❶ 在乎女朋友的句子
1、累了，請將心靠岸；錯了，請不要後悔；苦了，才懂得滿足；傷了，才明白堅強；醉了，才知道難忘；笑了，才體會美麗；悶了，想想我！
2、身邊少了你，感覺好寂寞，總會想起你，想起你那熟悉的聲音，溫暖的雙手，熱熱的身體，和那可愛的臉蛋，真的好想你。
3、生活可以是平淡，猶如藍天下碧藍的湖水，生活也可以是詩，在一路的奔騰中高歌。只要我們牽著手，每一個日子都是幸福。
4、愛情是一顆洋蔥頭，你一片片剝下去，總有讓你流淚的時候，愛情是感冒，被愛情病毒感染的人，既瞞了不自己，也瞞不了別人。
5、見到你是我最快樂的時候。和你在一起是我最幸福的時候。離開你是我最難過的時候。沒有你是我最寂寞的時候。我想你、好想你、想見你、想瘋了！
6、手掌上的感情線總是依偎著手機，手機上的顯示的文字是要告知你，別忘了看看自己的感情線，更別忘了我對你的想念。
7、雖然沒有天天見面，也沒有用電話聯絡，但我會天天都想你，雖然只是一封不起眼的簡訊，可是拍森這封簡訊有我滿滿的思念，希望你能感覺的到我的溫暖。
8、今天，你說你黃昏就來，已錯過雨季，又錯過花期，不能再錯過你，那將是一生的錯過，呵！親愛的，你說你黃昏就來，我情願從黎明開始等待，等待你。
9、思念是一種痛苦，而想念是一種煎熬，而過去的種種卻是一種無法揮去的陰影，可是心卻無法這痛苦與煎熬，只想告訴遠方的你一句話：就是，我好想好想你！
10、你我的世界，只限於手機的簡訊，對你的思念，卻是源源不絕，我無法在現實的世界表達我的思維，只能用文字的組合與改變，創造出另你心動的畫面。
11、送你一個微笑要你開開心心睡大覺送你很多思念要你甜甜蜜蜜好溫暖送你一顆真心要你每天每天都窩心再飛到你夢中對你說悄悄話繼續想念你。
12、我喜歡想念你的感覺，因為那是幸福的味道。也喜歡被想念的滋味，因為這是甜蜜的味道。我會每天想著你，希望你能同時擁有幸福與甜蜜哦！
13、每一通簡訊訴說每一次的我在想你，每一個字里，道不盡我的相思。你看的出來嗎？不知道什麼時候開始喜歡這里，每個夜裡都會來這里等你，因為我想你！
14、今晚，我托一隻蚊子去找你，要它告訴你，我很想你並請它替我親親你，因為我現在無法接近你，它會告訴你，我有多麼想念你。
15、靜靜的夜裡，一個人偷偷想你，已成為我最隱秘的快樂。好幾次夢中有你，我便貪戀著不想起床，放縱自己恣意佔有你的似水柔情。
16、每當我想起你的時後眼淚就掉下來，一滴滴眼淚都是為你，為你我心已碎？你知不知道我想你想的苦苦的？終於提起勇氣傳訊給你？為了想你又花了三元。
17、忙嗎？沒事，只是想用最不打擾你的方式告訴你我在想你，希望你收到這個訊息時你的嘴角是微笑的，讓你身邊的朋友知道你是幸福的，我愛你！
18、你知道嗎？我對你的思念像風一樣跟隨著你，無論你到哪就如同我再你身邊一般，你感覺的到嗎？
19、深夜的思念，盼不到你深情的回應；深情的眼神，看不穿你深藏的心事；深藏的感情，給不了你深刻的感動；深刻的記憶，又喚醒我思念你的心。
20、我就像你送的巧克力，在你的口中被融化。也許愛情就是這么簡單，只是一個眼神，一個動作，但那一瞬間，空氣中的確溢滿了愛情的味道。
21、請你幫我做一件事，很重要唷，舉起你的右手，摸你的臉，然後用溫柔的語氣告訴你摸到的那個人，說聲我很想他。
22、世界上本無沙漠，當我想你一次，便落下一粒沙，於是成了薩哈拉沙漠。
23、用滿滿的愛，加香甜的渴望，是我認真調配的相思湯，多放一點溫柔，再調味一液岩些快樂，讓你喝了更加愛我！
24、不是因為寂寞才想你，而是因為想你才寂寞。孤獨的感覺之所以如此之重，只是因為想得太深。
25、想你，是為了不想忘記和你在一起的點點滴滴，念你，是為了不想忘記你我鬧賀御曾承諾的海誓山盟，傳訊給你，是為了怕你這個大豬頭又把我給忘的乾乾凈凈的！
26、愛爾蘭有個傳說：如果一對戀人彼此離開了對方，天上就有顆星星會熄滅。我希望那顆屬於我們的星星永不熄滅，永遠閃亮。
27、不一定合情合理，但一定知心知意，不一定形影不離，但一定心心相惜，不一定錦上添花，但一定雪中送炭，不一定常常聯絡，但一定放在心上！
28、我很想你，你在想我嗎？也許在這深夜裡，我最想念的就是你，我知道我不該想念你的微笑、你的聲音、你的臉龐，但仍是忍不住一直想念著你，真的好想你。
29、茶，要喝濃的，直到淡而無味；酒，要喝醉的，永遠不想醒來；人，要深愛的，要下輩子還要接著愛的那種，就像正在看簡訊的你！
女朋友不在乎我的說說
女朋友不在乎我的說說【傷感篇】
1) 傷口就像我一樣，是個倔強的孩子，不肯癒合，因為內心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長。
2) 寧願孤獨也不願讓任何人敷衍我
3) 分手之後，我在空曠的世界裡尋找一個人的寂寞。
4) 此時，心在動，淚還少，皓月卻沒有陽光的愛意，卻贈予了悲涼的寒風，索取心中的淚滴，伴隨刻意的相思。
5) 寂寞是一片黑色的睡蓮，在無盡的黑色里，盡情的蔓延。
6) 一個人想，一個人走，一個人笑，一個人哭，一個人傷心，一個人從有心到無心，一首歌從有情到無情，這是自己現在的心情，也是對自己執著的感情。
7) 看了一場看不懂的電影，四處張望，發現別人專注而陶醉，才忽然明白孤獨是什麼。
8) 明明很孤單，卻偏說一個人真好
9) 一個人想事好想找個人來陪。一個人失去了自己。不知還有沒有要在追的可望。
那些刻在椅背後的愛情，會不會像水泥地上的花朵，開出地老天荒的，沒有風的森林。
女朋友不在乎我的說說【最新篇】
1) 若自己也能像蒲公英那樣勇敢多好，帶著滿滿的懷念，跟隨你散落在天涯，隨遇而安。
2) 每看到一張凄美的圖片，我的心就會輕輕地疼一次，然後，麻木地復制，粘貼，像是把別人的憂傷一起復制。
3) 我想要的，不過是一個不管多難卻始終都會在我身邊的人。
4) 快樂打動不了悲傷，悲傷註定是不會快樂的。
5) 愛情是一百年的孤獨，直到遇上那個矢志不渝的守護你的人，那一刻，所有苦澀的孤獨，都有了歸途。
6) 我想所謂孤獨，就是你面對的那個人，他的情緒和你自己的情緒，不在同一個頻率。
7) 最深的孤獨是站在人群中卻啞口無言。
8) 當有一天，你發現你的情緒不能用語言說出來，而寧願讓自己漸漸消失在深夜亮著著華麗街燈的街道上，這就是孤獨。
9) 從現在開始，你只許疼我一個人，要寵我，不能騙我，答應我的每一件事都要做到，對我講得每一句話都要真心，不許欺負我，罵我，要相信我，別人欺負我，你要在第一時間出來幫我，我開心了，你就要陪著我開心，我不開心了，你就要哄我開心，永遠都要覺得我是最漂亮的，夢里也要見到我，在你的心裏面只有我，就是這樣了。
10) 要無憂無慮地去抒情，去歌舞狂歡，去向世界發出我們的聲音，我一個人是不敢的，我怕人家說我瘋。有了你我就敢。只要有你一個，就不孤獨!
女朋友不在乎我的說說【熱門篇】
1) 我習慣了孤獨的感覺，但有時候還是會覺得狐單，但是我知道，我從來都不是一個人，我也永遠不會是一個人。
2) 寂寞還是一支又一隻升著煙霧的香煙。
3) 握著筆，寫出的全是對你的思戀。
4) 那些以前說著永不分離的人，早已經散落在天涯了。
5) 有一種愛叫放手;有一種情叫心痛;有一種幸福叫守候。
6) 人越是明白，越是有追求，就越孤獨。
7) 眾人歡天喜地時的孤獨，最是寂寞。
8) 沒人喜歡孤獨，只不過是受夠了失望。
9) 時間，帶走了你，也帶走我的一切。
10) 孤獨的滋味，我還一直在尋找。孤獨?還是不孤獨?
