1. 看圖寫作文小馬和老馬
1. 看圖寫話小馬和大馬
從前，有一個森林裡住著兩匹馬，大馬和小馬。大馬非常愛小馬，小亮賣森馬也很喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天，大馬帶著小馬去郊外遊玩；夏天，大馬帶著小馬到大樹下乘涼；秋天，大馬帶著小馬去田野里散步；冬天，大馬做了一張舒舒服服的床，讓小馬躺在上面睡覺。
一天，大馬想，我不能這樣慣著小馬。於是，大馬就躲在了一個山洞，小馬回來沒有看到大馬，就很著急。小馬決定去找大馬，在找大馬之前，小馬就向旁邊的馬大叔請教應該怎麼辦，於是馬大叔說：「好，我教你一些本領吧。」每天馬大叔就教小馬一種本領。
可是，才過了幾天，小馬就不學了，後來，馬大叔決定不教了。又過了好幾天，小馬出門去找大馬，它到了一條溪邊想過去，這時一隻松鼠看見了，對小馬說：「小馬大哥，你可不能過去呀！有一次我的朋友下去就配此被水淹死了。」小馬想：我能不能過去呢？一頭大水牛看到了小馬在發呆，就說：「小馬，你想過河去吧，我告訴你，河水淺著呢？」小馬聽了大水牛的話，又想起了松鼠的話，小馬想：「我能不能過去呢？」於是，小馬決定要自己試一試。到了河中間，水不深也不淺，才淹到了小馬的肚子那。小馬明白了，什麼事都要自己試一試，不能只聽別人的。小馬經過千山萬水，許多個森林，許多條大河，終於找到了大馬。大馬高興地對小馬說：「孩子，你已經成長為一匹大馬了。」於是新的大馬開始為老馬找食呢！
小朋友，我們不能成為溫室里的花朵，而要成為寒冬里的臘梅！
2. 一年級看圖寫話小馬和小牛
小馬和他的媽媽住在綠草茵茵的十分美麗的小河邊。除了媽媽過河給河對岸的村子送糧食的時候，他總是跟隨在媽媽的身邊寸步不離。他過的很快樂，時光飛快地過去了。
有一天，媽媽把小馬叫到身邊說：「小馬，你已經長大了，可以幫媽媽做事了。今天你把這袋糧食送到河對岸的村子裡去吧。」
小馬非常高興地答應了。他馱著糧食飛快地來到了小河邊。可是河上沒有橋，只能自己淌過去。可又不知道河水有多深呢？猶豫中的小馬一抬頭，看見了正在不遠處吃草的牛伯伯。小馬趕緊跑過去問到：「牛伯伯，您知道那河裡的水深不深呀？」牛伯伯挺起他那高大的身體笑著說：「不深，不深。才到我的小腿。」小馬高興地跑回 河邊准備淌過河去。他剛一邁腿，忽然聽見一個聲音說：「小馬，小馬別下去，這河可深啦。」小馬低頭一看，原來是小松鼠。小松鼠翹著她的漂亮的尾巴，睜者圓圓的眼睛，很認真地說：「前兩天我的一個夥伴不小心掉進了河裡，河水就把他捲走了。」小馬一聽沒主意了。牛伯伯說河水淺，小松鼠說河水深，這可怎麼辦呀？只好回去問媽媽。馬媽媽老遠地就看見小馬低著頭馱著糧食又回來了。心想他一定是遇到困難了，就迎過去問小馬。小馬哭著把牛伯伯和小松鼠的話告訴了媽媽。媽媽安慰小馬說：「沒關系，咱們一起去看看吧。」
小馬和媽媽又一次來到河邊，媽媽這回讓小馬自己去試探一下河水有多深。小馬小心地
試探著，一步一步地淌過了河。噢，他明白了，河水既沒有牛伯伯說的那麼淺，也沒有小松
鼠說的那麼深。只有自己親自試過才知道。
3. 二年級,看圖寫話,小馬回來了
一天的早晨，小白兔照常去上學，一進校門，就看到喜鵲在嘰嘰喳喳在報喜，好像有啥喜事哦！小白兔正在猜想著來到教室門口，一看，驚訝極了。
