Ⅰ 地震感想怎麼寫作文
1. 怎麼寫地震作文的感言
一場突襲巴蜀的7.8級大地震，撼動了大半個中國，牽動了整個神州。
這些天，我們無不為抗災一線奮不顧身的幹部群眾子弟兵所感動，我們無不為來自四面八方的踴躍捐助而欣慰，我們無不為深處困境積極自救互助的災區人民所震撼。在強震中，災區人民雖然有失去家園、親人的痛苦和淚水，但他們更有與無情天災抗衡拼搏、與苦難同胞共度難關的堅毅和真情。
在我們向災區人民表達關切慰問、行使救援義舉時，讓我們向災區人民表達我們最崇高的敬意。 所謂震災無情人有情，5·12汶川大地震中，災棗判區人民身體力行涌現出的一幕幕鏡頭，讓我們深受感動，充滿敬意，熱淚盈眶。
——500多次餘震把400多萬成都市民逼上了街頭，5月12日的成都之夜卻是個充滿溫情和關愛的特別夜晚。街面上十分安靜，沒有人大聲喧嘩，更沒有人吵鬧。
當晚深夜，前來武侯區林蔭街獻血屋獻血的人排隊站滿整條街。 ——「我們不能等，不能靠，首先要自救，路通了，黨和 *** 各種救災物資才能到來。」
元茨頭村，是甘肅重災區文縣境內受破壞最嚴重的村莊之一。震災後，村民相互幫助搭起各種臨時避難棚；上至60多歲的老人下至10多歲的孩子，都扛著鐵鍬钁頭到村口搶修山路。
——「只要人在就有希望，我還是會在 *** 的幫助下自救，開展生產。」 13日中午，面對被巨石砸爛、房頂坍塌的民房，水富縣復興村村民老楊如是說。
水富縣是雲南省受震災最為嚴重的縣城，鄉村道路路基塌方、牆體斷裂、涵洞受損、泥石流頻發。 強震中，這樣的鏡頭讓我們清晰地看到了災區人民臨危不亂、平穩有序、從容樂觀的精神狀態，也看到了他們積極主動自救抗災、為國分憂為 *** 解難的拼搏熱情。
災難並不可怕，怕的是沉浸於喪親之痛難以自拔，怕的是飽受苦難之後無法振作（來自公文有約），怕的是迷茫於驚嚇之中慌亂以對。面對嚴重的災情，災區人民沒有被嚇跨倒下，沒有失去美好的信念，他們正擦乾淚水用自己的雙手創造明天。
中華民族自強不惜、頑強拼搏的精神在這里又一次得到了升華，我們有什麼理由不向這些純朴、勤勞、勇敢的災區人民表達敬意呢？ ——「以後你要好好報答你爸爸哦，沒有他你可能就完了。」12日晚10時左右，都江堰聚源中學學生王克出現在成都市第一人民醫院急診科。
王克父親當日不顧自己安危，雙腿跪地，經過4小時的努力，用雙手狠命地從夷為平地的教學樓里挖出了兒子。 ——「我不行了，你快離開這里！照顧好孩子，好好生活下去。」
「老公，不要放棄，馬上就會有人來救你！」13日上午，都江堰金鳳鄉 *** 家屬區里，朱芙蓉流著淚朝廢墟里呼喊，鼓勵丈夫譚剛義堅持下去。地震發生20小時後，譚剛義被武警官兵從廢墟中刨了出來。
——「我們會不會死？」「不會。」「我們要盡量活下去。
肯定有人來救我們的。」12日地震後，被埋在廢墟中的都江堰聚源中學初三一班學生黃月，在黑暗中拉住了同學張楊的手，互相鼓勵，兩只手緊握在一起，直到下午6點左右被救出來。
強震中，這樣的鏡頭讓我們深深體會了災區人民身邊親情、愛情、友情的真摯溫暖和巨大力量，因為有「情」，我們義無反顧，挺身而納埋出；因為有「情」，凳茄改我們真心依靠，共度難關；因為有「情」，我們互相勉勵，生死相連。毫無華麗辭藻的話語，毫無驚天動地的壯舉，一個「情」字卻讓我們潸然淚下，讓我們由衷地敬佩眾多災區人民展現出的人性光輝。
「不拋棄、不放棄」，這句曾在熱播電視劇《士兵突擊》中被億萬中國人熟知的經典語錄，我們在此刻是否有更深的體會和感觸呢？ ——「我意識到可能是地震，准備出門看看。」12日下午，家住重慶合川南津街書園的21歲木工劉世偉，在地震發生的七、八分鍾之內，主動將樓內近10名退休老職工背下樓逃生。
——「我們發現他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學生，四個學生都活了！」 13日22時12分，四川德陽市東汽中學教師譚千秋的遺體從廢墟中扒出來，這雙曾傳播無數知識的手臂，在地震發生的一瞬間從死神手中奪回了四個年輕的生命。 ——「病人在，我們在！」12日下午2時36分左右，第一波震感過去，川大華西醫院第一住院部11樓重症監護室（ICU）病房恢復安寧，該科30多名護士、10多名醫生立下誓言。
強震中，這樣的鏡頭則讓我們看到了災區內鄰里、師生、醫患之間關系的和諧，沒有鄰里間的小肚雞腸，有的是尊老愛老救（來自gw9080公文有約）人危難的熱心扶助；沒有對無良師德的拷問，有的是大愛無聲的永恆記憶；沒有醫患關系的緊張，有的是以病患安危為中心的高度責任感。強震突襲，災區人民用行動讓和諧的真諦更加完美真實，用行動讓善良品德和職業操守熠熠生輝。
我們有什麼理由不珍惜這患難之中見真情的和諧，有什麼理由不為災區人民危難之中顯現出的人格魅力而傾倒呢？ 在5·12汶川大地震中，類似的鏡頭還有很多很多，催人淚下的故事也有很多很多。眾多的災區人民正在用自己的真情實舉，書寫一部展現中華民族人性光芒、與災害斗爭的抗爭史。
「房子裂了、塌了，我們還可以再修。只要人在，我們就一定能夠度過難關，戰勝這場重大自然。
2. 5.12地震感想怎麼寫
一場突如其來的地震災害，打亂了我們的生活節奏，情牽十幾億人的視線，強震抗災中，誰是最可愛的人？
這些身影我們難以忘記――
親臨一線的總理。哪裡有災難，總能看到溫總理的身影，彷彿44小時後又回到凍災現場的總理話音仍在耳畔，卻又已奔赴強震災區，一線指揮。有網友說難以忘懷這個花甲老人的身影，在他身上，肩負的是人民的重託，肩負的是大國責任。
我們的子弟兵。危急時刻，都會有子弟兵迎難而上，「官兵徒步前行」牽動人心，有網友留言說「我們的戰士們，請你們快一點抵達災區。」這一份急切中，又有著多少的溫情和期待。子弟兵一線抗災，讓我們看到堅忍不拔的前行，看到與死神之間進行的不屈較量。
廣大的醫護人員。5月12號是護士節，然而地震給這個本來應該溫暖的節日帶來了顫抖，白衣天使們恪盡職守，搶救傷員，是在用危難面前的救死扶傷來捍衛自己的職業操守。
生命的色彩，在地震中不僅僅有「天使白」和「橄欖綠」，還能看到――
自發投入救援的鄉親。我們看到當房屋倒塌時，當孩子被壓在倒塌的教學樓下，鄉親們自發投入了救援，沒有什麼豪言壯語，沒有什麼復雜動機，其實這個時候，他們想的可能只有兩個字「救人」，樸素的東西往往最能打動人心。
獻血的大學生和群眾。「也許，我獻的血就能救一個人」，中國那句老話「患難見真情」似乎總能應驗並能深切的讓人感到溫暖和雋永，新聞聯播中那一張張青春和無私的面孔在用他們的實際行動詮釋對祖國和人民的愛。
獻出愛心的每一個人、各個戰線上奮戰的每一個人……正是這樣的眾志成城，才能讓我們與死神的較量中，跑贏時間。