11) 再遙遠的時空，也隔不開兩顆貼近的心，所以即便一個人獨守空房，也不會被寂寞侵襲。向所有存在與不存在的各位道一聲安，希望你們心裡都有那一個永不會分開的人兒。
12) 名望就意味著孤獨。名望彷彿商店櫥窗里陳列的水晶，你被安置在那裡展覽，供人欣賞，馬路上所有的過客都瞅著你，可是任何人都不能接觸你，你同樣也無法接觸任何人。
13) 我以為終有一天，我會徹底將愛情忘記，將你忘記，可是，忽然有一天，我聽到了一首舊歌，我的眼淚就下來了，因為這首歌，我們一起聽過。
14) 牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。
15) 分手後，我努力學著微笑，卻笑得比哭還難看。
在乎女朋友讓朋友感動的話有哪些
1、我的影子疊在你身上，你的眼裡折射出溫暖我的光。
2、╭⌒╮冭` ╰喜歡◇跟伱在一起嘚 感覺ゝ
3、我願與你安生行走，白首不離。
4、拉你的左手，在雨中無盡頭奔跑，最後最後，我們幸福的依偎~
5、擁有你美麗的愛情，太陽就永遠明媚。
6、唯美種滿向日葵的那個夏天，是屬於伱和俄的浪漫季節。。
7、你陪我靜靜在屋頂看世界慢慢睡去
8、有時候陽光很溫暖，讓我覺得人生很是漫長。
9、最長情的陪伴就是早安和晚安，你都在我身旁。
10、有你陪伴在我身邊我會很開心，我們永不分離。
11、我發誓你會活的有笑容，沒人能把誰的幸福沒收。
12、只是想就這樣開開心心一輩子，一生一起來走過。
13、我喜歡看著你那甜甜的笑容，一剎那溫暖我的心。
14、春風再美也比不上你的笑，沒見過你的人不會明了。
15、幸福就是，堅持了應該堅持的，放棄了應該放棄的。
16、幸福是什麼是我想你的時候，第一時間出現的你。
17、只想今生今世就這樣守護在你身邊，愛你永不離棄。
18、有你的日子，天也笑看了顏。
19、第一次聽到你對我說我愛你，我的世界一瞬間鮮花綻開。
20、那麼用心的去愛你 最後受傷的只有我自己
21、我想說，我會愛你多一點點。一直就在你的身邊。
22、也許我愛你埋在心底變成秘密。
23、我只想過平平淡淡的生活，有個平平凡凡的你。
24、我不知道你愛我有多深，但我知道我對你的愛是永恆的。
25、你躺在我的懷抱里，讓我心跳加速 這就是愛的感覺
26、最大的幸福莫過於這幾件事：有人信你，有人陪你，有人愛你，有人等你。
27、︶ 做皒的耳替皒聽世界最美的聲音。
28、の丶 幸福的形狀，在無名指的那個地方。
29、現在我嘴角的幅度，是最幸福的幅度。
30、用這一生一世的時間，為你尋找所有的感動。
31、幸福の約定，你我永遠在一起。
32、你是我心中的暖洋，即使你不在我身旁。
33、只要跟你在一起，不管是天涯還是海角我都會陪著你一起走
34、這一生你愛我我愛你就夠了
35、時光靜好，我亦不老傾我一生一世，換取歲月靜好。如若歲月靜好，我亦微笑，亦不老。
36、把我們的故事譜寫成曲，用深情輕輕地梵唱。
37、冥冥的黑夜中你帶著我去找尋破曉之光
38、安靜的看你撒嬌，看你睡著一直到老。
39、一臉幸福 喜歡有邇悳每一天
40、把我的詩寫給你看，寫最美的故事。
關於男女朋友吃醋的心情說說：吃醋說明在乎
1、陰險的班主任把一對同桌戀人分別安排跟班上最帥和最美的男女同桌，讓他們相互吃醋妒忌最後分手……
2、其實我很愛吃醋，倒是希望他的過去能幸福，但是好像很少看她幸福，其實我也能明白，當初放棄也一定不容易吧！所以算了，他願意付出多少是多少，再也不強求，好好愛自己，活著才有資格被更多的人疼愛！學會那些噢！
3、每個人這輩子，心中都有過這幺一個特別的朋友，很矛盾的行為。一開始你不甘心只做朋友的，時間久了，突然發現這樣最好。你寧願這樣關心她，總好過你們在一起而有天會分手。你寧願做她的朋友，彼此不會吃醋，才可以真的無所不談。這種友誼不低於愛情，這樣的關系俗稱。
4、女朋友生氣要哄她，男朋友生氣要忍他；女朋友吃醋要抱她，男朋友吃醋要吻他； 女朋友哭了要逗她，男朋友哭了要陪他；女朋友累了要背她，男朋友累了要扶他；女朋友錯了要原諒，男朋友錯了要體諒；女朋友生日要記得,男朋友生日要懂得。
5、想念你，不知你這深山老林的生活可好，才分開兩個月，怎麼感覺好久好久，晚上打電話過來我和同事說話，你卻吃醋，我怎麼捨得不理你呢！
6、談戀愛的兩個人，吵架是可以的，吃醋嫉妒也是可以的。但最不可以的就是厭棄。因為愛你的最大表現，就是所有缺點，都會覺得很可愛。相愛時，怎麼都不會討厭你。如果有人看你什麼都是錯的，什麼都是缺點，不是因為你做的不好，只是因為他不愛你了。厭棄，就是不愛的開始。
7、不管是——夫妻，還是——情人。 真心愛了，才會胡思亂想，懷疑，不代表不信任，愛你，所以，才會吃醋，如果沒有愛，那麼無論你做什麼我也無所謂了！
8、我承認，我喜歡你。我承認，我每天都想你。我承認，你說誰的好我會難過。我承認，看到你跟別人聊天我會吃醋，我承認，我真的不想失去你。
9、吃醋是因為喜歡，生氣是因為在乎。如果有一天我真的不再去在乎你和別人怎樣，那我們就結束了！
10、也許每一次看到有漂亮的人，我們會問我們的對象喜歡不，心裡無比害怕，會吃醋，但是親愛的，別忘了，我們對於彼此來說是唯一的最重要的原因我們愛著彼此，因為這種唯一的愛才讓我們變得不可代替，如果它不愛你了，請讓它走，無關大度，只是它失去了它的價值，縱使曾經巫山雲雨，也不過是過眼煙雲。
11、竟然正好也是半年么......半年前的我們是怎樣的呢，互相喜歡又不敢承認，每天不停地試探、吃醋，鬧別扭。然而還是能走到一起，還是開心，能遇到你。
12、我任性，撒潑，無理取鬧，得理不饒人，愛吃醋，胡攪蠻纏，脾氣不好。但是沈浩你記住，有個叫黃悅悅的姑娘愛了你很久很久。你一定要好好的！再見！
13、因為有了彼此，心裡還是挺幸福的，即使不能名正言順的牽手逛街，但還是可以做無所不談的朋友，口頭上說不吃醋，但心裡卻會覺的痛，人生不過百年，能牽手的時候，請別肩並肩，能擁抱的時候，請別手牽手，能在一起的時候，請別輕易分開，珍惜彼此之間踏實的感覺。
14、一個人的生活又沒什麼不好 愛一個人很累很累 為了討他歡心有時候他卻不領你情 但你一個人多輕松 你不會被愛情折磨 不會因為他和別人關系近就吃醋 不會白白流那麼多眼淚。
15、因為愛你成了習慣，所以，想你便也理所當然，昨天晚上，對不起，跟你鬧了，我知道是我不好。可我就是小心眼，愛吃醋，對不起，每次都讓你包容我，我愛你。
❷ 小紅書美甲
小紅書2022美甲
小紅書2022美甲，有一句叫做「手是女人的第二張臉」，美甲已經成為一種潮流趨勢，作為一個精緻的女孩，手部保養是不可少的，以下是關於小紅書2022美甲內容分享。
小紅書美甲1
（1）霧霾藍拼白色美甲+淺紫色拼白色美甲
霧霾藍色從2022年開始就已經非常流行，無論是霧霾藍色的服裝，鞋子還是美甲樣式，都分分鍾成為爆款。所以，到了2021年夏季，霧霾藍色的美甲依然是熱度不減。新款的霧霾藍色美甲，加入了白色美甲的拼接，看起來更加時尚獨特呢！
淺紫色是一種充滿魅力的色系，給人一種淡然大方的感覺。2022的夏季新款淺紫色拼白色美甲，加入小珍珠的點綴，更添高級與時尚。這款美甲超顯手白，黑黃皮妹子們可以嘗試一下哦！
（2）淺軍綠色美甲+3D藕粉色美甲
淺軍綠色是一種很清新大氣的顏色，比深綠色要顯得素雅很多。這款淺軍綠色美甲是今年夏季的新款美甲樣式，並且是一種不挑手型和膚色的美甲顏色哦。純色系的美甲最高級又簡單，很適合追求低調的朋友們。
如果你厭惡了簡約的純色系美甲，或是有點綴物的美甲，那麼不妨嘗試一下這款2021夏季新款3D藕粉色美甲吧！有立體3D效果的美甲，看起來非常獨特個性。夏天做這款美甲出街，不僅顯手白且獨特，感覺自己就是獨一無二的哦！
（3）粉色拼墨綠色美甲+奶白色蒲公英美甲
粉色真的超級有少女心，不過，粉色的美甲比較適合30歲以下的女性哦！這款粉色拼墨綠色美甲，款式看起來新穎又獨特，更是2021夏季的流行美甲款式之一。在粉色美甲的基礎上，拼接上綠色美甲，感覺更加時尚了呢~
白色系的美甲看起來很優雅大方，也是許多女性喜歡的美甲顏色。在2022的夏季，不妨嘗試一下新款的奶白色蒲公英美甲吧！在純奶白色美甲上，加入黑色蒲公英圖案，看起來更有夏天的味道。這款美甲整體看起來，還有著古典陶瓷圖案的韻味呢！
