨著一金色的陽光灑在我們身上。一切是那麼夢幻,陽光下的我們笑著,老師也跟著笑了起來。老師笑容和以前並不一樣,有著看到我們放下芥蒂的欣慰,在嘴角是掛著一絲苦澀弧度,似乎是我們要分別的不舍。而我們也在笑著,像一朵朵朝氣蓬勃的小花。縱然萬分不舍,但離別是為了更好的相遇……

還記得那天風暖的,笑容是暖的,同學的手也是暖的。照片里的我們,是最好的我們。

照片里的故事400字作文2

在我的寫字台的抽屜里,放著一張照片。照片上有一個小女孩,他的頭發短得看起來像個可愛的小男孩,身穿一件粉紅色的衣服和一條花碌碌的褲子,左手拿著一個五顏六色的叮當球,右手抱著一個紅色的小汽車,臉上笑得可甜啦,就像一朵紅玫瑰。我沒敬豎可喜愛這張照片啦,每次我寫作業的時候,我都會偷偷地拿出來看好幾眼;閑來無事的時候,更要明目張膽地拿出來左瞧右看;要是有小朋友來家裡玩,我會毫不猶豫地拿出來給他們免費參觀。原來呀!照片上的那個可愛的小女孩就是我,當時只有三歲。

那是一個陽光明媚的周末,天空中太陽正笑眯眯的照著大地,小鳥們正在藍天下歡快的飛來飛去。爺爺、奶奶和媽媽、姑媽帶上我和弟弟一起走向人民公園。好久就想去公園里玩啦,所以,我我心中高興得就像天空中自在飛舞的小鳥。

我們一進公園大門,就看見道路兩邊的商店裡擺滿了各種誘人的玩具,有氣球、小汽車、小熊玩具……我一眼就看上了其中的一種球了,這該特球上面有兩個小叮當,叫叮當球。爺爺見我十分喜愛,就給我買了一個。我高興得笑了出來。這個叮當球色彩艷麗,白色、藍色、黃色、綠色合在一起,五顏六色,十分好看。

然後我們就又一邊說笑著一邊往前走,走著走著,又發現前面有專賣小汽車的。這些小汽車真漂亮,紅的、黃的、藍的、綠的,客車、貨車、小轎車……什麼樣的都有。我真想買下一輛小轎車來,開在公路上風一樣奔跑,那有多威風呀!媽媽看見我和弟弟都很喜歡小汽車,就給我買了一輛紅色的小汽車,給弟弟買了一兩藍色的小汽車。我和弟弟拿了各自喜歡的小汽車,甜甜地對媽媽說了句「謝謝」,就高高興興地有向前走。

走著走著,眼前出現一個很大的湖,湖面上有很多打扮得很漂亮的遊船,很多人正坐在遊船上遊玩呢!這些遊船,有的做成頑皮聰明的小猴子,有的做成高貴優雅美麗的小天鵝,有的做成老實可愛的小胖豬……我對媽媽說:「媽媽,我要坐船!」媽媽點點頭說:「好吧!」我們就找了個有六個座位的小天鵝遊船坐下了。在船上坐好了,媽媽給我講道:「小天鵝很美麗,他在水裡游起來總是顯得那麼悠閑自得。」說完了,媽媽還給我和弟弟講了丑小鴨變成小天鵝的故事,完了,還誇我就是一隻可愛的小天鵝。湖面上微風輕輕吹來,我感覺自己就像一隻美麗的小天鵝在湖面上戲水,真爽!