「不忍心看那些圖片」、「真希望傷亡人數那個數字不要再變了」。其實這幾天，我們這群「離新聞事實最近」的人，在新聞戰線抗震之時，也在飽嘗艱辛，帶著牽掛、揪心、痛苦，緊張工作，或許就是通過我們的努力，能讓大家能少一分牽掛、揪心、痛苦。
3. 日本地震感想作文怎麼寫
在3月11日13時46分，當我們還在上課時，我國的鄰國——日本仙台發生了8.9級大地震，這是迄今為止日本發生的第一大地震，也是世界第五大地震。
這次地震分不同個層次，最大的地震並不是發生在日本島上，而是發生在宮城縣（日本的一個縣城）以東的太平洋海域，震源深度約二十公里，由於這次地震的震級太大，所以由此引發了巨大的海嘯，吞沒了包括仙台在內的幾個縣，日本氣象局發布高級別海嘯警報。
據說海嘯會在3月11日17時17時13分前後到達我國台灣東部沿海，波高為50到100厘米於21時前後到達浙江、福建沿海，波高為30到60厘米左右；於22時前後到達廣東東部沿海，波高為40厘米以內；於12日凌晨2時前後到達江蘇、上海沿海，波高為30厘米左右。
該次地震發生後，日本股市大幅下跌，目前已知有數人受傷，至少2人被埋壓。當地電視畫面顯示，由於地震引發強烈海嘯，日本岩手港出現4。2米高浪，水中漂浮著數十輛汽車，距離震中最近的日本宮本縣已宣布出現「嚴重傷亡」。日本共同社最新消息稱，當地時間11日下午3點25分，停靠在日本橫須賀海港基地的所有海自艦艇已受命駛往宮城縣附近海域，馳援震區。此外，宮城縣知事村井嘉浩下午3時許向陸上自衛隊提出派遣賑災人員的要求。
唉，日本，你們那邊發生了海嘯，我深表同情，但是你們以前殺了我們那麼多無辜的同胞們，我深表痛恨，但是一情勝一仇，我還是同情你們，我本來可以給你們捐款或捐物，但是還沒有這樣的活動，所以我只能默默等待。啊，我為日本人祈禱，祝願他們平安無事！
4. 日本地震感想作文怎麼寫
你聽得見嗎？海嘯到來時的恐慌與尖叫，核電站爆炸的聲響，車與房屋碰撞的聲音，飛機撞破機場玻璃的聲音……都聽不見。
轉瞬的幾分鍾，那個原本平靜的島嶼就浸滿了悲傷。我們都想去給予那些身處災難中的人們一點點溫暖。
但是我們卻怕濕潤了眼眶。日本，加油！全世界都在關注著你，都在想盡辦法幫助你。
可是，我們周圍仍有這么一群人。對於日本的災難而幸災樂禍。
我不能否定你們的思想，但是我想說，在天災面前，人都是渺小的。我們都是宇宙中的一個小分子，我們都是平等的小生命。
生命都是脆弱的。我們該換位思考思考，倘若今天遭遇災難的是你抑或是你的親人，你會是什麼感受？？？核電站處在危險之中，核輻射成了人們的另一個討論的話題。
是，每個人都怕。同時也在為進出福島核電站的士兵揪心。
他們完全把自己的生命交付給了自己的國家。可是，在中國，卻莫名其妙地掀起一股 碘鹽熱。
至今專家已經多次出來辟謠。但是誰都無法預料這場狂熱會持續多久，也不好對此多做什麼評論。
靜觀其變吧。
逝者安息，生者堅強。
健康樂觀地過好每一天。能不能不要再有戰爭？！能不能不要再有地震？！！能不能不要再有海嘯或者任何天災？！！！ 展開。
5. 地震過後寫感想的作文（400字左右）急用
看完了四川汶川大地震的新聞後，讓我覺得非常揪心，我希望大家能獻出愛心，拯救四川人的家園吧！下面是我在網上看到的一篇報道，如果你看了後肯定會非常擔心四川人民：
前日（12日，下同）下午2點28分，都江堰聚源中學1800餘名師生正在教室里上課，突然學校一棟高三層的教學樓轟然坍塌，近千名師生被埋在了廢墟中，情況十分危急！數百名武警官兵連夜趕往出事地點進行救援。
截至昨晚7時，距事發已接近30小時，現場的救援工作仍在緊張進行之中……
現場千人關注師生安危
昨日上午11時，距事發地不遠的聚源鎮上人來人往，不時有參與救援的官兵趕往聚源中學。
在學校大門處，10多輛120急救車整齊排開。在大門口幾米遠就是一個操場，密密麻麻擠滿了上千名等待消息的學生家長和附近群眾，所有人的目光都凝望著正在施救的廢墟。
此時，3台大型吊車原地待命，數十名救援官兵正神情專注地在瓦礫堆上用鐵鍬挖，用手刨……前來參加救援的官兵連夜參與搶救，一整夜都沒有合眼，其他救援人員也整夜守護在現場，一刻都沒有離開過。鏡頭二
刨出遇難學生親人淚水喚不回
「快讓開，快讓開！」上午11點10分，救援人員從廢墟中挖出一名女生，經醫生診斷她已經死亡，4名救援官兵用木板抬著女生的遺體迅速跑向操場。人群開始出現騷動，外圍的人群開始跟著跑。最後，這名女生被抬到操場的一塊空地上，很多還沒有見到孩子的家長一下子圍了過來。「女兒啊，怎麼會是你啊？」一名30多歲的女子突然沖上前，撲到該女生身上嚎啕大哭起來，旁邊的另一名婦女趕忙上前安慰，圍觀的其他家長都忍不住跟著流淚。「我能理解她的感受！那天聽到侄女兒死亡，我傷心得差點暈倒了。」楊國英說，前天她和家人一直站在現場等候消息，突然一名女孩的屍體被抬出，她跑過去一看，正是侄女程婕。當時她簡直不敢相信，一下子癱倒在地哭了起來。這樣的場景已多次在她眼前上演，似乎連心都傷得麻木了，但每次看到別人哭，她也忍不住會掉淚。驚魂回憶！
看完了這篇報道，我都 *** 動落淚，我無法忍受這樣 *** 的大地震威脅著四川人民的健康和安全！一方有難，八方支援，我希望大家能夠嫌出愛心，為四川人民出份力！！！
6. 地震感想作文300字左右
有愛就有希望——汶州，雄起！
2008年5月12日下午2點28分，北緯31度，東經103.4度，地震來襲，四川汶州強烈地震，震感達7.8級，死亡人數不斷遞增，無法預計……
還記得2005年11月26日8時49分38.6秒，江西九江瑞昌間發生5.7級地震。那時還在讀小學，對具體事件也都記不太清，只記得我們臨市也有餘震，是哪天的晚上自家的床在震，開始以為是夢境，第二天才曉得原來地震了，這也是我第一次親臨地震吧。雖然吉安市餘震強度並不大，但是後來才得知餘震波及南昌、宜春等縣市地區，湖北、安徽、湖南、江蘇、浙江等省區有震感。截至27日11時致13人死亡：其中九江死亡5人；瑞昌死亡7人；湖北1人死亡。對於我而言這是多麼恐怖的數據，包括現在！此地震後，從不少省份都為九江送來樂問候與救助。生命對一個人而言是再寶貴不過的了，但也就是在莫名的瞬間，一個個生命飛向了另一個世界……時間過去了兩年多，大地又開始了它的憤怒，它又迸發出了那股強烈的力量，使四川省遭受突如其來的災難。