（4）撞色系美甲+透明色拼綠色美甲
撞色系在這兩年非常流行，在色彩方面的感覺很飽和且具有視覺沖擊力。那麼，這款2021夏季新款撞色系美甲，同樣會是今年非常受歡迎的美甲樣式。採用白色與淡粉色的美甲拼接，加入莫蘭迪暗紫色美甲，三種不同的顏色拼接在一起，讓這款美甲看起來更加大方。淺色系的美甲，最適合夏天哦~
小紅書美甲2
夏天美甲什麼顏色顯手白
米色/淺膚色
略具透明感的米色、淺膚色或果凍色屬於不挑膚色的萬能美甲色。適合任何膚色的`手指，特別是那些手部皮膚偏黃的MM，很值得嘗試。
黑色/紅色
如果你想個性大膽點，那就選擇黑色或者紅色的指甲油，通過一深一淺的對比，一樣可以顯得手白哦。
粉色
粉紅色、質地較粉質的色彩，都很顯肌膚的白皙，也非常的好駕馭，無論你是哪種膚色都很適合，如果你是個低調不張揚的女孩，這就是你最佳的選擇。
美甲圖片2022新款式夏款
豆沙色美甲也是一款很少女氣息的美甲，顏色甜美好看，上手效果又相當不錯，值得大家塗。
春夏季適合來一款顏色亮一點的美甲，推薦這款黃色系美甲就不錯，加入跳色設計，好看得不要不要的呢。
深色系的灰黑色美甲還蠻簡約大氣，設計成短美甲，確實時尚吸睛，而且很顯精緻感。
少女系春夏季美甲來襲，顏色甜美惹人喜歡，純色與格子搭配確實有吸引力，塗在手上也十分好看。
簡簡單單的白色美甲也是真不錯，稍微加入一些小飾品搭配，還真是時尚感爆棚。
小紅書美甲3
2022年最流行的純色系美甲圖片
1、低調灰紫色美甲
這款純色系的灰紫色真的想要隆重介紹一下，個人感覺這個灰紫色還真妙的，特別是紫色控的MM不要錯過，灰色與紫色混合調出來的色調簡單低調，閃耀魅惑的感覺，像冬季這樣的天氣，還是比較喜歡這樣的簡單大方的美甲。比較適合職場女性哦！
2、神秘紫色美甲
紫色代表浪漫，且夾帶著溫柔，塗上這款神秘的紫色美甲，讓指尖看起來富有別致的時髦感，十分唯美，特別是手比較細長的女生，簡直就是一個手指就能撩倒人了呢，而且純色系的紫色還有著顯白的效果，伸手的瞬間太迷人了，毫不遜色哦，喜歡這樣的，趕緊塗上吧！
3、深南瓜色美甲
冬季就應該來一抹溫暖的深南瓜純色系美甲，也是流行的焦糖色系列啦，誰做誰美，氣場很強而且略帶女人味的色調，這種美甲的顏色還是比較適合黃皮膚的女生哦，是醒目的一種美甲顏色，實力好看，與沉悶的冬季相配，完美啊，糾結美甲顏色的，可以首選這款哦！
4、棗紅色美甲
棗紅色，相信都是大眾的喜愛色調，無論是腳部美甲還是手部美甲，都非常完美，顯得更加優雅高貴，特別手白的女生，不得不說，真是顯白絕妙呢，鮮亮的色彩，很適合過年做哦，美得別有風味，搭配毛衣這款指甲顏色不錯哦，而且很洋氣！
5、藍調微閃色美甲
藍色，一種古典韻味的美啊。與傳統的藍色有區別，這款更加顯得女王范，加上微閃的搭配，顯得更加精緻，尤其是藍色控就更加狂熱喜愛了，像白皙的手塗這種顏色，顯白效果會更加明顯，很有魅力，讓你的手指尖更有吸引力，即使指尖的裝飾也能表現你氣質的一面哦！
6、藍灰色美甲
久違的藍灰色美甲真值得一嘗試，即便是純色系的，也顯得那麼的有個性，有著嫵媚的另類性感呢，看了之後你還能抵擋住這份誘惑嗎？讓人感覺干凈舒適的美甲，太搶眼了，每個女孩都應該嘗試的美甲顏色，神秘而稀有，手指尖的顏值絕對在線！
7、車厘子色美甲
如果你剛想要換美甲，那麼，車厘子純色系的美甲簡直不用再考慮了，這款顏色簡直就是掌控別人的眼球，好看的不要不要的，顏色飽和得有點偏暗，但是顯手白才是真的，超級流行的顏色，jessica也是非常喜歡做這樣的美甲顏色，無論手指甲還是腳趾甲塗上都好看喲！
8、醬果冰沙色美甲
這種顏色卻是很多人都不敢嘗試的，這種色彩被稱為高級色系，是紅色與黑色相調配出來的醬果色，可以根據自己手部的膚色選擇深色系或者淺色系的醬果冰沙色，淺則活潑，暗則高冷，接近過年啦，喜歡的可以選擇淺色系的哦，襯托好氣色嘛！ 9、知性奶茶色美甲
最近無論是發型還是服裝，都比較流行奶茶色，溫柔氣質，奶茶色的經典，絕對不敗於其它顏色，如此溫柔的顏色，塗上簡直秒變淑女，而且還是氣質型的顏色，喜歡簡約的女生趕緊行動體驗起來吧。會讓你的指尖更加獨特耐看哦！
10、優雅摩卡色美甲
哈哈哈，這種顏色是不是特像巧克力的顏色呢？簡單又內斂大方的小心思款式，是不是非常獨特呢？像這種優雅的色調適合大眾膚色，透著低調的溫柔感，依舊大氣有質感，女人要精緻，連指甲都不能放過，美美的指甲，看著心情都很好哦，nice！
❸ 女人高雅溫柔微信名圖片，帶有氣質的成熟女人的微信名有哪些
提起女人高雅溫柔微信名圖片，大家都知道，有人問帶有氣質的成人的微信名有哪些？另外，還有人想問適合女性優雅的微信名 我想取一個優雅氣質大方的網名，你知道這是怎麼回事？其實幸福女人這微信名好嗎，下面就一起來看看帶有氣質的成人的微信名有哪些？希望能夠幫助到大家！
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厭生′々
我亦飄零久
拂過衣襟
他是一個夢i
半島荼靡
古老的傳言
協奏曲︶
煙波的藍﹏
紅塵
╰つ冬日戀塵
微涼的夏日ゝ
ゞ_烏雲下的黑玫瑰
我的小時代。
∞人情味。
葒紗べ_飄蕶成熟氣質淡雅微信名女。
﹌提旳微笑微信名女二個字顯氣質。
貝多芬鋼琴上的約定既好聽又溫柔的微信名字。
燈火不見闌珊
淪落而成羙改變運氣的微信名字。
獨白的倒影/溫柔淑女的微信名字。
木偶之春
、扮演者
一曲琉璃白日夢°
月光終成沙漠
薄荷微光少年。
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月夜、獨殤淡雅的微信名字。
離空島海。女人高雅溫柔微信昵稱。
゛後，╰旳詩﹌
柈液仿凊戨
幸福女人這微信名好嗎
舊時光的影子愛人.
心尖愛人
真心話大冒險
じ影子↘愛人
╰木槿的
獨身迷漾少女
墓偌丶淡淺
此夏、若空。
丶一叢深色花
╰愛惜花落
相遇淡若雲煙
夏憶年華丶
純白的夢
淺殤式丶微笑
你の眸゛入陷
魚在水裡哭夢宿醒夕淵霧上明燈
空心城冷
顛倒夢想
非常完美
-分手假期
悠然夏傷°
影子、淺笑
#______無根草′
低吟丶詩的傷
人心像海
回眸一笑百媚生
空瓶在漂流
似噠淺笑
回眸笑折花刺
人海孤鴻
甘美的過去
畫室過半生
憧憬、下一個太陽花季
夏季゛苦笑著思念等待
風把我吹向你
抬頭30°的微笑、
蹲街、等天亮
唐三也有春天︿
愛你丶卻如你的疤
收那段時光
一夢』夢三年
汨看迣鎅
唇若紅蓮
夢見勒，你
黑色大麗花
一點點的藍
半城煙火半城殤
草莓味的風
2、女人高雅溫柔微信名圖片:適合女性優雅的微信名 我想取一個優雅氣質大方的網名
3、女人高雅溫柔微信名圖片:幸福女人這微信名好嗎
幸福女人這微信名挺好的，適合30-50歲女性使用。其他適合的微信名如下：
1、浮華雨露、心失憶夢、紅塵黑絲控、朝暮、沉夢聽雨、冰依佳人、靳言深歆、散落在回憶里、甜心檸檬、流年飛漫天、最美的時光、幽姿花似雪、藍色海洋、紫色真話、最美長恨歌、離心、幾行情書、純真的愛情、演繹餘生、溫柔的眉眼、漂亮善良、傾聽花開、彩色天空。
2、煙雨心塵、白色的格調、陽光彩虹、溫暖如初、小綠豆、太陽花、愛情的思念、時光旅人、取悅美麗、錯過了美好、溫柔殘缺、淚的回憶、城雪空人心、夢想天空、盛開的春天、青春溫柔。
3、彩色天空、年華雨落、傾聽花開、人心擁擠、漂亮善良、溫柔的眉眼、冬日裡的明媚、純真的愛情、演繹餘生、遠景雨落、心塵的雨一直下、幾行情書、最美長恨歌、離心、紫色真話。
4、最美的時光、藍色海洋、幽姿花似雪、蒲公英、流年飛漫天、甜心檸檬、溫暖時光、散落在回憶里、奧黛薄麗、久住我心兒、浪縱的淚、梨花溶月。
5、靳言深歆、湄凌淚傾城、冰依佳人、幽怨萬人迷、沉夢聽雨、朝暮、獨享你的愛、獨占你的心、孤月心情、挽手果色、紅塵黑絲控、初芯亦花心、花落花汐、心失憶夢、江南天氣晴、浮華雨露、微涼精靈、久住我心兒、浪縱的淚、梨花溶月。
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❹ 女生鎖骨紋身圖案大全
現在有越來越多的女生喜歡在鎖骨紋身了，不知道你有沒有心動，也想在鎖骨紋身呢?但紋身之前，我們不如先來欣賞這些精緻唯美的女生鎖骨紋身圖案圖片吧!下面是我為大家整理的鎖骨紋身女小清新圖片，供大家參考!