原來，因有病住院的小馬病癒了，返回學校重新上課了。這讓我們大家都驚喜萬分呀！馬媽媽還特別拿來了大包食品來感謝大家對小馬的愛心呢？真是好感動呀！
到上課時，鳳凰老師對同學們說：「小馬的病好了，重返班級里。就像一隻雞媽媽丟失了一隻雞寶寶一樣，過了一個月又重返雞媽媽身邊，太興奮了。」「同時，也希望同學們能主動幫助小馬將課程給補回來。誰願意效勞呀！」大家一聽，紛紛舉手來奉獻自己的愛心，鳳凰老師一看，同學們真勇躍呀，太好了！接著就先敬畝點了小貓和小鹿兩位同學來幫小馬先復習補課。
下課了，小貓和小鹿放棄了去玩耍的時間，認真的幫小馬補課，希望能快點趕上課程，不至於給班級「拖後腿」。從這以後，每天都有同學在幫小馬補課，這讓小馬很感動。鳳凰老師都直誇同學們有愛心。
經過了多天的努力，小馬的課程終於趕上了，同學們都開心地笑了。考試到了，小馬終於不辜負大家的希望，在考試時考出了好成績。
4. 看圖寫話二年級上冊小兔和馬
有一匹小馬很喜歡幹活，有一天，他的主人讓他把一袋米馱到院子里去，小馬開開心心地接受任務，馱著米准備走到院子裡面。
「小馬，小馬。」有一隻兔子在他後面追啊追啊很著急，小馬看到小兔就問：「小兔，什麼事啊？」
小兔說：「你的米袋子漏了，如果你馱到院子里，那些米都漏掉一半啦。」
小馬說：「那應該怎麼辦啊？」
小免說：「那我們倆個一起想想辦法吧！」
小馬說：「好啊，看看我們誰想得好！」
小馬想出三個辦法：一是用草來補洞，二是用泥巴補洞，三是用木棍來補。
他用草試著補洞，沒用，米還是掉出來了；用泥巴，洞沒補上，米倒臟了，用木棍補更不行，洞沒補上反而更大了。他的辦法不行。
小馬說：「那怎麼辦啊？」
小兔只有一個辦法，他直接用手將洞拿住，米一點都沒掉出來了。
小馬說：「小免你聰明！」
小免說：「你沒有手，所以你想不出這個辦法啊，我有手，所以可以想出這個辦法呀。」
小馬說：「好啊，那我們一起出發吧。」 小學生作文網，讓作文更輕松
小免和小馬一起一起開開心心地走了。
5. 看圖寫話：一隻小馬和一隻小鹿
有一天，小馬碰見了好朋友小鹿，小鹿問：「聽說你現在跑的很快，是不是攻無不克，戰無不勝啊？」「沒有達到。」小馬說。「敢不敢跟我比試比試啊？」小鹿問。「敢！」小馬毫不猶豫的說。
比賽開始了，小鹿似疾風，小馬如閃電。它們不分上下，小鹿一下子跑得沒影了，小馬想，難道是「風電合擊」。果然不出所料，等小馬到了終點，小鹿已經到達十分鍾了。小馬甘拜下風，不過它們約好十三天後再次比賽。
自從輸了這次比賽，小馬刻骨銘心，堅持不懈的練習跑步。可小鹿自從贏了比賽後，在家裡享清福。十三天的約定到了，小鹿大搖大擺的到了比賽場地，看見小馬正在練習跑步，它卻不以為然。
一千米的比賽開始了，小鹿洋洋得意，可小馬是「衛侯來獻其乘馬，曰啟服，塹而死。」可小鹿只知其一，不知其二，到了最後，小馬後發制人，它似風如電，贏得了比賽。
小馬的做法「持之有故，言之成理。」
這個故事，讓我們明白了「有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。」的道理。今後我們遇事一定要戒驕戒躁，總結經驗教訓。堅持到底，取得勝利。
6. 一年級看圖寫話小馬和小牛在獨木橋相遇
牛和小馬都是倔強、好勝、唯我獨尊、愛面子和吹牛的小動物。
有一天，他們兩個在河邊遇見，而河上只有一個獨木橋，兩個小動物互不相讓。小牛先發話：「你給我讓開，我先過獨木橋。」然後，就要往獨木橋上走去.
