滅火器卡通可愛圖片_請問動畫是怎樣做的啊

❶ 請問動畫是怎樣做的啊

啊，你問對人了。我的專業是動畫。主要做動畫的軟體有3DMSX、MAYA、photoshop cs3、SimpleSVG。我們專業還要分三維、二維、影視剪輯三個方向。下面還有一些詳細說明。

【動畫的製作】
如今的動畫，計算機的加入使動畫的製作變簡單了，所以網上有好多的人用FLASH做一些短小的動畫。
對於不同的人，動畫的創作過程和方法可能有所不同，但其基本規律是一致的。傳統動畫的製作過程可以分為總體規劃、設計製作、具體創作和拍攝製作四個階段，每一階段又有若干個步驟：
1、總體設計階段
1）劇本。任何影片生產的第一步都是創作劇本，但動畫片的劇本與真人表演的故事片劇本有很大不同。一般影片中的對話，對演員的表演是很重要的，而在動畫影片中則應盡可能避免復雜的對話。在這里最重的是用畫面表現視覺動作，最好的動畫是通過滑稽的動作取得的，其中沒有對話，而是由視覺創作激發人們的想像。
2）故事板。根據劇本，導演要繪制出類似連環畫的故事草圖（分鏡頭繪圖劇本），將劇本描述的動作表現出來。故事板有若乾片段組成，每一片段由系列場景組成，一個場景一般被限定在某一地點和一組人物內，而場景又可以分為一系列被視為圖片單位的鏡頭，由此構造出一部動畫片的整體結構。故事板在繪制各個分鏡頭的同時，作為其內容的動作、道白的時間、攝影指示、畫面連接等都要有相應的說明。一般30分鍾的動畫劇本，若設置400個左右的分鏡頭，將要繪制約800幅圖畫的圖畫劇本--故事板。
3）攝製表。攝製表是導演編制的整個影片製作的進度規劃表，以指導動畫創作集體各方人員統一協調地工作。
2、設計製作階段
1）設計。設計工作是在故事板的基礎上，確定背景、前景及道具的形式和形狀，完成場景環境和背景圖的設計、製作。對人物或其他角色進行造型設計，並繪制出每個造型的幾個不同角度的標准頁，以供其他動畫人員參考。
2）音響。在動畫製作時，因為動作必須與音樂匹配，所以音響錄音不得不在動畫製作之前進行。錄音完成後，編輯人員還要把記錄的聲音精確地分解到每一幅畫面位置上，即第幾秒（或第幾幅畫面）開始說話，說話持續多久等。最後要把全部音響歷程（或稱音軌）分解到每一幅畫面位置與聲音對應的條表，供動畫人員參考。
3、具體創作階段
1）原畫創作。原畫創作是由動畫設計師繪制出動畫的一些關鍵畫面。通常是一個設計師只負責一個固定的人物或其他角色。
2）中間插畫製作。中間插畫是指兩個重要位置或框架圖之見的圖畫，一般就是兩張原畫之間的一幅畫。助理動畫師製作一幅中間畫，其餘美術人員再內插繪制角色動作的連接畫。在各原畫之間追加的內插的連續動作的畫，要符合指定的動作時間，使之能表現得接近自然動作。
動畫製作是一個非常繁瑣而吃重的工作，分工極為細致。通常分為制前、製作、制後等。制前又包括了企劃、作品設定、資金募集等；製作包括了分鏡、原畫、動畫、上色、背景作畫、攝影、配音、錄音等；制後包括合成、剪接、試映等。
TV版：就是在電視上放的動畫版本
OVA：Original Video Anime（原創影象動畫），和TV相對，一般能夠作為OVA的作品一定是在首次推出時是未曾在電視或戲院上映過的，如果在電視或戲院上映過的作品再推出的錄影帶（或LD/VCD）等等就不能稱作OVA了。
OAD，全稱Original Animation Disc或者Original Animation DVD，意思與OVA相近,媒介包括DVD及Blu-ray Disc。
劇場版：動畫的電影版本。
WEB動畫：在互聯網上公開為前提而創作，播放形式為在現觀看或下載的動畫。
實驗動畫：又稱「藝術性動畫」，通常是為非商業目的而創作的動畫作品。
*音樂：
OST：Original Sound Track（原創音樂專集）。收錄與某動畫有關的音樂。
BGM：Background Music（背景音樂）。
OP：片頭曲/主題曲
ED：片尾曲
*片頭和片尾的部分字幕解釋：
監督：等於中國人說的「導演」
腳本：寫劇本的人，也叫故事構成
原作：這個要區別於「腳本」。日本的TV動畫通常是由漫畫，小說或者游戲……等改編的，漫畫作者和動畫的製作者通常是不同的（當然也有例外，比如宮崎駿的一些作品，GAINAX也經常是自己的原作自己製作成動畫），因此有「原作」這一詞。它指的就是原漫畫/小說的作者。比如COWBOY BEBOP，原作是「矢立肇」。（關於矢立肇，看過夢總的朋友應該知道這個典故了，但目前看來還有很多人不知道，日後我會再作介紹）
CAST：聲優，配音演員
STAFF：參與製作改動畫的全體成員（一般的小蝦小米都會包括進去）
製作：通常是指負責畫該動畫的公司，因為日本要製作一部動畫通常是要N個部門/公司共同合作完成的，分工明確，有點像流水線操作。這個詞也是需要大家關注的，一部動畫的製作水準往往會受到製作單位的影響。有時甚至看看動畫公司的名字也能知道這部片子值不值得收藏。
*（圈內術語這個沒有做仔細調查，似乎是只有國內發燒友中通用的詞語）
OTAKU：日語，原意為「御宅」。目前國內公認的意義是：容易沉浸在幻想世界中，欠缺正常社交生活經驗的次文化族群，說的通俗點就是對動漫有著瘋狂熱情的一群人，舉個例子（只能簡單地提一下）：
比如EVA的OTAKU能背得出每個使徒的中文，日文，英文名字，詳細研究過《新約》《舊約》，熟悉猶太教，基督教和天主教的區別。關注GAINAX的一切活動……精通佛羅依得的理論……是邪教組織的成員……
王道：最近非常流行的一個詞語。意思是「權威」，「真理」，「本尊」，「最重要的東西」。有套漫畫就叫「王道之狗」。講的似乎是和孫中山有關的事情~。恩……現在的社會，什麼才是王道呢……？對於本站來說，也許目前的王道是……金錢。（實在是需要啊~~）
暴走：狂飆。GO MAD。症狀通常是眼睛變色，行走呈爬行狀。有時口冒白色氣體……這要視情況而定。
典型角色……EVA初號機……（眾人：不要偏袒某人啊~ 月：那個……今天天氣真好~）對了，如果遇上類似狀況請迅速離開現場或者准備200個滅火器以防不測……
BT：變態的縮寫
BL:BOY』S LOVE，男同性戀
GL：GIRL』S LOVE
LOLI（蘿莉）：日語「幼女」的意思，指12歲以下的小女孩。LOLI也可以作為形容詞使用，LOLI的標准在個人眼裡可以有所不同，如果看上去覺得很小很可愛的就可以稱她為LOLI，最典型的就是小嘰了。
正太：和蘿莉相同屬性的詞，專指12歲以下的小弟弟。
偽娘：通常指的是男扮女裝的男性角色，變裝後常常帶有很強的萌屬性，有的可能更勝過一般女性角色。
CP：COUPLE 即配對,主要用在同人作品中
PK：原為「撲街」，看字面也知道什麼意思了吧。本來指一種黑社會的儀式（撲倒在街上？），現在多為打架的意思。
殘念：可惜的意思。引申詞語有「碎碎念」……類似的自己也可以造。
收聲：閉嘴。
XD：這個很需要大家的想像力哦~第一種解釋：X代表M。下面不用我說了吧。第二種解釋：一個表情符號。個人理解是「倒」或「暈」的意思。第三種解釋：將圖形順時針轉90°，可看成是在壞笑。
口胡：語氣詞。相當於「靠！」之類的泄憤詞語。也可以寫成「口古月」（擴大化）
KUSO：惡搞的意思。但是也可以用來發表感嘆，在動畫中常常能聽到男主角說這個詞，翻譯常常是「可惡~！」「***！」
874：動詞……論壇上瘋狂批判的行為，一般如果你會被874的話肯定是觸犯了某位OTAKU高手或者精神病患者，建議先和這種論壇保持距離，提高自己的實力以後再去或者乾脆不要去了。
素人/幼齒：就是看動漫有些年頭（2-3年）自己有點開竅了但其實還懂的很少的人。不算貶義詞。
達人：看動漫不惜一切代價，總之實力很強的那種。