5月15日，在湖南衛視的《我們都是一家人》賑災晚會中，我還尤記汪涵的一句話「大家都應該還記得在那場冰雪災害的時候，有很多兄弟省份給我們湖南送來溫暖，其中有包括我們兄弟省份四川」不知你們聽了這句話有什麼感受，但當我聽了這句話，我心中一振麻。當它方有難，我們總會伸出援助之手，但真正自己有難時，我們最需要的也是他人關懷。俗話說之恩圖報，即使沒有得到恩懷，我們同樣要盡己所能，更何況我們曾共同患難共同見證過真情呢！看著網上，電視上，一幅幅圖片，看著那些受難的人們，我不知該說些什麼，我想這發生再近些該多好啊，至少我還能趕去當個志願者幫助他們，但我知道我是錯的，或許這還會危及到我自己的生命，或許我趕去還會製造更多的麻煩，或許我買了一張車票就會使另一個救援人員沒能抵達救災地區，或許……
每一幕都是我們感動，落淚，控制不住傷感只能用淚來緩解悲感。有這樣一個圖片11歲的張吉萬背著3歲半的妹妹張韓，非常吃力地走著.同行的爺爺、奶奶已經老了，父母在外打工，小吉萬就勇敢地擔負起小男子漢的責任。早上5點出發，已經走了12個小時了。小吉萬說，他很愛妹妹。感動，一個11歲的小男子漢，一個3歲不懂事的小丫頭，雖然只是8歲的年齡差異，但付出的卻是連成人都難以做到勇敢和堅持。都說患難見真情，可憐天下父母心，這一幕，也正是最好的體現：災難突如其來，在綿竹北方中心小學的建築殘骸中，一個幸運的孩子從死神的魔掌中逃出，二賜予她第二次生命的，不是別人，正是用雙手不停挖了3個小時的父親。其實感動的不止這些，還有那些救援官兵們：成都空軍徒手刨遍銀廠溝救出8000餘災民……
天地無情人有情，而我們，我們這些異地他鄉的人又能做什麼呢？災難面前，我們要共同面對，我們到不了救災第一線，但至少我們能捐出自己手頭上一分一毫，就像我們同學所說的「錢不在多，有愛就行」，其實我們每個人捐的就像是一滴水，海納百川，當全國人民共同的力量匯聚在一起，那希望就是無窮，因為有愛就有希望！讓我們共同見證：汶州，雄起；四川，雄起！
7. 六年級作文關於地震的讀後感怎麼寫
2008年5月12日14時28分，四川省汶川縣發生7.8級地震，全國許多省區市均有震感。
強烈的地震已經奪走了一萬多同胞的寶貴生命，摧毀了數萬人的美好家園和安定生活。這場地震，威力之猛、破壞之大，為我國幾十年來所罕見。
我們的民族正在遭遇巨大的自然災難！ 國家遭此劫難，同胞遭此巨痛。我們雖遠離災區，未受波及，但我們都是一家人，災民受災悲慘之狀猶如就在我們眼前，骨肉同胞之痛猶如自身之痛。
看著無數無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數字，看著受災現場的殘垣斷壁，每個人的心中都會湧起無限的哀思和捶嘆。震區屋倒牆塌，生命瞬間隱沒於廢墟。
災害突如其來，震撼著全國億萬同胞的心靈。我們深深地感受到，在如此猛烈的自然災害面前，災區人民需要我們的救助，需要我們伸出溫暖的雙手。
災害無情人有情，博愛之心無地域。雖然我們遠在天津，但是熱情和愛心卻不曾遠離我們受災的同胞。
一方有難，八方支援。朋友們，請伸出你的援助之手，獻出自己的一片真情吧！讓我們發揚炎黃子孫團結友愛的互助精神，奉獻我們的愛心，用愛心傳遞我們的溫暖，用愛心撫慰災區同胞的創傷。
能力不論大小，捐款不論多少，重在參與，貴在真情。你的一顆愛心就可能救助一位處於風雨之中的四川同胞，讓他們看到生的希望。
滴水匯成大江，碎石堆成海島。朋友們，讓我們攜起手來，攜手並肩，同舟共濟，抵禦災害，共同救災，讓我們將中華民族的互助精神發揮到無限大，用我們匯聚的力量使災難的破壞降到最低。
朋友們，讓我們用責任和愛心與災區同胞共度難關，盡我們微薄之力去幫助災區人民恢復生產，重建家園！ 最後，向在四川汶川縣地震中遭遇不幸的罹難者表示深切的哀悼，向受災人民致以誠摯的問候！我們相信四川汶川縣人民一定會戰勝這次地震帶來的困難，重新建立美好的家園。
8. 誰知道地震感想怎樣寫
一場突如其來的地震災害，打亂了我們的生活節奏，情牽十幾億人的視線，強震抗災中，誰是最可愛的人？
這些身影我們難以忘記――
親臨一線的總理。哪裡有災難，總能看到溫總理的身影，彷彿44小時後又回到凍災現場的總理話音仍在耳畔，卻又已奔赴強震災區，一線指揮。有網友說難以忘懷這個花甲老人的身影，在他身上，肩負的是人民的重託，肩負的是大國責任。
我們的子弟兵。危急時刻，都會有子弟兵迎難而上，「官兵徒步前行」牽動人心，有網友留言說「我們的戰士們，請你們快一點抵達災區。」這一份急切中，又有著多少的溫情和期待。子弟兵一線抗災，讓我們看到堅忍不拔的前行，看到與死神之間進行的不屈較量。
廣大的醫護人員。5月12號是護士節，然而地震給這個本來應該溫暖的節日帶來了顫抖，白衣天使們恪盡職守，搶救傷員，是在用危難面前的救死扶傷來捍衛自己的職業操守。
生命的色彩，在地震中不僅僅有「天使白」和「橄欖綠」，還能看到――
自發投入救援的鄉親。我們看到當房屋倒塌時，當孩子被壓在倒塌的教學樓下，鄉親們自發投入了救援，沒有什麼豪言壯語，沒有什麼復雜動機，其實這個時候，他們想的可能只有兩個字「救人」，樸素的東西往往最能打動人心。
獻血的大學生和群眾。「也許，我獻的血就能救一個人」，中國那句老話「患難見真情」似乎總能應驗並能深切的讓人感到溫暖和雋永，新聞聯播中那一張張青春和無私的面孔在用他們的實際行動詮釋對祖國和人民的愛。
獻出愛心的每一個人、各個戰線上奮戰的每一個人……正是這樣的眾志成城，才能讓我們與死神的較量中，跑贏時間。
「不忍心看那些圖片」、「真希望傷亡人數那個數字不要再變了」。其實這幾天，我們這群「離新聞事實最近」的人，在新聞戰線抗震之時，也在飽嘗艱辛，帶著牽掛、揪心、痛苦，緊張工作，或許就是通過我們的努力，能讓大家能少一分牽掛、揪心、痛苦。
9. 急求對地震感想的作文
一篇強勁的08年四川滿分作文，雖然汶川大地震已接近尾聲，但這篇佳作無不讓人驚嘆！！！
題記：下面是網路中今天曝光的四川08年高考滿分作文：《悲中行》。從這篇文章中中，三峽在線看到：作者用了一首藏頭詩。把5.12大地震中這些地方的名字全部寫了出來，同時，作者寫出了他的真實感受與情感。讓我們不得不佩服作者的文采。下面讓我一起來看看這篇強悍的文章吧：
悲中行
戊子歲，四月初八。川靜其波，鳥罷其鳴。一場無情的天災襲來，舉國慟哭。在災難面前，我們選擇堅強；在悲痛中，我們選擇堅強 。汶川堅強，四川堅強，中國堅強！因為堅強，我們不怕災難；因為堅強，我們明天更美好！
————序
汶水東流不復西，神仙難改地震襲。
川蜀兒女多苦難，一片荒城盡眼底。
映現當年唐山景，盡是殘垣與斷壁。
秀麗河山浩劫後，昨日今朝各兩異。
都道零八年歲好，為何災難緊相逼。
江山如畫景色美，怎奈蒼天生妒忌。
北國剛受冰凍災，天府又遭夷平地。
川靜其波鳥罷鳴，齊哀滿目皆瘡痍。
江天五月漸陰沉，滿腔悲痛灰色彌。
油綠麥田無人收，萬千蒼生宿路隅。
平生有淚不輕彈，今朝聞此淚如泥。
武候諸葛若有知，不堪目視亦掩泣。