照片里的故事400字作文3

這張照片是我小學畢業典禮上所拍攝的照片,使我印象深刻。

一個周日的下午,大家像往常一樣到達學校。進班後,班主任簡單地說了一下本次畢業考試的成績,說完話題一轉,告訴我們一個好消息,今年學校第一次舉行畢業典禮,在座的同學都高興不已。十分鍾後,老師帶隊領我們下樓進行一個簡單的綵排。每個班都按照次序站好。大家都一個個幫老師搬東西,一起安排明天的畢業典禮。位置站好後,每個班都按照學校領導的指揮走了一遍流程。綵排順利的完成了。

第二天早晨,校門口堵滿了許多的車輛,那是因為我們的畢業典禮請來了我們的爸媽,讓他們一起見證我們的成長。九點鍾,畢業典禮正式開始,我們這一屆的畢業生身穿校服,整齊的站在操場上。典禮正常地進行,主席台上的大屏幕亮著,播放著我們這一屆所參加活動的照片,每張照片都記錄著我們的成長。

這時候,我們的爸媽向我們走過來,手中拿了一封信,拆開一看,我的眼淚順著臉頰流了下來。信里寫滿了爸爸媽媽對我的期望與父母陪我成長的點點滴滴……我和同學們擦擦眼淚,每個人都與自己的父母來了個大大的擁抱,感謝父母對我們的支持與付出。

讀完信後,同學們按照一個班一個班的順序上去領學校集體製作的畢業冊,記錄著我們六年不斷長大的過程。畢業典禮結束後,每個班都留了合影,就是現在這張讓我記憶深刻的照片。

照片里的故事400字作文4

時光飛逝,日月如梭,斗轉星移之間,人已換顏,事已變遷,可是那些被定格在膠片里的美好瞬間,永遠讓人遐想,難以忘懷。

無意間,眼光又掃到了手機屏幕,照片上是一個快活的'小男孩。他穿著泳衣,戴著永帽和泳鏡,在水裡快活地游泳。這個小男孩就是我,是我學會游泳後,媽媽為我拍的。雖然已經過了三年,但在我腦海中還是記憶猶新。

那時正是七月,媽媽帶我去學游泳。我早就想學游泳了。一路上,我都十分激動。恨不得立刻「飛」到游泳館。

終於到達目的地了,我下了車,換上泳衣就上了台階。泳池裡的水真清澈啊!我下了水按教練的命令,選好位置,臉上洋溢著興奮的光芒。

教練做了幾個動作,開始要求我們憋氣。我心裡一想:那還不容易!吸一口氣就往水裡鑽。可是,水突然變得十分悶熱,像下面有一堆火在燒,不過三秒,我又把頭探了出來。這時,水又回到了原來的樣子,冰涼而清澈。連試了幾次,我都沒超過10秒,正當一籌莫展時,媽媽在上面說:「你一直吸氣,吸到吸不了再鑽進去嘗試?」我聽了媽媽的話,吸足氣,又鑽到了水裡。雖然裡面還是很悶,但我還是要堅持下去。我探出頭來後,「十三秒」三個字飄入了我的耳朵,我頓時萬分驚喜:我成功了!

到了我學會游泳後,媽媽拍下了一張照片,定格了這一切。

時間的長河不停地流淌,縱然光陰已逝,但是,那相片上多彩的記憶卻永不褪色,值得回味!

照片里的故事400字作文5

今天我偶然從櫃中翻出一張照片,是我五年級時拍的。

照片上的我正在埋頭做手工——絲網花,用鐵絲和絲網做成的假花。很好看,不過做起來很麻煩。旁邊是我玩得好的幾個女生,她們也在埋頭「苦幹」。我記得這個畫面,是兩年前教師節的前幾天,我們去陳老師那兒幫忙時,陳老師給我們拍的。

陳老師是學校的心理老師,常有學生去她那裡尋求一些心理輔導或幫助。她也會舉辦一些有益於學生心理健康的活動,我們也總會求她在我們班舉行——因為我們實在是不想聽班會課,與其聽老師在講台上滔滔不絕地講著學校要求我們聽的那些被同學們私下稱為「心靈雞湯」的心理教育,不如參加陳老師的活動,她總會把這些變成游戲來讓我們明白。

陳老師很容易讓人親近,像一個鄰家大姐姐一樣。我和同學們總喜歡往她的辦公室——「花語屋」去。教師節臨近,陳老師接到學校的任務,給每位老師准備一朵絲網花,我和朋友們主動要求來幫忙,她也欣然接受了。