鎖骨紋身女小清新圖片
鎖骨紋身女小清新圖片1
現在的年輕女孩普遍比較喜歡彩色的紋身，像這樣的彩色星星紋身是非常受歡迎的，簡約的星星紋身好看大方，非常有星空感，喜歡小清新的女生不容錯過。
鎖骨紋身女小清新圖片2
大片的花朵與蒲公英紋身遍布在女生的鎖骨上，給人大氣優雅的感覺。本就很美的花朵與蒲公英以紋身圖案刻畫在鎖骨上，無疑變得更加精緻與唯美了。
鎖骨紋身女小清新圖片3
女生的鎖骨小巧迷人，正好適合在上面紋一行英文，書寫你喜歡的字詞。無論是單純的英文紋身，還是帶有圖案裝飾的，都非常唯美，正好與女生鎖骨的輪廓相鄰，讓鎖骨部位更加立體精緻。
鎖骨紋身女小清新圖片4
羽毛與飛鳥的紋身組合造型特別，非常好看，當輕飄飄的羽毛與四處游盪的小鳥落在鎖骨之上，彷彿就有了可以棲息的一片地方。
鎖骨紋身女小清新圖片5
❺ 有些愛就是蒲公英，只是一吹，就分離了
1、再唯美的愛情也摻雜著悲傷，再凄美的故事也有結局，註定愛上你就要傷自己！這份凱碼愛該不該放手呢？
2、我流淚的時候，你也在流淚。我認為你沒我孤獨。我微笑的時候，你還在流淚。原來你比我寂寞。
3、藏在心底的話並不是故意要去隱瞞，只是並不是所有的疼痛都可以吶喊。
4、人這一輩子，真愛只有一回，而後即便再有如何繾綣的愛情，終究不會再傷筋動骨。
5、淡淡筆墨，淺淺細語，揮不盡滴點離人淚，訴不完幾許苦寒愁，月淡銀河，落葉紛紛雨，飲一杯濁酒，斷盡愁人腸，誰為誰痴誰輕狂，此情此景此時休。
6、有多少人，明明分手了，卻還愛著；有多少人，明明還愛著，卻說放手了。
7、當依靠的肩膀不在，當我的眼淚流干，當我決定放手，我的心已不在。
8、夢已逝，心已碎，留下只是在為離開做准備。
9、如果不要我，請離開我，留下，只是繼續令我難過。
10、在原諒與絕望之間游盪唯一的感覺是傷
11、如果最後，陪在你身邊的不是我，請不要怪我，因為我真的盡力了……
12、把疼愛都給你、把疼痛都給我
13、在那一刻，我彷彿看見整個世界崩潰在我的面前。廢墟中那一片片的瓦磚都刻有鮮活的記憶，現在安靜地貼在大地上，即便我有多小心保持行走的安靜，終究會發現，自己只是一個被記憶放逐的人。
14、有些人想著想著就醉了有些話聽著聽著就心疼了
15、如果可以彼此進入對方的心裡，你會哭，因為裡面全是對你的思念；我也會哭，因為裡面全是你的無所謂。
16、原來我們已經比普通朋友還要不如了。
17、錢讓多少相愛的人不能在一起，又讓多少不相愛的人睡在一起
18、有時候，同樣的一件事情，我們可以安慰別人，卻說服不了自己。
19、如果我從沒遇見你，如果我從沒愛上你，如果我一開始沒堅信，也許我就不會是現在的這個自己。
20、你變了，我也變了，回不去的溫柔，淚水如泉涌，最熟悉的變得最令我心痛。
21、情斷了，綁不住，試著放手，走與不走，留與不留，我不想懂。
22、有些愛就是蒲公英，只是一吹，就分離了。
23、我可以用一分鍾的時間消失自己。甚者都不需要60秒來結束這一切。但是。我真的不知道。多久以後我才會忘記曾經的所有。
24、我就一個心，賤命，隨你怎麼傷，我會為你去學各種堅強。
25、一天，我終於不再思念他，因為他離開太久了，我的習慣已經不再是習慣。
26、我贏了所有人，卻輸掉了你。
心境郁悶的說說大全 有些愛就是蒲公英,只是一吹,就別離了
1.愛情是風花雪的事，得志的人是玩不起的躲在萬劫不復的街頭，淺笑參透覆水難收。
2.你我所走過的每一個中央，每一團體，也許都將成為驛站、成為過客，一向喜歡追想，喜歡回憶，喜歡不遺忘。如今卻發現，深入在心裡的那些東西，早已在他們的工夫里化成遺忘。不要讓心太累，不要追想太多曾經不屬於本人的人和事。
3.學會維護本人，而不是一味的在揭傷疤。
4.已經海枯石爛，抵不過好聚好散。
5.你是我猜不到的手足無措，我是你想不到的有關痛癢。
6.我們的確活得困難，一要接受種種內部的壓力，更要面對本人內心的困惑。
7.生命無法用來證明愛情，就像我們無法證明本人可以不再置信愛情。在這個城市裡，誠如勞力士是物質的樸素品，愛情則是肉體上的樸素品。可是生命軟弱無比，基本沒方法接受那麼多的樸素。
8.愛你的人那麼多，彷彿在你眼中不差我這一個。
9.等候你的關懷，等到我打開了心。
10.只想找一個在我得志時可以接受我的眼淚；在我高興時，可以讓我咬一口的肩膊。
11.當溫順不在，當淚水擦乾，我如今的挽留還算不算？只願不會成遺憾。
12.情斷了，綁不住，試著放手，走與不走，留與不留，我不想懂。
13.你可以擁有愛，但不要執著，由於別離是必定的。
14.有些人會不斷刻在記憶里的，即便遺忘了他的聲響，遺忘了他的愁容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改動的
15.和寂寞對話，只是不情願置信你曾經分開。
16.孤單的雙眼緘老舉默著，何時才被亮堂發現，躲在黑暗角落的我。
17.你變了，我也變了，回不去的溫順，淚水如泉涌，最熟習的變得最令我心痛。
18.風愈靜，夜更深，小寒窗，誰人愁伴眠。簾上絮，殘燭光，誰念昔年，傷心分別事，卻把侍孫碧難過掩門落碧軒。
19.偶爾辰不得不認可自身是那麼摧枯拉朽，在小小的荊棘前有力、消極。 顯著耳朵是那麼清楚，卻為何時常嗡嗡作響，即刻分不清自身能否清醒著。
20.女孩子喜歡的男生，是那種正派里帶一點不正派，但這點不正派還不耽擱正派的那種。
21.傷感孤傲，全國之大，無人懂我。放眼四望，極目茫茫。不曉得什麼是悔恨，自君別後盡是痛苦。不曉得什麼是錯誤，天涯天邊天長地久。不曉得什麼是但願，所謂伊人在水一方。
22.有些愛就是蒲公英，只是一吹，就別離了。
23.心碎了無痕，我打動天打動地，就是打動不了你。
24.有沒有一團體，他讓你紅了眼眶，你卻還笑著原諒。
25.你每天若看見眾生的過失和是非，你就要趕快去懺悔，這就是修行用一根火柴燒一座蜃樓，借這場大雨讓本人逃走。
26.結婚那天，你一定要來做我的伴郎。由於我們承諾過：要一同走進婚姻的殿堂。
描寫拔河的好句：老師哨子一吹
1、比賽開始了，只聽哨聲一響，同學們就奮力地拔。大家一個個都死死地攥緊繩子，雙腳恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅。一開始，雙方勢均力敵，繩中間的紅綢只在中線左右擺動，過了一會兒，紅綢慢慢向他方移動，那邊的喊聲越來越高。這時，可把我們急壞了，真恨不得一下子就把他們拉過來。可是，繩子卻不聽使喚。突然，耳邊響起了震耳欲聾的喊聲：二（4）班，加油，二（4）班，加油！這喊聲彷彿給我班同學充了電，一個個都充滿了力量，屏住呼吸拚命地拉。可是，對方也不示弱。雙方仍然難分勝負。這時，我班的拉拉隊喊起了節奏：一二，加油，一二，加油！隨著這個節奏聲，我們齊心協力地拉，終於把對方拉了過來。場下立即響起一片歡呼聲音，我班贏得了比賽！
2、體育老師在中間系了一個紅絲帶，待所有人准備好了以後預備！！！開始！！！我們班的健兒們雙手緊緊握著繩子，拚命往後拉，臉綳得緊緊的，二班的胖子們也不是蓋的，絲毫沒有示弱的跡象，那根紅絲帶始終在中間線上方顫動，初二4班加油！加油！加油！！拉拉隊很一致的吼著，在僵持20秒鍾以後，我們班以一面倒的優勢先贏一局。哈！再贏一局咱們就勝啦！同學們興奮的叫喊著。
3、下午風和日麗，我們是和二小班pK，我們抓著繩子，我站在第二位，我們把身子往後斜，裁判一聲口哨，我們便使出九牛二虎之力，往後拉，繩子像一條又肥又大的蚯蚓，兩隊選手像兩只大鴨子，在搶吃蚯蚓，一會被拉過去，一會兒被拉過來，忽然，二小班那邊少了一點兒力氣，可能是有一個人摔倒了吧，於是我們一用力便贏了。
4、拔河比賽開始了，我心裡特別緊張，頭上不停地冒汗，兩手死死的抓著繩子，生怕聽不到哨聲。只聽王爺爺一聲：准備！隨著一聲哨響，王爺爺高舉的手放了下來，雙方隊員個個咬著牙，身子往後仰著，用盡全身力氣拔。王爺爺不時給雙方隊員喊加油，給我們鼓勁兒。只見紅領巾偏離中線向我們這邊靠近，我心想：冠軍非我們莫屬了。可是就在這一剎那，只聽見繩子啪的一聲斷了，由於用力過猛，我們呼啦全都摔倒在了地上。
5、藍隊和紅隊使勁地向自己這邊拉，藍隊有一個大塊頭，力氣十分大，一個頂倆呀！在這點上藍隊就佔了上風，藍隊個個神氣十足，好像都很厲害似的，所以紅隊在起點上就輸給了藍隊。一開始，大塊頭就用自己的蠻力猛拉了一下，不但被拉過去不少，而且紅隊摔倒了幾個人。沒想到藍隊出其不意，攻其無備，全體隊員用力一拉，第一局紅隊輸了，中場休息。
6、第三場了，我們拉著粗壯的繩子，神情非常認真，比賽開始，我們拼了命的往後拉，不管手有多痛，都一直堅持著，經過一場激烈的搏鬥，我們班勝了。
7、隨著一聲哨聲，比賽終於開始了。我們精神抖擻了一下，一個個像小牛娃似的，拚命地拉著賽繩，誰也不讓誰。我那時腦海里一片空白，心裡只是想著用力拉，用力拉只見我前面的小嫻拉得臉耳朵也漲紅了，像是有一團火在燃燒著，她咬緊牙根，皺著眉頭，兩腳死死地蹬著地，像用鋼鐵鑄的一般。