小馬連忙用腳攔住他，說：「憑什麼？你倒是給我理由呀？」
「憑什麼？就憑我可以為人類耕地，你不能為人類做什麼。 況且我見過田地，你沒見過。」小牛說完，又要往橋上走。
「哎哎哎，等一下！」小馬又一次攔住小牛，「哼！不是我不會，而是我懶得耕地，只有你這種低級動物才幹這些活！還有，我去過東西南北，依我看，你根本一個地方都沒有去過吧！」說完帶一點驕傲地看了一眼小牛。
「我••••••我••••••」小牛滿臉通紅，語無倫次，「誒，對了，我還會鬥牛，因為我們的力氣大『一點』。」
小馬笑了笑，說：「呵呵，那是因為你們控制不住自己，一見到紅色的東西就忍不住『發瘋』！」小牛知道，這是小馬對他無情的嘲笑。
「我••••••我••••••我沒有！」小牛又一次語無倫次。突然，它的腦子靈光一閃，驕傲地問，「你不是有時也不聽主人的使喚嗎？」小牛說的這句話不像問句，更像肯定句。說完就往木橋上走。
小馬不甘認輸，跟上了小牛，和小牛在獨木橋上擠呀擠。
突然，「咔嚓」、「撲通」兩聲，木橋斷了，小馬小牛離開了。
這，就是不謙讓的下場。
2. 在《駱駝祥子》中，老馬和小馬最終的命運如何老馬這個人物形象有哪些作用
老馬和小馬的命運：
小馬和老馬都死了。小馬最終因為沒錢治療病死在老馬的懷里。沒有小馬兒的幫助，老馬也拉不動車了，所以他只能擺個攤賣茶和燒餅了。
老馬心眼很好，是個熱心腸，但他卻一直被當時腐敗的社會折磨著，他處於社會的最底層，不敢對生活抱有太大希望，只能任命運的擺布，貧苦地過完他悲慘的一生。
老馬人物形象的作用：
1、老馬這個人物揭示了勤苦而不能滿足基本生活需求的勞動者的共同命運。
2、揭露了不讓好人有出路的黑暗社會現實。
3、成為祥子人生態度轉變的關鍵因素之一。
原文簡介：
《駱駝祥子》講述的是中國北平城裡的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經歷。祥子來自農村，是個破產的青年農民，勤勞、純朴、善良，保留著農村哺育他、教養他的一切，卻再也不願意回農村去了。
從農村來到城市的祥子，渴望以自己的誠實勞動買一輛屬於自己的車。做個獨立的勞動者是祥子的志願、希望、甚至是宗教，憑著勤勞和堅忍，他用三年的時間省吃儉用，終於實現了理想，成為自食其力的上等車夫。
但剛拉半年，車就在兵荒馬亂中被逃兵擄走，祥子失去了洋車，只牽回三匹駱駝。祥子沒有灰心，他依然倔強地從頭開始，更加克己地拉車攢錢。可是，還沒有等他再買上車，所有的積蓄又被偵探敲詐、洗劫一空，買車的夢想再次成泡影。
當祥子又一次拉上自己的車物中，是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價的。好景不長，因虎妞死於難產，他不得不賣掉人力車去料理喪事。至此，他的人生理想徹底破滅了。再加上他心愛的女人小福子的自殺，吹熄了心中最後一朵希望的火花。