同學們分工明確,一朵絲網花就在一條流水線上完工。我的工作是最後一步,也是至關重要的一步——將花瓣纏繞成一朵完整的花。大家都在努力著,偶爾手被鐵絲刮到也不會在意。看著我們都在認真地做一件事,想把它做好,陳老師也不禁被我們感動到了,為我們記錄下了這一寶貴的時刻。我自己也有些出乎意料,難得如此希望做好一件事。經過一個下午的努力,我們竟完成了兩百多朵絲網花!當我們親手一朵朵數完後,甚至覺得:也許這也是對我們自己的一種幫助吧。作為感謝,陳老師也請我們吃了零食。

後來我去老師辦公室抱作業時,偶然發現王老師用一個精緻的花瓶裝著一朵絲網花,我認出來那正是我做的,微笑瞬間洋溢在我的臉上,成就感湧上心頭。

這張照片帶給我的回憶是無限的,這回憶中既包含了無限趣味,也充滿了我們的辛勤勞動及成熟的果實——而這果實同樣也會給他人帶來快樂。

照片里的故事400字作文6

那張照片里有我兒時的回憶,有我的嚮往,有我的感動。那時我才六歲,穿著一件紫色的小馬甲,穿著一條小牛仔褲,非常可愛。

那張照片是在益利超市裡面拍的,具體是什麼情況,我也記不清了,照片里的我滿臉是笑容,是幸福。手擺成一個剪刀的樣子,手指還是彎著的,因為太小,手指還不靈活。旁邊坐著兩個我生命中最重要的人——爸爸媽媽,我抓著他們的手,他們也笑容滿面。

爸爸說:「這張照片還是你拉著我們去拍的呢。」我說:「我早就忘了,那時我才六歲。」爸爸說:「那時多好啊,我們很年輕,你那時也很懂事,不像現在,長大了,氣人了。」我說:「誰說的,我才不氣人呢,我也想回去呀!不用為學習而擔心,無憂無慮的,多好啊。」真像那句歌詞一樣:「時光一去不復回,往事只能回味。」

那天我又在欣賞那張照片時,電視中傳出一陣歌聲「時光時光慢些吧,不要讓你再變老了……」我的內心就像被針扎了一樣,是啊,我們長大了,父母卻老了。看見父母日漸變白的頭發,我又看了一下那張照片,父母非常年輕,父母為我操心,為我付出,而我還不聽他們的話,氣他們,我真的好想穿越照片去那時候,讓父母不再變老,但是我們沒法與時間抗衡,唯有學習,才能報答他們。

所以我們要學習,因為不只是為了我們自己更是為了家人,為了父母。

那張照片有我兒時的回憶,有我的嚮往,有我的感動,更有我的希望和願望。我把照片放到桌子上,看了看身邊熟睡的小弟,他才十六個月,我想:你的生命才剛開始不久,你要好好把握哦,還有,以後你上學不要學你哥我,要好好學習,不要氣父母,如果我以後考上大學了,去了很遠的地方,你可要好好孝順爸媽,雖然這是很久以後的事,但我們也要努力,因為「照片里的故事」在激勵著我們努力前行。

照片里的故事400字作文7

夜晚,在台燈底下,我又翻出了那張照片,手在他的臉部輕輕撫摸,久久都沒有移開視線。

他笑得多開心啊,黑黃而消瘦的臉龐上,揚起了幸福的笑容,臉上因為笑容,此刻凹進去更多的皺紋,兩只深深陷在眼窩里的眼,炯炯有神。他那乾瘦的手臂,正懷抱著一個差不多三四歲的孩子,這個人便是我的姥爺。

他只陪伴了我四年,便永遠的離開這人世了。病痛將他折磨成了枯草,那段時間里,我常常會看見他在夜晚,一個人悄悄地走出去,手捂著自己的胃部,滿頭大汗在院子里走來走去,夜裡靜靜的,他從來不願把痛苦告訴家人。