8、裁判員走了過來，看我們准備好後，便大聲宣布：預備，開始！頓加油聲響徹雲霄。我們班奮力拚搏，順利地闖進了決賽。我們信心滿滿，決賽一開始只顧拚命地拉，沒想到五（20）班的隊員個個身強力壯，令我們暗暗吃驚。第一局很快輸了。
9、終於比賽開始了，操場上到處都是啦啦隊員們鏗鏘有力地喊聲，到處是拔河隊員奮力拚搏的身影。只見拔河隊員們用盡全身的力氣，隨著啦啦隊員們呼喊的節奏，奮力將繩子往後拉。最吸引人注意的是在最後壓陣的任嘯天：只見他漲紅了臉，活像一個充滿鬥志的勇士，將繩子架上肩膀，使出吃奶的力氣往後走去，似乎想一人將繩子拉走，一顆顆晶瑩的汗珠在他臉頰上流淌。第一輪的比賽對手是（1）班，那是個軟柿子，不一會兒功夫就成了我們的手下敗將。而（4）也在第一輪的比賽中脫穎而出。
10、比賽馬上就要開始了，我們兩組女生都在做熱身活動，對方組的同學脫下了外衣，把袖子挽的高高的，擺出一副必勝的架勢。我們這一組商量了一下，准備讓胖胖的趙夢琪站在最前邊，來震懾對方。等我們准備好後，老師在地面上畫了一條界線，我們來到繩子旁，抓緊繩子，站穩腳，伸直了腿。隨著老師的哨聲，比賽開始了。我們咬緊牙，鼓足勁，後傾著身子，使勁往自己這邊拉；對方也不示弱，她們呲著牙，綳著臉，也在吃力地拉著。繩子中間的紅布一會兒偏向我們這邊，一會兒又偏向她們那邊。我對後邊的同學大喊一聲：大家使勁拉！可對方趁我說話時，猛地一拉，我趕緊抓住繩子，心想：哼，想趁這機會取勝，沒門！這時，在一旁助威的男生拚命的大喊：加油！加油！支持我們這邊的男生急得直跺腳。我們一起使出吃奶的勁猛拉，對方招架不住，一下子全軍覆沒，我們勝利了。
11、就這樣，雙方勢均力敵，不分上下。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移，我們緊張得心都要跳出來了。加油，加油！場外助威的小觀眾們揮拳跺腳吶喊著，聲音震耳欲聾。其中一個男同學舉著拳頭對隊員大喊，好像自己也用上了全身的力氣。
12、輪到我們組和第一組拔了，我是第三組的。我拿起麻繩，心想：我們一定要贏！一聲哨響，我拚命地拉了起來，把吃奶的勁都用上了，但紅領巾就像跟我們作對一樣，不管怎麼樣，紅領巾就是紋絲不動。手好痛呀！我一鬆手，紅領巾朝他們那去了一些，我立刻又握緊麻繩，終於累得筋疲力盡。可哨聲響了，紅領巾卻跑向第一組那邊，不過，我們沒灰心，下次再一比高低吧！這時，討厭的下課鈴響了，我們只好依依不捨地離開操場。拔河比賽讓我們更團結，我喜歡拔河比賽！
13、比賽開始了，我們個個弓著腿，身子向後傾，雙手緊緊地抓住繩子，使出吃奶的勁拉著，一下子把繩子拉過來一大截，勝利就在向我們招手。但是我們太大意了，有點鬆懈下來，對方趁勢一齊用力，又粗又長的繩子像一條大蚯蚓，兩隊彷彿是兩群大鴨子在搶吃蚯蚓一樣，繩子慢慢向對手那邊移動。我們不由急躁起來，個個臉上漲得像高粱一樣紅，額頭上布滿了豆大的汗珠，一滴一滴不斷地滾落下來，可惜第一局我們輸了。
14、不一會兒，所有的項目便一一比賽完了，同學們歡呼雀躍，呈現出一片生龍活虎的景象，我們也搬師回朝了。這次我們班級的實力居然在三個班級的中間，這讓我產生了對這個班級的信心。相信在不久的將來，我們班一定會變得更加優秀。
15、此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。
16、拉呀拉啊，系在繩子中間的紅色布條在一點點地往我們這一邊移動著。啊，快要到了，我們就要贏了！這時，對方突然發起了反攻，我們措手不及給他們拉了回去。腳步眼看也亂了。這時，旁邊的學生馬上大聲指揮，叫我們按照他的號令一起用力。我們就隨著他的號令一齊使勁拉著繩子。果然，這一招起了作用。繩子又給我們拉了過來。對方沒有示弱，也在另一個人的指揮下團結一致，用力拉繩子。現在雙方勢均力敵，繩子一會兒拉過來，一會兒又給他們拉過去。繩子中間的紅布條一會兒移向我們這一邊，一會兒移向對方這一邊。
17、激烈的冠軍爭奪賽終於拉開了帷幕。那是三局兩勝制的比賽規則。第一局兩班之間水平不相上下，雙方僵持了許久，難爭勝負。但最終還是被（4）班先拔頭籌。我們一個個不服輸。都暗暗下決心，接下來的比賽一定要拿回屬於我們的成功。第二局，我們齊心協力，在啦啦隊的吶喊助威下，如進行一場殊死拼搏。頓時一股強大的力量從我們身上迸發出來。俗話說得好人心齊，泰山移。我們用這股強大的力量將繩子猛得往後拉。（4）班終於支撐不住，便像多米諾骨牌似的接二連三的倒了下去，我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲
18、操場邊，一面面彩旗迎風飄揚，被風吹得嘩嘩直響。從樓頂垂下的條幅上寫著熱烈慶祝第24屆拔河比賽成功舉行！每個班的拉拉隊整齊地排列在四周。一條大粗繩子壓在操場中間，繩子中間系著一條紅領巾。只要把紅領巾拉到自己的一方就贏了。
19、我們緊張的的走進賽場，拿起一端的繩子，5（3）也拿起了另一端，隨著體育老師的一聲令下，我們那使勁的向後拉，可是5（3）非常有力氣，正在我們剛要放棄的時候，我們想起我們老師對我們說過：做什麼事都要堅持不懈，要團結一致。於是，我們一起向後拉。但，5（3）更用力了，與此同時，我們班所有同學異口同聲的說：123拉呀，拉呀！最終經過我們的努力，取得了比賽的勝利。
20、這回，女生好像不服輸的樣子，更加賣力地干起來，女生拉拉隊也喊得更起勁，繩子漸漸地往女生那邊移動，眼看男生快支持不住了，這時，小東叫大家一起用力把，才把繩子拉回來，只見繩子如一條蛇一般左來右去，不知待哪出好。時間如流水般過去，轉眼間五分鍾過去了，大家還在僵持著。
21、下一輪的男生比賽更是激烈，只見兩組男生抓住繩子，這邊的男生鉚足了勁，把臉都憋紅了。那邊男生的前腿直蹬，後腿彎曲。加油！加油！的喊聲響徹整個校園。
22、第二局比賽馬上要開始了，我們吸取了教訓，不敢有絲毫的放鬆和大意了，隊員們的雙手像大鉗子一樣抓住繩子，准備應戰。加油！加油！老師帶領拉拉隊大聲喊道。哨聲一響，我們便拚命地往後拉，我的手被繩子勒得通紅，但我咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。我們費了九牛二虎之力，繩子被我們拉過一大截。比賽僵持著。一二三！一二三！對方拉拉隊員的喊聲震耳欲聾、響徹雲霄。繩子中間的標記慢慢向他們那邊移動，他們再次把握住時機，趁勢贏得了第二局。我們雖然盡力了，但還是無法挽回敗局。
23、最後一個比賽項目是拔河，經過輪輪選拔，最後由我們班和六四班進入總決賽。我們一個個摩拳擦掌，隨時作好准備，我相信，勝利一定屬於我們！哨聲一響，我們班立即用盡全身力氣，不顧一切地往後拉，加油！我微微感到繩子有點向前移了，我立刻又往後拉，有幾次我差點兒就倒下了，但仍然沒有放棄，工夫不負有心人，我們終於勝利了！
24、拔河比賽開始了，同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了准備。體育老師哨子一吹，繩子綳得像一根鐵棒，第一個賈博，好似一隻小老虎，臉漲的通紅，身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強的爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然後向東移，繩子一點一點的往來移，勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼，勝利以屬於我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結束了第二場比賽。
25、只聽哨聲一響，比賽開始了。我們使勁地往後拉，中間的小紅旗一下子向（1）班，一下子向我們班，就好像兩只小雞搶一條蟲子吃。這時，我們班的啦啦隊大聲喊：二班加油！二班加油！一班的啦啦隊也不示弱，高聲喊：一班必勝！一班必勝！這時，我的手感到火辣辣的，實在沒有力氣了，我心想：真想停下來休息呀！可我又想：不行！如果停下來，我們班就一定會輸的。於是，我用盡了九牛二虎之力，終於贏了！我們高興地一跳三尺高，嘴裡歡呼著：哦耶！我們贏了！我們贏了！我們班的啦啦隊也過來慶祝。
26、我們班的健兒們雙手緊緊握著繩子，拚命往後拉，臉綳得緊緊的，二班的胖子們也不是蓋的，絲毫沒有示弱的跡象句子大全/，那根紅絲帶始終在中間線上方顫動，初二4班加油！加油！加油！！拉拉隊很一致的吼著，在僵持20秒鍾以後，我們班以一面倒的優勢先贏一局。哈！再贏一局咱們就勝啦！同學們興奮的叫喊著。