彭祖壽延八百載，可知人命僅須臾。
州州郡郡華夏土，一磚一瓦似金玉。
金玉散去不足惜，金玉怎比萬事吉。
花兒凋謝來年開，來年風景更旖旎。
茂年男兒體健壯，安能袖手聞羌笛。
理會百姓疾與苦，血汗合流同舟濟。
綿薄微力不足道，奇跡因愛八方聚。
竹絲管弦為君鳴，可敬可贊可歌泣。
卧薪含悲建家園，蜀山青青蜀水碧。
龍的傳人誰可勝，只手亦有撐天力。
漢羌一家愛無疆，我齒你唇永相依。
旺興歲月定輪回，紅霞當空雄雞啼。
紅燭數盞列堂前，潛心默祈哀思寄。
白雲蒼狗命難料，生者奮進逝者息。
青史銘刻五一二，永記今朝萬人罹。
川蜀兒女多堅強，還把災難視螻蟻。
立我於高山之上兮，眺望遠方。惟見山河齊悲兮，黯然神傷。
立我於高山之上兮，眺望遠方。還看萬眾一心兮，不屈脊樑。
立我於高山之上兮，展望悲中奮起兮。多難興邦，中華堅強！
10. 誰可以給我 個 關於 地震 感想 的作文
2008年5月12日14時28分04.0秒，四川汶川縣發生7.8級大地震。據四川省地震災害和抗震救災最新進展情況通報，截止5月13日下午16點，四川省內災情為：死亡已超過12000人，受傷26206人，被埋9404人，損害房屋346萬間。
從昨日到今日，時間一點一點的消逝，每一分鍾，都有著不少災區人民因搶救官兵與醫生的資源不夠，而面臨著死亡的危險。在網上，最新的消息和圖片以及視頻不斷傳來，而其中一則視頻，更讓我難以忘懷：視頻的第一畫面，是一座已經坍塌的樓房，這個地方曾經是一座美麗的校園。在坍塌的瓦礫堆中，一張稚嫩的小臉出現在眼前。那是一個一二年級左右的小女孩。經過了一天的掩埋，小女孩的臉由於過度飢餓和缺氧，原本紅潤的小臉已經變成了黑黃黑黃了。在她的臉上，依稀可以看見哭過的淚痕，還有那淡淡的絕望。小女孩的嘴巴還在一張一合，可是在視頻中卻聽不到她的聲音，想來小女孩在被廢墟掩埋時曾經哭喊、求救，嗓子已經變啞了。看到這個小女孩，我心中很是感慨。四川的大地震，導致數以萬計的人民圍困在廢墟中。他們和這位小女孩一樣，在瓦礫堆之中無法自救，如果官兵不及時搶救他們，這些人民的生命將岌岌可危，受到死神的壓迫。這時，只聽一陣大喊：「這里有人！」一群官兵奔跑而來，激動地實施搶救工作。小女孩的臉上頓時充滿了喜悅，大聲叫著：「快來救我！」一位官兵低下頭，對小女孩說道：「小妹妹，我們正在救你。你不要講話，好好待著，耐心等我們！」小女孩聽話地不講話了，眼巴巴地看著官兵們。由於小女孩在廢墟的里層，如果動用一些搶救的機器，可能會使廢墟再度坍塌，危機小女孩的生命。不能動用機器，官兵們就圍成一個圈，趴下來用手來刨著瓦礫。此時已是凌晨一點，這些官兵們已搶救了多個坍塌地點，早已累的不行了。可是，只要自己鬆懈一秒，那麼困在廢墟下的人民就有可能面臨死亡的危險！為了受災人民，自己苦點、累點，根本不算什麼。官兵們就是秉著「早進一秒就可能多救一人」的信念，不間斷地搶救著受災人民。這時，小女孩周圍的瓦礫終於被官兵們清理完了，小女孩成功地被解救了出來。
四川7.8級地震驚動了世界，災區人民的命運也牽動著13億中國人的心。四川汶川地震發生後，中國地震局已啟動一級預案。由中國地震局12人、北京軍區某部工兵團150人和武警總醫院22人組成的國家地震災害緊急救援隊陸續奔赴汶川災區，負責搜索、營救和醫療救護任務。中國空軍今天派出二十二架軍用運輸機，向四川地震災區空運六千多名空降兵和四台指揮車，執行綿竹、安縣、北川地區的抗震救災任務。民政部也緊急調撥25000頂救災帳篷支援四川災區，其他救災物資正在調集運輸中。而社會各界人士、中國多家企業公司、中國紅十字會，也在援助四川。
面對災難，團結就是力量。當13億中國人肩並肩，手挽手，心連心的時候，任何困難都是暫時的，任何災難都是可以戰勝的！四川地震的感想作文
Ⅱ 誰是最可愛的人5段主要內容
穿越新中國七十年的文學長廊，有多少膾炙人口的佳作，不僅面世時被爭相傳誦，名重一時，而且歷經歲月滌盪，至今仍珍藏在國人的記憶中。它們或因記錄崢嶸歷史而富於史詩品格，或因與時代同頻共振而引起深刻共鳴；它們或以大膽的藝術創新贏得贊譽，或以雋永的文學形象深入人心；它們有的被改編成影視與舞台藝術作品，有的被譜曲傳唱，有的成為書畫家、雕塑家們的創作素材，在不同領域、以不同形式產生更為廣泛的影響……為慶祝中華人民共和國成立七十周年，《光明日報》自2019年5月17日起，推出「新中國文學記憶」特刊，擷取七十年來產生過重要影響的文學作品，以對歷史的回望，對作品的重讀，對文壇舊事的重拾，和讀者一起重溫那一份溫暖的記憶。《中華文學選刊》2019年10期選載了其中部分內容，以饗讀者。
「新中國文學記憶」
1951《誰是最可愛的人》
「他們是歷史上、世界上第一流的戰士，第一流的人」
陳劍暉
《誰是最可愛的人》是我國當代著名作家魏巍的代表作之一。這篇創作於1951年的戰地通訊熱情謳歌了中國人民志願軍在抗美援朝戰場上的英雄事跡，成為幾代人的深刻記憶。「最可愛的人」成為沿用至今的不朽稱謂。可以說，這不僅是一篇喊出了那個時代人民的心聲、具有歷史坐標意義的優秀作品，而且是一篇鼓舞、教育了幾代人知扮的典範之作。「他們的靈魂是多麼的美麗和寬廣。他們是歷史上、世界上第一流的戰士，第一流的人！」正是因為他們的浴血奮戰，才有了中國在國際舞台上的地位和話語權；這在今天，仍然有著深刻的啟示意義。
1950年10月，中國人民志願軍跨過鴨綠江 資料圖片
毛澤東讀了這篇作品後，立即批示「印發全軍」
魏巍發表於上世紀五十年代初的通訊《誰是最可愛的人》，是一篇影響了幾代人的紅色經典。發表這篇作品時，魏巍三十一歲。這篇作品是魏巍1951年2月從朝鮮戰場前線采訪回國後一氣呵成寫就的。戲劇家、《解放軍文藝》主編宋之的看後，首先被感動了，他立即說：「馬上送《人民日報》！」當時擔任人民日報社社長的鄧拓看後也十分激動，破例決定將此文放在頭版社論位置發表。
《誰是最可愛的人》最先刊發於1951年4月11日《人民日報》頭版
1951年4月11日，《誰是最可愛的人》在《人民日報》發表，這篇只有三千五百餘字的通訊特寫，發表後立刻掀起了一股熱潮，受到讀者廣泛歡迎。毛澤東讀了這篇作品後，立即批示「印發全軍」，並建議其他領導人認真讀一讀這早猛碼篇作品。
朱德總司令讀後也連聲稱贊：「寫得好！很好！」1953年9月23日，周恩來總理在第二次全國文代會上作報告時說：「我們就是要寫工農兵中的優秀人物，寫他們中間的理想人物。魏巍同志所寫的《誰是最可愛的人》，就是這類典型的歌頌。它感動了千百萬讀者，鼓舞了前方的戰士。我們就是要刻畫這些典型人物來推動社會前進……」講到這里，他竟推開了講稿，對著話筒大聲說：「在座的誰是魏巍同志，今天來了沒有？請站起來，我要認識一下這位朋友。」這時，全場都望著從座位上站起來的魏巍，熱烈鼓掌，周恩來對他說：「我感謝你為我們子弟兵取了個『最可愛的人』這樣一個稱號。」