照相的那一天,是我三歲的生日,媽媽提議帶我去照相,姥爺也來了,照相館的叔叔把一切都弄好後,准備拍照時,姥爺說想抱我照,媽媽不讓,姥爺的病不容許他這樣做,可他還是執意將我抱起來照,照相時,我看見他臉上的笑容那麼明朗,臉上卻是遮不住的憔悴。

我沒想過,那張照片是他留給我最後的懷念。在我四歲多時,我常常在夜裡纏著要給我唱歌的那個人,常常在院子里陪我玩「坐飛機」的那個人,常常拉著我的手教我吟古詩的那個人,永遠的消失在了這人世,他得的是胃癌,不可救的。

四歲的我,不知道生離死別是什麼,只是在最後離別時,他躺在病床上,用瘦弱的手臂握住我的手時,他的手既冰涼又溫暖,隨即便鬆了手。

夜晚下,我久久看著那照片里的男人,他留給我最後的懷念,永遠地停留在這張漸漸褪色的照片里……

照片里的故事400字作文8

夜深了,我翻著相冊,望著一張張自己從小到大的照片,不知不覺彷彿沿著一串串深深淺淺的小腳印,回到了過去……

瞧!那張我和幾個小朋友在幼兒園一起做手工的照片,我手裡拿著一朵彩紙做的玫瑰花,笑得多開心哪!記得那是個「三八婦女節」的前夕,老師教我們做玫瑰花,送給媽媽當節日禮物。我們認真的做了一個下午,我終於做成了一朵像模像樣的玫瑰花。放學後,媽媽接我時,我把它送給了媽媽。當時,媽媽高興得抱著我親了又親,我感到自己好幸福啊!

最讓我感慨萬千的,是那張我作為升旗手正在升國旗的照片。

我一天天長大,上了小學,加入了少先隊。四年級上學期,有幸當了一次光榮的升旗手。那是個陽光明媚的星期一早晨,當主持人用洪亮的聲音宣布升旗儀式開始,我和另一名升旗手以及16個護旗手,邁著整齊的步伐走向升旗台。庄嚴的國歌響起來了,鮮艷的國旗在全校師生的注視下,在明亮的晨光中冉冉升起……我激動萬分,覺得自己一下子長大了許多,不禁在心裡暗暗下定決心:為了祖國的繁榮昌盛,一定努力學習,讓五星紅旗永遠在祖國的藍天高高飄揚!

還有很多很多珍貴的照片,有我第一次做飯的照片,登台演出的照片,各種獲獎的照片,還有和爸爸媽媽一起出去旅遊的照片……一張張照片見證了我成長的一個個瞬間,記錄了我成長的一個個腳印,我將沿著這一串串腳印,一步步走向成熟,走向未來。

照片里的故事400字作文9

打開書櫃,裡面放著一本本充滿回憶的相冊。隨手抽出一本,慢慢的翻開,一張張兒時的照片映入眼簾。一張照片吸引了我的注意,牽動了我的回憶。

照片里有一個身著白色上衣,頭頂淡黃色帽子的女孩坐在一個紅色的高櫃子上,她的眼睛眯成了一條縫。不過,她可不是在笑,相反的是,她張著大嘴巴在哭,手裡還握著一塊沒有吃完的雪餅。那就是我。坐在我旁邊的是我的哥哥,他正低著頭淡定地玩弄著手裡的一小截火腿腸。