二維軟體
1、SimpleSVG
SimpleSVG是由中國人自主開發的一款矢量動畫創作功能軟體，基於目前最新的矢量圖形標准――SVG（可擴展矢量圖形），提供了一個真正所見即所得的SVG動畫創作環境，採用傳統的繪圖和動畫手段，以及智能的代碼編程環境，為用戶提供一個高效、簡潔、強大的SVG動畫集成創作環境。
利用SimpleSVG，可以很輕松地即可進行如下操作：
1：繪制各種高質量的SVG矢量圖形；
2：基於時間線，創作包括變換、屬性、運動、形狀、聲音、遮罩等在內的各種形式動畫，同時可將動畫綁定到事件；
3：可視化地編輯漸變、圖案並生成相關動畫；
4：檢測SVG文檔有效性，生成錯誤報告並智能化定位錯誤位置；
5：語法自動加亮的代碼編寫機制，方便您書寫SVG代碼；
6：智能化的事件創作機制。
2、ANIMO
ANIMO 是英國Cambridge Animation公司開發的運行於SGI O2工作站和Windows NT平台上的二維卡通動畫製作系統，它是世界上最受歡迎、使用最廣泛的系統，眾所周知的動畫片>、>、> 等都是應用animo的成功典例。它具有面向動畫師設計的工作界面，掃描後的畫稿保持了藝術家原始的線條，它的快速上色工具提供了自動上色和自動線條封閉功能，並和顏色模型編輯器集成在一起提供了不受數目限制的顏色和調色板，一個顏色模型可設置多個"色指定"。它具有多種特技效果處理包括燈光、陰影、照相機鏡頭的推拉、背景虛化、水波等並可與二維、三維和實拍鏡頭進行合成。
新版Animo6對使用性和功能方面進行了大量的更新和補充，進而提高了Animo用戶在從系統構造、掃描、處理和上色一直到合成和輸出整個製作管線的使用效率。
有史以來最棒的Animo系統
"對於Animo6.0而言，我們關注的是如何回應用戶的要求，現在我們為得到了需要的結果而感到高興。我們的開發隊伍在此版本的發布上盡了很大努力，我相信它會帶給我們的用戶有史以來最棒的Animo系統。" Phil Barrett, Cambridge Animation Systems 公司首席技術總監說道。
"Animo始終致力於提供廣大用戶的使用經驗，6.0版本更是比以前好了很多。" Cormac Slevin, Cambridge公司產品支持經理贊同道，"它更加快速、功能更強，並包括了大量基於用戶要求的非常有用的新功能。"
Animo6.0中包括的令人振奮的新功能有：
· 支持分層的Adobe Photoshop PSD和TIFF文件，允許背景或前景的每一層圖像被分開過濾、轉換以及與其他Animo元素的合成
· 分層輸出，允許Animo場景被分層輸出成圖像文件，分層的PSD文件或者分層的QuickTime movies，以便在後期製作中更加靈活地使用Apple Final Cut Pro 或Adobe After Effects這樣的工具
· 在Scene Graph和Xsheet中，一個擴展的菜單系統提供了直接使用在場景圖表和攝影表中對定時、摳像、時間列和節點的功能
· 圖像序列的放置工具，包括鍵盤快捷鍵方式和新增的線稿屬性窗口，用於進行拖拽放置，允許與第三方動畫作品的集成
· Movie 節點支持QuickTime 或 AVI 文件格式在Animo場景中合成，新增Layered Movie節點可以輸入分層的QuickTime movies文件
· 在Multiplane攝像機中自動對焦平面虛化可產生焦距拉伸效果
· 在合成過程中可以訪問第三方應用圖像編輯，比如Adobe Photoshop
· 在上色模塊中支持自動描線，並自動實現簡編描線，這樣在描線過程中節約時間
· 翻轉畫稿，允許畫稿背面的陰影被掃描進來並自動對位
· 一鍵式License配置pple Rendezvous技術，使得Animo網路生成速度比以前更快
3、comicstudio
全球第一款專業漫畫軟體
ComicStudio是日本Celsys公司出品的專業漫畫軟體，它使傳統的漫畫工藝在電腦上完美重現。使漫畫創作完全脫離了紙張，給漫畫教學節省大量的費用。
Comic Studio完全實現了漫畫製作的數字化和無紙化從命名到漫畫製作的整個過程．都是在電腦上進行的。ComicStudlo軟體可以自由選擇各種類型的專用筆。其特有的矢量化技術可以對筆線進行自動整形。已畫好的線，可進行變粗或變細處理，而且線條的曲度可以根據需要自由修改。
Comic Studio專業漫畫創作軟體,具備和包含了各種漫畫繪畫的專業技
法和專業工具。如：可以根據漫畫的特點在手寫板上直接打草稿，然後再進行
各個部位的改動，直至滿意為止，保存或列印作品。軟體中還有各種增加畫面
效果的「集中線」，還可以將自己喜歡的圖片掃描進去作為網點背景。再如：
漫畫作品中所必需的「網點紙」在Comic Stidio軟體中已有很多個品種存儲
在工具欄中，任作者選擇(也可根據需要創建自己喜歡的網點紙)。完稿後打
印也決不會影響作品的效果。
簡單易懂的操作手法、快速簡潔的製作方式、豐富多彩的繪畫技法和超前
思維的創作理念，是ComicStudio帶給你的新奇感受。將會成為你創作時必不
可少的幫手，實現經濟價值的有力工具!還可以為漫畫教學提供很大的幫助
日本株式會社CELSYS的新產品"ComicStudio"(漫畫工作室)自8月10日開始銷售以來，風靡日本市場，第一個月就已銷出5000套。"ComicStudio"是世界第一個漫畫製作用途的軟體。從專業作家到業余作家，所有的漫畫家都可以進入數字化的繪畫環境。CELSYS在世界上第一次開發了獨特的"Vector Mapping Technology"(正在申請國際專利)，用數字畫板可以進行實時的數據矢量化轉換，使數字化的紙筆在列印機上高清晰度地再現出來。"ComicStudio"從打底稿、描線、紋理、對話到印刷等一條龍作業，比傳統的作業效率得到飛躍性的提高和革命性的變化，得到漫畫行業的高度注目。"ComicStudio"在日本的零售價是34800日圓(約合2300人民幣)，在全國主要的電腦商店均可購到。利用世界第一個漫畫軟體"ComicStudio"繪制出來的漫畫，可以在ComicStudio.net上發表--這是世界上唯一的"自由發表"和"自由閱覽"的漫畫網站。"ComicStudio"在八月份在北京舉辦的第三屆國際卡通展覽會首次展出過。英文版和中文版正在籌備中，擬在近期上市。
株式會社CELSYS成立於1991年5月，致力於圖像關聯的軟體設計、開發、銷售以及多媒體內容的設計和製作。1993年發表的動畫製作軟體"RETAS!Pro"將傳統的離不開紙與膠片的動畫製作帶到了電腦上。專業人員的嚴格需要、圖像的高品質、易學易會的操作界面在製作現場得到了高度評價。現在，在日本放映的動畫節目約70%為電腦製作，其中90%以上是使用"RETAS!Pro"製作的。"RETAS!Pro"不僅在日本國內成為了行業標准，亦很快進入了國際市場，在國際市場佔有約60%的比例。CELSYS針對日本最擅長的動畫和漫畫，意欲提供全面的數字化配套工具。
TOOZ
TOONZ是世界上最優秀的卡通動畫製作軟體系統,它可以運行於SGI超級工作站的IRIX平台和PC的windows NT 平台上，被廣泛應用於卡通動畫系列片、音樂片、教育片、商業廣告片等中的卡通動畫製作。
TOONZ 利用掃描儀將動畫師所繪的鉛筆稿以數字方式輸入到計算機中, 然後對畫稿進行線條處理、檢測畫稿、拼接背景圖配置調色板、畫稿上色、建立攝影表、上色的畫稿與背景合成、增加特殊效果、合成預演以及最終圖像生成。利用不同的輸出設備將結果輸出到錄像帶、電影膠片、高清晰度電視以及其他視覺媒體上
TOONZ的使用使你既保持了原來所熟悉的工作流程, 又保持了具有個性的藝術風格, 同時扔掉了上萬張人工上色的繁重勞動, 扔掉了用照相機進行重拍的重復勞動和膠片的浪費, 獲得了實時的預演效果, 流暢的合作方式以及快速達到你所需的高質量水準。
Avid公司
主要產品
TOONZ二維卡通系統，SOFTIMAGE|XSI三維動畫系統，Xpress、MC、Symphony非線性編輯系統，SD/HD後期特技製作系統，Unity共享網路存儲系統、Air-Space、I-news、news cut新聞自動播出系統，Protools音頻工作站、Film Composer電影非編系統、Illusion、Matador電影特技合成系統等。
主要目標市場
二維/三維動畫、電影/電視非線性編輯、視頻網路、存儲器、影視特技、音頻產品等，提供節目製作、傳輸、播出、存儲的全方位解決方案。
參與製作的影視作品
《泰坦尼克》、《木乃伊歸來》、《侏羅紀公園》等。
中國主要客戶
CCTV、BTV；北影廠、上影廠、西安電影製片廠；北京廣播學院等。
點睛輔助動畫製作系統
國內唯一的動畫軟體
點睛輔助動畫製作系統是國內第一個擁有自主版權的計算機輔助製作傳統動畫的軟體系統。該軟體由方正集團與中央電視台聯合開發。使用該系統輔助生產動畫片，可以大大提高，描線，上色的速度，並可產生豐富的動畫效果，如推拉搖移，淡入淡出，金星等，從而提高生產效率和製作質量。
USAnimation
USAnimation 世界第一的2D卡通製作系統
應用USanimation您將得到業界最強大的武器庫服務於您的創作，給您自由的創造傳統的卡通技法無法想像的效果。輕松地組合二維動畫和三維圖像。利用多位面拍攝,旋轉聚焦以級鏡頭的推、拉、搖、移，無限多種顏調色板和無限多個層。USanimation唯一絕對創新的相互連接合成系統能夠在任何一層進行修改後，即時顯示所有層的模擬效果！最快的生產速度
陰影色，特效和高光都均為自動著色，使整個上色過程節省30%--40%時間的同時，不會損失任何的圖像質量。USanimation系統產生最完美的「手繪」線，保持藝術家所有的筆觸和線條。在時間表由於某種原因停滯的時候，非平行的合成速度和生產速度將給予您最大的自由度。
[編輯本段]三維軟體
3DMAX簡介
數年前，AutoDesk公司推出了可在個人計算機上運行的三維動畫軟體 3D Studio（3DS）。它的全稱是 3－Dimension Studio，譯成中文應該是「三維影像製作室」。 3D Studio MAX（以下簡稱 MAX）是以 3DS 4.x為基礎的升級版本，它以全新的 Windows界面及更強大的功能展示在我們面前。用MAX來製作三維動畫就像是當一個大導演——一切的角色、道具、燈光、攝像機、場景（包括如雲、霧、雪、閃電等特效場面）及配音、鏡頭的剪輯合成等等都任你來安排處理。如果你是一位設計家，用MAX來設計產品模型的感覺就像是雕塑家和魔術師，復雜的模型幾乎是在瞬間就奇跡般地建立起來了。而用MAX修改創建的模型更是輕而易舉的事，完全可以把寶貴的時間和精力集中用在使設計更加完美更加理想上。無論是出於何種目的使用 MAX，一定會充分體會到用計算機工作時的那種「工作就是玩，玩就是工作」的快感。
Maya
Maya一詞來自於梵語「幻影世界」，是世界上最強大的整合3D建模、動畫、效果和渲染解決方案。Maya是由國際知名的軟體公司Autodesk所開發的3D影訊動畫工具，自發表以來就獲得許多動畫師的喜愛及推薦。無人不嘆服Maya所創造的精彩的視覺效果，其卓越的功能讓每一位CG人士為之震撼，它被廣泛的應用於動畫電影、動畫廣告、動畫電視劇、欄目包裝、電影特效、虛擬實境及網路多媒體設計等領域，Maya已成為三維界的主流軟體。

❷ 2-6歲學齡前動畫片推薦 | 拿了那麼多獎項的動畫片究竟有多好看

前段時間絕大多數時間都宅在家，和愛莉在家玩游戲做美食比較多，而最近疫情漸漸過去，我們也偶爾戴上口罩外出散步，上瑜伽課鋼琴課。不過都是選擇一對一私教形式。

今天早上，我帶著愛莉去上瑜伽私教課。瑜伽老師一直誇她太乖了。我跟著老師練習，她挺直自己的小身板坐在旁邊上了20分鍾網課，然後再自己玩瑜伽球。不吵不鬧~ 偶爾也默默地站在一旁看完練習。

下課後，我的瑜伽老師很好奇的問我：你會給她看動畫片嗎？會不會也給她看《小豬佩奇》？

我給愛莉看的動畫片並不多，繪本、益智玩具和英語啟蒙的使用頻率相對來說高些。

像《熊出沒》、《喜洋洋與灰太狼》這等動畫片我是完全禁止愛莉觀看。其中緣由我想不需要多說了。

今天的推送，我想給大家仔細分享 11部我覺得較有教育意義，對孩子語言啟蒙、生活習慣、幼兒社交、情商、情感認知和探索意識 等方面都有較好啟發的短動畫片。

當然，這些動畫片都是推薦給2歲以上小朋友們，畢竟世界衛生組織WHO建議，2歲前的小孩不能使用電子產品噢，而且每次最好是在成人的監控下，觀看時間在20-25分鍾。畢竟寶寶使用電子產品時間過長，觀看姿勢或者動作不對，都會傷害孩子的身體。如果你能做到絕對不讓自己的小孩看任何APP和視頻，那麼這一篇就可以直接忽略啦！

01《Tumble Leaf飄零葉》

美國每集26分鍾

益智/ 搞笑 /啟蒙 2-6歲

推薦：★★★

這部優秀的動畫片在推出後便斬獲了幾個大獎，比如：在2014年播出獲得當年的安納西國際動畫電影節評委大獎，2015年 安妮獎+艾美獎 的最佳學齡前電視動畫獎。直到去年，依然有很多父母選擇這部動畫片給孩子學習，獲得了一年一度的美國「父母選擇獎」。

首先動畫每集大概26分鍾左右，包含兩個故事，講述的是在飄葉島的海岸邊有一艘廢棄的木船，上面住的是小藍狐Fig和毛毛蟲Stick的家，他們與小螃蟹、小刺蝟和小豬一起生活在這個美麗的小島上，對世界充滿好奇，喜愛交朋友，這里每天都上演著有趣的探險故事。

我很喜歡這部動畫片的設計風格，充滿了森林氣息，從中小朋友還能學到一些 科學知識 ，幫助孩子 理解周圍的世界 ，主角小藍狐身上亦有許多美好品質值得學習。

02《動物街64號》

英國每集11分鍾

情商/益智學齡前兒童

推薦：★★★

英國的朋友推薦的學齡前動畫，BBC出品的 情商系列教育片 。簡潔可愛的畫風勾勒出許多動物，遍及地球五大洲，是非洲大象、澳洲袋鼠和北極熊等的各種故事，可以認識到很多 生物和地球環境 ，愛莉這個年紀對各種動物有著非常強的好奇心，每次看都能滿足她的想像。

64 Zoo Lane在外國是非常受歡迎的，還獲得英國最佳學齡前兒童類別動畫獎，如果想讓孩子學習或者拓展一些動物單詞及句子表達，那就可以嘗試看看。語速適中，英式發音，每集是11分鍾，特別喜歡短而美的迷你動畫片， 是很好的英語學習教材 。

另外這部動畫每一集都會有一個情商的故事，我每次陪愛莉看完都會和她講解，培養愛莉在 社交、用語和處理問題的 判斷力。

03《梅西去樂趣島Messy Goes to Okido》

英國每集11分鍾

幼教/冒險/益智 3-6歲

推薦：★★★

不知道你們有沒有看過《海洋之歌》《養家之人》《凱爾經的秘密》？這三部動畫片均出自同一個導演—— 湯姆·摩爾 ，這位導演拿奧斯卡大獎拿到手軟~他的動畫片風格，總有一種無法言語的美以及隱藏的深刻道理，俘獲非常多的忠實粉絲。

對的，我現在要介紹的是他參與編劇的另一部動畫——《歡樂海鸚島Puffin Rock》，它的 畫面風格統一，藝術上製作得相當美 ，非常適合2-6歲學齡前兒童，它每一集都與 學齡前體驗 有關，能給孩子全新的體驗。

動畫里的主角是海鸚姐弟倆，它們生活在海鸚島上，有一群動物好朋友，它們每天探險促進學習，也會遇到困難，就像兒童學齡前所遇到的挑戰，主要的核心放在友情和親情上，通過互相幫忙解決面臨的問題。

作為家長的我，真的十分感嘆畫面感太棒了~~ 實在是羨慕現在的小朋友有如此豐富的資源可以陪伴著成長~

05《緹娜托尼》

俄羅斯每集3分鍾

益智/友情/情商 2-6歲

推薦：★★★

藍色小考拉是由法國一對夫妻一起創作的繪本，繪本劇情都是來源小女兒的成長點滴，對孩子的「 自我糾錯 」有較好的引導，而且家長也可以學習動畫中的父母、老師的方式來教育小孩。

這部動畫的對話是英音的，非常好聽， 很適合聽和看的啟蒙階段寶寶 ，也會學到一些日常對白和禮貌用語。

動畫里的小考拉是個迷糊小可愛，身邊的爸爸媽媽和老師總會有耐心地引導她，從不懂不知到認知糾錯、探索成長的過程。小考拉身邊還有爺爺奶奶、朋友和小動物等的角色，他們每一集都發生有趣的小故事，小考拉也會有一個自由成長的學習空間。

所以這部動畫會讓寶寶在歡笑和驚喜中慢慢成長，對2-4歲的小朋友非常有用的。

09《卡由Caillou》

美國每集22分鍾

益智/早教學齡前兒童

推薦：★★★

一個4歲的小光頭男孩和2歲的妹妹，還有爸爸媽媽一起生活在一座藍色房子里。卡由的 想像力很豐富，動手能力也強 ，經常跟家人、朋友一起冒險，覺得會比較適合4歲的小男孩看，更有代入感。

動畫內容也基本是卡由的日常生活，生活用語和場景相對豐富；美式英語，對孩子的英語句子積累也比較好。因為對話語速比《藍色小考拉》快點，也多一些，時長22分鍾左右，比較適合有一定認知能力的孩子看。

這部動畫片是可以學到新知識，同時會發現很多有趣的東西，是不錯的啟蒙益智動畫片。

10《萌雞小隊》

中國每集7分鍾

親子/益智/冒險 3-6歲

推薦：★★★

故事發生在森林裡，有四隻雞寶寶在雞媽媽的關懷下快樂成長，小朋友可以接觸到大自然的美好，提前學習 人際交往 ，同時可以激發孩子對大自然的探索，也學習到萌雞小隊快樂、自信、勇敢的品質，還能認識到不少的昆蟲噢。

凡是有歸類到冒險這一類，都建議年齡大點的寶寶看，這部片還算比較溫和，所以建議3歲以上的寶寶觀看。對話相對多些。

11《螺絲釘》

俄羅斯每集5分鍾

益智/學科學 3-6歲

推薦：★★★

前段時間愛莉表哥安利給我的《螺絲釘》，哈哈~ 學科學類型的，簡單易懂，能學到不少的 生活科普 知識，對小朋友啟蒙科學有較好的意義。不過還是建議5歲以上的小朋友觀看，年齡小的寶寶可能會超過認知范圍。