《誰是最可愛的人》也受到了同行的好評。丁玲在《陸哪讀魏巍的朝鮮通訊——〈誰是最可愛的人〉與〈冬天和春天〉》中，也對魏巍的通訊作了充分肯定：「魏巍同志，不久以前從朝鮮回來，連續在《人民日報》上發表了兩篇通訊，據說還在寫下去。這兩篇通訊，我都以極其欣悅的感情讀過了，並且常常以這種感情去回想它。為什麼我會這樣不能把它隨便地放過去呢？因為我覺得不只是由於他寫得好，人們還可以從這兩篇通訊中，看出來它替我們的創作工作解決了些問題，對我們文藝工作者、作家們，說明了些問題。」「這兩篇文章好在哪裡，就是他寫了英雄人物的思想活動。寫了有崇高思想、有崇高品質的人物的靈魂。」
《誰是最可愛的人》在全社會各個階層產生了強烈的反響，不管是在田野，還是在鄉間，不管是校園，還是工廠，處處都有人在誦讀這篇作品。北京各大學紛紛邀請魏巍去作報告。《人民日報》編輯部也請他去座談，讓他談談究竟是怎樣寫出這篇文章的。鄧拓主持會議，並在會上朗讀了文章的第一段。魏巍的發言整理為《我怎樣寫〈誰是最可愛的人〉》一文，作為附錄收入1951年冬出版發行的散文集《誰是最可愛的人》初版中。
更令人振奮的是，《誰是最可愛的人》很快傳到朝鮮前線。據楊柄、田怡、方東合著的《魏巍評傳》記載，志願軍各部隊的油印小報立即以顯著位置轉載，指戰員們爭相傳閱。「最可愛的人」五個字叩擊著每個人的心靈，整個前線沸騰起來！他們感謝魏巍代表祖國人民給予他們的崇高評價。將士們戰斗意志更為之振奮，為了無愧於這個光榮的稱號，即使赴湯蹈火也在所不辭。一位參加過抗美援朝戰斗的同志回憶：「就在那天，我們趕著編印了一期前線快報。《誰是最可愛的人》被轉載在頭版頭條。報印好，我們一人背了一大捲去追趕部隊。我們覺得渾身是力量，即使橫在我們面前的，是美國鬼子設下的二十公里寬的火牆，我們也會毫不猶豫地一沖而過的。」
「誰是最可愛的人」的命名，既是作家魏巍對中國當代文學的一個貢獻，也註定了這篇作品具有持久的感染力
盡管《誰是最可愛的人》發表距今已近七十年，但重溫這篇作品，仍感到溫暖親切，仍感動於那些「最可愛的人」。為什麼一篇僅僅三千五百多字的通訊特寫，在六十八年前能夠產生那樣巨大的轟動效應；在六十八年後重讀仍能讓讀者產生情感上的共鳴，並重拾起許多失落了的歷史記憶？其中似乎隱藏著一些值得我們深思的東西。
首先，這篇作品之所以能產生如此巨大的影響，在於它提煉了一個有著鮮明時代精神的愛國主義主題，表達了一種積極向上、犧牲奉獻的精神。
《魏巍評傳》中記載，朝鮮戰爭爆發後，魏巍的心情一直不能平靜。當黨中央決定出兵後，他赴朝參戰的願望分外強烈。1950年12月，魏巍終於接到了任務，到朝鮮去了解美軍戰俘的政治思想情況。這些俘虜中不少是參加過「二戰」的官兵，多數表現出厭戰情緒。俘虜們思想各異，但都真切地感到，他們是遇到了世界上最強大的、最難對付的軍隊。有的說：「我覺得貴軍的武器雖然差一些，但是作戰素質真是好極了。我同德軍、日軍都作過戰，沒有任何一支軍隊有如此勇敢的精神，有如此熟練的夜戰技巧，簡直是天生的打仗專家！」完成這項任務後，魏巍又申請留下來，取道熙川、順川、平壤等地，一路南下，奔赴前線采訪了三個月。魏巍隨軍行動，在行軍休息時，在戰斗的間隙中，冒著敵人飛機大炮的襲擊，搶時間進行采訪。如采訪英雄馬玉祥和采訪二次戰役中最為壯烈的松骨峰阻擊戰參戰部隊的營長和通信員時，都是在戰地前沿的山坡上采訪，而且幾次才采訪完。他在采訪中觀察、接觸、了解了許多同志，有立功受獎的英雄，也有普普通通的戰士。他看到戰士們嘴唇乾裂，耳朵震聾了，眼睛熬紅了……同志們用干焦的嘴唇吞一口炒麵、咽一口雪，堅持戰斗，電話員每天幾十次地去接被敵軍炮火擊斷的電話線……這些無不使他感動。
1952年魏巍在朝鮮前線采訪模範護士 資料圖片
魏巍在《我怎樣寫〈誰是最可愛的人〉》中談道：「我能寫出《誰是最可愛的人》，最基本的原因，是我們的戰士的英雄氣魄、英雄事跡，是這樣的偉大，這樣的感人，而這一切，把我完全感動了。」正是這種思想感情，以及對朝鮮前線志願軍戰士的深入了解和認識，使魏巍能在許許多多的采訪和感受中提煉出「誰是最可愛的人」這樣一個內蘊豐富的主題。這一主題既深刻地概括了志願軍戰士的崇高品格，又傳達出億萬群眾對志願軍戰士的崇敬、熱愛之情，因此，才能在廣大讀者中激起強烈共鳴。雖然時間已流過近七十年，我們今天所處的時代已不同於新中國成立初期，但世間有些東西是不會隨著時間的流逝而褪色的，比如說美好的歷史記憶、熱愛祖國的情感、對理想主義的嚮往等。不管什麼時代，任何為社會做出貢獻、感動了社會的人，都有可能成為我們心中「最可愛的人」。從這個意義上說，「最可愛的人」這個稱呼是可以跨越時空而存在於我們的生活中的。「誰是最可愛的人」的命名，既是作家魏巍對中國當代文學的一個貢獻，也註定了這篇作品具有持久的感染力。
其次，《誰是最可愛的人》雖然側重於寫戰爭，寫戰爭中「最可愛的人」，但它的落筆點、作者的寫作動機其實在於和平與幸福。作品在結尾寫道：「親愛的朋友們，當你坐上早晨第一列電車走向工廠的時候，當你扛上犁耙走向田野的時候，當你喝完一杯豆漿、提著書包走向學校的時候，當你安安靜靜坐到辦公桌前計劃這一天工作的時候，當你向孩子嘴裡塞著蘋果的時候，當你和愛人悠閑散步的時候，朋友，你是否意識到你是在幸福之中呢？」用設問的句式，提醒身處和平的人們要珍惜身邊平凡的幸福，不要忘記慘烈殘酷的戰爭歲月，更不能忘記那些為了保衛和平與幸福而浴血奮戰的「最可愛的人」。這正是《誰是最可愛的人》潛在的思想價值，也是它的現實意義之所在。
這篇英雄贊歌，成為抗美援朝的時代最強音，也成為今天寶貴的精神財富
《誰是最可愛的人》這篇作品雖材料繁多，但由於作品緊緊圍繞「誰是最可愛的人」這一中心，以意運法，故繁而有序，多而不亂。這篇作品還具備一個重要的寫作原則——簡潔。據魏巍介紹，他在采訪過程中獲得的故事素材有二十多個，但他不是將所得的素材統統堆積起來，而是從中精選出三個最具典型意義、最具思想含量的故事，再將其連綴成篇，這反映了作者化繁為簡的獨特匠心。
誕生於戰火中的這篇英雄贊歌，成為抗美援朝的時代最強音，不僅在當時大大地鼓舞了前後方的抗美援朝斗爭，而且數十年傳誦不衰；不僅將世世代代激勵中國人民發揚志願軍的精神去保家衛國、建設祖國，而且成為寶貴的精神財富。這是《誰是最可愛的人》不可磨滅的歷史功勛。
（作者：陳劍暉，系廣州大學文學思想研究中心特聘教授、博士生導師）
有刪節，全文見《中華文學選刊》2018年第10期
選自2019年5月24日《光明日報》