27、看見他們力氣那麼小，就不放在眼裡。嘟，哨聲響了，大家身體一齊向後仰，一個個漲紅了臉。我們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向後退。可誰知他們的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見小輝輝把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發上跳下來。哎喲！麻繩上有一根刺扎在了我的手裡，我把手換了一下，右手在前，誰知一換手，我們隊的手就把繩占滿了，我的另一隻手不知道放在哪了，我在焦急之時，只見老師和同學們一直對我們喊加油，加油！，繩子上好像有我放手的位置了，我將手放上去，使勁拉兒。最後將他們拉了過來。
28、隨後雙方的隊員，滿臉通紅，憋足了勁往後拉，這時，拉拉隊看不下去了，兩班的女生都為自己班的男生加油，對方的男生頓時士氣大振，力氣突增，使勁一拉繩子就被他們拉過去一大截。我方隊員怒火頓時上去了，可我們越是急繩子就越是過不來。
29、在旁邊同學的鼓勵下，雙方更加用力地拉著繩子。對方不知道是怎麼一回事情，突然加大了攻擊的力度，繩子竟然給對方拉過去了。呀，不好，紅布條很快被他們拉到了中間，眼看著就要過線了，我們這邊的拉拉隊加大了號令聲：加油！加油！只要萬眾一心就能夠獲得勝利！聽到這一些鼓勵的話，我們的勁頭就更加足了，一齊用力把繩子往我們這一邊拉。這時，對方出現了亂了陣腳的情形，我們立刻乘機一鼓足氣把對方給拉過了河。
30、比第二場時，因為同學們上次太驕傲了，全軍覆沒。第三場也是如此。此時，我們並沒有灰心，因為我們盡力了。所以，我們也要為我們的勝利而高呼：啊！我們贏了這種聲音，也是勝利的聲音，也是團結的聲音。它，在天空中久久回盪著。
31、黃隊垂頭喪氣地上場了，好像對自己沒有信心。而藍隊呢？因為第一場失利，吸取了教訓，鼓足信心上場了。開始比賽了，才開場不到一分鍾，比賽情況就有了結果，黃隊不行了，堅持不住了，結果黃隊輸了。最後一局比賽，雙方好像有點不耐煩了，都氣勢洶洶上場，決勝負，裁判也很乾脆，嘟兩隊拉得真起勁，兩隊都向勝利邁進，紅隊發出了尖叫聲，隊員們拼盡最大的力氣，裁判猛地揮了一下紅旗，比賽結束。隊員們跳啊笑啊，沉浸在一片歡樂之中。
32、開始了，同學們做好心理准備，首先是四（1）班和四、二班比，四（2）班贏了；而後是我們四（4）班，對手是四（3）班。我們班的同學們都使出了吃奶的勁，一、二，加油！一、二，加油！張老師和啦啦對熟悉的喊聲讓我渾身充滿了勁。經過我們這些大力士的努力，我們終於贏得了第一場！
33、裁判員吹響了結束的哨子。我們終於勝利了！！拔河的同學們如釋重負的鬆了口氣，露出欣慰喜悅的笑容；同學們尖叫著（盡管聲音已經沙啞了）緊緊擁抱在一起，跳著，跑著，臉紅紅的，溢滿了興奮和激動。我明白，這次能贏靠的不只是力量，在勝利背後，是一個集體團結、協作、具有超強凝聚力的心。
34、第二次比賽開始了，夥伴們又拉開了陣勢，這下雙方都警惕起來。誰也不讓誰，這個臉漲得通紅，那個熱得汗流浹背，可那條紅領巾好象故意在跟我們做對，慢慢地移向對方那邊。眼看要過我方那條線了，我們急了，兩眼瞪著前方，拚命地拔，可好像沒什麼轉機。只見在我們前面號稱大力王的黃哲，一甩頭猛地一用力，繩子過來了。啊！我們終於贏了。
35、這次的對手是四（2）班，我們班的同學們都胸有成竹。噓，老師的哨聲讓我們不顧一切的拔了起來。突然，對手一股強大的力量讓我們讓幾乎要失去知覺。就在這關鍵之時，我們感覺到有股強大的力量從後面傳來，哦！原來是向紫乾，只見他用繩子綁住腰，用力一拉，小綉球向著我們這邊來了。於是，我們也學著向紫乾的樣，用力，再用力！果然不出我所料，小綉球已經完全到我們這邊來了。噓，熟悉的哨聲把我們的力量震住了，只見老師用手握住拳頭後指向我們。
36、老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊後仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個子都是高大的，個個精神振奮，鬥志昂揚，只有一個人例外，他就是四（2）班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著：加油加油！那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。
37、比賽開始了，我們首先跟五（2）班拔河，我們五（1）班的同學都很緊張，因為五（2）班是上個學期運動會拔河的團體總冠軍，所以拔河的同學都顯得非常緊張。聽著體育老師的發令聲，同學們都拚命的往自己拔的方向拔，我們有了九牛二虎的力氣把繩子拔了過來，但是，有一個同學說了一個很搞笑的詞語，所以，我們班就把繩子松開了，二班利用這起機會把繩子又拔了回來，第一局我們班輸了，每個拔河的同學都把頭低了下來。
.青春真的很單薄，什麼都很輕，風一吹，我們就散了
1.走哪都想你，這是我背著你乾的最肉麻的一件事。
2.小時候披著床單玩的像個瘋子，長大後抱著被子哭的像個傻子。
3.總有一個人的名字，讓你瞬間停止微笑。
4.青春真的很單薄，什麼都很輕，風一吹，我們就散了。
5.好朋友就像是星星，你不一定總是能見到他們，但你知道，他們會一直在那裡。
6.有沒有一個人，他讓你紅了眼眶，你卻還笑著原諒。
7.小時候我一直很糾結，長大後我是上清華呢?還是上北大呢?長大後我才發現，我真的想多了!
8.不要去欺騙別人，因為你能騙到的人，都是相信你的。
9.不是每個人，都適合和你白頭到老，有的人，是拿來成長的;有的人，是拿來一起生活的;有的人，是拿來一輩子懷念的。
10.如果你有眼睛，就別從別人嘴裡認識我。
11.我們在一起瘋過的每一天都是不可復制的絕版，無論是友情，還是愛情。
12.我不怕再試一次，我只怕為同樣的原因受傷。
13.愛情就像便便，水一沖就再也回不來了;愛情就像便便，來了之後擋也擋不住;愛情就像便便，每次都一樣又不太一樣;愛情就像便便，有時努力了很久卻只是個屁!
14.我愛你，在我看見你的第一刻就明白了。
15.不要那麼相信回憶，裡面的那個人，不一定同樣想你。
16.世界上最遠的距離，不是愛，不是恨，而是熟悉的人，漸漸變得陌生。
17.什麼時候你回我的消息，能像自動回復一樣快。
18.這世界上有一個人是永遠等著你的，不管是什麼時候，不管你是在什麼地方，反正你知道，總有這樣一個人。
19.在老師的眼裡，試卷上的分都是送的。
20.無論你多麼討厭你的學校，當你離開久了，你還是會想念它。
21.青春就像衛生紙，看著挺多得，用著用著就不夠了。
22.很多時候，我喜歡了別人，她卻不知道;更多時候，我傷害了別人，我卻不知道。
23.我需要的是能陪我到死的愛人，而不是讓我去浪費青春的礙人。
❻ 小班美術活動教學反思7篇
小班美術活動教學反思篇1
活動目標：
1、知道許多物體都含有圓形的結構。
2、能以圓形為載體，運用添畫的形式表現物體。
3、激發有初步觀察周圍環境的意識。
4、對方形、圓形，線條等塗鴉感興趣，並嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。
5、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
活動准備：
直徑為3—4厘米的各色圓形紙片若干。圓形物體若干投放到教室的各個角落。每名幼兒一張長約28厘米分為3色3格的卡紙（分為天空，海洋，草地的卡紙）。油畫棒。固體膠棒。
活動過程：
一、出示圓形寶寶。
1、你們知道它是誰嗎？
2、找一找我們教室里東西是圓形的？
3、你們還見過那些東西是圓形的？
二、說說圖形寶寶像什麼。
胡老師手裡的這張圖形寶寶可是一個神奇的圖形寶寶，它可是會變魔術的，你們覺得它像什麼它就能變成什麼。
1、教師示範。
如：教師拿出紅色的圓形寶寶。請幼兒說說它像什麼，教師進行粘貼添畫。
教師拿出綠色的圖形寶寶。請幼兒說說它像什麼，教師進行粘貼添畫。
教師拿出黃色的圖形寶寶。請幼兒說說它像什麼，教師進行粘貼添畫。等等
三、創設環境。
圖形寶寶還可以變成許多東西呢，現在它要帶上它的好朋友去旅行了把他們的魔術表演給全世界的小朋友們看。
1、出示3色卡紙。
圖形寶寶要飛過天空，趟過海洋，跑過草地。
2、幼兒想像
你覺得圖形寶寶飛到天空或變成什麼？
圓形寶寶趟過海洋會變成什麼？
圓形寶寶跑過草地又會變成什麼？
小朋友可真聰明，現在圓形寶寶需要小二班的小朋友們揮動起你們的魔法棒（油畫棒）來幫助他們變形呢。
四、幼兒自由選擇各色圓形進行操作，教師巡迴指導。
五、圓形寶寶大舞台（作品展）
延伸活動：
幼兒熟悉添畫以後教師可以添加三角形正方形等，也可以指導幼兒用兩種圖形來變形。
活動反思：
圓形是孩子們最早認識的圖形，而且圓形是在孩子們的世界裡出現的最多的圖形，如：玩具，棒棒糖，圓椅，奶粉罐等。所以圓形是比較貼近孩子們的生活的。