每一集大概5分鍾，每集都會帶孩子去認識一種事物，譬如水管做成彎曲結構能儲存到部分水，是為了隔絕臭味、保溫瓶如何保溫、怎麼使用滅火器、錢幣如何進行交換等等，真的是一個「 發現問題—分析問題—解決問題 」的有趣學習過程。

孩子早點接觸這類科學知識也是比較好的，能認識到事物的原理，激發孩子愛思考，愛學習的興趣，也培養孩子觀察能力，從小種下一顆科學種子，慢慢成長生根發芽。

好啦，以上就是我想推薦給2-6歲小朋友看的益智類動畫片啦，來自不同的國家不同的風格。媽咪們完全可以根據自己孩子的年紀和偏愛，挑選適合自己的為好，畢竟這樣觀看和學習起來，都會輕松愉快。

最後給大家碎碎念我給愛莉定的看動畫片規矩：

1、觀看前明確說好，要挺直身板坐好，注意和屏幕保持一定的距離；

2、觀看時間不能超過20分鍾，小朋友對時間沒有概念可以根據集數來定；

3、固定和孩子一起觀看的親子時光，回顧和分享動畫片主人公的美好品質。

更多的分享加入我們的育兒群，下一期禮物抽獎又快准備好啦！想加入歡迎私信哦~

好啦，下次分享見！

部分圖片via.網路

❸ 防拐小知識卡通

1.有沒有預防孩子被拐的動畫
教育孩子。

這點其實大家都清楚，就是平時的時候，要教育孩子不要型悄和陌生人講話，不要吃陌生人給的東西等。一次一次地讓孩子把這些提醒，記進腦子里，就會避免大多數被拐賣的可能。

自救意識。平時生活中，多教孩子一些自救的方法和意識。

當孩子在不小心狀態下被拐賣了，這個時候，孩子就會記起父母的電話，打電話或者是以引起路人的方式來自救。這樣的必須是每一個寶寶掌握的。

有時候，家長抱著寶寶在外面逛街或者是在人多的地方，會有一些婦女上來和你聊天。這個時候，要緊張起來，防人的心不應少。

有可能這些人在和你聊天的時候，搶過寶寶就跑。一般在外面的時候，最好把寶寶抱緊了，建議用捆綁式的方式系在你的腰間。

4如果你去一些商場或者是菜商場的話，記得，這個時候，也要用點心眼了。因為這些地方人多，拐賣者抱起來，兩拐三拐的，你就找不到了。

所以，在這個時候，可以用一些繩或者是衣服把寶寶系在推車上，或者是在寶寶的身上系一動就響的東西。
2.有關健康知識的文章,漫畫,圖片,,
1.吃早餐：可以年輕1歲，主要是補充纖維與水果，至於含有大量油脂的漢堡或薯餅並不含在內。

2.擁有好的性生活：年輕6歲，優質的性生活有益身心，也有助情緒的穩定。

3.舉重：年輕7歲，1個禮拜2次，每次20分鍾，可強化骨胳、提高士氣，還可以苗條身材。

4.每日小飲一次：年輕9歲，小飲一杯啤酒、葡萄酒（紅、白酒皆可）及雞尾酒，有助心臟功能健康，但要小心每日飲用量僅一小杯，別飲過量，否則反而造成心臟血管負擔。

5.大笑：年輕7歲，常常開懷大笑，可以降低情緒焦慮，心情輕松，反應在臉上或心裡，自然就年輕許多。

6.上課：年輕5歲，學習新的課程，可讓人的心裡回復年輕歲月記憶，進而反應在外表的也是年輕的感覺。

7.每天快步半小時：年輕3歲，這是一項不錯的健身運動。

8.充足睡眠：年輕3歲，應有規律且維持好品質，最好一天能睡7小時，優質的睡眠能讓身體自然產生更多的成長荷爾蒙，而成長荷爾蒙是抗老化最重要的化學成份。

9.多吃蔬果谷類：年輕4歲。

10.少吃肉類、油脂：年輕6歲，食用量應多控制，尤其是飽和脂肪的攝取，應維持在每日20公克以內。

11.牙線剔牙：年輕4歲，研究家發現，牙周病與免疫系統失調與心臟血管有相當大的關系，有效使用牙線，可以預防牙周病，進而減少免疫失調或其它心臟疾病問題。

12.運動：年輕4歲，一周至少要有1小時的激烈運動，像是慢跑、爬山、爬樓梯之類的，可以銷差強化身體與心肌血管功能。

13.了解自己身體症狀（預警徵兆）：年輕12歲，預防勝於治療，了解身體健康狀況，並及早進行預防或治療，可免疾病惡化的可能。
3.兒童防拐防騙的幼兒歌
歌曲：提防怪叔叔（兒童防拐防騙）歌手：蒲公英合唱團填詞：佚名譜曲：佚名歌詞我不認識你，你不認識我你來靠近我，為的是什麼我不認識你，你不認識我你給我糖果，我不伸手拿怪叔叔，我提防，不管在什麼地方怪叔叔，我不怕，勇敢拒絕他我的身體很寶貴，我是身體的主人小心翼翼鼓起勇氣，我是保護自己的勇士怪叔叔，我提防，不管在什麼地方怪叔叔，我不怕，勇敢拒絕他怪叔叔，我提防，不管在什麼地方怪叔叔，我不怕，勇敢拒絕他，勇敢拒絕他(3)滅火器卡通可愛圖片擴展閱讀《提防怪叔叔虧租皮》該歌曲收錄在專輯《當我們同在一起 3》中，2009-06-05發行，該張專輯包含了10首歌曲。

該歌曲其他版本1、兒童防拐演唱的《提防怪叔叔》，該歌曲收錄在專輯《提防怪叔叔》中，發行於2018-05-12，該張專輯包含了1首歌曲。2、寶寶巴士演唱的《提防怪叔叔》，該歌曲收錄在專輯《提防怪叔叔》中，發行於2018-12-01，該張專輯包含了1首歌曲。
4.大班公開課優秀教案防拐防騙不跟陌生人走
幼兒園教案及反思：不跟陌生人走

教師：屈老師

活動目標：

1.知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。

2.了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

活動准備：

1.有關的圖片四張。

2.請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人，並設置表演情境。

3.玩具、果凍、巧克力。

活動過程：

一、故事《沙沙和陌生人》

1.講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨自在院子里玩，這時一個陌生人問他公園怎麼走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙。回到家裡，沙沙把這件事告訴了媽媽，媽媽說：「沙沙，你做得對！不過還有一些事情你要多加註意。」沙沙連忙問媽媽：「還有什麼事情應該注意的呢？」

2.集體討論：（1）媽媽為什麼說沙沙做得對？（2）我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應該注意的事情？

3.出示圖片：

圖一：陌生人要你跟他出去玩時，你不能跟他一起去。

圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時，你不能要。

圖三：陌生人要去你家時，你不能帶路。

圖四：陌生人硬拉你跟他走時，你要反抗，大聲呼救。

二、情境練習

情境一：一個陌生的叔叔對一位小朋友說：「小朋友你真可愛.我請你吃果凍。」接著又拿出玩具給他玩。

集體討論：能不能接受陌生人的禮物，應該怎樣對他說？

情境二：一個陌生的阿姨敲門進入教室，對某幼兒說：「我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧。」

教師提醒：（1）你認識她嗎？（2）如果你不認識她.能不能輕信她的話？（3）那你應該怎麼對這位阿姨說？

教師小結：對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。

三、選擇游戲（每題分A、B兩個答案，幼兒站在認為正確的答案那一邊）1.陌生人就是壞人嗎？

A.陌生人就是壞人。B.陌生人不一定是壞人。

2.能不能跟陌生人走？

A.能去公園和游樂場。B.不能去任何地方。

3.有個認識的阿姨想帶你出去玩。

A.可以和她去。B.必須先告訴爸爸媽媽。

4.有個不認識的叔叔給你東西吃：

A.巧克力、果凍不能吃，飲料可以喝。

B.什麼都不能吃。

5.下大雨時一個陌生人說用車送你回家。

A.先說謝謝再上車。B.不能上車。

6.陌生人問你的名字.家裡有誰.能不能告訴他？

A.只能告訴名字，不能告訴他家裡有誰。

B.什麼都不能告訴他。

四、結束活動

提醒幼兒外出時不要離開集體和成人，遇到陌生人不能輕信。

活動反思：

在活動的開始部分通過和幼兒講變色龍沙沙和一個陌生人之間發生的一段事情，引發幼兒在現有經驗的基礎上談談對「陌生人。的理解，以及遇見陌生人應注意些什麼。再通過集體的學習，幫助所有幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法，讓孩子知道如何應變可能遇到的危險：我認為僅僅告訴幼兒「不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話」是遠遠不夠的，還必須向孩子描述可能遇到的情況.然後指導孩子如何去做。所以我在活動中設置了一些與幼兒實際生活非常貼近的情境，引起幼兒的興趣.幫助幼兒認識生活中可能遇到的一些問題和現象，再通過游戲活動，共同分析判斷，懂得在生活中不要輕信陌生人的話，更不要跟陌生人走。

【更多幼兒園教案盡在：屈老師教案網】
5.人販3招拐騙小孩兒童防拐教育需到位
據聯合國兒童基金會統計，全球范圍內每年約有120萬名兒童被拐賣。在我國，兒童被拐騙現象也不少見，溫州地區近年來拐騙兒童的案件屢有發生。為了保護兒童的人身安全，家長首先要負起責任，增強孩子被拐騙的自我保護意識。

拐騙易發地醫院：人販子假扮醫務人員或孕婦家屬等潛入醫院產科住院部，以檢查或探望為由，將新生兒抱走。

車站：家長帶寶寶出遠門，在火車站或者長途汽車站，遇到假稱「老鄉」的「熱心人」噓寒問暖，於是就放鬆了警惕，等回過神，小孩和「老鄉」早已沒了蹤影。

人群密集地：公園、游樂場、購物廣場等場所，空間大、人群密集，寶寶因為好奇到處亂跑，人販子往往有機可乘進行誘騙。

騙術實施的手法

權威誘惑法

即拐騙者能叫出小孩的名字，然後告訴孩子說，受爸爸或媽媽委託，前來帶孩子回家，甚至說得到了老師的同意。這類「權威誘惑」通過騙取孩子的信任來誘騙小孩。

物資利誘法「小朋友，在我的車裡面有一個禮物給你。想知道是什麼嗎？跟我到車里去看看吧。」這種方法利用誘發孩子的好奇心而達到拐騙孩子的目的。對於這種拐騙，通常不法分子都是在小孩一個人的時候下手。作為家長，從小就要對小孩進行相應的教育，讓小孩對陌生「好人」提高警覺。父母平時要注意避免讓小孩以貌取人，不要讓小孩對於壞人形象有所定型，而對一些「好人」降低防範。

家長的防範措施

措施一：在醫院不要把寶寶交給不認識的醫護人員或不認識的人；若醫護人員提出要帶寶寶去檢查時，家人一定要跟著去；陪護人員在休息時最好鎖上房門。

措施二：有急事時，千萬不要讓陌生人照看寶寶；不能相信任何主動接近寶寶的陌生人，包括僱工、老鄉、新認識的朋友等。

措施三：帶寶寶外出時，應由父母或有社會經驗的家人看管；帶寶寶到公園、游樂場、購物廣場等空間大、人群密集的場所時，要特別注意，不要讓寶寶離開自己的視線。

措施四：教寶寶拒絕陌生人的禮物、擁抱、飲料和糖果，不跟陌生人走。不要讓寶寶在沒有人看管的情況下跟隨陌生人玩耍，以防犯罪分子用各種手段騙取寶寶信任，伺機拐騙。警官提示教孩子防騙的常識

如果只是乾巴巴地講大道理，孩子可能記不住或理解不了。父母可以找一些防拐騙的小故事講給孩子聽。利用孩子喜歡聽故事的特性，讓其記住一些防拐騙常識，對遇到突發狀況時會有幫助。教孩子不接受陌生人禮物

拐騙者往往都是利用一些小誘惑來吸引孩子，達到拐騙的目的，所以父母要特別教育孩子，拒絕接受陌生人的物品，學會抵抗誘惑，即使是曾經見過的人，也不要輕信。

教孩子記住家人的電話

在孩子長到一定年齡時，父母可以讓孩子記住爸爸媽媽的電話號碼、家裡的電話號碼，以及可以信賴的人的電話號碼，也要教孩子在遇到緊急情況時撥打110，以學會自救和求助。

教孩子進行反拐騙練習

盡量不要讓年齡較小的寶寶單獨外出，要加強和孩子的聯系，知道動態。
6.火災卡通圖片和預防方法快
火場逃生常識 1 火災初起階段，你能在火場中逃生嗎？我們大多數人都認為自己知道發生了火災是什麼樣子，我們在電影里和電視中經歷過許多這樣的場面。

不過，如果你和我在大火中像電影明星那樣行事，我們很快就會沒命的。比如，你正在樓上睡覺，一隻起了火的廢紙簍將起居室的窗簾燒著，火舌竄到牆上，煙霧報警器響了，響聲把你叫醒，你必須在大約多長時間內離開房屋？（1） 2分鍾；（2） 5分種；（3） 10分鍾；（4） 15分鍾。

正確答案是第一個。美國國家防火委員會在一幢實驗用房子的起居室里點燃了一個廢紙簍，然後記錄從紙簍起火到引起一場火災所需要的時間。

2分鍾後，煙霧報警器響了。3分鍾後，起居室的溫度升到能讓人致死的高度——華氏500度，樓下的房間也充滿毒煙。

4分鍾後，樓上樓下的過道已不能通行。再過一會兒，還留在房子里的人就會被煙熏死，或者被燒死。

真正發生了火災，根本沒有時間收拾值錢的東西，也沒有時間去穿外衣或者打電話給消防局——這些大多數人認為他們要做的事情都來不及做。火焰是具有爆炸性的。

由於溫度不斷升高，氣體積聚，物體不僅會燃燒，還會發生跳動的火苗，或使許多東西同時燃燒起來。假設你已睡著了，煙霧報警器突然響了起來，你將怎麼做？（1）趕快下床看看發生了什麼事；（2）打電話向消防局報警；（3）低著身子慢慢挪到門口。