在我的記憶中，新中國成立之後，還沒見哪一篇文章，能夠獲得如此殊榮：毛澤東批示——印發全軍；朱德連聲稱贊——寫得好！很好！它為子弟兵樹起了一座豐碑；它成為中國人民志願軍的代名詞；它成為一個時代的文化符號，這便是紅色經典《誰是最可愛的人》。
初讀這篇文章是在初中的課本上，那時老師講解課文主要是總結中心思想和歸納寫作手法。中心思想主要是文章中所歌頌的志願軍戰士為了祖國和朝鮮人民與敵人血戰到底的英雄氣概，而那種氣壯山河、可歌可泣的英雄氣概是用悲壯故事和感人細節表現出來的，比如，你把山頂的土「打翻了」，我就讓你的屍首在「山前堆滿」；你汽油彈的火焰把陣地「燒紅了」，我就讓你的血把「山崗流紅」，還有對烈士遺體保持著各種搏鬥的慘烈姿勢，一一予以詳盡描寫，使我們對最可愛的人產生由衷敬仰的同時，也對敵人產生了刻骨仇恨。而接下來，作者筆鋒一轉，又寫了最可愛的人的另一面。我們的戰士，對敵人是這樣恨，而對朝鮮人民卻是那樣地愛，接著便娓娓道來地講志願軍戰士烈火中救人和以苦為樂以苦為榮的故事。這一「恨」一「愛」，淋漓盡致地告訴讀者，最可愛的人是世界上最偉大的愛國主義者和無產階級國際戰士。就寫作手法而言，文章在議論和抒情時用了大量的排比句，使之產生了較強的閱讀快感和感人的力量，也使志願軍作為最可愛的人這一形象，更加深入人心。魏巍談作品創作體會時說：「『誰是最可愛的人』這個題目，是從我心底跳出來的，是從情感的浪潮中蹦出來的。」我完全相信。
事實上也是這樣，中國人民解放軍的前身工農紅軍、八路軍、新四軍，經歷了土地革命戰爭、抗日戰爭、解放戰爭，而只有抗美援朝戰爭留下了「最可愛的人」這個光榮稱謂。新中國成立後的幾次局部戰爭，還有當人民子弟兵在執行抗洪搶險、抗震救災等重大急難險重任務中，表現出大無畏英雄主義精神和無私犧牲奉獻精神時，人們仍用「新一代最可愛的人」去贊美他們，這樣，誰還有理由懷疑《誰是最可愛的人》的歷史意義和現實意義呢？
若干年後，當我重讀《誰是最可愛的人》，那種激情澎湃的情緒還在，但主要不是來自其藝術上的感染力，更多的是由於歷史與情感的真實性。作者筆下的英雄不僅為一代又一代的人點亮了理想的燈，並在漫長的人生旅途中，深層次地影響著人們的人生觀和價值觀，讓人們崇拜英雄，嚮往崇高，把爭做新一代最可愛人，作為一種理想追求和精神守望。除此以外，通過讀這篇具有歷史記憶的文章，對那場戰爭的特殊背景、慘烈程度及其重大影響，有了追問的理由和反思的意義。
1953年7月26日，歷時兩年零9個月的抗美援朝戰爭結束，交戰雙方談判代表在板門店正式簽訂停戰協議。鴉片戰爭以來，被稱作「東亞病夫」的中國人在從未間歇的內憂外患中掙扎熬煎，如今，在中國共產黨的領導下，站起來的中國人敢於向美利堅為首的聯合國軍訴諸武力，而且逼得對手三次撤換戰場上的最高指揮官，逼得對手在談判桌上無條件地接受停戰協定。中國軍隊首次出國作戰，打出了軍威國威，打出了一個軍事大國的形象，打出了世界格局中屬於自己的位置，取得了政治上、軍事上、外交上乃至道義上全方位的舉世矚目的勝利。
抗美援朝戰爭的勝利，捍衛了新中國的安全和尊嚴，維護了亞洲以及世界的和平。同時，也讓世界認識了中國共產黨及其領導下的人民軍隊。
正因為有了讓世界刮目相看的抗美援朝戰爭，才有中國幾十年的和平建設環境，才有中華兒女的揚眉吐氣，才有20世紀70年代的中美建交，才有中國在世界舞台的地位和話語權。
在這里穿插一個小故事。一個國民黨將軍1949年被趕出了中國大陸，但他沒有去台灣，而是定居在南非。在南非坐公交車有個規矩——白人才能坐前面。這個將軍每次上車時，就主動在後面與黑人坐在一起，但有一次，他上車後向後面走去時，那個南非司機攔住了他，對他說，你是中國人，請你坐在前面。他從司機那裡得知，中國人民志願軍打敗了美國人，他仰天長嘆。
1952年和1954年，蘇聯分別將中長路和旅順口海軍基地交給了中國政府。在抗美援朝戰爭的捷報聲中，中國徹底收復了西藏和新疆，奠定了中國現在的版圖格局。
若干年後，有些人對「抗美援朝戰爭該不該打」等問題提出爭議，以上歷史事實，就是最好的回答。
抗美援朝歷史過去近70年，不管是研究這段歷史，還是閱讀與這段歷史有關的文學作品和相關文章，《誰是最可愛的人》這篇文章成為繞不開的話題，因為它以歌頌志願軍愛國主義、革命英雄主義和國際主義精神為最基本動力，感染和教育後人，從而融入人們的思想、生命與靈魂。但是，有一段時期，社會上物質主義盛行，英雄漸漸走出了人們的視線，走出了人們的腦海，走出了人們的記憶，甚至走出了人們的靈魂。「最可愛的人」這個稱謂變得陌生了。
郁達夫有句話講得非常好，一個沒有英雄的民族是不幸的，一個有英雄卻不知敬重愛惜的民族則是無可救葯的。
歷史不能遺忘，英雄不容褻瀆。尊崇並守護人民英雄，是對歷史和良知的尊重和捍衛，是對正義和秩序的堅守，是對信仰和未來的守望。
讓紅色經典《誰是最可愛的人》再紅起來，讓英雄的生命再開新花！
（作者：李西嶽，系中國作協全委會委員，原北京軍區政治部文藝創作室主任、國家一級作家）
評價及影響
……我們就是要寫工農兵中的優秀人物，寫他們中間的理想人物。魏巍同志所寫的《誰是最可愛的人》，就是這種類型的歌頌。它感動了千百萬讀者，鼓舞了前方的戰士。我們就是要刻畫這些典型人物來推動社會前進。同時，我們的理想主義，應該是現實主義的理想主義；我們的現實主義，是理想主義的現實主義。革命的現實主義和革命的理想主義相結合起來，就是社會主義現實主義。
——摘自周恩來在第二次文代會上的報告
報告文學《誰是最可愛的人》，以其強烈的國際主義的革命情感和對人民軍隊的熱情贊頌，而傳誦一時。
——摘自周揚在第四次文代會上的報告：《繼往開來，繁榮社會主義新時期的文藝》
魏巍的散文，以文藝通訊為其主要形式，代表作首推《誰是最可愛的人》。這篇通訊，雖只寫了松骨峰戰斗、馬玉祥從大火中搶救朝鮮兒童和志願軍戰士以苦為樂等三段故事，但由於選材精嚴，事例典型，卻收到了以少抵多、以一當十的藝術效果。加上作者善於將形象化的敘事與抒情性的議論結合起來，既動人以「情」，又服人以「理」，使讀者的認識能跟隨著作者由感性向理性自然地飛躍，所以它具有極大的感染力和說服力。
——摘自《中國當代文學史初稿》（下冊）第17章第2節，人民文學出版社1981年版
將《誰是最可愛的人》視為當代軍旅散文的發軔之作也毫不勉強。《誰是最可愛的人》《依依惜別的深情》等常被看作是戰地通訊，被納入新聞的范疇，其實這些作品融敘事抒情描寫於一體，敘寫真切、色彩絢麗、詩意與哲理相融合、行文舒展、文學意味濃厚，促進了通訊回歸散文化，對後代很多作家都有影響。
——文學評論家、原解放軍藝術學院副院長朱向前