比較容易抓住孩子們的注意力，但是有一部的孩子的思維想像還是帶有局限性的，因此我利用了孩子們對世界充滿好奇的心理，創設了圓寶寶去旅行的場景為孩子們設定了環境如天空，海洋，草地等，為孩子們的想像提供了線索，同時也具有了情景創設的意味大大提高了孩子們的興趣點。
小班美術活動教學反思篇2
孩子從小就喜歡亂塗亂畫，他們把亂塗亂畫作為一種自由的游戲活動。幼兒藉助畫畫可以充分施展自己的想像力，發揮自己的創造才能，但小班孩子年齡小、控制力差，繪畫水平低，正處於塗鴉期，我覺得正確的觀念和適當的方式引導是激發幼兒美術活動興趣的關鍵。
1、豐富孩子的感性經驗。
2、適當的示範。
小班孩子對事物的美感、形象思維還處在啟蒙階段，缺乏相應的表現能力，若任憑孩子自由發揮，而沒有正確的示範、引導，那麼就會出現空有過程而沒有結果的局面，從而使孩子失去學習的興趣，不利於孩子美術表現力的發展。為了避免幼兒對範例的機械模仿，因此我在向孩子示範時，並不要求他們模仿，而是通過把所要表現的事物進行分析，然後示範其主要的外形輪廓。在這過程中，我結合本班孩子的年齡特點，用自編的小兒歌幫助孩子更好地理解和表現事物。
3、恰當地指導。
小班幼兒的自我約束能力差，坐不住，繪畫活動中總喜歡自言自語，任我多次提醒、控制，但還是鬧哄哄、始終難以安靜下枯余啟來，他們的繪畫水平也較低，不能自如的用繪畫來表達自己的感受。因而，在沒如作畫時，我總是鼓勵孩子邊說邊畫，盡情地釋放孩子自己的情感，大膽地表現自己的感受。為此我改變以前的這種做法，相反地在繪畫活動中引導幼兒放心地邊畫邊說，如：在繪畫在畫小朋友的身體時。幼兒邊畫邊說：「一條線是媽媽，一條線是爸爸，再畫一條線手拉手，」邊畫邊說，孩子們既掌握了繪畫的技毀蘆能，他們自己的感受又能得到釋放，乍一看，活動室有點亂哄哄，仔細瞧，孩子們十分投入，一幅幅生動有趣的畫完成了。所以說，在指導幼兒作畫時引導幼兒「說」比較可行，每一次美術活動，我都允許他們繪畫的結束後與同伴交流、提問。如：請小朋友悄悄地告訴旁邊的好朋友，「你畫的是什麼？它們在幹些什麼事情？他們在什麼地方呢？」孩子通過說，掌握了繪畫的技能，在與同伴的交流中起到了相互學習、相互影響的作用，從而促使孩子大膽用色、大膽表現及想像創造力的發展，提高他們的繪畫水平，發展幼兒的口語表達能力。其次，在指導幼兒畫毛毛蟲的不同動態時，我嘗試使用「基本形」不變的方法，引導孩子讓自己的毛毛蟲從不同的方向爬過過來。通過多次的示範、指導、練習，孩子們對此有了初步認識，孩子們都能從不同的方位變出自己想像中的毛毛蟲。因此在繪畫中對孩子們要求要高一點，這樣才能讓孩子們在原有的基礎上得到不同程度的發展。
總之，在今後的美術教學活動中，還有許多的地方值得我們去探究，值得我們去反思。我將努力探索適合幼兒年齡特點的教學方法，讓他們在積極愉快的情緒中，獲得經驗和知識，使每個幼兒都能在不同的水平上有所提高。下學期我將讓孩子們嘗試了其他不同的畫法,如滾畫,吹畫,染紙畫、刮畫等,大大激發了幼兒的興趣和創造力。以幼兒為本,決不能把自己的意志強加於孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子,挖掘他們的閃光點,呵護他們的創造潛能。
小班美術活動教學反思篇3
小班孩子繪畫發展水平也正處於「塗鴉期」。由於他們年齡小,手部小肌肉群發育不夠完善,手部力量不夠且動作不夠靈活,加上他們繪畫的目的不太明確,又沒有一定的技能做基礎,所以他們只是把繪畫當成一種游戲,隨自己興趣任意塗抹,畫出的物體不太規范,似像非像,讓人難以捉摸。因此,幼兒園小班美術教學難度較大。現將自己在教學中的一些做法與大家分享一下。在小班的美術教學中,我是這樣做的:
一、樹立自信心,激發幼兒對繪畫的興趣
作為小班老師一定要做好初期的選材工作,選一些游戲性強的、幼兒能夠接受的、既簡單又出效果的題材(如手指點畫,蔬菜印畫等),使每位幼兒都能積極參與進去,而且在老師指導下都能完成,在老師積極性的 評語 中能充分體驗成功的樂趣,從而樹立幼兒的自信心,激發幼兒繪畫的興趣。
二、認識繪畫工具及材料
幼兒繪畫,特別是小班幼兒繪畫,形式應多樣化,不能讓幼兒單一使用一種繪畫工具來作畫,這樣容易導致幼兒失去新鮮感,減弱學習興趣。因此每次作畫,教師要盡量用不同的形式和方法讓幼兒感到繪畫課的新鮮和奇特,例如剛開始我讓幼兒用廣告色進行手指點畫、蔬菜印染,當孩子對印染畫有一定的了解時,我便及時調換其他的繪畫工具和形式,如:撕貼畫、紙團粘貼、水彩筆畫、蠟筆塗畫等,這樣既讓幼兒認識了多種多樣的繪畫工具,了解了多種多樣的作畫方式,也進一步提高了幼兒的作畫興趣。
三、教給幼兒簡單的繪畫技能
在教學過程中,我們要由淺入深、由易到難的教給幼兒一些簡單的基本知識和技能,如:認識基本的三原色,認識點、線(橫線、豎線、曲線等),認識簡單的圖形(圓形、三角形、方形等),並運用於繪畫過程中,如用小點表示花朵,用短斜線畫雨,用小射線畫小草,用豎線畫樹干,用橫線畫棍子、繩子等。在教學過程中我先教畫點、線,然後過渡到點線組合(花草)、線線的組合(格子布、方形)、再教畫圖形(如吹泡泡,畫手絹)及塗色,最後是點、線及圖形組合。先使幼兒逐步掌握一些基本的用筆方法及對筆的控制力,然後再教幼兒在繪畫中畫線、弧線、長短直線的基本的線條組合,最後到幼兒自由表現自己眼中的事物。
四、培養幼兒良好的作畫習慣
「培養好習慣,贏在起跑線」,良好習慣的養成對孩子今後的學習和成長都很重要。首先我們要教給孩子正確的坐姿,由於小班孩子年齡小,自控能力差,我們要不斷提醒;其次是正確的握筆姿勢,因為握筆姿勢關繫到孩子今後的學習,我們一定要手把手的教,而且要時時觀察提醒,還要讓家長在家配合教育;第三是作畫衛生習慣的培養,如:不拿水彩筆、蠟筆亂塗亂畫,印染畫後不亂抹,要將手洗干凈再搬椅子,粘貼畫時將撕掉的雙面膠紙放在指定的地方;最後是收放學慣用具。
五、用兒歌、故事內容導入,激發幼兒對繪畫的興趣,調動積極性
生動的兒歌、故事能夠引起幼兒情感的共鳴,能給幼兒以美的享受,豐富幼兒內心情感世界。如:教畫魚時,教師配上兒歌「魚寶寶,膽子大,天黑下雨都不怕,能唱歌,會游泳,樂得爸媽笑哈哈。」吸引幼兒在教畫兔子時,我給幼兒講小兔的故事:「兔媽媽生了只小兔,大家給小兔起了許多名字,有的叫長耳朵,有的叫紅眼睛,有的叫短尾巴……」,兔子的基本特徵通過小兔子的不同名字就概括出來了,給幼兒頭腦中留下了深刻的印象,同時也調動了幼兒作畫的興趣。
六、用發展的眼光、積極的心態正確評價幼兒作品
幼兒每次完成的作品,我都一一把它們布置在走廊內,引導幼兒觀察、分析,評價每個幼兒的繪畫特點,讓幼兒形象、直觀的欣賞作品。俗話說:「好的孩子都是表揚出來的」,因此,我對完成作品較好的孩子總是給予積極的表揚,不好的也總是先表揚,在表揚的同時指出不足之處,使幼兒在表揚中得到進步,得到發展。當孩子們受到同伴和老師的表揚時,他們的情緒也會更加高昂,作畫興趣便會更濃,積極性便會更高。
小班美術活動 教學反思 篇4
我們班有幾個孩子動手能力比較弱，在美工活動中，總是害怕操作，不敢動手或者動手操作太慢，所以在今天的製作《節日帽》的活動中，我著重對這幾個幼兒進行了觀察與指導，同時也對自己的評價策略進行了反思。
我覺得應該在美工活動過程中動態地評價幼兒的創作過程，這種類似於跟蹤式的評價方式，可以幫助那些幼兒了解操作的要求或者步驟，也可以讓幼兒在鼓勵與幫助中創造表現。這樣還能及時肯定幼兒的思維閃光點，引導孩子更好的完成作品。例如我發現沈昊澤小朋友在用油畫棒打扮節日帽的半圓形部分，可是油畫棒落筆的時候，線條輕輕地看不清楚，連續畫了幾筆以後，我就忍不住問他了：「昊澤，你在畫什麼圖案打扮呀？」他回答我說：「我畫了小草！」於是我就先肯定了他，並引導他說：「你的小草畫得長長地、直直地，真不錯，要是再用力畫出來，小草一定會更好看的，你試試！」我的賞識與鼓勵讓昊澤很快拿起小蠟筆，用力畫起了小草。所以，我覺得在運用動態評價時，應給孩子一個寬松的氛圍，允許孩子們小聲的自言自語或是「交頭接耳」，讓孩子邊畫邊說，大膽表達自己的思維。同時我們也要做個有心人，能隨時發現問題，及時鼓勵，不厭其煩，對每個孩子都抱以賞識的眼光、真誠的微笑。
小班美術活動教學反思篇5
活動目標：
1、利用各種材料嘗試設計並裝飾小魚的身體主動選擇自己喜歡的材料動手操作
2、能展開豐富的想像，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
3、能呈現自己的作品，並能欣賞別人的作品。
活動准備：
給有小魚輪廓的畫紙；水族館水彩畫顏料、棉簽、才彩色皺紋紙、糨糊、抹布。
活動過程：
一教師和幼兒一起欣賞水族館，引起幼兒興趣教師：小魚的身體有什麼顏色？什麼樣的花紋？
二、教師介紹使用材料和裝飾方法
1、教師出示畫紙，引起幼兒思考：怎樣把小魚打扮的漂亮。