正確的答案是第三個。真正著了火，又有煙霧出現，直著身子站立會使你在短時間送命。

關於火災，大多數人不太了解的情形之一就是火災現場的熱度是十分驚人的。當我們在電影里看著火的場面時，一切非常清晰。

但在真正的火災現場，你基本上什麼也看不清。你可能變得暈頭轉向，甚至在一間你一直居住的房間里也搞不清窗戶和門的位置了。

如果你站著呼吸幾下，一氧化碳就可能使你窒息。由於煙和熱氣上升，離地板近的地方，空氣比較清潔，呼吸起來也比較容易。

讓我們假定你在那間假設的卧室里，聽到煙霧報警器的響聲，你該怎麼做？（1）趕快打開房門；（2）用手背去接觸房門，看看它是否已變熱；（3）慢慢打開房門，從門縫中觀察外面的情況。正確答案是第二個。

如果門是熱的，打開房門，放進卧室的煙和火就會奪去你的生命。如果房門不熱，火勢可能還不大，你可以通過正常的途徑逃離房間。

如果你離開房門以後（一定要關好身後的房門，以防火勢蔓延），在樓梯里或過道上遇到濃煙，要馬上停下來，千萬不要試圖從火里逃生，也不要躲藏到頂樓或壁櫥這些別人難以接近的地方。回到大火還沒有燒到的房間並關上房門，緊閉的屋門可以起到隔溫的作用。

標準的木製房門可以為你多贏得15分鍾的時間——足夠你從第二條路線逃離。大多數樓房使用的那種金屬房門，可以使火舌難以接近，為你贏得更多的時間。

假設你住在一幢高層宿舍樓的第16層上，你不可能從窗戶離開，而過道里又充滿煙霧，你該怎麼辦？（1）退回到你的房屋，打電話向消防局報警；（2）在門的四周放上濕毛巾；（3）如果你需要空氣，小心地打開窗子，先查看一下近處的火勢；（4）呆在靠近窗子的地方，向消防員求救。上述幾種做法都是正確的。

千萬不要去乘坐電梯，除非有消防局的指示。因為供電系統可能發生短路，把你困在里邊。

如果你沒法離開房屋，那就低下身子，靠近窗子的下部，這樣，你可以呼吸到新鮮空氣，門框上的濕毛巾可以防止煙的滲入。一位參加聚會的客人把香煙掉在了你起居室的沙發坐墊中間，在沙發燃燒起來之前，這支香煙能慢慢地燒多長時間？（1）15分種；（2）30分鍾；（3） 1小時；（4） 3小時以上。

正確答案是第四個。抽煙不小心是導致火災傷亡的主要原因，這跟香煙造成的火災要經過如此長的時間才能被發現有一定關系。

等到大火著起來的時候，大家可能都已進入夢鄉。由於因抽煙引起的火災需要較長的時間才能察覺，所以最好在房子的第一層和睡覺的每處地方的外面裝一個煙霧報警器。

許多人認為，如果他們睡著了，煙的氣味會把他們熏醒，這個想法是錯誤的。在你聞到煙味之前，煙中所含的一氧化碳氣體就能使你窒息。

一鍋食油在爐子上燒了起來，你必須在多長時間之內將火撲滅？（1） 2分鍾以內；（2） 5分鍾；（3）7分鍾；（4）10分鍾。正確答案是第一個。

千萬不要試圖用水來澆滅爐子上的火，它會使燒著的食油四處飛濺。最好用一個適當規格的滅火器滅火，也可以用一個蓋子或烤麵包用的蘇打將火慢慢地悶滅。

如果你在兩分鍾之內還沒有把熄滅，那就要離開房間。差不多每個人在一生中都會遇到某種形式的火災。

了解有關火災的常識，並學會對付它的方法，是你所能獲得的最好的火災保險。 2 當你遇到火災時，怎樣脫險自救？ 1開門之時，先用手背碰一下門把，如果門把燙手，或門隙有煙冒出來，切勿開門，用手背先碰是因金屬門把傳熱比門框快，手背一感到熱就會馬上縮開 2若門把不燙手，則可打開一道縫以觀察可否出去，用腳抵住門下方，防止熱氣流把門沖開。

如門外起火，開門會鼓起陣風，助長火勢，打開門窗則形同用扇扇火，應盡可能把全部門窗關上 3匍匐前行，濃煙從上往。
7.小學生交通安全小常識
小學生交通安全常識（高年級）

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小學生交通注意事項

揮燈信號綠燈亮時，准許行人通行；黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號燈綠燈亮時，准許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。

行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

行走時，哪些情況最危險呢？

(1)橫穿馬路很容易出危險。

(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發生交通事故。

(3)上、下班高峰過後，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等於危險。

(4)行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。

小學生安全知識——騎車安全

(1)不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規則規定的。

(2)不打傘騎車。

(3)不脫手騎車。

(4)不騎車帶人。

(5)不騎病車。

(6)不騎快車。

(7)不與機動車搶道。

(8)不平行騎車。
8.歡樂喜劇人沈騰防拐孩子小品順口溜
沈騰《喜劇人》逆襲首奪冠破「千年老二」魔咒

迄今為止，《歡樂喜劇人》進行了五期，在這五期中，沈騰的作品風格多變，無論是大氣磅礴，還是家庭小清新，都能玩的游刃有餘，怎奈總和冠軍寶座失之交臂，連獲幾次第二，因此有網友就調侃沈騰為「千年老二」。前幾期也有網友為沈騰鳴不平，對此，沈騰不以為意，依舊努力磨合劇本，找出能給觀眾帶來正能量的故事，此次沈騰憑借頗具教育意義的《爸爸爸爸爸爸》感動了無數人，奪得第五期冠軍，實至名歸。

沈騰變裝老太太險走光防拐題材感動台下無數人

此次，沈騰演起了反轉劇，一身老太太裝扮走上舞台的時候，嘴裡說的話暴露了他的身份，一個拐賣兒童的老太太，佝僂的身子搖晃著前行，女裝扮相的沈騰竟然毫無違和感。為了誘騙兩小孩子就範，沈騰想盡辦法，都無果，甚至在和小朋友鬥智斗勇的過程中險走光，當觀眾以為他真的就是演一個騙子的時候，這時候劇情卻來了個大反轉，一晃，沈騰成了那個丟失孩子的人，而他前面正是演了一出防拐宣傳片。

沈騰在喜劇人舞台上一直是一個特殊的存在，他的作品不局限於喜劇獨一門，而是小中見大，抽絲剝繭的用一個個小故事展示出大情懷，家國小天下，喜劇舞台也可以笑中帶淚感動人。對於第五期作品的選材，沈騰在表演前並沒有多大信心，稱：「對於這個題材我的擔憂非常大，我來這個舞台是帶著使命來的，我有義務通過不同的藝術題材傳遞出來，哪怕有一個觀眾受益了我覺得都是值得的。」他的作品此次感動了台下無數觀眾，有觀眾甚至是哭著看完全場，有網友稱：「沈騰的作品不煽情但讓人動情，那就夠了。」對於已為人父的吳秀波，對於沈騰帶感他震撼也表示感謝：「我是兩個孩子的父親，我不知道該告訴他們這個世界上好人多，你們做好人，還是告訴他們這個世界上有壞人，你們要小心。感恩今天沈騰的小品，願世界不再有悲傷，願每一個這樣的孩子最後都會找到自己的爸爸媽媽。」

❹ 有關動漫專用術詞

*日本動畫的版式：

TV版：就是在電視上放的動畫版本

OVA：Original Video Anime(原創影象動畫)，和TV相對，不在電視上放映，要看的話只能通過購買的方式。具體內容以後會作介紹。

劇場版：動畫的電影版本。

*音樂：

OST：Original Sound Track(原創音樂專集)。收錄與某動畫有關的音樂。[OST：Original Sound Track(原聲音樂專輯)]

OP：片頭曲/主題曲

ED：片尾曲

*片頭和片尾的部分字幕解釋：

監督：等於中國人說的「導演」

腳本：寫劇本的人，也叫故事構成

原作：這個要區別於「腳本」。日本的TV動畫通常是由漫畫，小說或者游戲……等改編余清的，漫畫作者和動畫的製作者通常是不同的(當然也有例外，比如宮崎駿的一些作品，GAINAX也經常是自己的原作自己製作成動畫)，因此有「原作」這一詞。它指的就是原漫畫/小說的作者。比如COWBOY BEBOP，原作是「矢立肇」。(關於矢立肇，看過夢總的朋友應該知道這個典故了，但目前看來還有很多人不知道，日後我會再作介紹)

CAST：聲優，配音演員

STAFF：參與製作改動畫的全體成員(一般的小蝦小米都會包括進去)

製作：通常是指負責畫該動畫的公司，因為日本要製作一部動畫通常是要N個部門/公司共同合作完成的，分工明確，有點像流水線操作。這個詞也是需要大家關注的，一部動畫的製作水準往往會受到製作單位的影響。有時梁鄭甚至看看動畫公司的名字也能知道這部片子值不值得收藏。

*圈內術語：(這個沒有做仔細調查，似乎是只有國內發燒友中通用的詞語)

OTAKU：日語，原意為「御宅」。目前國內公認的意義是：容易沉浸在幻想世界中，欠缺正常社交生活經驗的次文化族群，說的通俗點就是對動漫有著瘋狂熱情的一群人，舉個例子(只能簡單地提一下)：

比如EVA的OTAKU能背得出每個使徒的中文，日文，英文名字，詳細研究過《新約》《舊約》，熟悉猶太教，基督教和天主教的區別。關注GAINAX的一切活動……精通佛羅依得的理論……是邪教組織的成員……

王道：最近非常流行的一個詞語。意思是「權威」，「真理」，「本尊」，「最重要的東西」。有套漫畫就叫「王道之狗」。講的似乎是和孫中山有關的事情~。恩……現在的社會，什麼才是王道呢……？對於本站來說，也許目前的王道是……金錢。(實在是需要啊~~)

暴走：狂飆。GO MAD。症狀通常是眼睛變色，行走呈爬行狀。有時口冒白色氣體……這要視情況而定。

典型角色……EVA初號機……(眾人：不要偏袒某人啊~ )對了，如果遇上類似狀況請迅速離開現場或者准備200個滅火器以防不測……

BT：變態的縮寫

BL:BOY』S LOVE，男同性戀

GL：GIRL』S LOVE

SM：……這個本來不想說的，但有人問了也沒辦法。性質跟上面兩項差不多，相關詞語是「女王」「鞭子」之類，不能再具體了。

LOLI(羅麗)：日語「幼女」的意思，指12歲以下的小女孩。LOLI也可以作為形容詞使用，LOLI的標准在個人眼裡可以有所不同，如果看上去覺得很小很可愛的就可以稱她為LOLI，最典型的就是小嘰了。

正太：和羅麗相同屬性的詞，專指12歲以下的小弟弟。

PK：原為「撲街」，看字面也知道什麼意思了吧。本來指一種黑社會的儀式(撲倒在街上？)，現在多為打架的意思。

殘念：可惜的意思。引申詞語有「碎碎念」……類似的自己也橡毀頌可以造。

收聲：閉嘴。

XD：這個很需要大家的想像力哦~第一種解釋：X代表M。下面不用我說了吧。第二種解釋：一個表情符號。個人理解是「倒」或「暈」的意思。

口胡：語氣詞。相當於「靠！」之類的泄憤詞語。也可以寫成「口古月」(擴大化)

KUSO：惡搞的意思。但是也可以用來發表感嘆，在動畫中常常能聽到男主角說這個詞，翻譯常常是「可惡~！」「***！」

874：動詞……論壇上瘋狂批判的行為，一般如果你會被874的話肯定是觸犯了某位OTAKU高手或者精神病患者，建議先和這種論壇保持距離，提高自己的實力以後再去或者乾脆不要去了。

素人/幼齒：就是看動漫有些年頭(2-3年)自己有點開竅了但其實還懂的很少的人。不算貶義詞。

達人：看動漫不惜一切代價，總之實力很強的那種。

*動漫體裁：

SF=SCIENCE FICTION科幻機械類的作品，如EVA

*動漫作品的縮寫：

動漫發燒友之間常常用縮寫代表自己熟悉的作品，縮寫通常是能理解的，但也有些對於新人來說不是很熟悉，在此略舉一二，以後逐漸補充。

FF：大家最熟悉的大概就是FF(FINAL FANTASY)系列了，FF系列本來是SQUARE公司的一個著名游戲，因為非常受歡迎所以有很多周邊，比如游戲動畫，OVA，電影等。但是

最近使用FF的縮寫則需要辨別一下了，因為《黑客帝國》系列也出品了一部動畫短片名叫FINAL FLIGHT OF THE OSIRIS(歐西里司最後的飛翔)，縮寫同樣是FF。該片導演和《FINAL FANTASY》的電影版是同一個人(安迪*瓊斯)，怪不得連名字都一樣了。

M0=MACROSS ZERO(ZERO是零的意思，所以用「0」表示)

ROD系列：目前出品的有兩個作品，一個是READ OR DIE(OVA)，中文名為「死亡的思考」；另一個是正在製作放映中的READ OR DREAM(TV)，目前過內還沒有D版。它們的縮寫均為ROD

*OVA

首先解釋一下什麼是OVA

OVA=ORIGINAL VIDEO ANIMATION=原創動畫錄映帶

OVA在日本動畫歷史里佔了一個非常重要的地位，在各種動畫資訊志讓經常會看見她的蹤影。能夠作為OVA的作品在首次推出時必定是未曾在電視或戲院上映過，才能稱作為OVA。當哪些在電視或戲院上映過的作品再推出的錄映帶/LD/VCD等等就不能稱作OVA了。而OVA中的"V"亦泛指所有映帶/LD/VCD/DVD媒體，並不是單單當作錄映帶。