連遭生活的打擊，祥子開始喪失了對於生活的任何企求和信心，再也無法鼓起生活的勇氣，不再像從前一樣以拉車為自豪，他厭惡拉車，厭惡勞作。
此文出自現代·老舍《駱駝祥子》
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寫作背景：
《駱駝祥子》是人民藝術家——老舍（舒慶春）所著的長篇小說，描述了20世紀20年代軍閥混戰時期人力車夫的悲慘命運。祥子是舊社會勞苦大眾的代表人物。《駱駝祥子遲桐》小說，以20世紀20年代的舊北京為背景。祥子所處的時代是北洋軍閥統治的時代。
《駱駝祥子》中的背景世界是黑暗的、畸形的、失衡的中國舊社會，人民過著貧苦的生活，祥子只是廣大勞苦大眾的代表。他們雖然有了一定的自由，但不得不為生計而奔波，貧窮又剝奪了他們手頭僅有的可憐的自由。
《駱駝祥子》通過人力車夫「祥子」一生幾起幾落、最終沉淪的故事，揭露了半殖民地半封建的中國社會底層人民的悲苦命運。祥子的遭遇，證明了半殖民地、半封建的時代里的勞動人民想通過自己的勤勞和個人奮斗來改變處境，是根本不可能的。
小說刻畫了許多像祥子一樣的小人物形象。那些小人物中有的因戰亂導致家人離散而不得不相依為命，有的不堪家庭重負，有的為養活兄弟而出賣肉體。
社會底層的勞苦大眾的悲劇是整整一個時代的悲劇，身處其中的每一分子到頭來都逃脫不了祥子一樣的命運，除非他們認清楚自己的現狀，聯合起來推翻那吃人的社會與制度。
作者簡介：
老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒慶春，字舍予，另有筆名絜青、鴻來、非我等。因為老捨生於陰歷立春，父母為他取名「慶春」，大概含有慶賀春來、前景美好之意。上學後，自己更名為舒舍予，含有「舍棄自我」，亦即「忘我」的意思。北京滿族正紅旗人。
中國現代小說家、作家，語言大師、人民藝術家，新中國第一位獲得「人民藝術家」稱號的作家。代表作有《駱駝祥子》，《四世同堂》，劇罩旦山本《茶館》。
3. 老馬怎麼畫簡單
馬的畫簡單如下：
1、首先把馬的頭發畫出來，接著畫出馬的臉部。
馬的畫法2：
步驟一：先畫出馬的一隻側面的眼睛，用黑色畫好眼球，然後繪出馬的頭部，再畫上鼻子、嘴巴，上面畫兩個耳朵。
步驟二：接著在腦袋下面畫出馬的脖子，往左邊慢慢的畫上馬的身體和四個蹄子，後面畫出馬尾，頭部和頸部的後面再畫上一圈鬃毛。
步驟三：然後開始塗色，先給馬的眼睛塗上一層棕色，用紫色塗內耳廓，馬的大部分身體塗上棕色。
步驟四：最後用灰色塗四個馬蹄還有嘴巴，馬尾和鬃毛塗上棕紅色，加深一下陰影顏色，這樣一匹簡單可愛的馬的簡筆畫慶彎前就畫好啦。
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5. 歷史上有哪些馬能和赤兔烏騅齊名
中國古代名馬：
秦始皇七匹名馬 《古今注》:一曰追風,二曰白兔,三曰躡景,四曰追電,五曰飛翩,六曰銅爵,七曰晨鳧