2、出示三種不同的裝飾方法的作品，引導幼兒觀察它們是用什麼材料怎樣做出來的。
3、幼兒交流，師生共同示範
（1）團貼：選彩色皺紋紙把紙團緊，圖上糨糊，貼在小魚的身體上
（2）撕貼： 把彩色蠟光紙撕成小塊，圖上糨糊，貼在小魚的身上。
（3）棉簽畫：用棉簽蘸上不同的顏色，在小魚身上設計並畫上花紋。
三、幼兒選擇自己喜歡的方法裝飾小魚
1、教師介紹活動的區域的安排和使用工具的注意事項。
2、幼兒選擇自己喜歡的方式裝飾小魚。
四、欣賞幼兒說說自己喜歡哪一條小魚，為什麼？
活動反思：
首先，我感覺這次活動設計還是很適合小班孩子的，因為90%的孩子能有持續興趣的完成作業，而且有60%的幼兒表示願意在區域里繼續進行類似的活動。
這次活動班裡所有的孩子都分組參加了，所有的孩子都對活動感興趣，表示樂意參與活動，活動中多數孩子能心情愉快的完成作業。有的孩子作品很細致（紙片撕的很小，粘的很多）；有的孩子雖然紙片撕的很大很粗獷，但是也完美的完成了自己的意願，對自己的作品很滿意；只有個別孩子在粘貼的過程中給退縮了，作品中只粘有很少的幾片紙，就不樂意繼續下去了。
通過了解，發現不樂意完成作業的孩子不是不想完成，一部分是感覺自己做的不夠好，而感覺氣餒而不願意進行了，還有一部分孩子則是（因為手部小肌肉發展不完全，容易產生疲勞感）吵著說自己累了，要求休息。
綜合孩子們的特點，我把感覺累要休息的孩子的作業給留到了區域里繼續完成；而感覺自己做的不好的孩子，我進行了鼓勵，讓他們自己選擇時間繼續完成自己想做的事情（給小魚穿衣服）
小班美術活動教學反思篇6
天空漸漸步入夜暗的起點，我靜坐在屋中，靜靜的回想著今天上課的過程，反思著、沉浸著。
今天的課我上的是一堂小班的美術活動《彩色石頭路》，我以小兔回家道路難走，請幼兒觀察ppt,動腦想辦法用什麼辦法為小兔鋪一條漂亮的路，寶貝們很聰明想了很多辦法，其中就有想到了用石頭幫小兔鋪一條彩色石頭路，我先請幼兒觀察ppt，石頭有些什麼形狀的，再到我示範繪畫石頭，我選用了小班幼兒喜歡的情景導入，但是在時間的控制上有點長了，第二部分我邊畫邊提要求「石子要鋪得平一些，石子多一點，排得緊一點，畫完石頭的輪廓再給石頭塗上你喜歡的顏色，你可以是一塊石頭一種顏色，也可以一塊石頭多種顏色但是不能混在一起塗，間隔的兩塊石頭不要塗一樣的顏色，這樣就不漂亮了哦」讓幼兒明白畫塗的要求，教師示範的時候我自己沒有顧及到顏色的配對，沒有給孩子很好的滲透，示範講解完，我以一句：「我一個的力量太小了，請小朋友們一起來幫助小兔家鋪一條漂亮的路。」滲透了要求幼兒合作來完成。第三部分作畫，孩子在不同形狀的紙上繪畫出不同形狀的石頭，由於我實現沒提到要畫石頭畫得大一點，大部分幼兒畫的都很小，畫的時間有點長，再請幼兒送過去，自己鋪墊，學會在別人鋪墊的畫後面接上，共同完成這條路。最後部分是評價，這也是一個關鍵點，我以玩偶「小兔」要回家了走在小朋友們設計的彩色石頭路上，美麗的石頭路完成了「正是人多力量大呀！」以小兔的身份說說喜歡的石頭，請幼兒說說小兔為什麼喜歡？最後我以頭尾呼應的方式還是選用ppt結束，以「我把小朋友們鋪的彩色路給拍下來了，看看小兔走著開心嗎？」（開心）小兔請我們小朋友一起做游戲了結束。
整個活動，繪畫石頭，我在幼兒學會畫圓的基礎上今天還學會畫三角形、長方形、正方形等不同形狀，在原有的基礎上跟進了一步，塗色我沒有強調的很深，孩子畫的都是自己喜歡的顏色就好了，在以後的活動中，我會把配色也放入其中，讓孩子更會顏色的搭配。想了很多感悟很深，還有許許多多的不足，我將這些不足在今後的活動中完善，今天，這樣的匯報課讓我感覺像重新沐浴了「陽光」，我會學會用今後的時間、實踐來感謝陽光，讓我有這樣的成長機會。
小班美術活動教學反思篇7
設計意圖
小班孩子年齡較小，認知發展水平有限，生活經驗少，操作能力和中大班孩子有很大差異，往往對熟悉的事物感興趣，在選材上我選擇用孩子生活中熟悉的美術材料結合繪本故事來激發孩子的創作興趣。本次活動，我採用孩子平常看到、用過的幾種材料通過按壓的方法來創作一幅愛跳舞的蒲公英色彩畫。
活動目標
1、 初步認識蒲公英的外形特點，建立熱愛大自然的情感。
2、 嘗試用拓印的方式表現蒲公英的造型，感知色彩的鮮亮與混合。
3、 感受拓印作畫的樂趣，發展幼兒美術創作力和表現力。
重點難點
重點：用海綿拓印的方式表現一副蒲公英的色彩畫。
難點：拓印中按壓、旋轉的方法。
活動准備
1、 蒲公英唯美圖片;繪本故事《蒲公英》；實物蒲公英
2、 黑色卡紙（圓形或正方形）;紅、黃、藍、綠、白色等水粉顏料;牙刷、棉簽、圓形海綿若干
活動過程
一、展示蒲公英唯美圖片，再講述繪本故事《蒲公英》導入，通過故事讓孩子們產生對大自然熱愛的情感。
二、引導幼兒觀察圖片中蒲公英的外形特點後再看實物，大膽講述自己的發現。
1、教師提問：蒲公英像什麼？
2、小結：蒲公英是圓圓的，白色的，毛絨絨的，有細細長長綠色的莖。
三、教師示範講解
1、介紹展示操作材料，認知並說出色彩的名稱。
2、師：今天我們就用這些材料來創作愛跳舞的蒲公英，首先，我們每位小朋友拿一個圓形海綿在桌子上跟著老師模仿拓印動作，按一下轉一轉。(動作重復三次)
3、教師示範：拿圓形海綿一邊蘸一點點（語氣輕聲）藍色（孩子們可以選自己喜歡的彩色），另一邊蘸很多（語氣加重）白色，在黑色卡紙上找到你喜歡的位置按一下再轉一轉，白色和藍色混合在一起變成一個圓圓的蒲公英啦！
4、請一位幼兒上來展示，重復教師示範動作拓印蒲公英。
5、師：蒲公英下面有一條莖，是什麼樣子呢?細細長長的？彎彎的？直直的？我們拿棉簽蘸綠色顏料給每個蒲公英畫上莖。
6、師：蒲公英畫好了，你們看看漂亮嗎？（再次拿出實物蒲公英請一位幼兒對蒲公英吹一下並觀察）一陣風吹來了，蒲公英都跳起了舞，我們拿牙刷蘸一些稀釋好的白色顏料大力的往蒲公英身上甩，出現很多點點，好像蒲公英飛起來在跳舞啦。
四、幼兒自主操作，教師巡迴指導。
注意事項：
1、提醒幼兒構圖不可過多也不可太少。
2、提醒每位幼兒只能選一種彩色，感受色彩的混合。
3、巡迴指導中提醒幼兒輕蘸顏料及量的控制和拓印動作。
五、展示作品並評價，肯定幼兒創作。
六、總結
今天我們使用了海綿、棉簽、牙刷等材料，通過按壓、旋轉、甩的一些技法來創作《愛跳舞的蒲公英》，下次我們發現其他圓圓的東西也可以嘗試用圓形海綿通過按壓、旋轉來表現哦！
活動反思
孩子們看到蒲公英圖片時一臉茫然，有些說我見過有些問這是什麼？後面我拿出實物蒲公英時孩子們興奮不已說我玩過這個，吹一下會有毛毛的飛起來。在繪本故事中孩子們也了解到蒲公英是靠風來傳播種子。孩子們對創作材料非常喜歡，在創作過程中，積極性很高，但是孩子們在蘸彩色和白色顏料的量一開始控制的不是非常好，導致混合後的顏色很濃，到身邊一一指導後進步就很大，基本都能掌握蘸取顏料的量和按壓旋轉的技法。
❼ 繪畫蒲公英圖案搭配什麼好看
蒲公英配甚麼圖案好看 . . . 有很多吶~
看你想要甚麼樣的感覺，像
蒲公英配明橡 向日葵(太陽花)，就會有溫暖中帶陽光的感覺。
紫羅蘭，有神秘、夢幻的感覺。
天空(藍藍的那種)，有寬廣激讓旁、自由的感覺。
桃花，有粉嫩嫩和甜甜的感覺。
血(蒲公英沾上了點血)，有詭異、驚悚和神秘感。
等等 . . . 很多~
以上是自己的感覺，當然還是要看畫出來的樣子，才滑枝能感覺的出來~ >口<
僅供參考~ˇ
❽ 這張圖片是什麼動漫
遙遠時空中3 永無止境的命運 ..
http://ke..com/view/20836.htm?fr=ala0_1
❾ 拍照用什麼姿勢可以美不停
有的人在拍照的時候喜歡假笑，其實假笑會讓你看起來比較僵硬，你可以在平時找到自己最美的笑容，比如。露牙齒笑、抿嘴笑，找到適合自己的笑，會在鏡頭面前展現自己的美，拍出來的照片既自然又好看。
在拍照的時候不一定要看鏡頭，有些人面對鏡頭就會很呆板，不自然，所以可以不看鏡頭，找一個自己側顏最美的角度，擺好姿勢，比如可以看遠方的風景，在跑向遠方後，一個不經意的回頭，會讓你的照片看起來很自然。也可以拍背影，站在海里，在海風中的背影會特別唯美。
❿ 男人在微信上說我來了用蝴蝶在花上采蜜是啥意思
其實蝴蝶是一種很好很美的動物，
既漂亮又無憂無慮，
總是給人們帶來視覺上的感動，
說明你的老公也比較有眼光，
不知道是不是你要的意思。
2019-12-28 5
其他回答
夫妻間的悄悄話在自己家裡說就可以了。你們兩個人知道就行，這種私密的事情不要在這種場合公開！
2019-12-29 3
意思就是羽化成仙，梁山伯與祝英台…… 再看看別人怎麼說的。
2019-12-29 0
你老公挺有意思的，很會比喻，看來語文學的很好，你說的不知道跟我理解的是否一樣。
2019-12-29 0
你早就應該明白意思
2019-12-29 0
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