*劇場版

什麼是劇場版(動畫)

初公開是為了在電影院播放而製作的動畫稱之。這類作品的製作成本與投資、人力都高於OVA與電視版動畫，畫工也極盡可能的豪華，不論在動作的流暢度、使用的分色數等，可以明顯地看出與前兩者的差別。通常一部劇場版動畫是90分鍾，不過沒有一定，歧異度很大。

現今，只要的受歡迎的TV動畫，通常都會推出相應的劇場版，但劇場版無論是故事還是人物，通常都會和原TV版有所差異。例如《少女革命》和《超時空要塞》都的劇場版都只保留了原作故事和人物的主線。

*原畫

原畫是把畫面中人物的動作之起始與終點畫面或是靜畫等，以線條稿的模式畫在紙上。陰影與分色的層次線也在此步驟時畫進去。因此有人譯作"Key-Animetor"或"Illustrator"(較少用)。

*動畫

將原畫中的每個動作，依照分鏡表指定的時間間隔，將中間連貫的每張畫面畫在紙上的工作。最後將這些線條稿影印到賽璐珞片上，就可以進行上色的作業。也有人譯成"Assistant

Animetor", "Inbetweener"。

*作畫監督

作畫監督(Animetion Director, Key Animetion Supervisor)的工作是什麼

修正原畫、動畫之成品，看看人物的臉型是否符合人物設定，動作是否流暢等等。必要的時候必須能重新作畫，因此必須是資深的原畫家及動畫家才能勝任。

*色指定

指定用色的工作稱之，名稱不一，有時也叫"色彩設定"，英文則有Color Setting, Color Styling, Color Designer, Color Coordinator, Color Key...。除了指定"衣服要紅色、褲子要黑色"這種事之外，更重要的是指定賽璐珞畫上色時所需的陰影、層次色，是用XXX號的顏料。

*仕上

在日文的原意是完成、完稿的意思，中文就是上色，英文為Painting, Finishing。根據每一個區塊標記的顏料號碼，在賽璐珞片的反面進行塗色的工作。

*音響監督

音響監督(Audio Director)的工作是什麼

負責插入配樂的安排、效果音的准備、配音錄制、混音工程的監督等等。

*製作人

製作人(Procer)的工作

製作人的工作，主要是規劃製作進度表，安排每日每天的製作進度，尋找製作群／製作公司，對外爭取出資者，同時必須和執行製作共同作業，以確保企劃的每個元件都能按時並正確無誤地組合在一塊兒。

*GK模型

"GK"的全文是Garage Kit，原意是"車庫組件"，因為西方人慣將車庫作為工作房，而GK模型就是在這種地方誕生了。

最初的GK模型只是一些玩家們自行創作的作品，造型細致度是因人而異，通常都是ONLY ONE，全世界只此一個。製作的素材(也就是原料)沒有一定，黏土、石膏、木板、金屬都可以拿來做，因此自製或自己少量生產的模型才叫GK。之後因為某些特殊成品很討人喜歡，也就有了把它當成商品來出售的念頭。賣著賣著，突然有天有兩個傢伙，他們同時看上了一件作品，有人就開始動腦筋復制GK模型，用翻模的方式！當時可能是使用石膏之類的材料來當作模版來復制，但是石膏不易耐久，可能翻制個一兩次之後就面目全非啦。現在則是使用矽膠(SILICONE)來作為翻模用的模版材料，不但具有極佳的彈性，在耐用度上也比石膏強多了，不過還是有其翻制數量上的限制。基本上，只要不是射出成形而可大量生產的塑膠模型都被叫GK，大致有實心樹脂，空心軟膠，white metal (低熔點，軟軟的鉛錫合金)數種，題材則多為動漫畫或電影人物，在HGA陳列的GK以實心樹脂(最早的來源竟然是工業廢料)的動漫畫人物為主。(HB、Bastet (薊)、THEO)

*監督

"監督"其實是日文的寫法，英文是Director，即中文常見的導演。日本ANIME製作的導演是決定整部作品氣氛風格的關鍵，掌管故事進行的步調、氣氛轉折等等。即使是相同的人物設定、相同的畫風與製作群，也會因導演的不同而有截然不同的風格。

*角色設定

負責設計登場角色的人物造型、衣裝樣式的叫"人物設定"，其工作不但是要讓後續的作畫者知道要畫的人長得什麼模樣，還必須告訴他們這個角色的臉部特徵，眼神，表情等等，而且也要設計出由數個不同角度觀看同一位角色的臉，以及不同於一般漫畫、線條封閉的瀏海。而負責登場的機械人、車輛、武器之設計的就是"機械設定"，除了畫出機械的造型以外，可能出現的細部結構、運動方式、可開啟處等等也必須標明。設計稿除了特別指明以外，一般都是不上陰影的清潔線條稿。

*SINARIO

即英文的scenario，腳本的意思。把故事劇情以純文字寫出，包括場景、地點、背景音效、人物對白、人物動作等。

*分鏡表

英文是Continuty Script，中文則是叫做"分鏡表"的東西。這步作業是實際將紙上的東西轉換成將來呈現畫面的第一步，畫分鏡表的依照腳本的指示，在腦中轉成畫面然後畫在紙上。畫分鏡表的目的就是把動畫中的連續動作用分解成以1個Cut(1個分鏡)單位，旁邊標上本畫面的運鏡方式、對白、特效等等。最重要的每個Cut所經過的時間、張數等，也都會寫在分鏡表的最右邊。

*Layout

"Layout"算是比較少見的工作，在工作性質上接近中文的"構圖"，只有在一些劇場版作品可能採用，例如設計多層次背景，令每層背景移動速度不同，就能表現出逼真寫實的遠近距離感。而畫Layout的人必須在腦海里意識到攝影機的存在，從攝影機的觀點去看場景里的一草一木，然後將這些畫面詳細地畫下來。

會有這個工作，主要是彌補不大會畫圖的導演所畫的分鏡表，將雜亂簡略的畫面仔細的呈現出來，作為日後原畫、動畫、背景、色指定等等的依據。在押井守的作品，例如機動警察劇場版、機動警察劇場版2、攻殼機動隊等等，都是運用大量Layout的實例，而特色就是"用2D的作畫也能精確表現3D的視覺效果"。

*演出

日文"演出"一職，是在日本動畫製作中特有的職稱。簡單說，他是輔佐導演的人，在TV系列和在OVA版、MOVIE版中扮演的角色也不大相同。

在TV系列中，因為導演太忙，不大可能全程兼顧每一集，所以各集的"演出"就相當於該集的"專屬導演"，順著(總)導演的意圖，全程掌控該集的製作。而在OVA、Movie中，"演出"這個職位就比較像"助監督"(副導演)，了解導演的意圖，協助處理演出工作的細節("演出工作"就是"把劇本文字轉化為鏡頭畫面"的過程,有點像西方電影或舞台劇所謂的"場面調度")。他的工作相當近似於監督，一定要相當熟悉動畫語言的人來擔任，但不一定要很會畫圖(正如導演也不一定要很會畫圖一樣.....)所以，有人譯為"Co-director".也有人譯為"Assistant Director"或"Executive Director"。

PV--promotion video

DRAMA--DRAMA Music廣播劇。

CV--Character Voice聲優，動畫角色的配音員。

❺ 幼兒園大班安全教案

在教學工作者實際的教學活動中，時常會需要准備好教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們該怎麼去寫教案呢？下面是我為大家收集的幼兒園大班安全教案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班安全教案篇1

教學目標

1、讓幼兒知道看紅綠燈過馬路。

2、讓幼兒知道常見車輛禁行的交通標志等。

3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。困基

4、大膽說出自己對的理解。

准備： 常見的交通標志，警模特型、小型紅綠燈模型、《小小學交通》一書

過程：

一、看一看

1、交通標志的識別

二、玩一玩：

1、玩車子模型

2、開小車讓車過馬路

3、小結：過馬路紅燈停，綠燈走。走路要走橫道線

三、說一說：

1、知道看過的交通標志

講講交通標志的意義：哪一種是告訴我們可以一直向前走；哪一種是告訴我們此處可向右轉彎；哪種是告訴我們此處不能左轉彎；哪一種是告訴我們可以過街；......

2、小結：過馬路看標志，開車也要看標志，從伍皮小遵守交通法規。

四、做游戲

放好椅子演示過馬路的場景，小朋友過馬路，遇到紅燈（用模型紅綠燈）放在路口，小朋友排好隊，教師領著過馬路。懸掛禁止左轉、右轉的交通標志。

總結：過馬路看標志。回家問問家長還有什麼交通標志，跟爸爸媽媽學學更多的交通標志。

教學反思：

兒童過馬路有行停不定、行走道路曲折多變的特點，會經常突然向前或向後奔跑，令行駛中的車輛不知如何避讓，使駕駛員措手不及。因此學齡前兒童應在監護人的帶領下在道路上通行，不能放任兒童在道路上玩耍。

小網路：馬路，是指供人或車馬出行的寬闊平整的道路、公路。多是由人修建，供人使用，主要目的是方便人類從事諸多的生產活動。

幼兒園大班安全教案篇2

活動目標

1、讓幼兒了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。

2、讓幼兒了解火災發生的幾種簡單原因，懂得如何防範。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

5、喜歡參與游戲，體驗。

重點難點

重點：了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。

難點：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

活動准備

消防標志，火災逃生視頻，兒歌視頻。

活動過程

一、出示消防標記，介紹11。9是消防日。

1。認識火警電話119

創設情景表演（新年到了，思思和東東好高興，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：「不好啦，著火了！」）

（1）討論「你怎麼知道著火了？」

（2）著火了我們該怎麼辦呢？

重點教育幼兒，盡最大能力離開火源，找大人尋求幫忙。同時出示119圖片，介紹11。9是消防日，同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小，當有火災時，要趕快離開火源，告訴大人請他們幫忙。

二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至會把人燒死，是多麼危險呀，那我們在生活中應當怎樣做才能避免火災的發生呢？引導幼兒說出預防火災的方法，認識「防火」標志。（附屬圖片，加深認識）

腔尺差1。預防火災，小朋友們不能隨便玩火。

2。不玩插座、插頭和電線。

3。不能隨便燃放煙花爆竹。

4。提醒爸爸不亂扔煙頭。

5。認識「嚴禁煙火」，安全出口，滅火器等標記。

三、學習火災逃生

1、觀看視頻。

2、討論逃生的初步方法方法。

首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。

3、幼兒練習逃生的方法。

四、播放消防知識兒歌結束。

教學反思

安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應把握時機。兩個小朋友春節高興放鞭炮引起火災，老師抓住這一生活例子並對幼兒進行了一系列的安全教育，讓幼兒在真實情感中感受，更加容易接受。

活動中，就幼兒生活經驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發火災的物品，並讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養安全意識。最後，兒歌結束，讓幼兒在歌聲中熟記防火知識。

要提高幼兒的安全質量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以後我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作夥伴，為孩子們的發展和健康成長起到最大的作用。

幼兒園大班安全教案篇3

活動目標

1、知道不應該私自離園，了解私自離園可能產生的危險。

2、能夠理解並遵守幼兒園安全規則，為了自身安全不私自離園。

3、體會私自離園的後果以及家長和教師焦慮的心情。

活動准備教學掛圖活動過程1、活動導入：觀看教學掛圖。

教師出示掛圖，並提問：(1)仔細看圖，看看小朋友在做什麼?

(2) 有意個小朋友正往幼兒園門口走呢，他要做什麼?

2、活動展開：觀看情景劇表演(1)教師：剛才我們看到一個小朋友堯自己偷偷地離開幼兒園，你們覺得他做得對不對?如果他溜出幼兒園，可能會發生什呢?讓我們一起來看看吧。

(2)教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》，表現私自離園可能產生的危險。

①情景劇表演：配班教師扮演男孩皮皮，留出幼兒園大門，主班教師扮演人販子。

配班教師扮演人販子。

表演內容：

教師旁白：一天，皮皮趁老師不注意，偷偷地溜出了幼兒園門口。

皮皮：哈哈，溜出幼兒園真開心!可是車這么多，那路這么寬，我怎麼過去呢?人販子(在旁邊觀察了皮皮好一會兒)：小朋友，我帶你過馬路去一個好玩兒的地方吧!(皮皮不假思索地跟著人販子過了馬路。人販子給了皮皮一顆糖，皮皮吃了之後暈倒了,人販子把他帶走了，人販子把他帶走了。

②教師：皮皮溜出幼兒園以後發生了什麼事呢?

3、活動展開：討論私自離園的危險性。

(1)討論：如果私自離園，還會有那些危險?

①教師：除了可能碰到的壞人，私自離園還可能產生哪些危險?

②教師小結：小朋友還沒有保護自己的能力，如果自己偷偷地離開幼兒園，可能會遇到緊急情況，又沒有人知道，時分成未見得，比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以，為了我們自己的安全，不能私自離開幼兒園。

(2)討論：如果私自離園，爸爸媽媽和老師會怎樣?

①教師：請小朋友想一想，如果你偷偷地離開幼兒園，爸爸媽媽和老師會怎麼想，會怎麼辦?