《誰是最可愛的人》和作者的其他戰地通訊1951年被編輯成為《誰是最可愛的人》散文集，由於該散文集十分暢銷，一年之內便再版，1958年又出了第三版。前後印刷30餘版，還被譯為俄文、朝鮮文、越南文、羅馬尼亞文等。
1957年莫斯科國家藝術文學出版社出版了《誰是最可愛的人》的俄譯本。C·馬爾科娃在序言中寫道：「魏巍屬於在中國人民覺醒起來進行革命、在動盪的戰爭年代成長起來的那一代青年作家。1920年，他出生在河南省鄭州市一個小職員家庭里。家境連年的貧窮，很早就使未來的詩人、作家經歷了艱苦的生活，很早就促使他覺醒起來，抗議籠罩在國民黨社會的不公平……魏巍的這些特寫作品現在已經引起了讀者的廣泛關注。在這些作品中，他真誠地贊美、歌頌朝鮮前線的中國人民志願軍。他的每一篇特寫，都浸透著難以遏制地相信普通人、相信人民的光明未來的信念。這些特寫作品，現在仍未失去其魅力。」
1999年，為迎接和慶祝中華人民共和國成立50周年，由《出版廣角》策劃的名為「感動共和國50本書」的問卷調查揭曉的50本書，《誰是最可愛的人》名列其中。
（饒翔 郭超整理）
選自2019年5月24日《光明日報》
題圖與插圖來源：《光明日報》微信號
中華文學選刊2020年
Ⅲ 為什麼國外的女人都喜歡養大型犬
大型犬帶著出門有安全感，國外的家庭基本是小別墅，有一個小院子，大型犬可以散養在院子中，當看門狗。
金毛、薩摩耶是大型犬裡面最溫柔的狗，似乎能夠聽懂主人的話，不吵不鬧呆萌可愛。
也有很多外國女人喜歡養小型犬，比如柯基，柯基小的時候很可愛，深受很多女人的喜歡，但柯基腿太短，小時候上台階都費勁。
大型犬和小貓咪最相配，外國人家中貓也很常見，很多貓和狗很和諧相處的視頻都是來自外國人的拍攝。
外國人喜歡出門遛彎，與愛人漫步在夕陽西下，帶著愛犬一起，想像一下是多麼浪漫的場景，外國人喜歡訓練大型犬，會教它們高空接飛盤。
有的人會把愛犬當做孩子，出門一定會帶著它，夏天帶它一起去游泳，冬天一起守著壁爐看電視。
養二哈的人生活一定會的很有趣，可惜二哈只是小時候很可愛，越長大越搞笑，犀利的小眼神總會讓人忍不住大笑。
Ⅳ 語文課本插圖大盤點，認出10張以上可能是學霸，你認出了幾張呢
說起來，在語文教材中，每篇課文都會附上1~2張插圖，這樣可以增加趣味性，學生閱讀課文會更有立體感，圖文並茂嘛！
那麼，接下來我們就舉出一系列語文課本插圖，各位家長和學生不妨猜測一下，據說認出10張以上的同學可能是學霸哦！
語文課本上的插圖，每一張都是童年回憶，看到最後眼睛酸了
第一張：
提示1：作者是魯迅
提示2：圖片中的動物叫猹
此外，語文就是我們日常生活中衍生出的產物，孩子要留心觀察四周，只要有一雙善於發現的眼睛，就一定可以學好語文。
總而言之，孩子學好語文就要多說、多讀、多寫，閱讀一篇文章時，不僅要理解文章主旨，也要思考作者的背景時代，這樣會對文章有進一步的感悟。
寄語
這15張插圖的答案，你們想到了嗎？接下來就是公布答案的時刻：
少年閏土、倔強的小紅軍、飛奪瀘定橋、贈汪倫、月光曲、夜鶯的歌聲、珍貴的教科書、孔乙己、西門豹、愛迪生救媽媽、誠實的孩子、將相和（負荊請罪）、陳毅吃墨（吃墨水）、峨眉道上、桃花心木。
今日話題：你能猜對幾張？
Ⅳ 關於四川汶川地震的堅強故事
故事一：女民警為地震孤兒哺乳
5月16日，四川江油縣公安局女民警蔣小娟在地震災民庇護所為一名地震災區孤兒餵奶。
蔣小娟義務為一些急需哺乳的地震災區孤兒餵奶，卻「狠心」把自己才六個月大、同樣需要母乳喂養的孩子交給父母照料。
故事二：舍己救兒的母親
偉大的母親用身體護住三個月大的孩子。搶救人員發現她的時候，她已經死了。她是被垮塌下來的房子壓死的。這是世上最偉大的死亡姿勢：她雙膝跪地，身子前傾，雙手著地支撐身體，成匍匐姿勢，身體被壓的變形，成為人與大自然抗爭的雕像。救援人員在她的身子底下發現，有個孩子還活著。人們小心奕奕地清理開她身上的廢墟，從她的身下抱出被小被子裹著的孩子，大概有三、四個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著。醫生准備給娃娃做身體檢查，發現被子里有一部手機，屏幕上有一條媽媽留給娃娃的簡訊「親愛的寶貝，如果你能活沖汪神著，一定要記住我愛你」。手機在人們中間傳遞著，每個在場看到簡訊的人都落淚了。
故陵敗事三：舍己救女嬰的母親
5月13日下午，都江堰河邊一處坍塌的民宅，數十救援人員奮力挖掘，尋找倖存者。突然，一個令人震驚的場景出現在人們眼前:一名年輕的媽媽雙手懷抱著一個三、四個月大的嬰散虧兒蜷縮在廢墟中，她低著頭，上衣向上掀起，已經失去了呼吸，懷里的女嬰依然愜意地含著母親的乳頭，正在不停地吮吸，紅撲撲的小臉與母親粘滿灰塵的雙乳親密地貼在一起，形成了鮮明的對比。當人們小心地將女嬰抱起，離開母親的乳頭時，娃娃立刻大哭起來。看到女嬰的反應，在場者無不掩面悲慟。「我無法想像，一個死去的媽媽還在為自己的孩子餵奶，從母親抱孩子的姿勢可以看出，她是很刻意地在保護自己的孩子，或許就是在臨死前，她把乳頭放進了女兒的嘴裡。」救援醫生龔晉掩面而泣。
故事四：天使般美麗
自貢師專教育系2001屆的女生袁文婷在什邡救學生犧牲了，沉痛哀悼中很美麗的一個女孩兒，她的爸爸去世的早，惟有一個媽媽相依為命，她平時挺沉默的，在關鍵時刻卻做出了這樣偉大的事情。她一次次返回教室抱出孩子，自己卻永遠出不來了，沉痛哀悼！！！她的美麗青春定格在26歲。
故事五：老師保護學生的最後姿勢
杜正香，南壩小學學前班中班的代課老師，趴在瓦礫里，頭朝著門的方向，雙手緊緊的各拉著一個年幼的孩子，胸前還護著三個幼小的生命。她用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁。
故事六：背著妹妹逃生
5月16日下午5點,在北川縣城核心現場,有一股從背後深山逃出的人流。他們的眼神充滿對親人的依戀,生怕再次分開。11歲的張吉萬背著3歲半的妹妹張韓,非常吃力地走著。同行的爺爺、奶奶已經老了,父母在外打工,小吉萬就勇敢地擔負起小男子漢的責任。早上5點出發,已經走了12個小時了。小吉萬說,他很愛妹妹。在記者的幫助下，將他們帶到綿陽收容點。
故事七：可愛的人民解放軍
在這危難時刻，我們那些最可愛的人—人民解放軍用雙手為震中人民撐起一片天空。
災區的每個地方，都有他們的足跡，都有一個個感人的故事，都有一份血濃於水的身情。
故事八：山西大同為災區捐款的乞丐
在「情系災區賑災義演」大型現場募捐活動場，一位中年人手拉著一輛四輪小車，車上躺著一個孩子，孩子的頭特別的大。車尾有個小簍子，全部是錢。
問：「是你捐嗎？」
「是的，簍子里的錢全部捐。」