周穆王八駿 《拾遺記》：
一名 絕地，足不踐土。二名 翻羽，行越飛禽。三名 奔宵，野行萬里。四名 越影，逐日而行。五名 逾輝，毛色炳耀。六名 超光，一形十影。七名 騰霧，乘雲而奔。八名 挾翼，身有肉翅。
驊騮、綠耳、盜驪、騏驥、纖離。
《水注經》：湖水出桃林塞之誇父山，其中多野馬。造父於此得驊騮、綠耳、盜驪、騏驥、纖離。乘以獻周穆王，使之馭以見西王母。
雷首良馬
《穆天子傳》：壬戍天子至雷首，犬戍觴天子雷首之阿，乃獻良馬四六。
翠龍
揚雄《河東賦》註：詩古曰:「翠龍，穆天子所乘馬也」。
玉馬
《瑞應圖》：玉馬者，王朝清明尊賢則至。
（馬肅）（馬霜）。括弧內字為合字。鍵盤上打不出來。驦
《左傳》：唐成公有兩驌驦馬。一雲驌驦，馬色如霜紈。
沙丘馬
伯樂對秦穆公曰：「臣有所與九方皋，……」。
楚騅
《史記》：項王駿馬名騅，常騎日行千里。及敗至烏江，謂亭長曰：「吾騎此馬五歲，所當無敵，不忍殺，以贈公。」
九逸
《西京雜記》：漢文帝自代還，有良馬九匹，皆天下駿足也。名曰浮雲、赤電、絕群、逸群、紫燕騮、祿螭驄、龍子、嶙駒、絕塵，號九逸。有來宣能御。
烏孫、天馬
《張騫轉》：元狩中得烏孫馬好，名曰天馬。及得宛汗血馬益壯，更名烏孫馬曰西極馬，宛馬曰天馬。
宛天馬
宛王蟬封與漢約，歲獻天馬二匹。孟康曰：「言大宛國有高山，其上有馬不可得，因取五色母馬置其下，與集生駒皆汗血，因號天馬子。
蕭稍
《神異經》：大宛有良馬，鬣至膝尾垂於地，名曰蕭稍。
象龍
《馮奉世轉》：宣帝時至大宛，得名馬象龍而還。
步景
《洞冥記》：東方朔游吉雲之地。得神馬高九尺，股有旋毛如日月之狀；如月者夜光，如日者晝光，毛色隨四時之變。
西王母稅此於芝田，因食芝田之草。東王公棄之清津，因其而返，繞日三匝，入漢關，馬上睡眼不覺而至，名步景。
黃門四駿
《西域贊》：蒲稍、龍文、魚目、汗血之馬充於黃門。註：孟康曰：「四駿馬名」。
大驪
光武以所乘大驪贈孝忠。
赤兔
《曹操傳》：呂布有駿馬名赤兔，常騎乘之。時人為之語曰：「人中有呂布，馬中有赤兔」。
的盧
《馬政論》曰：「顙上有白毛謂之的盧。」又曰：「上有旋毛及白毛者，謂之的吻，凶。」俗雲的盧非也。劉備避樊城之難，過檀溪，謂所乘馬的盧曰：「今日急，不可不努力。」馬達備意，一躍三丈。又庚亮所乘馬名的盧，殷浩以為不利主，勸市之。亮曰：「豈有已之不利，移之人者。」
絕影
《後漢書》：曹公所乘馬名絕影。
白鶴
《拾遺記》：曹洪與魏武所乘之馬名曰白鶴。時人諺曰：「憑空虛躍，曹家白鶴。」
紫（馬辛）。xin.括弧內為合字。
《魏志》陳思王表文帝曰：「臣於武皇帝世得大宛紫騂馬一匹，教令習拜。
驚帆
《古今注》：曹今有名馬名驚帆，言其馳驟烈風舉帆之疾也。
揚武
《晉安帝紀》：司馬休奔廣，所乘騅馬奔而馳之。後還荊州，加騅馬揚武之號。
赭白
《載記》：慕容有駿馬名赭白，有奇相逸力。比之於鮑氏驄，命銅鑄以圖其像，親為銘贊，鐫勒其傍，置之薊城東掖門。