②引導幼兒展開討論，體會親人和教師對自己的關愛以及自己走丟後他們的心情。

③教師小結：小朋友剛才說的都很好。如果你從幼兒園跑丟了，爸爸媽媽和老師都會非常著急，會非常擔心你的安全，會非常傷心，會報警，或者到處找你，沒有辦法安心工作，老師就顧不上班裡的其他小朋友。總之，會產生很大的混亂。

幼兒園大班安全教案篇4

活動目標：

1．結合生活實際，了解防盜的設施與方法。

2．樂於探索、交流與分享，激發求知慾、創造力。

3．提高自我保護的意識與能力。

4．加強幼兒的安全意識。

5．提高幼兒思維的敏捷性。

本目標從認知、能力、情感等多角度確立，內容涉及社會、健康、科學、美術等多個領域，力求 "既符合幼兒的現實需要，又有利於其長遠發展。"

活動准備：

1．幼兒收集的各種防盜設施、方法的圖片資料。

2．畫有"住宅小區、銀行、博物館、超市、幼兒園"的圖片。

活動過程：

1．利用生活經驗引出課題

討論：你們家有沒有被偷掉過東西，是怎麼一會事？

（從孩子熟悉的生活內容入手，孩子參與踴躍，描述繪聲繪色，興趣充分激發）

2．了解各種防盜方法。

（1）幼兒介紹自己了解的防盜方法。

（通過實物投影儀，幼兒把准備的圖片資料在電視屏幕上展示，並介紹給大家）

（2）幼兒布置展板，教師鼓勵幼兒觀看並相互介紹。

（3）鼓勵幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。

3．通過討論提高自我保護意識。

（1）"有了這么多的防盜方法是不是一定安全了，為什麼？"

（2）"原來，小偷是會想盡壞主意偷東西，所以我們在平時生活中還要注意些什麼？"

（3）"如果我們真得發現小偷該怎麼辦？"

幼兒園大班安全教案篇5

活動目標：

(一) 教學目標：

1、指導小學生知道變質的食物有害身體健康。

2、學會辨別常見的變質食物和過期食品。

(二)情感目標：

1、培養小朋友注重飲食健康的好習慣。

2、對於食用變質或過期食品不贊同或進行阻止的態度。

(三)行為目標：

1、注重飲食安全，不食用變質或過期食物。

2、對於不健康的飲食行為敢於制止。

活動重點：

學會辨別最基本的致人中毒的食物，初步培養健康飲食的意識。

活動准備：

1、自製賦有童趣的食物小錄像四段、幻燈四張。

2、各小組卡通食物頭飾若干。

3、本課所需健康食物和相應的變質食物圖片，文字條幅。

活動過程：

一、導入新課

小朋友們，大家好!歡迎大家和老師一起步入小學生《防食物中毒》專題課的學習!小朋友們，你們知道嗎?我們長得如此健康、強壯，食物在其中可起了很大的作用，下面我們來一起認識一下他們吧!(播放日常食物的自製小錄像，引導小朋友們了解各種食物的營養以及作用。)

提問：小朋友們，你最喜歡小錄像中的哪種食物?說說看，為什麼?(討論發言)

板書：教師按學生答復張貼健康食物小圖片。

小結：恩，真不錯，大豆富含蛋白質，可以另小朋友們營養大腦，長的更聰明;西紅柿富含維生素，可以另小朋友們增強抵抗力;大饅頭含澱粉，可以讓我們長的更健康等等，他們都有益健康。

板書：在健康食物後板書"有益健康"。

二、講授新課

過渡語：小朋友們說的真好，這些食物各有各的營養，老師現在就想吃了，但是，小朋友們你們知道嗎?我們喜歡的食物如果變質了，那會怎麼樣呢?

1、看第二段自製小錄像片段《變質的豆豆》，認識如果大豆變質了，對於我們身體的危害。

提問：如果富含蛋白質的大豆變質了，我們吃下去會怎麼樣呢?(討論發言)

2、看第三段自製小錄像片段《發芽的土豆》。認識如果土豆發芽了，對於我們身體的危害。

提問：小土豆也想看看外面的世界，探出了小腦袋，我們如果把這樣的土豆吃了會怎麼樣呢?

3、看第四段自製小錄像片段《可怕的變質食物》看饅頭、青椒、過期的署條面醬、發霉的火腿麵包和存放時間過長的橘子。

提問：小朋友們，你發現了什麼?錄像中的小朋友吃了變質食物後怎麼樣了?

板書：從健康食物的底部翻出變質食物，從學生的討論中總結"有害健康"。

提問：看到有人吃這樣的食物，你會怎麼做呢?(引導小朋友認識到食用這些食物的危害性，以及敢於阻止不對行為的品格。)

三、聯系實際，提高認識，指導行為

1、播放辨析是非的幻燈四張。

提問：小朋友們，上述圖片，你認為哪些是正確的，哪些是錯誤的，要是你，你會怎樣做呢?(討論發言)

小結：看到家人或者朋友食用這樣的食物，我們要及時制止，並告訴他變質食物的危害。

2、觀看小組表演，《健康家--小樂樂》。

發放食物小頭飾，小朋友按小組模仿表演，教師指導小組行為。找示範組表演，大家鼓掌歡迎。

四、總結談話，擴展話題，提出祝願

伴著大屏幕"健康歌"的音樂教師小結：

小朋友們，今天我們一起學習了《防食物中毒》這一課，我們可學到了不少的知識，以後我們要謹防病從口入了，不吃變質食物，不吃過期食品，(張貼條幅)養成健康飲食的好習慣，好嗎?恩，除了這些我們還要多鍛煉身體多運動，把身體養的壯壯的，最後，祝小朋友們身體健康，謝謝小朋友們，再見!

幼兒園大班安全教案篇6

活動目標：

1、引導幼兒知道發生地震時應該如何應變，掌握好逃生的技巧。

2、掌握好躲、爬、鑽、跑的技能，提高身體運動質素。

3、培養幼兒互相關心的情感，增強幼兒的安全意識。

活動准備：

課件《地震發生時，該如何應變》;發生地震的影片一張;桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣櫃等各7份;公共汽車3輛;活動過程：

一、活動的導入：孩子們隨著《小紅軍》的音樂，跳著舞進入場地。

二、觀看發生地震的立體影片。小朋友們，今天除了我們這些小紅軍之外，還來了許多紅軍叔叔呢，現在，我們一起來看看。

三、圍繞影片與幼兒展開討論：

1、提問：

(1)、剛才的故事裡有哪些人物?發生在什麼時候、地點?

(2)、發生什麼事情啦(地震)?發生地震的時候，是什麼感覺?

(3)、為什麼會發生地震呢?

2、老師小結地震的`可怕性，講解會發生地震的原因。

3、提問幼兒發生地震的時候，我們應該怎樣做?開發幼兒的思維和想像能力。

四、觀看課件《發生地震時，該如何應變》。

五、圍繞課件內容與幼兒展開討論：

1、發生地震時，故事裡面的曾美麗、小帥哥他們是怎麼逃生的?

2、我們還可以有其他的逃生方法嗎?

3、教師小結發生地震時該如何應變。

(1) 地震發生時，千萬不要驚慌，要鎮靜。

(2) 趕快跑到空曠的地方。

(3) 如果你在家裡的時候，要趕快把煤氣、電、水龍頭等關掉，然後把臉盤或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來，以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。

(4) 不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來摔傷你。

(5) 如果在車上，要趕快把車熄火，停靠在空曠的地方，走出車外。

六、幼兒進行地震逃生演習。

1、場地布置：擺放好桌子、椅子、床、衣櫃、臉盤、鍋爐等;安排一些幼兒坐在車子上;

2、引導孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、閃、鑽、爬的技能，別撞倒別人，要互相關心同伴是否脫離危險，互相扶持。教師要注意引導幫助孩子們掌握好逃生技能。

幼兒園大班安全教案篇7

一、活動目標

1、簡單了解蚊蟲的生活習性以及對人類的危害。

2、通過遷移生活經驗獲得一些防止蚊蟲叮咬的自我保護方法。

3、提高環保意識知道保持自己周圍生活環境的干凈整潔。

二、活動准備

1、蒼蠅蚊子的圖片

2、各種防止蚊蟲叮咬的物品。

三、活動過程

1、出示蚊子蒼蠅圖片，引出主題師：你們認識他們嗎?

他們是誰?

師：你喜歡他們嗎?為什麼?

師：請幼兒談談被蚊蟲叮咬後的感受。

師：總結它們都是害蟲，它們會吸我們的血，還會傳播疾病。引導幼兒觀察蚊子前端的細血管，蒼蠅腳上的細絨毛。

2、通過提問引導幼兒討論如何防止蚊蟲叮咬以及被蚊蟲叮咬後的處理方法。

師：可以請幼兒展示自己帶來的物品講解使用方法以及功效。

師：如果被蚊蟲叮咬後，該怎麼辦?

如果被蚊子咬了，可以塗花露水風油精，清涼油等逐一使用時眼睛，食品要放在蚊蟲叮咬不到的地方，蒼蠅或者蚊子定要過的食物最好不要食用。如果被有毒蚊蟲叮咬後應及時去醫院。

3、通過簡單討論了解蚊蟲的生活習性，知道要保持環境衛生。

師：你知道蚊蟲最喜歡生活在哪裡嗎?

師：我們應該用什麼方法來消滅更多的蚊蟲呢?

四、教師總結

小朋友如果被蚊子咬了，可以塗花露水風油精，使用時要小心不要弄到眼睛裡去，蒼蠅或者蚊子定要過的食物最好不要食用。如果被有毒蚊蟲叮咬後應及時去醫院。

幼兒園大班安全教案篇8

活動目標：

1、教育幼兒學會如何防雷電。

2、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想像力，增強幼兒的安全意識。

3、培養幼兒對事物的判斷能力。

4、初步培養觀察、比較和反應能力。

5、培養幼兒自我保護能力。

活動准備：

課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場地布置(即游戲場地)：大樹一棵、電線桿一條，房子一座，雨的形成：用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶，掛在場地的房頂上面飄落下來;情景演習的准備：電燙斗一個，一件破了一個洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個;音樂《下雨了》。

活動過程：

一、活動的導入：今天，黃可芳小朋友邀請我們到她家去做客，現在，我們出發吧。

二、躲雷雨閃電的情景：

1、剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)，"孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲"。仔細觀察孩子們躲在哪裡。

2、雨停了，繼續走，來到了黃可芳的家裡坐下，她媽媽熱情招待我們。

三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問：

1、剛才我們在半路上遇到什麼事情啦?

2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪裡?

3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來看看她是怎樣做的?

四、觀看課件《如何防雷電》。

五、圍繞課件內容與幼兒展開討論：

1、故事裡的小可愛她是躲在哪裡避雷雨閃電的?

2、小帥哥又是躲在哪裡避雷雨閃電的?

3、小可愛、小帥哥誰做得對呢?請幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。

4、老師小結應該怎樣防雷電。

(1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

(2)不可以躲在電線桿下。

(3)不可以躲在高危的地方。

(4)不可以躲在潮濕的地方。

六、情景演習：突然在黃可芳家裡的一個角落裡冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。

七、與幼兒一起討論應該如何安全用電。

1、尋找出冒煙的苗頭，找出原因。

2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請幼兒各抒已見，這時候，要運用靈巧的引導語言來開發幼兒的想像力和對事情的判斷力。

3、老師小結該如何安全用電：

(1)、不玩弄電器的插頭，需要時請大家幫忙插和拔。

(2)、不用濕手觸摸電源開關。

(3)、在沒有學會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有大人才能操作，不能隨便亂動。

(4)、注意節約用電，要隨手關燈，沒人時不開燈，電視看完要及時關掉。

八、表演游戲：《下雨啦》。

情景設計：

播放音樂《下雨了》，兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔媽媽和兔子們趕快躲雨，雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。

活動反思：

1、幼兒對安全用電的知識掌握得很好，大部分幼兒都有這方面的經驗，這說明，家長們在家都有教育幼兒如何安全用電。

2、幼兒對參與表演性質的游戲非常感興趣，幼兒在玩中學得更好、更快。這個活動環節如此吸引幼兒，應該讓幼兒多玩幾次游戲，在以後的戶外活動中，要安排插入這個游戲讓孩子們玩。

3、幼兒的想像力比以前有所進步，並且對事情的判斷能力也提高了不少，這真是可喜可賀，我發覺孩子們在玩中、在動態中更有積極性，更能發揮他們自己潛在的能力，思維都變得活躍而富有前進性。

幼兒園大班安全教案篇9

一、活動目標：

（一）觀察圖片和視頻，了解燙傷對身體的危害。

（二）通過討論活動，了解簡單的預防措施和自救的方法。

（三）學會自我保護，提高在日常生活中的安全意識。

二、活動准備：

視頻，PPT

三、活動過程：

（一）觀看皮膚燙傷的各種圖片和視頻，初步了解燙傷的原因以及對身體的危害。

——你看到了什麼？他們是怎樣被燙傷的？

——燙傷後是怎樣的後果？

（二）引導幼兒從燙傷我們的根源出發開展討論，了解燙傷事故發生的原因以及注意事項。

——在家裡，有哪些東西容易對我們造成燙傷？談一談，怎樣避免燙傷事故的發生。

——在幼兒園，哪些情況下，會發生燙傷事情？我們應該怎樣做？

——還有哪些事物會發生燙傷，為避免燙傷我們要注意些什麼?