故事九：60歲乞討老人為地震災區捐款105元
愛心捐贈仍在繼續，最讓人感動的捐贈者應該是這位乞討老人，他在捐了5元後，又找遍身上的零錢，特地到銀行兌換了一張百元現鈔，放進了募捐箱。他一共捐了105元。這個乞討老人叫徐超（音）。
故事十：偉大的向倩老師
向倩老師自己身體被砸了成三段，而她雙手環抱將三名學生緊緊摟於胸前，用自己的身體將三位學生保護於身體下，用自己的生命和血肉之軀抵抗災害，保護學生。在場所參與救助的人員均被向倩老師這種捨身就義，保護學生的英雄之舉感動得淚流滿面，自發的向向倩老師鞠躬致敬。
故事十一：捨身救丈夫的妻子杜小紅
一叫杜小紅的女子為救自己的丈夫，爬在其身上，最終自己被活活砸死，她的丈夫因此幸運的躲過了一劫。這是發生在四川省彭州市災區的感人一幕。
故事十二：初三男孩手刨4小時救女生
故事發生在遭遇特大地震災害的汶川縣映秀鎮漩口中學，被救的學生是13歲的女孩向孝廉，施救的是向孝廉的同班同學馬健。
地震發生時他們在3樓的教室上課。突然整個教室晃動起來。向孝廉在向樓外跑的時候被樓上倒下來的水泥壓在了身上。馬健發現後邊鼓勵邊用手刨。大約4個小時後，馬健終於把她刨了出來。這時，馬健的雙手血肉模糊。
故事十三：努力給予自己妻子死後些許的尊嚴
近日，英國《每日電訊報》刊登了一組圖片，記錄下中國抗震救災過程中的一個個感人瞬間。在一張圖片上，一個在地震中痛失妻子的不知名的男子飽含深情，不忍將亡妻棄之野外，將其身體與自己綁在一起，用摩托車載著她前往當地的太平間。在極大悲痛的折磨中，他努力要給妻子些許死後的尊嚴。英國媒體稱，這是大毀滅後存在的人性象徵。無數網友為這個男子的舉動感動落淚。有網友對他的一往情深感佩至深而賦詩，「娶妻入門背進門，同命相憐送君塵。欲哭無淚心流血，單車無助送歸程。」
故事十四：喜極而泣
「親愛的，找到你了！那些猜測讓我膽戰心驚，那些思念讓我丟失了魂靈。你是我的惟一，這個時候，我才知道，我們一萬年都不能分離！」
5月14日，汶川地震後交通阻斷，許多人徒步前往汶川尋親。一對夫婦重逢後喜極而泣，他的妻子剛從汶川逃出來。相逢場面讓人十分感動，不覺潸然淚下。
故事十五：為救女記者王剛被直升機尾翼掃死
16日早上10時許，擔負運送救災物資的直升機卸下救援物資時，一名在現場采訪的女記者站得太近，負責警戒任務的王剛（公安員）發現女記者隨時被尾翼擊中，在萬分危急關頭，他奮不顧身沖前推開女記者，自己卻被尾翼螺旋槳擊中，當場殉職。王剛犧牲時，《中國青年報》記者賀延光正在現場采訪。王剛犧牲後，卧龍黨群工作部何曉安部長把一批平安紙條交到賀延光手中說，這是群眾委託王剛交給直升機工作人員帶出去的。
16日22時，賀延光回到成都，連同兩名大學生義工，逐一致電或以簡訊方式，通知這些親屬，完成王剛的遺願。這些被困群眾大部分是外地人，在卧龍工作，親朋都在外地。其中，一部分被困群眾的親人已經通過衛星電話等方式聯繫上了，但還是有三分一在接到電話前還不知道親人的信息。「太偉大了，這個帶信的警察太偉大了！」一位母親用哽咽的聲音說，「我現在知道我兒子的平安了，而王剛的父母卻永遠失去他了。等救災結束後，我一定要讓我的兒子去看望王剛的親人，替他多盡盡孝。」
故事十六：家人沒有了，把愛留給活著的人
蔣敏是四川彭州市公安局民警，汶川地震中，她在北川家中的媽媽、女兒、奶奶、外婆等10位親人同時遇難。連日來，拭著永遠也拭不盡的眼淚，蔣敏日夜奮戰在彭州抗震救災第一線，用救助他人來告慰親人。
5月12日中午12時許，蔣敏和兩歲大的女兒瑞瑞通了一次電話。「媽媽，我想你!」「瑞瑞乖，你快快長大點兒，媽媽把你帶到彭州讀書書哈。」怎能想到，這是她最後一次聽到女兒的聲音。兩個小時後，8.0級的汶川特大地震發生。顧不得北川家中的電話再也打不通、11位親人生死未卜，蔣敏和同事們一起迅速集結，立即投入到抗震救災中去。面對團團圍住她卻不忍提問的記者們，瘦弱的蔣敏堅強地表示:紀念逝者的最好方式，就是和活著的人一起戰斗!
故事十七：災區緊急尋找好醫生「黃寶武」
央視四套《中國新聞》報道：一位名叫黃寶武的廣東醫生和一大家人入川旅遊，不幸在北川遭遇地震，他們有9人遇難。倖存下來的黃寶武毅然留下來救災，許多觀眾從電視畫面上看到，他的右腳趾受傷，全是血，也顧不上包紮……接受采訪時，黃寶武說：「已經3天3夜沒有休息了，北川待了2天2夜，這里(什邡)待了1天1夜，只要我能救，盡量多救一個。」
隨後，四川省衛生廳網站的首頁上看到了該廳抗震救災醫療衛生救援指揮部發出的尋人啟事，緊急尋找黃寶武同志。
故事十八：那一抹最勇敢的笑容
就是這個女學生，從廢墟中挖出來時雙腿都斷了，她的雙手也被砸傷，她從挖她出來到救助站都沒哭，在大家挪動她的時候她也只是咬了咬嘴唇，還一邊微笑一邊對人說要勇敢！
這是汶川地震以來，我們見過最美的微笑！三峽在線覺得，有這樣的女孩，有這樣的微笑，有什麼不能戰勝的困難？四川的人民，你們要堅強！加油，中國！挺住，四川！
故事十九：捨身救死的譚老師
受汶川地震影響，四川省德陽市東汽中學教學樓坍塌。在地震發生的一瞬間，該校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生，4個學生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。
故事二十：顧不及家人的袁世聰
5月19日，一提起兩位逝去的親人，袁世聰就止不住地流淚。青川縣人武部部長袁世聰，在地震發生不到20分鍾，就帶領全城第一支救援隊伍出現在廢墟救人。當他得知自己母親和侄女袁亞被埋家中後，三次路過她們被埋現場，卻都因緊急任務無法停留，最終她們都在地震中去世了。事情過去了一個星期，想起兩位親人，袁世聰還是內疚不已，淚流滿面。
故事二十一：何翠青露出笑容
何翠青是青川縣木魚中學初一學生。5月12日地震發生後，學校一幢3層的宿舍樓發生坍塌，正在午休的400多名學生被埋廢墟。
地震發生時，本來已經跑出寢室的何翠青，因想叫醒午睡的同學又返回寢室，使自己錯過了最佳逃生時間而被埋廢墟。
在何翠青喊人的同時，學生寢室就開始倒塌。她和另外4名女孩一起被壓在廢墟底下。災難發生47個多小時後，14日14時左右，現場救援人員聽到廢墟中傳來微弱的呼救聲，他們加緊行動並於當日16時58分將何翠青救出。當天晚上，她被緊急送到廣元市中心醫院急救，由於被埋時間太長，何翠青右小腿已發生壞死被迫截肢。
故事二十二：拼自己的生命來保護幼小的孩子
在綿竹一所幼兒園，當救援人員扒開廢墟，發現一位女教師時，她的姿勢是用自己的背承受著水泥板的重壓，身下卻護衛著一個幼小的孩子。孩子活了下來，而這位年僅21歲的女教師卻沒能搶救過來。