赤龍駒
梁武帝天監四年，禊飲華光殿，河南國獻赤龍駒，能拜伏善舞。詔張率，周興嗣為賦，帝以為工。
赤蛇
《靈鬼志》陳安為河間王顒給使，常乘駿馬非常。後馬死，雙赤蛇出其鼻。
龍驤
《齊書》：齊太祖常乘所騎赤馬入殿。及踐祚號此馬為龍驤將軍。
閃電
《魏志》：突厥大畏長孫總管，見其馬稱為閃電。王曰：「將軍威行域外，遂名其馬為閃電。一何壯哉！」
青海驄
《隋書》：吐谷渾有青海，中有小山。其俗至動輒方牝馬與其上，言其龍種。嘗得波斯草馬放入海，因生驄駒，日行千里，故世稱青海駒。
獅子驄
《朝野僉載》：隋文帝時，大宛獻千里馬，其鬃曳地，號曰獅子驄。惟郎將裴人基能馭之，朝發西京，暮至東洛。隋後不知所在。
忽雷駁
唐秦叔寶所乘馬號忽雷駁，常飲於酒。每月於中試，能豎越三領地黑氈。及胡國公卒，嘶鳴不食而死。
決波瑜
《酉陽雜俎》：決波瑜善走，歷門三限躓，太宗尤惜之。隋內庫有交臂玉猿，特表其轡。
唐太宗十驥
《唐書》：骨利干遣使獻良馬十匹，唐太宗為之制名，號為十驥：一曰騰霜白、二曰皎雪驄、三曰凝驄、四曰懸光驄，五曰洪波瑜、六曰飛霞驃、七曰發電赤、八曰流星騧，九曰翔麟紫、十曰奔虹赤。
昭陵六駿
唐太宗平竇建德諸人及東郡，所乘六馬曰青騅，曰什伐赤，曰特勒驃，曰颯露紫，曰拳毛騧，曰白蹄烏，乃琢石為象並贊可昭陵。
黃驄驃
《東志》：唐太宗破竇建德，乘馬名黃驄驃。命樂工制《黃驄疊》，曲宮商也。
蹀馬
《通典》：唐翔麟鳳苑廝蹀馬，俯仰騰躍皆合節，朝會用樂，則兼奏之。
太原異馬
唐開元十二年，太原獻異馬駒，其耳如筒，左右各十六肋，肉尾無毛。
滑州龍子
唐開元二十九年，滑州刺史李邕獻馬一匹，肉鬃麟腮，嘶不類似馬聲，日行三百里，名曰龍子。
紅玉、紫玉、平山、凌雲『飛香、百花輦
唐天寶年間，大宛進汗血馬六匹，名紅叱撥、紫叱撥、青叱撥、黃叱撥、丁香叱撥、桃花叱撥，上乃改名紅玉、紫玉、平山、凌雲『飛香、百花輦，命圖於瑤光殿。
唐舞馬
《明皇雜錄》：玄宗教舞馬四百蹄，分為左右部，有名稱曰某家驕，其曲曰《傾杯樂》。數十馬皆衣以錦綉，絡以金鐸。每樂作，奮手鼓尾，縱橫應節。
九花虯
《伽藍記》：代宗時李懷仙貢名馬，額高九尺，毛拳如麟，身被九花，故「九花虯」。帝以贈郭子儀曰「此馬高大，稱卿儀質，並紫玉鞭轡贈之」。
照夜白
杜甫《畫馬圖歌》：曾觀先帝照夜白，龍池十日飛霹靂。
寧遠馬
《續博物志》：千里馬寧遠所獻。鬃拳紫色，狀如八駿。乘者必衣裘帽絮，似胡兒抱持。初駛三十里，則皆旁側難馴，又駛三十里外，乃駛然而去，唯聞耳旁風聲如飛箭。唐肅宗時，令李沁乘之往按保定，早發扶風,辰達保定，申歸奏事。
玉花驄
《萬花谷》：玉花驄，唐德宗馬名。杜甫詩：「先帝天馬玉花驄，畫工如山貌不同。」
望雲騅
《國史補》：德宗幸梁，唯御騅馬，號曰望雲騅。駕還，飼以一品料。暇日幸而視之，必常鳴四顧，若感恩之狀。後老死飛龍廄中貴戚畫為圖。
黃騮
《五代史》：漢王劉旻與周世宗戰北，乘黃騮馳歸，以金銀飾廄，食以三品，號自在將軍。