（三）了解處理燙傷的方法，要求幼兒動作到位、有力。

——當我們不小心燙傷時，我們應該怎樣做？有哪些正確的處理方法？

——不小心燙傷時,首先要用冷水沖，接著送保健室和醫院塗抹葯膏，或有專業的醫生直接處理傷口，最後進行包紮，防止傷口受傷感染。

（四）練習排隊倒開水。

總結：通過本次活動，讓讓幼兒對燙傷後果有直觀的認識和了解，使幼兒真正理解燙傷對身體的危害，喚起幼兒對燙傷的防患意識。並通過討論活動，了解簡單的預防措施和自救的方法。

❻ 火災卡通圖片和預防方法快

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❼ 動漫之中會常說到BL BT那是什麼意思還有這類詞嗎了解一下

BL即Boys』 Love 的縮寫，翻譯成中文是男孩子間的愛，也稱為少年愛。與GAY圈不同，這個群體大多是純愛，沒有相對的復雜性。一般比較純情。在日本漫畫界中，有專門的B L漫畫派。 BT就是變態的意思其他的這毀枝閉類詞：☆GL 同BL.GL就是Girl's Love..女性間的戀愛 ☆惡搞漫畫界或同人界都很常用的術語.正面來講是搞笑.其實大多的意思是」惡意搞笑〃.時違背原作劇情.不過很多人很喜歡這類作品有有另一個名詞叫KUSO.類似此意 ☆女性向針對女性的作品.時常指男男或男女 ☆男性向針對男性的作品.時常指男女或女女 ☆本命也是很常用的名詞.意思是最喜愛的.心中排行第一的 ☆控熱中於某事物或對此事物有異常的偏愛最常見的是蘿莉控.正太控(syotacon).也有人用「空」 ☆耽美非常廣義的名詞.廣義來講大概就是「美形.唯美的事物」在BL中可以用來指唯美的愛戀（大概是....） ☆ACG Anime(動畫) Comic(漫畫)和Game(游戲)的簡稱 ☆OTAKU(御宅族) 對ACG很狂熱的人.香提拉個人蠻崇拜這些人的.他們對ACG的情報比一般漫迷還通但是日本曾發生宮崎殺人事件.因為兇手是御宅族.所以從以前開始日本的社會很輕蔑御宅族 ☆海賊版就是盜版貨（汗） ☆商業志同人志簡單來說就是指"非職業漫畫家自力出資所畫出的書.正式有在市場上公營者我們稱它為[商業志] 其領域則稱為"商業漫畫界" ☆HP 游戲中HP表示體力.也有指留言版 ☆Loli、羅莉同意指『幼女』其生理年齡約為 12 歲以下的可愛小妹妹後因各人見解不同現只指作外貌像小孩的女孩其明確之定義纖裂為『依據個人觀點而認知的小妹妹』例句:『好可愛的羅莉呀!』『這真是太羅莉啦!』 ☆Lolita 洛莉塔 A sective adolescent girl. 一個魅力沒法擋的未成年少女也就是羅莉的來源原為一本小說之書名例句:『看那女孩好一個洛莉塔呀!』 ☆正太和Loli屬相反性別同義詞也就是指生理年齡約為12歲以下(也有解釋為16歲的可愛小男孩同樣因各人見解之不同現只指作外貌像小孩的男孩其明確之定義為『依據個人觀點而認知的小弟弟』源於"鐵人28號"中的金田正太郎目前廣受同人女歡迎的類型(笑) ☆大好? 最喜歡 ☆素敵有稱贊『好棒、完美』之意同意於『素晴』 ☆殘念可惜的例句:『今天沒有買到妹妹公主的音樂盒真是殘搭空念啊!』 ☆苦手對某件事感到困擾棘手 ☆怨念某人對某件事感到怨恨而形成的一股強大的靈念或用來表示對某件事物的狂熱 ☆惡趣味怪癖、與眾不同的特殊喜好通常此類特殊喜歡往往帶有一些較負面的東西 ☆KUSO 名詞做為糞解釋動詞則解為惡搞形容詞及副詞解釋為事物或動作很惡搞很爆笑感嘆詞時可用來大聲念出此字以紓發自己的情感其帶有『惡搞』或『媽的』之意此外KUSO也可以用做句首或句末助詞 ☆流星意指略帶一點點情色意味或有些微露點成份的CG圖 ☆XD 如同字面上的意思就是X的另外轉九十度看可作為表情符號之用 ☆萌指看到令人覺得的極度可愛之人事物的形容詞 ☆熱血能讓攻擊力上升2倍的能力原出自機戰系列後引申為激昂的心情 ☆魂能讓攻擊力上升3倍的能力原出自機戰系列另一解為指帶有榮耀奮戰不懈的職業精神 ☆推倒（現多用壓倒）即是把某人推倒在地上(或床上)的意思 ☆王道可解為王走的道路正確的道路正確的方法或解為最強大的正統的配對..有時會變成偏執的認定（這樣講會不會很難懂?）例句:『KUSO才是王道啊!』 ☆逆王道就是不太和常理的非王道配對(?) ☆大宗個人認為這個名詞和王道蠻像的意思是同人女最愛的配對主流 ☆姐貴（御姐）指成熟嫵媚的大姐姐其意類似於『熟女』通『女市貴』 ☆兄貴指全身筋肉暴滿，擁有強硬華美肌肉，而且還充滿熱血的真正新一代的有為青年。有人說是「大哥哥」..也有人說是肌肉強壯的男子＝＝bb 兄貴日文發音就是ANIKI ★羅莉的由來: 羅莉這詞的由來是源自於俄國小說家博可夫(Vladimir Nabokov)於1955年所寫成的小說"羅莉塔"(Lolita).描述一名中年教授迷戀上一名十二歲小女孩的故事,Lolita即為這名小女孩的名字.此書當時一度被禁,但現在已成文學中的經典名著,而lolita這詞也已成為全世界形容具挑逗性的少女的代名詞.日文中的lolicom從lolita而來,意指15歲以下的美少女,而也有說12歲以下的.這是由於後來將此書改編成電影後設定比原來的年齡大三歲所至. 聲明1：蘿莉不僅可以指ACG中的人物，也可以指現實中的人物。事實上這個詞本來就是源自於現實空間（理論上的立體存在）的「幼女」，而純禁斷在 ACG中的蘿莉一詞的解釋只能算是蘿莉一詞的過度狹義化而已。而事實上現實中的蘿莉控其實還滿多的，當然現實中的蘿莉控也必須「只喜歡」蘿莉。整個蘿莉情結的核心，一般來說在於低齡女孩的天真和發育未完全成熟的特殊中性美。聲明2：蘿莉控是建立在類似於愛的基礎上的，其中包括有尊重一事——也就是說並非不可「推倒」，而是必須在尊重雙方而且懷有聖潔的愛心的基礎上。這么說是用來區別蘿莉情結的極端進化版：戀童癖。一般蘿莉控的認知里戀童癖者對蘿莉們的愛已經扭曲到不可救葯的地步，甚至施行鬼畜、監禁、調教之類的極端行為來發泄同樣扭曲的慾望，是完全建立在非平等的基礎上的。所以，蘿莉控絕非戀童癖！ (小衛常說的春天種下蘿莉~秋天豐收蘿莉就是指這個啦.) ★ACG世界中羅莉的定義: 現在用『羅莉』這詞最多的恐怕就是ACG界了.其定義的羅莉為『10歲以下可愛的小妹妹,斷定標准:尚未發育、天真無邪、惹人疼愛。』但是這個『10歲以下』不知是誰訂的?所以現在對『羅莉資格』有三個年齡 15歲 12歲 10歲,對此有所好的就稱為『蘿莉控』或『羅莉星人』.不過其所定義的對象都是虛擬的角色,而且是玩笑性質,與一般所謂的羅莉本質上是不同的. ★Cosplay： Cosplay這個字來自英文Costume Play的縮寫,名詞.其動詞為cos,而玩cosplay的人則稱為cosplayer。譯為『角色扮演』. Cosplay源自日本.最初是在同人志展銷會中出現的,當時的同人們為了吸引更多人來看自己的攤檔而扮演ACG的角色,這些我們通稱看版娘（或看版男).後來越來越多人喜歡Cosplay,所cos的角色已不局限在ACG的范圍之內 ,樂隊成員,電影人物,偶像 .....可以想出來的也有人會 cos.而且cosplay也開始獨立於同人界,更多非同人的cosplayer出現, ★同人界: 就是一些未出版正式漫畫的漫畫家,專門用市面上熱門漫畫內容來創作私人的漫畫.另一種則是出於自己對於某部卡漫的喜愛進而創作以此為題材的漫畫或CG.這類畫家在日本稱為『同人畫家』,而其漫畫就稱為『同人志』.而將這些作家和同好集合起來,舉辦的專賣會『Comic World』簡稱CW. ★女僕：女僕,其工作主要是服侍主人,處理家務.與女傭不同(女傭就是做粗重的.)女僕在CG和漫畫里都是蠻受歡迎的角色.以其為主角或變種(如:貓女僕,LOLI女僕,戰女僕..等)的創作相當多.像領域的『女侍仲介所』就可看到這類變種的女僕CG. ★電子小說電子小說的由來是從RPG而來的，90年左右把RPG的系統簡單化之後只留下對話系統.這也就是最早的AVG游戲的由來.因為內容太過簡單,機乎沒有任何市場可言.所以就衍生出許多種類的AVG出來.最有名的應該就是『惡靈古堡(BIOHAZARD)』系列(ACT-AVG)美少女游戲最初則是以加入大量圖片取勝並未有完整的劇本(如:同級生),後來才出現以劇本為導向的AVG.(如:To-Heart )並迅速將圖型導向的AVG擠下去,之後劇本導向的AVG才熱了起來.電子小說一詞是出現於kanon之後,可是它的始組應該算是 one.它與之前的AVG類型最大不同就是不以H作導向.選項少了很多,而且到後面幾乎沒有任何選項.有一套非常完整的劇情:人物的心理啦,周圍的場景啦,天氣啦,都有很深入的描寫. 整個走下來就像是看一部小說.在畫面場景,心理的表示,音樂的襯托,把整個劇本的氣氛帶動起來.也就是說除掉音樂,圖像,也是一部完整的小說.如:AIR,銀月,水夏....等. ★KUSO: 這是個最近才流行的詞.kuso的意思有很多,凡是可惡、厭惡的、如糞的都可以使用。蠢事的、搞笑的、顛覆的、離譜的是經過轉化的意義.在日文中最常用的還是『可惡』的意思，其他的意義在日常生活並不常用。通常用的題材都是在於動畫、漫畫或電影等著作，不過也有日常生活的。一般而言要具獨創性的才算kuso，老掉牙的笑話是違反kuso精神的。 ★偽春菜 ★關於偽春菜的由來在之前有個叫Personaware的公司研發出一套叫做春菜的擬似人格的電腦程式不久便在日本流行起來，而所謂的擬似人格軟體就是會跑出一個像ICQ的浮動視窗的小女孩會跟你對話，也會依你電腦上的行動跟回答改變個性，可以給她換衣服(也會依照季節)而也會到網路上更新下載新的對話資訊會動，會說話，會生氣，高興...甚至...告白!! 就好像電腦里養了一個小妹一樣 )但是，由於這套軟體開發出來是有商業性質的所以30天一到，就必須支付2500日幣才能繼續使用，於是黑衣靖人さん便根據春菜這套程式研發出一個類似的程式，並命名為"偽春菜"，並在網路上公開給大家下載(免錢的東西當然好XD)，眼紅的Personaware當然看不過去，因此找他的麻煩，黑衣靖人さん當時便停止對外公開，但是，最後避開了名字的問題，更名為「あれ以外の何か with "任意"」，簡稱"何か"，然後由閑馬永空さん接手繼續開發下去，但經過數次的版本後，在最近傳出閑馬永空さん死亡的消息(有點不敢相信)，於是川上新夜さん接手下去繼續開發，而現在更名為"伺か"。 ★春菜與偽春菜的比較現在偽春菜的發展比春菜的發展來的迅速多，其原因是在於偽春菜是開放的程式，作者將程式碼公開給大家研究，使的他的AI系統有多樣性，而另一個的特點就是GHOST的多樣性，這點方面就勝過春菜許多了，畢竟春菜沒有選擇GHOST的功能，在對話數量上也比不過偽春菜，這也是為什麼偽春菜會如此受歡迎的原因。 ★何謂偽春菜所謂的偽春菜，就是一個桌面的小程式，開發的目的就是能為主人們處理電腦大大小小的事情，包括報時、檢查郵件、聊天、對時、檢視CPU的使用度、關心主人的身體等等，而GHOST的種類應有盡有，每種GHOST的外貌及個性都不一樣，不論是你想要羅莉型、大姊姊型、H型還是兄貴型 (笑，任何你意想不到的GHOST應有盡有，還可以幫GHOST更換SHELL，讓他的外型有不同的變換(性格上是不變的)，有如此多魅力這就是偽春菜吸引人的地方。 TV版——就是在電視上放的動畫版本 OVA——Original Video Anime(原創影象動畫)，和TV相對，不在電視上放映，要看的話只能通過購買的方式。具體內容以後會作介紹。劇場版——動畫的電影版本。 *音樂： OST：Original Sound Track(原創音樂專集)。收錄與某動畫有關的音樂。[OST：Original Sound Track(原聲音樂專輯)] OP：片頭曲/主題曲 ED：片尾曲 *片頭和片尾的部分字幕解釋：監督：等於中國人說的「導演」腳本：寫劇本的人，也叫故事構成原作：這個要區別於「腳本」。日本的TV動畫通常是由漫畫，小說或者游戲……等改編的，漫畫作者和動畫的製作者通常是不同的(當然也有例外，比如宮崎駿的一些作品，GAINAX也經常是自己的原作自己製作成動畫)，因此有「原作」這一詞。它指的就是原漫畫/小說的作者。比如COWBOY BEBOP，原作是「矢立肇」。(關於矢立肇，看過夢總的朋友應該知道這個典故了，但目前看來還有很多人不知道，日後我會再作介紹) CAST：聲優，配音演員 STAFF：參與製作改動畫的全體成員(一般的小蝦小米都會包括進去) 製作：通常是指負責畫該動畫的公司，因為日本要製作一部動畫通常是要N個部門/公司共同合作完成的，分工明確，有點像流水線操作。這個詞也是需要大家關注的，一部動畫的製作水準往往會受到製作單位的影響。有時甚至看看動畫公司的名字也能知道這部片子值不值得收藏。 *圈內術語：(這個沒有做仔細調查，似乎是只有國內發燒友中通用的詞語) OTAKU：日語，原意為「御宅」。目前國內公認的意義是：容易沉浸在幻想世界中，欠缺正常社交生活經驗的次文化族群，說的通俗點就是對動漫有著瘋狂熱情的一群人，舉個例子(只能簡單地提一下)：比如EVA的OTAKU能背得出每個使徒的中文，日文，英文名字，詳細研究過《新約》《舊約》，熟悉猶太教，基督教和天主教的區別。關注GAINAX的一切活動……精通佛羅依得的理論……是邪教組織的成員…… 王道：最近非常流行的一個詞語。意思是「權威」，「真理」，「本尊」，「最重要的東西」。有套漫畫就叫「王道之狗」。講的似乎是和孫中山有關的事情~。恩……現在的社會，什麼才是王道呢……？對於本站來說，也許目前的王道是……金錢。(實在是需要啊~~) 暴走：狂飆。GO MAD。症狀通常是眼睛變色，行走呈爬行狀。有時口冒白色氣體……這要視情況而定。典型角色……EVA初號機……(眾人：不要偏袒某人啊~ )對了，如果遇上類似狀況請迅速離開現場或者准備200個滅火器以防不測…… BT：變態的縮寫 SM：……這個本來不想說的，但有人問了也沒辦法。性質跟上面兩項差不多，相關詞語是「女王」「鞭子」之類，不能再具體了。 PK：原為「撲街」，看字面也知道什麼意思了吧。本來指一種黑社會的儀式(撲倒在街上？)，現在多為打架的意思。收聲：閉嘴。口胡：語氣詞。相當於「靠！」之類的泄憤詞語。也可以寫成「口古月」(擴大化) 874：動詞……論壇上瘋狂批判的行為，一般如果你會被874的話肯定是觸犯了某位OTAKU高手或者精神病患者，建議先和這種論壇保持距離，提高自己的實力以後再去或者乾脆不要去了。素人/幼齒：就是看動漫有些年頭(2-3年)自己有點開竅了但其實還懂的很少的人。不算貶義詞。達人：看動漫不惜一切代價，總之實力很強的那種。 *動漫體裁： SF=SCIENCE FICTION科幻機械類的作品，如EVA *動漫作品的縮寫：動漫發燒友之間常常用縮寫代表自己熟悉的作品，縮寫通常是能理解的，但也有些對於新人來說不是很熟悉，在此略舉一二，以後逐漸補充。 FF：大家最熟悉的大概就是FF(FINAL FANTASY)系列了，FF系列本來是SQUARE公司的一個著名游戲，因為非常受歡迎所以有很多周邊，比如游戲動畫，OVA，電影等。但是最近使用FF的縮寫則需要辨別一下了，因為《黑客帝國》系列也出品了一部動畫短片名叫FINAL FLIGHT OF THE OSIRIS(歐西里司最後的飛翔)，縮寫同樣是FF。該片導演和《FINAL FANTASY》的電影版是同一個人(安迪*瓊斯)，怪不得連名字都一樣了。 M0=MACROSS ZERO(ZERO是零的意思，所以用「0」表示) ROD系列：目前出品的有兩個作品，一個是READ OR DIE(OVA)，中文名為「死亡的思考」；另一個是正在製作放映中的READ OR DREAM(TV)，目前過內還沒有D版。它們的縮寫均為ROD *OVA 首先解釋一下什麼是OVA OVA=ORIGINAL VIDEO ANIMATION=原創動畫錄映帶 OVA在日本動畫歷史里佔了一個非常重要的地位，在各種動畫資訊志讓經常會看見她的蹤影。能夠作為OVA的作品在首次推出時必定是未曾在電視或戲院上映過，才能稱作為OVA。當哪些在電視或戲院上映過的作品再推出的錄映帶/LD/VCD等等就不能稱作OVA了。而OVA中的"V"亦泛指所有映帶/LD/VCD/DVD媒體，並不是單單當作錄映帶。

