㈠ 求圖片：一隻兔子站在一大圈胡蘿卜中間
你要找的應該是這張圖：
什麼是兔子？
兔是哺乳類兔形目兔科下屬所有的屬的總稱，俗稱兔子。生物學分類動物界脊索動物門-脊椎動物亞門-哺乳綱-兔形目。
從體型上分類，可分為大型兔、中型兔和小型兔，大型兔的體重大約在5～8公斤左右（也有少數超過8公斤），中型兔的體重大約在2～4公斤左右，小型兔的體重大約在2公斤以下。
一般來說，兔的軀體可分為頭頸部、軀幹部、四肢和尾等四部分。
體表：被毛，有保溫作用。
毛色：大多是白色、黑色、灰色、灰白色、灰褐色、黃灰色、淺土黃、還有夾花的。
兔的牙齒：門齒：適於切斷食物。臼齒：適於磨碎食物。
兔子的尾巴短而毛茸茸，會團起來，像一個球，非常可愛。
運動方式：跳躍，兔子的前肢比後肢要短，有利跳躍。
兔是一種膽小的動物，突然喧鬧聲、生人和陌生動物，如貓狗等都會使它驚慌失措。在飼養管理中，應盡量避免引起兔子驚慌的聲響，同時要禁止陌生人和貓狗等進入兔舍。家兔的聽覺銳敏，嗅覺敏感，但它膽小怕驚而善跑。
㈡ 兩只小兔子吃蘿卜看圖寫話
寫作思路：根據題目要求，以「兩只小兔子吃蘿卜」作為主題寫一段話，可以展開想像，描寫出如何吃蘿卜和吃蘿卜的過程，正文：
星期天，兩只小兔子和夥伴們玩了一整天，肚子餓得咕咕直響。兩只小兔子蹦蹦跳跳地回到家，發現媽媽不在家，廚房裡什麼吃的也沒有，兩只小兔子只好到菜園里去看看有什麼吃的。
兩只小兔子一打開菜園的門就看到紅彤彤的蘿卜，饞得直流口水。兩只小兔子拔了幾個又大又紅的蘿卜，它抱著蘿卜大口大口地吃了起來，兩只小兔子吃到肚子像個皮球才開開心心地回家。
㈢ 看圖寫話一年級一隻兔子捧著一個紅蘿卜
寫作思路：要保持文章脈絡清晰，要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全。
一天，兔媽媽生病了。小兔想給媽媽煮一碗蘿卜湯，給媽媽補補身體。於是小兔到處去找蘿卜，它來到河邊看見對岸有一個大蘿卜。
就在小兔子高興的時候，他心裡又犯了愁，怎樣過河呢？這時，來了一隻正在散步的小烏龜，它看見小兔子正在河邊發呆，就問小兔子：「你為什麼坐在河邊發呆啊？」小兔子說：「我的媽媽生病了，我想給媽媽煮一碗蘿卜湯補補身子，我發現河對岸有一個大蘿卜。
可是，我過不了河拔不到蘿卜。你能馱我過去嗎？小烏龜想：小兔子真是懂事，懂得照顧媽媽。我應該幫助它。小烏龜說：「好啊！能幫助你是我的榮幸。」於是，小兔子就坐到了小烏龜的背上，小烏龜馱著小兔子到了河對岸。
小兔子對小烏龜說：「小烏龜，你在這兒等我一下，我拔到了蘿卜還要趕回家給媽媽煮蘿卜湯呢！」小兔子拔好了蘿卜坐在小烏龜的背上，小烏龜送小兔子到了河岸。小兔子向小烏龜說了聲謝謝，就興高采烈地回家給媽媽煮蘿卜湯了。
㈣ 尋找一張兔子吃蘿卜的圖片,卡通,GIF格式
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