時隔多年,但童年的那一幕幕依舊使我難以忘懷。

那大概是我一歲的時候,後來聽媽媽給我講了照片里的那一個故事。當時我爸爸在給我和哥哥拍照,我們的手裡都分別拿著吃的,卻好像是兩個檔次的東西,我拿著雪餅,哥哥那些半截火腿腸。我卻不知足,吃著碗里的,想著鍋里的,一邊小口抿著手裡的雪餅,另一邊,眼睛卻不時瞟向哥哥手裡的那截讓我眼饞的火腿腸。哥哥就那樣用手一點一點的剝著皮,我就坐在一邊歪著頭斜著眼看著,當時我的眼睛裡肯定泛著渴望的光芒,嘴裡也在偷偷的咽著口水吧!卻不料,哥哥連看都沒看我一眼,自己咬上了一口。我急了,於是往哥哥那邊又靠了靠,就形成了照片上的位置。見哥哥還是沒有理會的意思,我的「小宇宙」終於爆發了,忍不住張開嘴巴大哭起來,露出一排還沒有長齊的牙齒。照片中的我哭的既傷心,傷心沒有得到火腿腸,又帶有些委屈,委屈哥哥對我的不理不睬。而一旁的哥哥,絲毫沒有被我的哭聲所驚擾,依舊低著頭全神貫注的剝著手裡的火腿腸,他還真是「掩耳不聞窗外事,一心只剝火腿腸」吶!

我用手輕輕撫著照片,只可惜,物是人非,再也回不到小時候了。真懷念小時候在一起玩耍,天真無邪的我們。真懷念那時充滿稚氣,因為一根火腿就嚎啕大哭的我。真懷念那個專心致志剝著火腿,卻不給我吃的你。

現在每一次見到那個比我高了半頭的哥哥,總會有種兒時的親切,不一樣的是,不管有什麼東西,他總是先分給我。

書櫃中的那一本本相冊,都承載著我最珍貴的記憶,它們將伴隨我一起成長,成為我生命中不可缺少的一部分,成為我最珍貴的記憶。

照片里的故事400字作文10

望著貼在教室後面牆壁上的照片,我不禁回想起那蘊含在照片里的故事……

那是上學期話劇表演的事了。那時候,學校要舉行話劇比賽,要求每個班都要出節目,我們班決定演童話劇——《白雪公主與七個小矮人》。節目選定後,接下來就是要選同學來扮演角色了,我從小就有一個舞台夢,所以我參加了主角——白雪公主的競爭。其他角色的人選定了之後,就只剩下主角沒定了,而想當白雪公主的卻有兩個人,我和另一個同學。最後決定通過讀一段台詞,再由全班同學投票決定。我知道自己的實力不怎麼樣,況且那個同學又很厲害,我知道結果早已經顯而易見了。但我沒有放棄,我盡了自己最大的努力去把那段台詞演繹了出來。正當我處於沮喪中時,突然聽到唱票的同字說:"我宣布扮演白雪公主的是李妙津同學!"我驚呆了。不過同學們選擇信任我,我不可以辜負他們!

角色競選到此已經落下帷幕,接下來要進行的是按照劇本排練。因為准備的時間比較短,還有一個月就要進行初賽了,所以我們劇團利用每節自習課和晚修的前半節課來進行排練。我們的動作由文娛委員鄭明慧同學和新來的實習老師編排,然後再教給我們。為了捍衛我們班的榮譽,每個同學都打起十二分精神。當我遇到瓶頸無法突破的時候,是同學們鼓勵我,使我重拾信心,更加堅定了我的初心!

不知不覺,初賽來臨了。我們班第一個上場,雖然大家有點小緊張,但是比賽進行得很順利。幾天後,入圍決賽的班級名單公布了,我們班以初賽第一名的好成績順利進入決賽,我們歡呼雀躍,接下來要抓緊時間練習了。不久,決賽悄悄來臨了,全校師生在禮堂隆重地舉行了決賽。許久,決賽在陣陣掌聲和歡呼聲中結束了。接下來宣布獲獎名單,當宣讀到一等獎的時候,我們屏息凝神地聽著。「獲得一等獎的是七(10)班!」頓時,場上發出一陣排山倒海的歡呼聲。是啊,我們之前的努力沒有白費,所有流的汗水都值得!

望著這張我們劇團的集體照片,我不禁笑了,那種發自內心的笑是幸福的……