玉逍遙
《聞見錄》：仁宗御馬名玉逍遙，色白，乘之如輿輦也。闈人雲：「馬行步有尺度，疾徐皆中節，御者行速，則以足闌之。」一日燕王借乘，即常鳴不行，王怒還之。帝以配南城馬鋪，久之復御，其行如初。帝升遐，從葬之陵下，悲鳴不食而死。
碧雲霞
《聞見錄》：梅聖俞序曰：「碧雲霞者廄馬也。」庄憲太後臨朝，以贈荊王，王惡其旋毛。太後知之曰：「旋毛能害人耶？吾不信。」留以備上閑，遂為御馬第一。以其吻肉色碧如霞片，故號之。
元佑三馬
宋元佑初，禽鬼張青宜結，百官皆賀，時西域貢馬，首高八尺，龍顱而風膺，虎脊而豹章。出東華門，入天駟監。振鬣長鳴，萬馬皆喑。父老從觀，以為未始見也。三馬者，西番駿馬。
義瑜
《桯史》：宋開禧間，九江戍校王成見病瑜，收秣之。寇李元礪犯龍泉，成出戰死，瑜屹立不去，悲鳴成側。寇顧曰良馬，取獻之。元礪弟乗犯永新，瑜識我軍旗。
6. 看圖猜成語一隻馬在分岔路口認路是什麼
一隻馬在分岔路口認路，有馬這個動物和有路途，那麼答案是老馬識途。
7. 駱駝祥子中老馬的形象什麼作用
人物：老馬。職業：人力車夫。籍貫：北平。年齡：七十一歲（虛歲）。生於公元1856年，清末咸豐年間，農歷丙辰年的正月，屬龍的。家庭現有成員：孫子小馬兒，職業：幫助老馬推車，俗話兒「搡車」的。年齡：十三歲（周歲11歲），小馬兒生於1915年，農歷乙卯年臘月，屬猴的。老馬在民國四年，近六十歲的時候有的這個寶貝孫子，老來得孫，是掌上明珠。
經歷造就人的思想和行為
老馬知道自己的身份地位，他周圍生活著的是一幫窮親戚、窮街坊、窮哥們兒，家家都在天天價苦熬苦奔。窮人不像富人哪樣過慣了舒心的日子，遇見什麼不順心的事情就受不了、過不去，他的好日子也許就是吃飽飯，能養家糊口。那甭管吃多大苦受多大累，就是心裡和身子骨不願意也沒法兒。糟心受氣的事兒多了也就顯得平常淡然，不會在記憶中停留多久，而哪天多掙了幾個大子兒，誰誰幫了自己一把，那會讓他高興好些個日子，甚至永遠不會忘記。
老馬年輕的時候是個心眼兒好、愛就手幫助旁人的熱心腸兒。他救過人，這些在他看來是應當的，不圖別人什麼回報。愛幫助人的熱心腸兒一般不會輕易張嘴求人，給人家添麻煩。
見人說好話，逢人道吉祥。不哭喪著臉見人，見什此臘么人說什麼話兒，討聽話兒的衫扒虛主兒一個歡喜，這是老北京人的禮數。
老馬是車夫。「拉座兒」，受巡警的氣兒，受坐車人的支使，是忍氣吞聲的營生，伺候人的活兒。雖說車夫不是要飯的，是賣力氣掙飯的營生。可以想像人拉著人跑上幾里、十幾里、幾十里的路是個什麼滋味兒，這途中的苦和累，只有拉車的人自個兒只知或燃道。到了地兒還得陪著笑臉兒伺候坐車的下來，謝謝人家的「賞」，所以要說低三下四地求人兒，討坐車的主兒一個高興，目的不就是能多掙倆錢兒嗎。老馬是一生都在往好里奔的人。
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