❽ 動漫常用詞語有哪些

☆BL
顧名思義.就是BOY'S LOVE 男人們的戀愛.就某些方面來講也蠻廣義的雖說是同性間的愛戀.不過切記BL≠同志

☆GL
同BL.GL就是Girl's Love..女性間的戀愛
☆惡搞
漫畫界或同人界都很常用的術語.正面來講是搞笑.其實大多的意思是＂惡意搞笑″.時違背原作劇情.不過很多人很喜歡這類作品有有另一個名詞叫KUSO.類似此意
☆女性向
針對女性的作品.時常指男男或男女
☆男性向
針對男性的作品.時常指男女或女女
☆本命
也是很常用的名詞.意思是最喜愛的.心中排行第一的
☆控
熱中於某事物或對此事物有異常的偏愛最常見的是蘿莉控.正太控(syotacon).也有人用「空」
☆耽美
非常廣義的名詞.廣義來講大概就是「美形.唯美的事物」在BL中可以用來指唯美的愛戀（大概是....）

☆ACG
Anime(動畫) Comic(漫畫)和Game(游戲)的簡稱
☆OTAKU(御宅族)
對ACG很狂熱的人.香提拉個人蠻崇拜這些人的.他們對ACG的情報比一般漫迷還通但是日本曾發生宮崎殺人事件.因為兇手是御宅族.所以從以前開始日本的社會很輕蔑御宅族
☆海賊版
就是盜版貨（汗）
☆商業志
同人志簡單來說就是指"非職業漫畫家自力出資所畫出的書.正式有在市場上公營者我們稱它為[商業志] 其領域則稱為"商業漫畫界"
☆HP
游戲中HP表示體力.也有指留言版
☆Loli、羅莉同
意指『幼女』其生理年齡約為 12 歲以下的可愛小妹妹後因各人見解不同現只指作外貌像小孩的女孩其明確之定義為『依據個人觀點而認知的小妹妹』例句:『好可愛的羅莉呀!』『這真是太羅莉啦!』
☆Lolita 洛莉塔
A sective adolescent girl. 一個魅力沒法擋的未成年少女也就是羅莉的來源原為一本小說之書名例句:『看那女孩好一個洛莉塔呀!』
☆正太
和Loli屬相反性別同義詞也就是指生理年齡約為12歲以下(也有解釋為16歲的可愛小男孩同樣因各人見解之不同現只指作外貌像小孩的男孩其明確之定義為『依據個人觀點而認知的小弟弟』源於"鐵人28號"中的金田正太郎目前廣受同人女歡迎的類型(笑)
☆大好?
最喜歡
☆素敵
有稱贊『好棒、完美』之意同意於『素晴』
☆殘念
可惜的例句:『今天沒有買到妹妹公主的音樂盒真是殘念啊!』
☆苦手
對某件事感到困擾棘手
☆怨念
某人對某件事感到怨恨而形成的一股強大的靈念或用來表示對某件事物的狂熱
☆惡趣味
怪癖、與眾不同的特殊喜好通常此類特殊喜歡往往帶有一些較負面的東西
☆KUSO
名詞做為糞解釋動詞則解為惡搞形容詞及副詞解釋為事物或動作很惡搞很爆笑感嘆詞時可用來大聲念出此字以紓發自己的情感其帶有『惡搞』或『媽的』之意此外KUSO也可以用做句首或句末助詞
☆流星
意指略帶一點點情色意味或有些微露點成份的CG圖
☆XD
如同字面上的意思就是X的另外轉九十度看可作為表情符號之用
☆萌
指看到令人覺得的極度可愛之人事物的形容詞
☆熱血
能讓攻擊力上升2倍的能力原出自機戰系列
後引申為激昂的心情
☆魂
能讓攻擊力上升3倍的能力原出自機戰系列另一解為指帶有榮耀奮戰不懈的職業精神
☆推倒
即是把某人推倒在地上(或床上)的意思
☆王道
可解為王走的道路正確的道路正確的方法或解為最強大的正統的配對..有時會變成偏執的認定（這樣講會不會很難懂?）例句:『KUSO才是王道啊!』
☆逆王道
就是不太和常理的非王道配對(?)
☆大宗
個人認為這個名詞和王道蠻像的意思是同人女最愛的配對主流
☆姐貴
指成熟嫵媚的大姐姐其意類似於『熟女』通『女市貴』
☆兄貴
指全身筋肉暴滿，擁有強硬華美肌肉，而且還充滿熱血的真正新一代的有為青年。有人說是「大哥哥」..也有人說是肌肉強壯的男子＝＝bb 兄貴日文發音就是ANIKI
☆羅莉的由來:
羅莉這詞的由來是源自於俄國小說家博可夫(Vladimir Nabokov)於1955年所寫成的小說"羅莉塔"(Lolita).描述一名中年教授迷戀上一名十二歲小女孩的故事,Lolita即為這名小女孩的名字.此書當時一度被禁,但現在已成文學中的經典名著,而lolita這詞也已成為全世界形容具挑逗性的少女的代名詞.日文中的lolicom從lolita而來,意指15歲以下的美少女,而也有說12歲以下的.這是由於後來將此書改編成電影後設定比原來的年齡大三歲所至.
☆ACG世界中羅莉的定義:
現在用『羅莉』這詞最多的恐怕就是ACG界了.其定義的羅莉為『10歲以下可愛的小妹妹,斷定標准:尚未發育、天真無邪、惹人疼愛。』但是這個『10歲以下』不知是誰訂的?所以現在對『羅莉資格』有三個年齡 15歲 12歲 10歲,對此有所好的就稱為『蘿莉控』或『羅莉星人』.不過其所定義的對象都是虛擬的角色,而且是玩笑性質,與一般所謂的羅莉本質上是不同的.
☆Cosplay：
Cosplay這個字來自英文Costume Play的縮寫,名詞.其動詞為cos,而玩cosplay的人則稱為cosplayer。譯為『角色扮演』. Cosplay源自日本.最初是在同人志展銷會中出現的,當時的同人們為了吸引更多人來看自己的攤檔而扮演ACG的角色,這些我們通稱看版娘（或看版男).後來越來越多人喜歡Cosplay,所cos的角色已不局限在ACG的范圍之內 ,樂隊成員,電影人物,偶像 .....可以想出來的也有人會 cos.而且cosplay也開始獨立於同人界,更多非同人的cosplayer出現,
☆同人界:
就是一些未出版正式畫的漫畫?專門用市面上熱門漫畫內容來創作私人的漫畫.另一種則是出於自己對於某部卡漫的喜愛進而創作以此為題材的漫畫或CG.這類畫家在日本稱為『同人畫家』,而其漫畫就稱為『同人志』.而將這些作家和同好集合起來,舉辦的專賣會『Comic World』簡稱CW.
☆女僕：
女僕,其工作主要是服侍主人,處理家務.與女傭不同(女傭就是做粗重的.)女僕在CG和漫畫里都是蠻受歡迎的角色.以其為主角或變種(如:貓女僕,LOLI女僕,戰女僕..等)的創作相當多.像領域的『女侍仲介所』就可看到這類變種的女僕CG.
☆電子小說
電子小說的由來是從RPG而來的，90年左右把RPG的系統簡單化之後只留下對話系統.這也就是最早的AVG游戲的由來.因為內容太過簡單,機乎沒有任何市場可言.所以就衍生出許多種類的AVG出來.最有名的應該就是『惡靈古堡(BIOHAZARD)』系列(ACT-AVG)美少女游戲最初則是以加入大量圖片取勝並未有完整的劇本(如:同級生),後來才出現以劇本為導向的AVG.(如:To-Heart )並迅速將圖型導向的AVG擠下去,之後劇本導向的AVG才熱了起來.電子小說一詞是出現於kanon之後,可是它的始組應該算是 one.它與之前的AVG類型最大不同就是不以H作導向.選項少了很多,而且到後面幾乎沒有任何選項.有一套非常完整的劇情:人物的心理啦,周圍的場景啦,天氣啦,都有很深入的描寫. 整個走下來就像是看一部小說.在畫面場景,心理的表示,音樂的襯托,把整個劇本的氣氛帶動起來.也就是說除掉音樂,圖像,也是一部完整的小說.如:AIR,銀月,水夏....等.
☆KUSO:
這是個最近才流行的詞.kuso的意思有很多,凡是可惡、厭惡的、如糞的都可以使用。蠢事的、搞笑的、顛覆的、離譜的是經過轉化的意義.在日文中最常用的還是『可惡』的意思，其他的意義在日常生活並不常用。通常用的題材都是在於動畫、漫畫或電影等著作，不過也有日常生活的。一般而言要具獨創性的才算kuso，老掉牙的笑話是違反kuso精神的。
☆偽春菜
☆關於偽春菜的由來
在之前有個叫Personaware的公司研發出一套叫做春菜的擬似人格的電腦程式不久便在日本流行起來，而所謂的擬似人格軟體就是會跑出一個像ICQ的浮動視窗的小女孩會跟你對話，也會依你電腦上的行動跟回答改變個性，可以給她換衣服(也會依照季節)而也會到網路上更新下載新的對話資訊會動，會說話，會生氣，高興...甚至...告白!! 就好像電腦里養了一個小妹一樣 )但是，由於這套軟體開發出來是有商業性質的所以30天一到，就必須支付2500日幣才能繼續使用，於是黑衣靖人さん便根據春菜這套程式研發出一個類似的程式，並命名為"偽春菜"，並在網路上公開給大家下載(免錢的東西當然好XD)，眼紅的Personaware當然看不過去，因此找他的麻煩，黑衣靖人さん當時便停止對外公開，但是，最後避開了名字的問題，更名為「あれ以外の何か with "任意"」，簡稱"何か"，然後由閑馬永空さん接手繼續開發下去，但經過數次的版本後，在最近傳出閑馬永空さん死亡的消息(有點不敢相信)，於是川上新夜さん接手下去繼續開發，而現在更名為"伺か"。
☆春菜與偽春菜的比較
現在偽春菜的發展比春菜的發展來的迅速多，其原因是在於偽春菜是開放的程式，作者將程式碼公開給大家研究，使的他的AI系統有多樣性，而另一個的特點就是GHOST的多樣性，這點方面就勝過春菜許多了，畢竟春菜沒有選擇GHOST的功能，在對話數量上也比不過偽春菜，這也是為什麼偽春菜會如此受歡迎的原因。
☆何謂偽春菜
所謂的偽春菜，就是一個桌面的小程式，開發的目的就是能為主人們處理電腦大大小小的事情，包括報時、檢查郵件、聊天、對時、檢視CPU的使用度、關心主人的身體等等，而GHOST的種類應有盡有，每種GHOST的外貌及個性都不一樣，不論是你想要羅莉型、大姊姊型、H型還是兄貴型 (笑，任何你意想不到的GHOST應有盡有，還可以幫GHOST更換SHELL，讓他的外型有不同的變換(性格上是不變的)，有如此多魅力這就是偽春菜吸引人的地方

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